英語教案撰寫要點與指導(dǎo)_第1頁
英語教案撰寫要點與指導(dǎo)_第2頁
英語教案撰寫要點與指導(dǎo)_第3頁
英語教案撰寫要點與指導(dǎo)_第4頁
英語教案撰寫要點與指導(dǎo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1教學(xué)主題1.2教學(xué)目標(biāo)語言點1.3文化背景介紹二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3交際式教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3實物資源五、教學(xué)難點與重點5.1教學(xué)重點5.2教學(xué)難點六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)7.3實踐環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動8.1小組活動8.2個人活動8.3互動活動九、板書設(shè)計9.1板書主題9.2板書要點9.3板書結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)方法調(diào)整12.3教學(xué)內(nèi)容改進十三、拓展及延伸13.1課程拓展13.2文化延伸13.3實踐應(yīng)用十四、附錄14.2相關(guān)教學(xué)資料14.3教學(xué)評估表教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.2教學(xué)目標(biāo)語言點:英語教學(xué)原則、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價等1.3文化背景介紹:英語國家的文化、習(xí)俗及表達方式二、教學(xué)目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo):通過案例分析、討論交流等方法,提高英語教案設(shè)計的能力2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)對英語教學(xué)的熱情,提高教師職業(yè)素養(yǎng)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法:通過具體的教學(xué)任務(wù),提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力3.2情境教學(xué)法:創(chuàng)設(shè)真實的教學(xué)情境,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣3.3交際式教學(xué)法:注重師生互動,提高學(xué)生的參與度四、教學(xué)資源4.1教材資源:《英語教學(xué)法》、《英語教案設(shè)計與實施》等4.2網(wǎng)絡(luò)資源:英語教學(xué)網(wǎng)站、在線教學(xué)資源等4.3實物資源:教學(xué)掛圖、教具等五、教學(xué)難點與重點5.1教學(xué)重點:英語教案的基本結(jié)構(gòu)與格式,教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計5.2教學(xué)難點:如何設(shè)計有效的教學(xué)活動,如何進行教學(xué)評價六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備:投影儀、計算機、教學(xué)掛圖等6.2學(xué)具準(zhǔn)備:筆記本、筆、教科書等七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié):通過問題討論,引起學(xué)生對英語教案的興趣7.2新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié):介紹英語教案的基本結(jié)構(gòu)與格式7.3實踐環(huán)節(jié):學(xué)生分組,進行教案設(shè)計的實踐操作7.4鞏固環(huán)節(jié):學(xué)生展示自己的教案設(shè)計,進行互相評價八、學(xué)生活動8.1小組活動:學(xué)生分組討論,共同完成教案設(shè)計任務(wù)8.2個人活動:學(xué)生獨立完成教案設(shè)計,鍛煉自主學(xué)習(xí)能力8.3互動活動:學(xué)生之間進行教案交流,分享設(shè)計經(jīng)驗和心得九、板書設(shè)計9.1板書主題:教案設(shè)計要點9.2板書要點:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等9.3板書結(jié)構(gòu):清晰展示教案結(jié)構(gòu)的層次性十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型:實踐性作業(yè)10.2作業(yè)內(nèi)容:根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,設(shè)計一份英語教案10.3作業(yè)要求:教案結(jié)構(gòu)完整,教學(xué)活動設(shè)計合理十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu):清晰展示教案設(shè)計的步驟與方法11.2課件內(nèi)容:涵蓋教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)評價等內(nèi)容11.3課件互動環(huán)節(jié):設(shè)計問答、討論等互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生參與度十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價:反思教學(xué)目標(biāo)的達成情況,學(xué)生的反饋等12.2教學(xué)方法調(diào)整:根據(jù)教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)方法,以提高教學(xué)效果12.3教學(xué)內(nèi)容改進:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使之更貼近實際需求十三、拓展及延伸13.1課程拓展:組織英語教學(xué)實踐活動,提高學(xué)生的實際教學(xué)能力13.2文化延伸:介紹英語國家的文化背景,提高學(xué)生的跨文化交際能力13.3實踐應(yīng)用:鼓勵學(xué)生參與實際英語教學(xué),鍛煉教學(xué)能力十四、附錄14.2相關(guān)教學(xué)資料:提供與教案設(shè)計相關(guān)的教學(xué)資料,幫助學(xué)生更好地掌握知識14.3教學(xué)評估表:設(shè)計教學(xué)評估表,以便對教學(xué)過程進行評價重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)內(nèi)容的具體性和可操作性:教案中的教學(xué)內(nèi)容需要具體明確,避免模糊不清。同時,教學(xué)內(nèi)容需要具備可操作性,即教師可以通過實際的教學(xué)活動來實現(xiàn)這些內(nèi)容。2.教學(xué)目標(biāo)的全面性:教學(xué)目標(biāo)需要涵蓋知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面,以全面促進學(xué)生的發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)具備可測量性,即教師可以通過一定的方式評估學(xué)生是否達到了這些目標(biāo)。二、教學(xué)方法教案中涉及到的教學(xué)方法有任務(wù)型教學(xué)法、情境教學(xué)法和交際式教學(xué)法。這些教學(xué)方法是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要手段,需要重點關(guān)注。1.教學(xué)方法的選擇依據(jù):教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況、教學(xué)內(nèi)容的特點以及教學(xué)目標(biāo)的要求來選擇合適的教學(xué)方法。例如,對于實踐性較強的教學(xué)內(nèi)容,適合采用任務(wù)型教學(xué)法。2.教學(xué)方法的靈活運用:教師在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)的實際進展情況,靈活調(diào)整教學(xué)方法,以提高教學(xué)效果。三、教學(xué)難點與重點教案中涉及到的教學(xué)難點與重點是設(shè)計有效的教學(xué)活動和進行教學(xué)評價。這兩個部分是英語教案的難點,需要重點關(guān)注。1.教學(xué)活動的設(shè)計原則:教學(xué)活動應(yīng)具備目的性、操作性、參與性和真實性。目的性意味著教學(xué)活動應(yīng)有助于實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);操作性表示教學(xué)活動可通過具體的行為來實施;參與性要求學(xué)生積極參與教學(xué)活動;真實性要求教學(xué)活動接近實際生活,有助于學(xué)生理解和應(yīng)用知識。2.教學(xué)評價的方式:教學(xué)評價應(yīng)注重過程與結(jié)果相結(jié)合,多元化評價方式。除了傳統(tǒng)的筆試、口試等評價方式外,還應(yīng)注重學(xué)生日常課堂表現(xiàn)、小組合作、作業(yè)完成情況等方面的評價。四、學(xué)生活動教案中涉及到的學(xué)生活動有小組活動、個人活動和互動活動。這些活動是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要途徑,需要重點關(guān)注。1.學(xué)生活動的組織與引導(dǎo):教師應(yīng)合理安排學(xué)生活動,明確活動的目的和任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。2.學(xué)生活動與教學(xué)目標(biāo)的對應(yīng):學(xué)生活動應(yīng)與教學(xué)目標(biāo)緊密對應(yīng),確保活動的實施有助于學(xué)生達到教學(xué)目標(biāo)。五、板書設(shè)計教案中涉及到的板書設(shè)計是教案的重要組成部分,需要重點關(guān)注。1.板書內(nèi)容的精煉與結(jié)構(gòu)清晰:板書內(nèi)容應(yīng)簡潔明了,突出教學(xué)重點和難點。同時,板書結(jié)構(gòu)應(yīng)層次分明,有助于學(xué)生理解和記憶。2.板書的動態(tài)更新:教師在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)的實際進展情況,及時調(diào)整和更新板書內(nèi)容,以提高教學(xué)效果。六、作業(yè)設(shè)計教案中涉及到的作業(yè)設(shè)計是教學(xué)的重要組成部分,需要重點關(guān)注。1.作業(yè)的針對性與實用性:作業(yè)應(yīng)針對性強,與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān),有助于學(xué)生鞏固所學(xué)知識。同時,作業(yè)應(yīng)具備實用性,即學(xué)生通過完成作業(yè)能夠真正提高自己的英語應(yīng)用能力。2.作業(yè)的量與難度:教師應(yīng)適度控制作業(yè)的量和難度,確保學(xué)生有足夠的時間和精力完成作業(yè),避免因作業(yè)過多或難度過大而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。七、課件設(shè)計教案中涉及到的課件設(shè)計是教學(xué)的重要輔段,需要重點關(guān)注。1.課件的直觀性與互動性:課件應(yīng)具備直觀性,通過圖片、視頻等直觀方式展示教學(xué)內(nèi)容,有助于學(xué)生理解和記憶。同時,課件應(yīng)具備互動性,設(shè)計問答、討論等互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生的參與度。2.課件的更新與維護:教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)的實際進展情況和學(xué)生的反饋,及時更新和維護課件,確保課件的實用性和有效性。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.清晰pronunciationandintonation:教師應(yīng)確保發(fā)音清晰,語調(diào)自然流暢,增強語言的吸引力和感染力。2.使用生動、有趣的expressions:運用形象生動的語言和表情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、時間分配1.合理分配time:確保每個教學(xué)環(huán)節(jié)都有足夠的時間,避免教學(xué)內(nèi)容過于緊湊或過于寬松。三、課堂提問1.設(shè)計開放性questions:提出能夠激發(fā)學(xué)生思考的問題,引導(dǎo)學(xué)生主動探究和討論。2.鼓勵學(xué)生participation:鼓勵學(xué)生積極回答問題,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力和思維能力。四、情景導(dǎo)入1.真實andrelevantsituations:創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與欲望。2.引發(fā)students'curiosity:通過情景導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生的好奇心,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論