2022-2023學(xué)年江西省宜春一中高二（上）期末語文試卷

第1頁（共1頁）2022-2023學(xué)年江西省宜春一中高二（上）期末語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，18分）1．（18分）閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一：科技是Being，藝術(shù)是Should，科幻就是把想象和現(xiàn)實(shí)的碎片連接在一起，休謨說過，很多因果關(guān)系是習(xí)慣和風(fēng)俗造成的，而不是真正的推理，邏輯造成的。休謨之問，即所謂從“是”（being）能否推出“應(yīng)該”（should）亦即“事實(shí)”命題能否推導(dǎo)出“價(jià)值”命題，這就是智能的起源。Being與Should的結(jié)合就是休謨之問的融合，是科幻的完美體現(xiàn)，《星球大戰(zhàn)》就是很好的例子，解決了Being與Should的問題，強(qiáng)人工智能和通用人工智能就會打通，就會出現(xiàn)科幻電影中那種匪夷所思的機(jī)器人。我們一直在研究人機(jī)交互和人機(jī)融合智能。它們的區(qū)分為：人機(jī)交互是“人的生理+機(jī)”的物理；人機(jī)融合智能是“人的智慧+機(jī)”的智能。人機(jī)融合智能，就是把事實(shí)與價(jià)值統(tǒng)一起來，形成安全、高效、敏捷的信息處理機(jī)制。機(jī)，處理事實(shí)；人，負(fù)責(zé)價(jià)值。所以，人機(jī)融合智能可以破解休謨之問——事實(shí)與價(jià)值的統(tǒng)一問題。人機(jī)融合智能，主要研究如何在人、機(jī)器及系統(tǒng)之間實(shí)現(xiàn)最優(yōu)智能匹配，這涉及人機(jī)協(xié)同系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)及其優(yōu)化，其研究目的是使整個(gè)人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)更可靠、更高效、更敏捷。所有的科幻如果不接地氣，不與科學(xué)結(jié)合，那么這種科幻將是虛無縹緲的，沒有根基的，科幻不是文學(xué)，而是科學(xué)+藝術(shù)，美國屬移民文化，它繼承了歐洲的科學(xué)精神（人和物之間的關(guān)系），融入了印度和中東的神學(xué)（人和神之間的關(guān)系），也部分地融入了中華文明人和人、人和環(huán)境之間的作用思想。所以，好萊塢的科幻電影比較厲害，科幻也離不開態(tài)勢感知所包含的三個(gè)層次——感知、理解和預(yù)測——感知需解決物理數(shù)據(jù)和主觀知識的融合，理解需解決公理和非公理推理的融合，預(yù)測需解決直覺和邏輯決策的融合，這三個(gè)融合是好萊塢的科幻電影所表達(dá)的內(nèi)容。科幻的創(chuàng)作過程，是理性與感性相結(jié)合的過程。理性很難創(chuàng)造，感性很難精確。運(yùn)用理性創(chuàng)造一個(gè)新的顛覆性的事物非常困難，而感性很容易做到。感性能夠把表面上無關(guān)的事物關(guān)聯(lián)起來，但理性很難做到這一點(diǎn)。人機(jī)融合的未來，非常值得期待。（摘編自劉偉《從火星著陸與科幻電影＜星際穿越＞看人機(jī)融合未來》，有刪改）材料二：機(jī)器與有機(jī)體之間存在一種深刻的相似性，它們都是由一些功能各異的部分構(gòu)成的整體，都有自身的生命周期，都會不可避免地走向功能失常和組織解體。因此，笛卡爾和維納等哲學(xué)家主張通過機(jī)器來理解有機(jī)體，形成了有機(jī)體的機(jī)器概念；康吉萊姆和西蒙棟等哲學(xué)家則傾向于通過有機(jī)體來理解機(jī)器，發(fā)展出了機(jī)器的有機(jī)體概念。然而，當(dāng)他們以不同方式將機(jī)器等同于有機(jī)體時(shí)，卻違背了我們的一種根深蒂的常識：機(jī)器與有機(jī)體之間存在差異性。因?yàn)闄C(jī)器的行動目的是人類設(shè)定的，而有機(jī)體的行動目的是內(nèi)稟的，所以有機(jī)體具有真正的能動性，而機(jī)器只能聽從人類的意志和命令。笛卡爾和維納在把有機(jī)體還原為機(jī)器的同時(shí)，卻又把人類價(jià)值置于一個(gè)崇高的位置。他們都持有這樣一種人本主義信念：將機(jī)器與人類對峙起來，讓人成為機(jī)器的主人，而不是被機(jī)器奴役，維納不無擔(dān)憂地指出，機(jī)械化的發(fā)展將會讓整個(gè)世界成為一部超人般的機(jī)器，給人類帶來巨大的危險(xiǎn)，為了給個(gè)人權(quán)利和自由留下空間，就必須限制機(jī)器在社會中的應(yīng)用。與之相反，機(jī)器的有機(jī)體概念認(rèn)為機(jī)器總是與人類協(xié)同演化，人類的解放同時(shí)也是機(jī)器的解放，西蒙棟批判了笛卡爾將技術(shù)客體視為無意義的物質(zhì)裝置和維納將機(jī)器視為具有敵對意圖的事物的觀點(diǎn)，認(rèn)為這是把文化與技術(shù)對立起來了，然而技術(shù)恰恰構(gòu)成了文化的一部分。在西蒙棟看來，異化的根源是機(jī)器的使用和建造的分離，勞動者成為機(jī)器的消極的操作者，而不再積極參與機(jī)器的建造、發(fā)明和重構(gòu)。這意味著，通過參與機(jī)器的設(shè)計(jì)，把人類和生態(tài)需求整合到機(jī)器的具體化過程之中，將會克服機(jī)器與人類的異化。因此，問題的關(guān)鍵就不在于限制機(jī)器的應(yīng)用，而是重新設(shè)計(jì)并加速機(jī)器的應(yīng)用。（摘編自夏永紅《機(jī)器的能動性：從笛卡爾到西蒙棟》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是A.習(xí)慣和風(fēng)俗造就的因果關(guān)系并非真正的推理，從“是”推出“應(yīng)該”則為智能的起源。B.人機(jī)融合智能成功破解了休謨之問，形成了更為安全、高效、敏捷的人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)。C.運(yùn)用理性很難在看似無關(guān)的事物間建立關(guān)聯(lián)，感性在科幻創(chuàng)作中發(fā)揮著決定性作用。D.機(jī)器不能等同于有機(jī)體，因?yàn)闄C(jī)器只能接受設(shè)定的行動目的，并不具備真正的能動性。（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是A.科幻作品中匪夷所思的機(jī)器人并未出現(xiàn)，表明休謨提及的“價(jià)值”與“事實(shí)”并未真正統(tǒng)一。B.好萊塢科幻電影能成功地將態(tài)勢感知三個(gè)層次要素完美表達(dá)，這與美國的移民文化密切相關(guān)。C.笛卡爾和維納將機(jī)器與人類對峙起來，是因?yàn)樗麄冇腥吮局髁x觀念，反對機(jī)器在社會中的應(yīng)用。D.西蒙棟反對將文化與技術(shù)對立起來，因?yàn)橹挥屑夹g(shù)融入文化，才能解決機(jī)器與人類的異化。（3）下列各項(xiàng)中，最符合材料一中關(guān)于“科幻作品”特點(diǎn)的一項(xiàng)是A.索恩為了設(shè)置《星際穿越》中的科學(xué)場景，在加州理工學(xué)院召集科學(xué)家進(jìn)行研討，與會者包括物理學(xué)家、太空生物學(xué)家等。B.即使抽取出電影《阿凡達(dá)》中涉及的科學(xué)內(nèi)容，《阿凡達(dá)》仍然具有相對獨(dú)立的、藝術(shù)水準(zhǔn)較高的故事情節(jié)。C.《流浪地球》創(chuàng)下了中國電影在海外的最好成績，引發(fā)觀影熱潮，獲得一致好評，因此被認(rèn)為是中國第一部科幻大片。D.美國文化中對未來的向往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對現(xiàn)在和過去的把握，而美國科幻電影大多數(shù)是和這種文化趨向相吻合的。（4）材料二第一段使用了比較論證，試舉出兩處加以分析。（5）對于人機(jī)融合，兩則材料在態(tài)度上有何不同？請結(jié)合材料簡要分析。（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共1小題，18分）2．（18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：隨軍散記（節(jié)選）沙汀一天早飯過后，賀龍將軍開始在火盆邊慢條斯理地?fù)Q著衣服。秘書是一個(gè)相當(dāng)天真的年輕人，熬不慣沉默。他先是吃吃地笑著，后來終于孩子氣地扯起亂談來了。他亟于要表白出來的，是關(guān)于一個(gè)新從延安學(xué)習(xí)回來的斷臂團(tuán)長參加大小黃龍戰(zhàn)斗時(shí)的勇敢行為。他模仿著那位勇士的神情，真像面前有架坦克那樣，罵道：“扔他媽喲！”同時(shí)左手做了一個(gè)向下拋擲手榴彈的動作……這時(shí)賀龍將軍也忍不住笑將起來。他已經(jīng)穿好衣服，正在扣上身的紐扣?！斑@不算，”他笑著說，“你還沒有看見他當(dāng)紅四師師長時(shí)候的情形呢。那才叫勇敢！一次在鄂西作戰(zhàn)，敵人一師人追我們，他一個(gè)人帶一班人斷后，就蹲在山口上，面前擺起這么大一堆手榴彈！”他比比手勢，依舊扣他的紐扣去了。而在一切都弄妥帖之后，他又重新夸獎(jiǎng)著那位團(tuán)長，承認(rèn)他是一個(gè)好干部?！斑@簡單得很，”他著力地說，“是不是好干部你要在最艱苦最危險(xiǎn)的時(shí)候去看他。好的他一定堅(jiān)持，一點(diǎn)也不悲觀動搖。賀炳炎這個(gè)家伙就越打越硬，盡管環(huán)境極端困難，他也拿得出勁來！”為了使他的意見在人們的頭腦里立得住腳，賀龍是很喜歡舉例子的。他接著敘述了一段大小洪山的故事。那個(gè)時(shí)候他們剛從洪湖拖出來，非常疲憊，而追擊的敵人當(dāng)然不會想到他們需要休息。但是，要停下來反攻吧，也有問題，他們還沒有弄清敵人的番號。于是他把捉俘虜?shù)娜蝿?wù)擺在賀炳炎的面前，限他一天辦到，他真的很快就辦到了。“你不要看他一只手吧，”賀龍又得意地補(bǔ)充道，“就是現(xiàn)在打起架來，你兩個(gè)人也打不過他呢?！币?yàn)槲覀兒闷娴淖穯?，他更用一種抑揚(yáng)有致的愉快調(diào)子敘述了一通他的身世。湖北松滋人，就在長江邊上住。只有一個(gè)父親。自己原是在一家鐵匠鋪當(dāng)學(xué)徒，因?yàn)樗勺谈浇闶翘K區(qū)，這個(gè)小鐵匠忽然愿意替紅軍喂馬了。“可是喂了幾天，”賀龍將軍微笑著，“大家嫌他太小了，都不要。他還哭了他媽一場。我恰恰去碰見，就說，好好好，把他撥到宣傳部去提漿糊桶子吧。那時(shí)候他才十四五歲，又不肯長，這么點(diǎn)高，不搭板凳就會把標(biāo)語貼歪！”正說得上勁，那個(gè)被賀龍描寫的對象，忽然走進(jìn)來了。矮而粗大，黑眼仁相當(dāng)小，炯炯地射著閃光。一眼便可以看出是個(gè)心直口快的人。穿著整飭，他把右臂的空袖筒那么服服帖帖地塞在荷包里面，乍看起來你會以為他不過是在努力搜取東西，或者不過是一種習(xí)慣了的姿式而已。一看見他我們就更加忍不住笑將起來。而且仿佛做戲一樣，秘書又把他拋擲手榴彈的精彩動作表演了一番，這引得對方難為情地笑了。我請他告訴我延安的轟炸情形。他簡略地說了幾句，而接著，卻自動搬出沿途碰見的一大堆極不愉快的事件：許多壞蛋威嚇老百姓，抬高物價(jià)，等等。其間一個(gè)小鬼拿著一卷電報(bào)走進(jìn)來了。這樣的電報(bào)幾乎每天總有一次，報(bào)告著晉西北以至大青山一帶的戰(zhàn)斗情形。但是賀龍將軍并不立刻看它，他依舊傾聽著斷臂團(tuán)長的洪亮的談吐，而且一直帶著那種愉快的神情，仿佛是在傾聽一個(gè)親骨肉談?wù)f自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷一樣。直到那位健談家因?yàn)橛X得不合適而微笑著停歇下來的時(shí)候，他才把那一卷電報(bào)逐份看了下去。他盤著一條腿坐在炕沿，右手撐在炕上，支撐著他那略微傾斜的身體。他有時(shí)皺皺眉毛，搖搖頭，或者長長地松一口氣，而在看到最末一份電報(bào)的時(shí)候，他忽然輕聲地朗誦起來了：“白汝斌現(xiàn)已到達(dá)包頭西烏拉山一帶，并已在離包頭五十里之地，集合人槍百余。不久可能增至二百以上……”他讀著，眼角的笑紋逐漸擴(kuò)展開來，終至于笑出聲氣來了。他坐直他那充滿精力的魁梧的身體，用右手連連敲擊著電報(bào)，一面環(huán)視著我們，笑道：“你們看頑固派①有什么辦法呀！……”他是笑得那樣酣暢，至于嗆咳起來了。停停，他又夾著笑聲繼續(xù)說了下去：“這個(gè)白汝斌還是他媽一條腿啊！他一出去就會攪出一個(gè)隊(duì)伍來。而且在包頭附近！太有趣了，正在談?lì)B固派！”仿佛剛才做過繁重的工作那樣，他十分舒暢地噓了一口長氣，重新展閱起電報(bào)來，但卻從未停止過他那種顯然是被抑止著的無聲的啞笑。而這種笑，無疑只有那些飽嘗世間甘苦，而又具有坦白胸懷、崇高理想的人才會有的。他笑得那樣純真而又深澈。等到看完全部電報(bào)以后，他更顯出一種沉迷在美麗幻想里的表情，微仰著頭，深思地眨著眼睛，然后自語似的笑道：“這個(gè)白跛子真太有意思了！……正在談?lì)B固派！……”（有刪改）【注】①頑固派：指頑固反共的國民黨。文本二：沙汀在描繪賀龍的形象時(shí)，既沒有把他寫成不食人間煙火的“超人”，也沒有把他寫成粗獷蠻強(qiáng)的草莽英雄或江湖俠士，而是作為革命軍隊(duì)的普通成員，一個(gè)平凡而又偉大、可親而又可敬的革命戰(zhàn)士。作品概括了這個(gè)人物多方面的革命品格：既在民族戰(zhàn)爭和階級斗爭等大的方面表現(xiàn)了他鮮明的愛憎——對民族敵人、階級敵人烈火般的憎恨以及對黨、對干部和群眾的深厚的無產(chǎn)階級感情；又在日常工作和戰(zhàn)斗生活中，表現(xiàn)了他的朝氣蓬勃的革命樂觀主義精神、他的廣博的社會知識、他的革命的人情味等。在刻畫性格時(shí)，作者善于選擇富于典型意義的情節(jié)和場面來展示人物內(nèi)心的變化，通過豐富的細(xì)節(jié)描寫充分地揭示了賀龍心靈的美、他的濃郁的人情味，從而形成其真實(shí)而富于美感意義的英雄性格。（摘編自《沙?。茧S軍散記＞：解放區(qū)報(bào)告文學(xué)的典范之作》）（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A．文本一主要通過人物的對話描寫來展開情節(jié)，直接表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性特征，令讀者印象深刻。B．文本一對賀炳炎的外貌描寫，簡明而細(xì)致。他雖然其貌不揚(yáng)，但他的閃光的小黑眼仁卻令人印象深刻。C．文本一多處寫到了賀龍的笑，既體現(xiàn)了人物爽朗的個(gè)性，又表現(xiàn)了人物對敵人蔑視的態(tài)度。D．文本二說賀龍有“深厚的無產(chǎn)階級感情”與“朝氣蓬勃的革命樂觀主義精神”，這在文本一中有多處體現(xiàn)。（2）關(guān)于文本一中秘書兩次描寫的部分，下列說法不正確的一項(xiàng)是A．文本一綜合運(yùn)用了動作、語言、神態(tài)等描寫方法，刻畫出一個(gè)天真活潑的年輕秘書的形象。B．秘書雖然是次要人物，但是側(cè)面表現(xiàn)了賀炳炎，并且是文章的線索人物，推動情節(jié)的發(fā)展。C．秘書第一次模仿賀炳炎拋擲手榴彈的情節(jié)，既表現(xiàn)出秘書的可愛，又表現(xiàn)出賀炳炎的英勇。D．秘書第二次模仿賀炳炎拋擲手榴彈時(shí)，賀炳炎難為情地笑了，這說明賀炳炎靦腆。（3）“賀龍是很喜歡舉例子”，文本一中賀龍列舉了賀炳炎的哪些事例？請簡要梳理并概括賀炳炎的形象。（4）報(bào)告文學(xué)是用文學(xué)手段處理新聞?lì)}材的一種文體。請結(jié)合文本二劃線處的評論，簡要分析文本一作為報(bào)告文學(xué)，在塑造賀龍這個(gè)英雄形象時(shí)如何體現(xiàn)新聞的真實(shí)性與文學(xué)的形象性。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）3．（20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。朱珍，徐州豐人也。少與龐師古等俱從梁太祖為盜。珍為將，善治軍選士。梁敗黃巢、破秦宗權(quán)、東并兗鄆，未嘗不在戰(zhàn)中，而常勇出諸將。太祖[注]與晉王東逐黃巢還過汴館之上源驛太祖使珍夜以兵攻之晉王亡去珍悉殺其麾下兵。義成軍亂，太祖遣珍以兵趨滑州，道遇大雪，珍趣兵疾馳，一夕至城下，遂乘其城。義成軍以為方雪，不意梁兵來，不為備，遂下之。太祖還汴，留珍攻鄆州。珍去鄆二十里，遣精兵挑之，鄆人不出。朱裕詐為降書，陰使人召珍，約開門為內(nèi)應(yīng)。珍信之，夜率其兵叩鄆城門，朱裕登陴，開門內(nèi)珍軍，珍軍已入甕城而垂門發(fā)，鄆人從城上磔石以投之，珍軍皆死甕城中，珍僅以身免，太祖不之責(zé)也。梁攻徐州，遣珍先攻下豐縣，與李唐賓等屯蕭縣。梁兵攻掠四方，唐賓常與珍俱，與珍威名略等，而驍勇過之，珍戰(zhàn)每小卻，唐賓佐之乃大勝。珍嘗私迎其家置軍中，太祖疑珍有異志，遣唐賓伺察之。珍與唐賓不協(xié)，唐賓不能忍，夜走還宣武，珍單騎追之，交訴太祖前。太祖兩惜其材，為和解之。珍屯蕭縣，聞太祖將至，戒軍中治館廄以待。唐賓部將嚴(yán)郊治廄失期，軍吏督之，郊訴于唐賓，唐賓以讓珍，珍怒，拔劍而起，唐賓拂衣就珍，珍即斬之，遣使者告唐賓反。使者晨至梁，敬翔恐太祖暴怒不可測，乃匿使者。既夕，乃引珍使者入見，太祖大驚，然已夜矣，不能有所發(fā)，翔因從容為太祖畫。明日，佯收唐賓妻子下獄。因如珍軍，去蕭一舍，珍迎謁，太祖命武士執(zhí)之。諸將霍存等十余人叩頭救珍，太祖大怒，舉胡床擲之曰：“方珍殺唐賓時(shí)，獨(dú)不救之邪！”存等退，珍遂縊死。節(jié)選自《新五代史?朱珍傳》注：太祖為后梁太祖朱溫，后文的晉王為后唐莊宗之父李克用。（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.太祖與晉王東逐黃巢/還過汴館/之上源驛/太祖使珍夜以兵攻之/晉王亡去/珍悉殺其麾下兵B.太祖與晉王東逐黃巢/還過汴/館之上源驛/太祖使珍夜以兵攻之晉王/亡去/珍悉殺其麾下兵C.太祖與晉王東逐黃巢/還過汴館/之上源驛/太祖使珍夜以兵攻之晉王/亡去/珍悉殺其麾下兵D.太祖與晉王東逐黃巢/還過汴/館之上源驛/太祖使珍夜以兵攻之/晉王亡去/珍悉殺其麾下兵（2）下列對本文與加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.《新五代史》是一部私修正史，與司馬遷的《史記》、班固的《漢書》同是紀(jì)傳體史書。B.乘：義為“冒著”，與《登泰山記》中的“自京師乘風(fēng)雪”中的“乘”含義相同。此處是指冒著箭矢攻城。C.館廄：館，指的是高級客舍、賓館；廄，與房舍有關(guān)，本義為“馬圈，馬棚”，后可泛指牲口棚。D.舍：常見含義有兩種，一是房舍、屋舍，二是以三十里為一舍，本文中的“舍”應(yīng)取第二種含義。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.梁敗黃巢、破秦宗權(quán)、東并兗鄆的戰(zhàn)役，朱珍均參與其中，勇冠諸將；馳赴滑州時(shí)，不避大雪，催促士兵趕路，一夜即逼近城下，出其不意打敗義成軍。B.攻打鄆州，朱珍起初派精兵挑戰(zhàn)，鄆人閉城不出。后來錯(cuò)信了朱裕的詐降中了圈套，導(dǎo)致全軍在城內(nèi)覆滅，朱珍只因?yàn)樯矸萏厥獗幻饴?，太祖沒有責(zé)罰他。C.太祖和官員敬翔知悉朱珍犯下的罪過，先假裝把唐賓的妻兒關(guān)進(jìn)監(jiān)獄以穩(wěn)住朱珍。后前往朱珍軍營，朱珍毫無察覺地去謁見，太祖這才命令武士逮捕他。D.面對部將霍存等十多人叩頭為朱珍求情的局面，太祖非常憤怒，舉起胡床擲過去，反問他們?yōu)楹尾辉谥煺鋽貧⑻瀑e的時(shí)候及時(shí)制止朱珍犯錯(cuò)，挽救朱珍。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①珍信之，夜率其兵叩鄆城門，朱裕登陴，開門內(nèi)珍軍。②唐賓部將嚴(yán)郊治廄失期，軍吏督之，郊訴于唐賓，唐賓以讓珍。（5）請結(jié)合文本，簡要梳理朱珍和李唐賓關(guān)系的變化。（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）4．（9分）閱讀下面這首古詩，完成下列各題。致酒行李賀零落棲遲一杯酒，主人奉觴客長壽。主父西游困不歸，家人折斷門前柳。吾聞馬周昔作新豐客，天荒地老無人識?？諏⒐{上兩行書，直犯龍顏請恩澤①。我有迷魂招不得②，雄雞一聲天下白。少年心事當(dāng)拏云③，誰念幽寒坐嗚呃?！咀ⅰ竣僬埗鳚桑簱?jù)《舊唐書》載，馬周投宿新豐時(shí)被旅店主人輕視對待，仍悠然獨(dú)酌，后至長安當(dāng)了中郎將常何的門客；貞觀五年，太宗令百官上書言得失，馬周代常何條陳二十余事，皆合太宗心意，后被授監(jiān)察御史。②迷魂：指心情抑郁，行止彷徨。③拏云：猶凌云，指志向高遠(yuǎn)。（1）下列對本詩的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是A．“零落棲遲”與“一杯酒”連綴，略示以酒解愁之意，主人持酒相勸?？腿松眢w健康，呼應(yīng)標(biāo)題。B．主父偃西入關(guān)，郁郁不得志，資用匱乏，屢遭白眼，詩人以之自比，“困不歸”寄寓了久羈異鄉(xiāng)之情。C．本詩運(yùn)用了主客對話方式：“吾聞”的“吾”指持酒相勸的主人，“我有”的“我”指詩人自己。D．主人用馬周的典故，勸慰詩人政治出路不只有一種途徑，像馬周一樣敢于“直犯龍顏”就會得到賞識。（2）李賀的《致酒行》與李白的《將進(jìn)酒》都借酒抒發(fā)懷才不遇之愁，面對失意的人生，兩位詩人卻有不同的態(tài)度，請結(jié)合詩句簡要分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）5．（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《屈原列傳》中，司馬遷認(rèn)為屈原作《離騷》的另外一個(gè)原因可能是“怨生”，而導(dǎo)致屈原“怨生”的直接原因是“，”。（2）《將進(jìn)酒》中，表現(xiàn)作者對權(quán)貴的否定，又無法改變現(xiàn)實(shí)，以消極的辦法反抗的詩句是：“，?！保?）《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》中，“，”兩句既是蘇軾自己因潦倒失意無法向千里之外長眠地下的愛妻訴說，亦包括亡妻無法向千里之外的詞人訴說。三、語言文字運(yùn)用（19分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共1小題，10分）6．（10分）閱讀下面的文字，完成問題。11月29日，中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗在摩洛哥拉巴特聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第17屆常會上通過評審，被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，這是中華民族對世界文明寶庫作出的又一貢獻(xiàn)，是中華文化的又一張亮麗名片?！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”這個(gè)名詞如今越來越_____了，和正式的史書相比，非遺所記錄的歷史親切、樸素而豐富，充滿了人情味兒和煙火氣。就拿春節(jié)來說，已經(jīng)列入國家級非遺名錄的與春節(jié)有關(guān)的非遺項(xiàng)目就有200多個(gè)，諸如舞龍、舞獅、燈會、廟會、年畫、剪紙、社火……_____。豐富多彩的非遺展示出了中華文化的深厚與多樣，所營造出的節(jié)日氛圍，是其他事物難以替代的。許多非遺項(xiàng)目問世于農(nóng)耕時(shí)代，隨著中國加速進(jìn)入現(xiàn)代化社會，使這些曾經(jīng)伴隨著中國人日常生活的事物漸漸消失。比如，過去中國人幾乎家家戶戶都備有扇子，在文人墨客的手中，扇子甚至發(fā)展成一種文化?，F(xiàn)在有了空調(diào)，扇子的必要性就下降了。許多制作扇子的手工技藝不免_____。但是，非遺的價(jià)值不僅僅在物質(zhì)本身，更在于非遺所承載的文化記憶，因此是不能輕易丟棄的。于是很多非遺項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)新。將體現(xiàn)中國傳統(tǒng)審美的元素與現(xiàn)代生活相融合。既實(shí)用又美好，應(yīng)該成為非遺傳承發(fā)展的一個(gè)方向。（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）下列句子中，與文中畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是A.問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。B.戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。C.蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。D.知否、知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。（3）文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不可改變原意。（二）語言文字運(yùn)用II（本題共1小題，9分）7．（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。流沙究竟能不能“吃人”呢？許多科學(xué)家和冒險(xiǎn)者通過實(shí)驗(yàn)或以身犯險(xiǎn)進(jìn)行了驗(yàn)證，結(jié)果表明，_______。流沙與番茄醬相似：人體下陷帶來的巨大沖擊力破壞了沙子或黏土與水的平衡，導(dǎo)致水和顆粒物質(zhì)分離，沙體液化。液化沙體（即流動性增強(qiáng)）無法支撐人體重量，人就會往下陷。因此當(dāng)人們被流沙困住時(shí)，才會出現(xiàn)越驚慌失措、用力掙扎，_______。這也讓人們愈加擔(dān)憂流沙最終會完全吞噬自己而更努力掙扎，導(dǎo)致惡性循環(huán)。但事實(shí)上，_______，你會發(fā)現(xiàn)下沉的幅度越來越小，直到最后完全停止——流沙最終會停在人體的腰部和胸部之間。這是因?yàn)榱魃车拿芏缺热梭w略大，它能撐住人體。所以人體完全可以“浮在”流沙上方。因此，我們可以得出結(jié)論，流沙想像影視劇中那樣完全吞噬一個(gè)人，難如登天。（1）下列各項(xiàng)中和畫波浪線的詞語雙引號作用相同的一項(xiàng)是A.有幾個(gè)“慈祥”的老板到菜場去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是他們唯一的佳肴。B.“落木千山天遠(yuǎn)大”充分說明了這個(gè)空闊，這是到了要斬?cái)嗳崆榈臅r(shí)候了。C.這種用拱和斗綜合構(gòu)成的單位叫作“斗拱”，用以減少立柱和橫梁交接處的剪力。D.如果“搬到新家”的基因“水土不服”……那么這項(xiàng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就算失敗了。（2）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。四、作文（60分）8．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。生活中我們經(jīng)常聽到關(guān)于做“有意義”的事與做“有意思”的事的爭論。媽媽對觀察螞蟻搬家的兒子說，別看了，有什么意義？兒子說，可是這很有意思呀。談到今后的職業(yè)，有人說搞科研雖然“有意義”，但是“沒意思”。也有人說，有意義的事也可以做得很有意思呀?！坝幸饬x”的事指的是有道理與價(jià)值的事，“有意思”的事指的是有趣味與情趣的事，對于做“有意義”的事與做“有意思”的事，你有怎樣的思考？請結(jié)合材料寫一篇文章。要求：綜合材料內(nèi)容，選好角度，確定立意；明確文體，自擬題目：不要套作，不得抄襲：不少于800字。

2022-2023學(xué)年江西省宜春一中高二（上）期末語文試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，18分）1．（18分）閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一：科技是Being，藝術(shù)是Should，科幻就是把想象和現(xiàn)實(shí)的碎片連接在一起，休謨說過，很多因果關(guān)系是習(xí)慣和風(fēng)俗造成的，而不是真正的推理，邏輯造成的。休謨之問，即所謂從“是”（being）能否推出“應(yīng)該”（should）亦即“事實(shí)”命題能否推導(dǎo)出“價(jià)值”命題，這就是智能的起源。Being與Should的結(jié)合就是休謨之問的融合，是科幻的完美體現(xiàn)，《星球大戰(zhàn)》就是很好的例子，解決了Being與Should的問題，強(qiáng)人工智能和通用人工智能就會打通，就會出現(xiàn)科幻電影中那種匪夷所思的機(jī)器人。我們一直在研究人機(jī)交互和人機(jī)融合智能。它們的區(qū)分為：人機(jī)交互是“人的生理+機(jī)”的物理；人機(jī)融合智能是“人的智慧+機(jī)”的智能。人機(jī)融合智能，就是把事實(shí)與價(jià)值統(tǒng)一起來，形成安全、高效、敏捷的信息處理機(jī)制。機(jī)，處理事實(shí)；人，負(fù)責(zé)價(jià)值。所以，人機(jī)融合智能可以破解休謨之問——事實(shí)與價(jià)值的統(tǒng)一問題。人機(jī)融合智能，主要研究如何在人、機(jī)器及系統(tǒng)之間實(shí)現(xiàn)最優(yōu)智能匹配，這涉及人機(jī)協(xié)同系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)及其優(yōu)化，其研究目的是使整個(gè)人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)更可靠、更高效、更敏捷。所有的科幻如果不接地氣，不與科學(xué)結(jié)合，那么這種科幻將是虛無縹緲的，沒有根基的，科幻不是文學(xué)，而是科學(xué)+藝術(shù)，美國屬移民文化，它繼承了歐洲的科學(xué)精神（人和物之間的關(guān)系），融入了印度和中東的神學(xué)（人和神之間的關(guān)系），也部分地融入了中華文明人和人、人和環(huán)境之間的作用思想。所以，好萊塢的科幻電影比較厲害，科幻也離不開態(tài)勢感知所包含的三個(gè)層次——感知、理解和預(yù)測——感知需解決物理數(shù)據(jù)和主觀知識的融合，理解需解決公理和非公理推理的融合，預(yù)測需解決直覺和邏輯決策的融合，這三個(gè)融合是好萊塢的科幻電影所表達(dá)的內(nèi)容。科幻的創(chuàng)作過程，是理性與感性相結(jié)合的過程。理性很難創(chuàng)造，感性很難精確。運(yùn)用理性創(chuàng)造一個(gè)新的顛覆性的事物非常困難，而感性很容易做到。感性能夠把表面上無關(guān)的事物關(guān)聯(lián)起來，但理性很難做到這一點(diǎn)。人機(jī)融合的未來，非常值得期待。（摘編自劉偉《從火星著陸與科幻電影＜星際穿越＞看人機(jī)融合未來》，有刪改）材料二：機(jī)器與有機(jī)體之間存在一種深刻的相似性，它們都是由一些功能各異的部分構(gòu)成的整體，都有自身的生命周期，都會不可避免地走向功能失常和組織解體。因此，笛卡爾和維納等哲學(xué)家主張通過機(jī)器來理解有機(jī)體，形成了有機(jī)體的機(jī)器概念；康吉萊姆和西蒙棟等哲學(xué)家則傾向于通過有機(jī)體來理解機(jī)器，發(fā)展出了機(jī)器的有機(jī)體概念。然而，當(dāng)他們以不同方式將機(jī)器等同于有機(jī)體時(shí)，卻違背了我們的一種根深蒂的常識：機(jī)器與有機(jī)體之間存在差異性。因?yàn)闄C(jī)器的行動目的是人類設(shè)定的，而有機(jī)體的行動目的是內(nèi)稟的，所以有機(jī)體具有真正的能動性，而機(jī)器只能聽從人類的意志和命令。笛卡爾和維納在把有機(jī)體還原為機(jī)器的同時(shí)，卻又把人類價(jià)值置于一個(gè)崇高的位置。他們都持有這樣一種人本主義信念：將機(jī)器與人類對峙起來，讓人成為機(jī)器的主人，而不是被機(jī)器奴役，維納不無擔(dān)憂地指出，機(jī)械化的發(fā)展將會讓整個(gè)世界成為一部超人般的機(jī)器，給人類帶來巨大的危險(xiǎn)，為了給個(gè)人權(quán)利和自由留下空間，就必須限制機(jī)器在社會中的應(yīng)用。與之相反，機(jī)器的有機(jī)體概念認(rèn)為機(jī)器總是與人類協(xié)同演化，人類的解放同時(shí)也是機(jī)器的解放，西蒙棟批判了笛卡爾將技術(shù)客體視為無意義的物質(zhì)裝置和維納將機(jī)器視為具有敵對意圖的事物的觀點(diǎn)，認(rèn)為這是把文化與技術(shù)對立起來了，然而技術(shù)恰恰構(gòu)成了文化的一部分。在西蒙棟看來，異化的根源是機(jī)器的使用和建造的分離，勞動者成為機(jī)器的消極的操作者，而不再積極參與機(jī)器的建造、發(fā)明和重構(gòu)。這意味著，通過參與機(jī)器的設(shè)計(jì)，把人類和生態(tài)需求整合到機(jī)器的具體化過程之中，將會克服機(jī)器與人類的異化。因此，問題的關(guān)鍵就不在于限制機(jī)器的應(yīng)用，而是重新設(shè)計(jì)并加速機(jī)器的應(yīng)用。（摘編自夏永紅《機(jī)器的能動性：從笛卡爾到西蒙棟》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是DA.習(xí)慣和風(fēng)俗造就的因果關(guān)系并非真正的推理，從“是”推出“應(yīng)該”則為智能的起源。B.人機(jī)融合智能成功破解了休謨之問，形成了更為安全、高效、敏捷的人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)。C.運(yùn)用理性很難在看似無關(guān)的事物間建立關(guān)聯(lián)，感性在科幻創(chuàng)作中發(fā)揮著決定性作用。D.機(jī)器不能等同于有機(jī)體，因?yàn)闄C(jī)器只能接受設(shè)定的行動目的，并不具備真正的能動性。（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是CA.科幻作品中匪夷所思的機(jī)器人并未出現(xiàn)，表明休謨提及的“價(jià)值”與“事實(shí)”并未真正統(tǒng)一。B.好萊塢科幻電影能成功地將態(tài)勢感知三個(gè)層次要素完美表達(dá)，這與美國的移民文化密切相關(guān)。C.笛卡爾和維納將機(jī)器與人類對峙起來，是因?yàn)樗麄冇腥吮局髁x觀念，反對機(jī)器在社會中的應(yīng)用。D.西蒙棟反對將文化與技術(shù)對立起來，因?yàn)橹挥屑夹g(shù)融入文化，才能解決機(jī)器與人類的異化。（3）下列各項(xiàng)中，最符合材料一中關(guān)于“科幻作品”特點(diǎn)的一項(xiàng)是BA.索恩為了設(shè)置《星際穿越》中的科學(xué)場景，在加州理工學(xué)院召集科學(xué)家進(jìn)行研討，與會者包括物理學(xué)家、太空生物學(xué)家等。B.即使抽取出電影《阿凡達(dá)》中涉及的科學(xué)內(nèi)容，《阿凡達(dá)》仍然具有相對獨(dú)立的、藝術(shù)水準(zhǔn)較高的故事情節(jié)。C.《流浪地球》創(chuàng)下了中國電影在海外的最好成績，引發(fā)觀影熱潮，獲得一致好評，因此被認(rèn)為是中國第一部科幻大片。D.美國文化中對未來的向往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對現(xiàn)在和過去的把握，而美國科幻電影大多數(shù)是和這種文化趨向相吻合的。（4）材料二第一段使用了比較論證，試舉出兩處加以分析。（5）對于人機(jī)融合，兩則材料在態(tài)度上有何不同？請結(jié)合材料簡要分析?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析。解答本題，需要將選項(xiàng)回歸原文，用原文相關(guān)信息辨析選項(xiàng)。（2）本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解與推斷。解答本題，需要將選項(xiàng)與原文相關(guān)信息進(jìn)行對比，進(jìn)而辨析選項(xiàng)正誤。（3）本題考查根據(jù)文本觀點(diǎn)進(jìn)行推斷的能力。作答此類題目首先要明確材料的觀點(diǎn)，其次理解選項(xiàng)句子的意思，看其是否和材料的觀點(diǎn)一致。（4）本題考查學(xué)生對材料論證方法的理解與分析。解答本題，需要結(jié)合論證方法的特點(diǎn)，聯(lián)系材料內(nèi)容具體分析。（5）本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的概括與探究。解答本題，需要根據(jù)題干信息篩選原文內(nèi)容，聯(lián)系題干所給材料，進(jìn)而概括作答?！窘獯稹浚?）A.“習(xí)慣和風(fēng)俗造就的因果關(guān)系”錯(cuò)，材料一只是說“很多因果關(guān)系是習(xí)慣和風(fēng)俗造成的”。B.“破解了”“形成了”把未然當(dāng)已然。材料一“人機(jī)融合智能可以破解休謨之問”“研究目的是使整個(gè)人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)更可靠、更高效、更敏捷”是一種未然情況。C.“決定性作用”于文無據(jù)，原文“科幻的創(chuàng)作過程，是理性與感性相結(jié)合的過程。理性很難創(chuàng)造，感性很難精確”是強(qiáng)調(diào)二者結(jié)合。故選D。（2）C.“反對機(jī)器在社會中的應(yīng)用”錯(cuò)誤，笛卡爾和維納認(rèn)為“必須限制機(jī)器在社會中的應(yīng)用”，二人并不反對機(jī)器在社會中的應(yīng)用。故選C。（3）科幻作品應(yīng)是“科學(xué)+藝術(shù)”，即事實(shí)與價(jià)值的完美融合。A.只涉及科學(xué)的因素；C.是觀眾反應(yīng)；D.突出美國科幻電影與美國文化的某個(gè)特點(diǎn)相吻合。故選B。（4）結(jié)合“機(jī)器與有機(jī)體之間存在差異性。因?yàn)闄C(jī)器的行動目的是人類設(shè)定的，而有機(jī)體的行動目的是內(nèi)稟的，所以有機(jī)體具有真正的能動性，而機(jī)器只能聽從人類的意志和命令”可知，將機(jī)器與有機(jī)體的差異性進(jìn)行比較，表明機(jī)器應(yīng)當(dāng)受制于人；結(jié)合“笛卡爾和維納等哲學(xué)家主張通過機(jī)器來理解有機(jī)體，形成了有機(jī)體的機(jī)器概念；康吉萊姆和西蒙棟等哲學(xué)家則傾向于通過有機(jī)體來理解機(jī)器，發(fā)展出了機(jī)器的有機(jī)體概念”可知，將有機(jī)體的機(jī)器概念與機(jī)器的有機(jī)體概念進(jìn)行比較，表明兩派哲學(xué)家立論基礎(chǔ)不同。（5）結(jié)合“人機(jī)融合智能可以破解休謨之問——事實(shí)與價(jià)值的統(tǒng)一問題。人機(jī)融合智能，主要研究如何在人、機(jī)器及系統(tǒng)之間實(shí)現(xiàn)最優(yōu)智能匹配，這涉及人機(jī)協(xié)同系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)及其優(yōu)化，其研究目的是使整個(gè)人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)更可靠、更高效、更敏捷”“人機(jī)融合的未來，非常值得期待”可知，①材料一闡述人機(jī)融合的前景，對人機(jī)融合充滿期待。結(jié)合“它們都是由一些功能各異的部分構(gòu)成的整體，都有自身的生命周期，都會不可避免地走向功能失常和組織解體”“維納不無擔(dān)憂地指出，機(jī)械化的發(fā)展將會讓整個(gè)世界成為一部超人般的機(jī)器，給人類帶來巨大的危險(xiǎn)，為了給個(gè)人權(quán)利和自由留下空間，就必須限制機(jī)器在社會中的應(yīng)用”可知，材料二關(guān)注機(jī)器的功能問題，反思機(jī)器能動性對人類自由的威脅，對人機(jī)融合有憂慮。結(jié)合“人機(jī)融合智能可以破解休謨之問——事實(shí)與價(jià)值的統(tǒng)一問題”“科幻的創(chuàng)作過程，是理性與感性相結(jié)合的過程……感性能夠把表面上無關(guān)的事物關(guān)聯(lián)起來，但理性很難做到這一點(diǎn)。人機(jī)融合的未來，非常值得期待”可知，材料一通過分析科幻作品展望人機(jī)融合的未來，認(rèn)為人機(jī)融合能實(shí)現(xiàn)事實(shí)與價(jià)值的統(tǒng)一，形成安全、高效、敏捷的信息處理機(jī)制；結(jié)合“笛卡爾和維納等哲學(xué)家主張通過機(jī)器來理解有機(jī)體，形成了有機(jī)體的機(jī)器概念；康吉萊姆和西蒙棟等哲學(xué)家則傾向于通過有機(jī)體來理解機(jī)器，發(fā)展出了機(jī)器的有機(jī)體概念”“機(jī)械化的發(fā)展將會讓整個(gè)世界成為一部超人般的機(jī)器，給人類帶來巨大的危險(xiǎn)”可知，材料二以辨別有機(jī)體的機(jī)器概念和機(jī)器的有機(jī)體概念開始，進(jìn)而反思機(jī)器能動性對人類自由的威脅。答案：（1）D（2）C（3）B（4）①將機(jī)器與有機(jī)體的差異性進(jìn)行比較，表明機(jī)器應(yīng)當(dāng)受制于人；②將有機(jī)體的機(jī)器概念與機(jī)器的有機(jī)體概念進(jìn)行比較，表明兩派哲學(xué)家立論基礎(chǔ)不同。（5）①材料一對人機(jī)融合充滿期待。②材料二對人機(jī)融合有憂慮。③材料一通過分析科幻作品展望人機(jī)融合的未來，認(rèn)為人機(jī)融合能實(shí)現(xiàn)事實(shí)與價(jià)值的統(tǒng)一，形成安全、高效、敏捷的信息處理機(jī)制；材料二以辨別有機(jī)體的機(jī)器概念和機(jī)器的有機(jī)體概念開始，進(jìn)而反思機(jī)器能動性對人類自由的威脅。（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共1小題，18分）2．（18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：隨軍散記（節(jié)選）沙汀一天早飯過后，賀龍將軍開始在火盆邊慢條斯理地?fù)Q著衣服。秘書是一個(gè)相當(dāng)天真的年輕人，熬不慣沉默。他先是吃吃地笑著，后來終于孩子氣地扯起亂談來了。他亟于要表白出來的，是關(guān)于一個(gè)新從延安學(xué)習(xí)回來的斷臂團(tuán)長參加大小黃龍戰(zhàn)斗時(shí)的勇敢行為。他模仿著那位勇士的神情，真像面前有架坦克那樣，罵道：“扔他媽喲！”同時(shí)左手做了一個(gè)向下拋擲手榴彈的動作……這時(shí)賀龍將軍也忍不住笑將起來。他已經(jīng)穿好衣服，正在扣上身的紐扣?！斑@不算，”他笑著說，“你還沒有看見他當(dāng)紅四師師長時(shí)候的情形呢。那才叫勇敢！一次在鄂西作戰(zhàn)，敵人一師人追我們，他一個(gè)人帶一班人斷后，就蹲在山口上，面前擺起這么大一堆手榴彈！”他比比手勢，依舊扣他的紐扣去了。而在一切都弄妥帖之后，他又重新夸獎(jiǎng)著那位團(tuán)長，承認(rèn)他是一個(gè)好干部?！斑@簡單得很，”他著力地說，“是不是好干部你要在最艱苦最危險(xiǎn)的時(shí)候去看他。好的他一定堅(jiān)持，一點(diǎn)也不悲觀動搖。賀炳炎這個(gè)家伙就越打越硬，盡管環(huán)境極端困難，他也拿得出勁來！”為了使他的意見在人們的頭腦里立得住腳，賀龍是很喜歡舉例子的。他接著敘述了一段大小洪山的故事。那個(gè)時(shí)候他們剛從洪湖拖出來，非常疲憊，而追擊的敵人當(dāng)然不會想到他們需要休息。但是，要停下來反攻吧，也有問題，他們還沒有弄清敵人的番號。于是他把捉俘虜?shù)娜蝿?wù)擺在賀炳炎的面前，限他一天辦到，他真的很快就辦到了?！澳悴灰此恢皇职?，”賀龍又得意地補(bǔ)充道，“就是現(xiàn)在打起架來，你兩個(gè)人也打不過他呢?！币?yàn)槲覀兒闷娴淖穯?，他更用一種抑揚(yáng)有致的愉快調(diào)子敘述了一通他的身世。湖北松滋人，就在長江邊上住。只有一個(gè)父親。自己原是在一家鐵匠鋪當(dāng)學(xué)徒，因?yàn)樗勺谈浇闶翘K區(qū)，這個(gè)小鐵匠忽然愿意替紅軍喂馬了。“可是喂了幾天，”賀龍將軍微笑著，“大家嫌他太小了，都不要。他還哭了他媽一場。我恰恰去碰見，就說，好好好，把他撥到宣傳部去提漿糊桶子吧。那時(shí)候他才十四五歲，又不肯長，這么點(diǎn)高，不搭板凳就會把標(biāo)語貼歪！”正說得上勁，那個(gè)被賀龍描寫的對象，忽然走進(jìn)來了。矮而粗大，黑眼仁相當(dāng)小，炯炯地射著閃光。一眼便可以看出是個(gè)心直口快的人。穿著整飭，他把右臂的空袖筒那么服服帖帖地塞在荷包里面，乍看起來你會以為他不過是在努力搜取東西，或者不過是一種習(xí)慣了的姿式而已。一看見他我們就更加忍不住笑將起來。而且仿佛做戲一樣，秘書又把他拋擲手榴彈的精彩動作表演了一番，這引得對方難為情地笑了。我請他告訴我延安的轟炸情形。他簡略地說了幾句，而接著，卻自動搬出沿途碰見的一大堆極不愉快的事件：許多壞蛋威嚇老百姓，抬高物價(jià)，等等。其間一個(gè)小鬼拿著一卷電報(bào)走進(jìn)來了。這樣的電報(bào)幾乎每天總有一次，報(bào)告著晉西北以至大青山一帶的戰(zhàn)斗情形。但是賀龍將軍并不立刻看它，他依舊傾聽著斷臂團(tuán)長的洪亮的談吐，而且一直帶著那種愉快的神情，仿佛是在傾聽一個(gè)親骨肉談?wù)f自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷一樣。直到那位健談家因?yàn)橛X得不合適而微笑著停歇下來的時(shí)候，他才把那一卷電報(bào)逐份看了下去。他盤著一條腿坐在炕沿，右手撐在炕上，支撐著他那略微傾斜的身體。他有時(shí)皺皺眉毛，搖搖頭，或者長長地松一口氣，而在看到最末一份電報(bào)的時(shí)候，他忽然輕聲地朗誦起來了：“白汝斌現(xiàn)已到達(dá)包頭西烏拉山一帶，并已在離包頭五十里之地，集合人槍百余。不久可能增至二百以上……”他讀著，眼角的笑紋逐漸擴(kuò)展開來，終至于笑出聲氣來了。他坐直他那充滿精力的魁梧的身體，用右手連連敲擊著電報(bào)，一面環(huán)視著我們，笑道：“你們看頑固派①有什么辦法呀！……”他是笑得那樣酣暢，至于嗆咳起來了。停停，他又夾著笑聲繼續(xù)說了下去：“這個(gè)白汝斌還是他媽一條腿??！他一出去就會攪出一個(gè)隊(duì)伍來。而且在包頭附近！太有趣了，正在談?lì)B固派！”仿佛剛才做過繁重的工作那樣，他十分舒暢地噓了一口長氣，重新展閱起電報(bào)來，但卻從未停止過他那種顯然是被抑止著的無聲的啞笑。而這種笑，無疑只有那些飽嘗世間甘苦，而又具有坦白胸懷、崇高理想的人才會有的。他笑得那樣純真而又深澈。等到看完全部電報(bào)以后，他更顯出一種沉迷在美麗幻想里的表情，微仰著頭，深思地眨著眼睛，然后自語似的笑道：“這個(gè)白跛子真太有意思了！……正在談?lì)B固派！……”（有刪改）【注】①頑固派：指頑固反共的國民黨。文本二：沙汀在描繪賀龍的形象時(shí)，既沒有把他寫成不食人間煙火的“超人”，也沒有把他寫成粗獷蠻強(qiáng)的草莽英雄或江湖俠士，而是作為革命軍隊(duì)的普通成員，一個(gè)平凡而又偉大、可親而又可敬的革命戰(zhàn)士。作品概括了這個(gè)人物多方面的革命品格：既在民族戰(zhàn)爭和階級斗爭等大的方面表現(xiàn)了他鮮明的愛憎——對民族敵人、階級敵人烈火般的憎恨以及對黨、對干部和群眾的深厚的無產(chǎn)階級感情；又在日常工作和戰(zhàn)斗生活中，表現(xiàn)了他的朝氣蓬勃的革命樂觀主義精神、他的廣博的社會知識、他的革命的人情味等。在刻畫性格時(shí)，作者善于選擇富于典型意義的情節(jié)和場面來展示人物內(nèi)心的變化，通過豐富的細(xì)節(jié)描寫充分地揭示了賀龍心靈的美、他的濃郁的人情味，從而形成其真實(shí)而富于美感意義的英雄性格。（摘編自《沙汀＜隨軍散記＞：解放區(qū)報(bào)告文學(xué)的典范之作》）（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是AA．文本一主要通過人物的對話描寫來展開情節(jié)，直接表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性特征，令讀者印象深刻。B．文本一對賀炳炎的外貌描寫，簡明而細(xì)致。他雖然其貌不揚(yáng)，但他的閃光的小黑眼仁卻令人印象深刻。C．文本一多處寫到了賀龍的笑，既體現(xiàn)了人物爽朗的個(gè)性，又表現(xiàn)了人物對敵人蔑視的態(tài)度。D．文本二說賀龍有“深厚的無產(chǎn)階級感情”與“朝氣蓬勃的革命樂觀主義精神”，這在文本一中有多處體現(xiàn)。（2）關(guān)于文本一中秘書兩次描寫的部分，下列說法不正確的一項(xiàng)是BA．文本一綜合運(yùn)用了動作、語言、神態(tài)等描寫方法，刻畫出一個(gè)天真活潑的年輕秘書的形象。B．秘書雖然是次要人物，但是側(cè)面表現(xiàn)了賀炳炎，并且是文章的線索人物，推動情節(jié)的發(fā)展。C．秘書第一次模仿賀炳炎拋擲手榴彈的情節(jié)，既表現(xiàn)出秘書的可愛，又表現(xiàn)出賀炳炎的英勇。D．秘書第二次模仿賀炳炎拋擲手榴彈時(shí)，賀炳炎難為情地笑了，這說明賀炳炎靦腆。（3）“賀龍是很喜歡舉例子”，文本一中賀龍列舉了賀炳炎的哪些事例？請簡要梳理并概括賀炳炎的形象。（4）報(bào)告文學(xué)是用文學(xué)手段處理新聞?lì)}材的一種文體。請結(jié)合文本二劃線處的評論，簡要分析文本一作為報(bào)告文學(xué)，在塑造賀龍這個(gè)英雄形象時(shí)如何體現(xiàn)新聞的真實(shí)性與文學(xué)的形象性?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力，答題時(shí)要整體把握小說內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。（2）本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的部分，仔細(xì)比對各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。（3）本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容及人物形象的概括和分析能力。答題時(shí)要讀懂文本，根據(jù)題干的要求，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。（4）本題考查學(xué)生對文本塑造人物形象時(shí)如何體現(xiàn)新聞的真實(shí)性與文學(xué)的形象性的分析能力。答題時(shí)要讀懂文本，結(jié)合對人物的塑造進(jìn)行分析?！窘獯稹浚?）A.“主要通過人物的對話描寫”錯(cuò)誤，文中人物對話較少，只在開頭部分有，對話也是為了引出后面賀龍將軍的話，而文本主要是賀龍將軍語言描述。故選A。（2）B.“秘書是文章的線索人物”表述有誤。文章只在開頭部分寫到秘書“他先是吃吃地笑著，后來終于孩子氣地扯起亂談來了”，寫秘書是為了引出人物賀炳炎，然后主要寫賀龍將軍對賀炳炎的描述，因此秘書并非線索人物。故選B。（3）“你還沒有看見他當(dāng)紅四師師長時(shí)候的情形呢。那才叫勇敢！一次在鄂西作戰(zhàn)，敵人一師人追我們，他一個(gè)人帶一班人斷后，就蹲在山口上，面前擺起這么大一堆手榴彈！”，賀龍將軍介紹賀炳炎在鄂西作戰(zhàn)時(shí)，帶一班人斷后的事跡，“那才叫勇敢”，通過賀龍的贊美體現(xiàn)了人物勇敢無畏品質(zhì)?！澳莻€(gè)時(shí)候他們剛從洪湖拖出來，非常疲憊，而追擊的敵人當(dāng)然不會想到他們需要休息。但是，要停下來反攻吧，也有問題，他們還沒有弄清敵人的番號。于是他把捉俘虜?shù)娜蝿?wù)擺在賀炳炎的面前，限他一天辦到，他真的很快就辦到了”，賀龍將軍介紹賀炳炎一天就完成捉俘虜任務(wù)的事跡，“限他一天辦到，他真的很快就辦到了”，體現(xiàn)了人物本領(lǐng)高強(qiáng)的特點(diǎn)?！昂彼勺倘耍驮陂L江邊上住。只有一個(gè)父親……這個(gè)小鐵匠忽然愿意替紅軍喂馬了?！墒俏沽藥滋?，’賀龍將軍微笑著，‘大家嫌他太小了，都不要。他還哭了他媽一場。我恰恰去碰見，就說，好好好，把他撥到宣傳部去提漿糊桶子吧。那時(shí)候他才十四五歲，又不肯長，這么點(diǎn)高，不搭板凳就會把標(biāo)語貼歪！’”，賀龍將軍介紹賀炳炎的身世和參加紅軍的經(jīng)歷，“愿意替紅軍喂馬”，人家嫌他小不要他，還哭鼻子，搭板凳貼標(biāo)語等體現(xiàn)了人物積極投身革命的赤誠品質(zhì)。（4）新聞的真實(shí)性：文本二第一處畫線句寫“沙汀在描繪賀龍的形象時(shí)，既沒有把他寫成不食人間煙火的‘超人’，也沒有把他寫成粗獷蠻強(qiáng)的草莽英雄或江湖俠士，而是作為革命軍隊(duì)的普通成員，一個(gè)平凡而又偉大、可親而又可敬的革命戰(zhàn)士”，結(jié)合文本一來看，文章開頭寫秘書“是一個(gè)相當(dāng)天真的年輕人，熬不慣沉默。他先是吃吃地笑著，后來終于孩子氣地扯起亂談來了”，而賀龍并未因此訓(xùn)斥他，相反，“這時(shí)賀龍將軍也忍不住笑將起來……‘這不算，’他笑著說……”，這里寫賀龍的“笑”，表現(xiàn)出他沒有首長的架子，對秘書很親和；還有他對賀炳炎的事跡了如指掌，對賀炳炎從內(nèi)心欣賞，如“是不是好干部你要在最艱苦最危險(xiǎn)的時(shí)候去看他。好的他一定堅(jiān)持，一點(diǎn)也不悲觀動搖。賀炳炎這個(gè)家伙就越打越硬，盡管環(huán)境極端困難，他也拿得出勁來！”，這些描寫都體現(xiàn)出人物真實(shí)的個(gè)性。由此可見文本一沒有把賀龍塑造成“超人”或英雄俠士，而是把他塑造成平凡又偉大、可親又可敬的戰(zhàn)士。文學(xué)的形象性：文本二第二處畫線句寫“在刻畫性格時(shí)，作者善于選擇富于典型意義的情節(jié)和場面來展示人物內(nèi)心的變化，通過豐富的細(xì)節(jié)描寫充分地揭示了賀龍心靈的美、他的濃郁的人情味，從而形成其真實(shí)而富于美感意義的英雄性格”，結(jié)合文本一“‘這不算，’他笑著說，‘你還沒有看見他當(dāng)紅四師師長時(shí)候的情形呢。那才叫勇敢！一次在鄂西作戰(zhàn)，敵人一師人追我們，他一個(gè)人帶一班人斷后，就蹲在山口上，面前擺起這么大一堆手榴彈！’”可知，描寫賀龍情不自禁夸獎(jiǎng)斷臂團(tuán)長；“他有時(shí)皺皺眉毛，搖搖頭，或者長長地松一口氣，而在看到最末一份電報(bào)的時(shí)候，他忽然輕聲地朗誦起來了”“他坐直他那充滿精力的魁梧的身體，用右手連連敲擊著電報(bào)，一面環(huán)視著我們”，描寫賀龍看電報(bào)的場景，通過這些典型情節(jié)和典型場面的描寫，表達(dá)他對好干部發(fā)自內(nèi)心的喜愛。通過豐富的細(xì)節(jié)描寫充分地揭示了賀龍心靈的美、他的濃郁的人情味。文本一的細(xì)節(jié)描寫有多處，如賀龍看電報(bào)過程中“皺皺眉毛”“眼角的笑紋逐漸擴(kuò)展開來”“十分舒暢地噓了一口長氣”“深思地眨著眼睛”等神態(tài)和動作的細(xì)節(jié)描寫，反映了賀龍將軍在看電報(bào)過程中內(nèi)心的變化，而“笑紋逐漸擴(kuò)展”“舒暢地噓了一口長氣”又表現(xiàn)了賀龍將軍為白汝斌打開工作局面感到由衷的高興。此外，“他盤著一條腿坐在炕沿，右手撐在炕上，支撐著他那略微傾斜的身體”“用右手連連敲擊著電報(bào)，一面環(huán)視著我們”這些動作描寫，傳神地刻畫了賀龍看電報(bào)時(shí)的情形。還有語言細(xì)節(jié)的描寫，如“太有趣了，正在談?lì)B固派”“這個(gè)白跛子真太有意思了！……正在談?lì)B固派！……”展現(xiàn)了賀龍看電報(bào)時(shí)愉悅的心情，他為白汝斌的革命工作開展的好而高興。答案：（1）A（2）B（3）①介紹賀炳炎在鄂西作戰(zhàn)時(shí)，帶一班人斷后的事跡，體現(xiàn)了人物勇敢無畏品質(zhì)。②介紹賀炳炎一天就完成捉俘虜任務(wù)的事跡，體現(xiàn)了人物本領(lǐng)高強(qiáng)的特點(diǎn)。③介紹賀炳炎的身世和參加紅軍的經(jīng)歷，體現(xiàn)了人物積極投身革命的赤誠品質(zhì)。（4）新聞的真實(shí)性：文章沒有把賀龍塑造成“超人”或英雄俠士，而是把他塑造成平凡又偉大、可親又可敬的戰(zhàn)士。如文本一中賀龍對秘書的親和、對賀炳炎的欣賞、理解，都體現(xiàn)了他真實(shí)的個(gè)性。文學(xué)的形象性：①善于選擇富于典型意義的情節(jié)和場面來展示人物內(nèi)心的變化。如文本一通過對賀龍情不自禁夸獎(jiǎng)斷臂團(tuán)長的情節(jié)的敘述，和對賀龍看電報(bào)這一典型場面的描繪，來表達(dá)他對好干部發(fā)自內(nèi)心的喜愛。②通過豐富的細(xì)節(jié)描寫充分地揭示了賀龍心靈的美、他的濃郁的人情味。如文本一中，賀龍看電報(bào)過程中“皺皺眉毛”“眼角的笑紋逐漸擴(kuò)展開來”“十分舒暢地噓了一口長氣”“深思地眨著眼睛”等細(xì)節(jié)描寫，反映了賀龍將軍內(nèi)心的變化，表現(xiàn)了賀龍將軍為白汝斌打開工作局面感到由衷的高興。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）3．（20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。朱珍，徐州豐人也。少與龐師古等俱從梁太祖為盜。珍為將，善治軍選士。梁敗黃巢、破秦宗權(quán)、東并兗鄆，未嘗不在戰(zhàn)中，而常勇出諸將。太祖[注]與晉王東逐黃巢還過汴館之上源驛太祖使珍夜以兵攻之晉王亡去珍悉殺其麾下兵。義成軍亂，太祖遣珍以兵趨滑州，道遇大雪，珍趣兵疾馳，一夕至城下，遂乘其城。義成軍以為方雪，不意梁兵來，不為備，遂下之。太祖還汴，留珍攻鄆州。珍去鄆二十里，遣精兵挑之，鄆人不出。朱裕詐為降書，陰使人召珍，約開門為內(nèi)應(yīng)。珍信之，夜率其兵叩鄆城門，朱裕登陴，開門內(nèi)珍軍，珍軍已入甕城而垂門發(fā)，鄆人從城上磔石以投之，珍軍皆死甕城中，珍僅以身免，太祖不之責(zé)也。梁攻徐州，遣珍先攻下豐縣，與李唐賓等屯蕭縣。梁兵攻掠四方，唐賓常與珍俱，與珍威名略等，而驍勇過之，珍戰(zhàn)每小卻，唐賓佐之乃大勝。珍嘗私迎其家置軍中，太祖疑珍有異志，遣唐賓伺察之。珍與唐賓不協(xié)，唐賓不能忍，夜走還宣武，珍單騎追之，交訴太祖前。太祖兩惜其材，為和解之。珍屯蕭縣，聞太祖將至，戒軍中治館廄以待。唐賓部將嚴(yán)郊治廄失期，軍吏督之，郊訴于唐賓，唐賓以讓珍，珍怒，拔劍而起，唐賓拂衣就珍，珍即斬之，遣使者告唐賓反。使者晨至梁，敬翔恐太祖暴怒不可測，乃匿使者。既夕，乃引珍使者入見，太祖大驚，然已夜矣，不能有所發(fā)，翔因從容為太祖畫。明日，佯收唐賓妻子下獄。因如珍軍，去蕭一舍，珍迎謁，太祖命武士執(zhí)之。諸將霍存等十余人叩頭救珍，太祖大怒，舉胡床擲之曰：“方珍殺唐賓時(shí)，獨(dú)不救之邪！”存等退，珍遂縊死。節(jié)選自《新五代史?朱珍傳》注：太祖為后梁太祖朱溫，后文的晉王為后唐莊宗之父李克用。（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是DA.太祖與晉王東逐黃巢/還過汴館/之上源驛/太祖使珍夜以兵攻之/晉王亡去/珍悉殺其麾下兵B.太祖與晉王東逐黃巢/還過汴/館之上源驛/太祖使珍夜以兵攻之晉王/亡去/珍悉殺其麾下兵C.太祖與晉王東逐黃巢/還過汴館/之上源驛/太祖使珍夜以兵攻之晉王/亡去/珍悉殺其麾下兵D.太祖與晉王東逐黃巢/還過汴/館之上源驛/太祖使珍夜以兵攻之/晉王亡去/珍悉殺其麾下兵（2）下列對本文與加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是BA.《新五代史》是一部私修正史，與司馬遷的《史記》、班固的《漢書》同是紀(jì)傳體史書。B.乘：義為“冒著”，與《登泰山記》中的“自京師乘風(fēng)雪”中的“乘”含義相同。此處是指冒著箭矢攻城。C.館廄：館，指的是高級客舍、賓館；廄，與房舍有關(guān)，本義為“馬圈，馬棚”，后可泛指牲口棚。D.舍：常見含義有兩種，一是房舍、屋舍，二是以三十里為一舍，本文中的“舍”應(yīng)取第二種含義。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是BA.梁敗黃巢、破秦宗權(quán)、東并兗鄆的戰(zhàn)役，朱珍均參與其中，勇冠諸將；馳赴滑州時(shí)，不避大雪，催促士兵趕路，一夜即逼近城下，出其不意打敗義成軍。B.攻打鄆州，朱珍起初派精兵挑戰(zhàn)，鄆人閉城不出。后來錯(cuò)信了朱裕的詐降中了圈套，導(dǎo)致全軍在城內(nèi)覆滅，朱珍只因?yàn)樯矸萏厥獗幻饴殻鏇]有責(zé)罰他。C.太祖和官員敬翔知悉朱珍犯下的罪過，先假裝把唐賓的妻兒關(guān)進(jìn)監(jiān)獄以穩(wěn)住朱珍。后前往朱珍軍營，朱珍毫無察覺地去謁見，太祖這才命令武士逮捕他。D.面對部將霍存等十多人叩頭為朱珍求情的局面，太祖非常憤怒，舉起胡床擲過去，反問他們?yōu)楹尾辉谥煺鋽貧⑻瀑e的時(shí)候及時(shí)制止朱珍犯錯(cuò)，挽救朱珍。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①珍信之，夜率其兵叩鄆城門，朱裕登陴，開門內(nèi)珍軍。②唐賓部將嚴(yán)郊治廄失期，軍吏督之，郊訴于唐賓，唐賓以讓珍。（5）請結(jié)合文本，簡要梳理朱珍和李唐賓關(guān)系的變化。【分析】（1）本題考查文言斷句的能力，答題時(shí)注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語，句子結(jié)構(gòu)的對稱，文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。（2）本題考查學(xué)生對文中相關(guān)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說能力。答題時(shí)要有一定的知識積累，結(jié)合語境進(jìn)行理解，仔細(xì)比對各個(gè)選項(xiàng)的說法，作出正確的選擇。（3）本題考查學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。答題時(shí)要通讀文本，結(jié)合具體內(nèi)容比對各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。（4）本題考查翻譯文言句子的能力，答題時(shí)以直譯為主，意譯為輔，注意句中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、活用和句式的翻譯。（5）本題考查學(xué)生對文本相關(guān)人物關(guān)系變化的梳理能力。答題時(shí)要通讀文本，篩選整合信息，結(jié)合具體要求進(jìn)行梳理?！窘獯稹浚?）句意：梁太祖與晉王追趕黃巢，晉王回師經(jīng)過汴州，住在上源驛，太祖派朱珍夜間去偷襲，晉王逃走，朱珍把侍衛(wèi)晉王的兵士全殺掉?！斑^”的賓語是“汴”，賓語后斷開，且“館”為名詞的使動用法，使他（晉王）住宿在上源驛，才合乎后文太祖偷襲的事理，“館之上源驛”省略介詞“于”，“（于）上源驛”補(bǔ)充說明住宿的地方，不能斷開，排除A、C。“晉王”是“亡去”的主語，中間不能斷開，排除B。故選D。（2）B．“冒著”“含義相同”“此處是指冒著箭矢攻城”錯(cuò)誤。此處的“乘”為“升、登”。句意：攻取滑州城?！白跃煶孙L(fēng)雪”中“乘”為“冒著”，二者含義明顯不同。句意：從京城冒著風(fēng)雪啟程。故選B。（3）B．“朱珍只因?yàn)樯矸萏厥獗幻饴殹卞e(cuò)誤，原文中的“身”為“只身”的含義，而不是身份的含義。原文中“珍僅以身免”的意思是“僅僅朱珍一人幸免于難”。故選B。（4）①“夜”，名詞做狀語，連夜，在夜里；“叩”，攻打；“內(nèi)”，通“納”，接納，讓……進(jìn)入。譯文：朱珍相信了他，連夜率兵攻打鄆州城門，朱裕登上城墻開城門讓朱珍軍隊(duì)進(jìn)城。②“失期”，超過了限定的日期，誤期；“訴于唐賓”，正常語序?yàn)椤坝谔瀑e訴”，狀語后置，可翻為“向唐賓告狀”或“向唐賓報(bào)告（這件事）”；“讓”，責(zé)備、責(zé)怪。譯文：李唐賓部將嚴(yán)郊不按時(shí)安排馬棚，軍吏督責(zé)他，嚴(yán)郊向李唐賓報(bào)告（這件事），李唐賓因此責(zé)怪朱珍。（5）結(jié)合“梁兵攻掠四方，唐賓常與珍俱，與珍威名略等，而驍勇過之，珍戰(zhàn)每小卻，唐賓佐之乃大勝”分析，后梁士兵四處攻殺掠奪，李唐賓常常和朱珍一起共事，和朱珍的威名差不多，但是比朱珍驍勇，朱珍在作戰(zhàn)中多次小失利，李唐賓幫助他才取得大勝。一起共事，是戰(zhàn)友關(guān)系。結(jié)合“珍嘗私迎其家置軍中，太祖疑珍有異志，遣唐賓伺察之。珍與唐賓不協(xié)，唐賓不能忍，夜走還宣武，珍單騎追之，交訴太祖前。太祖兩惜其材，為和解之”分析，朱珍曾經(jīng)私自接他的家屬安置軍中，太祖懷疑朱珍有二心，派李唐賓注意觀察他。朱珍與李唐賓不和氣，李唐賓不能忍耐，連夜逃回宣武，朱珍獨(dú)自騎馬去追他，二人在太祖面前爭辯。太祖珍惜他二人的才干，幫助和解。兩人心生不和氣，但后來得到和解。結(jié)合“唐賓以讓珍，珍怒，拔劍而起，唐賓拂衣就珍，珍即斬之，遣使者告唐賓反”分析，李唐賓因此責(zé)怪朱珍，朱珍大怒，拔劍站起來，李唐賓甩衣上前讓他砍，朱珍果真斬了他，（朱珍）派遣使者去報(bào)告說李唐賓造反。兩人關(guān)系破裂，朱珍拔劍殺了李唐賓。答案：（1）D（2）B（3）B（4）①朱珍相信了他，連夜率兵攻打鄆州城門，朱裕登上城墻開城門讓朱珍軍隊(duì)進(jìn)城。②李唐賓部將嚴(yán)郊不按時(shí)安排馬棚，軍吏督責(zé)他，嚴(yán)郊向李唐賓報(bào)告（這件事），李唐賓因此責(zé)怪朱珍。（5）①戰(zhàn)友關(guān)系，勠力克敵。朱珍在作戰(zhàn)中多次小失利，李唐賓幫助他才取得大勝。②心生嫌隙，后得緩解。太祖懷疑朱珍有二心，派李唐賓觀察他，造成二人不和，后經(jīng)太祖調(diào)和暫時(shí)和解。③關(guān)系破裂，唐賓被殺。李唐賓和朱珍因?yàn)闇?zhǔn)備馬廄延期的事情發(fā)生爭論，朱珍拔劍怒殺李唐賓。參考譯文：朱珍，徐州豐縣人。少年時(shí)和龐師古跟隨梁太祖做盜賊。朱珍當(dāng)將軍，善于治軍選士。梁軍擊敗黃巢，攻破秦宗權(quán)，向東吞并兗、鄆二州，朱珍均參與其中，而且勇冠諸將。梁太祖與晉王追趕黃巢，晉王回師經(jīng)過汴州，住在上源驛，太祖派朱珍夜間去偷襲，晉王逃走，朱珍把侍衛(wèi)晉王的兵士完全殺掉。義成軍內(nèi)亂，太祖派朱珍進(jìn)兵滑州，路上遇到下大雪，朱珍催促大軍急馳，一夜趕到城下，攻取滑州城。義成軍以為天下大雪，沒想到梁兵會來，未做準(zhǔn)備，輕而易舉被攻下。太祖回到汴州，留下朱珍去攻打鄆州。朱珍離城二十里，派精兵挑戰(zhàn)，鄆州士兵沒有出戰(zhàn)。朱裕寫假降書，暗地派人聯(lián)絡(luò)約定開門當(dāng)內(nèi)應(yīng)。朱珍相信了，連夜率兵敲鄆州城門，朱裕登上城墻打開城門讓朱珍軍隊(duì)進(jìn)城，朱珍軍隊(duì)進(jìn)到城門外的小城內(nèi)時(shí)城門關(guān)閉，鄆州軍士從城上投下石頭，朱珍士兵都死在小城內(nèi)，只有朱珍一人逃回，太祖沒有責(zé)怪他。梁軍攻打徐州時(shí)，派朱珍先攻下豐縣，與李唐賓等人屯軍蕭縣。后梁士兵四處攻殺掠奪，李唐賓常常和朱珍一起共事，和朱珍的威名差不多，但是比朱珍驍勇，朱珍在作戰(zhàn)中多次小失利，李唐賓幫助他才取得大勝。朱珍曾經(jīng)私自接他的家屬安置軍中，太祖懷疑朱珍有二心，派李唐賓注意觀察他。朱珍與李唐賓不和氣，李唐賓不能忍耐，連夜逃回宣武，朱珍獨(dú)自騎馬去追他，二人在太祖面前爭辯。太祖珍惜他二人的才干，幫助和解。朱珍屯軍蕭縣，聽說太祖快到了，命令軍中把宿舍、馬棚準(zhǔn)備好等待著。李唐賓部將嚴(yán)郊不按時(shí)安排馬棚，軍吏督責(zé)他，嚴(yán)郊向李唐賓報(bào)告（這件事），李唐賓因此責(zé)怪朱珍，朱珍大怒，拔劍站起來，李唐賓甩衣上前讓他砍，朱珍果真斬了他，（朱珍）派遣使者去報(bào)告說李唐賓造反。使者早晨到汴梁，敬翔怕太祖暴怒發(fā)生不可預(yù)測的事情，就把使者藏起來。到了晚上，才引薦朱珍的使者覲見，太祖聽了大驚，但已經(jīng)是夜間了，不能發(fā)兵，敬翔因此能從容地幫太祖策劃。第二天假裝把李唐賓的妻兒關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。太祖這才前往朱珍軍營，離蕭縣三十里處，朱珍去迎接謁見，太祖命令武士逮捕了他。部將霍存等十多人叩頭救朱珍，太祖大怒，舉起胡床擲去說：“朱珍殺李唐賓的時(shí)候，你們?yōu)槭裁床痪人?？”霍存等人退下，朱珍被絞死。（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）4．（9分）閱讀下面這首古詩，完成下列各題。致酒行李賀零落棲遲一杯酒，主人奉觴客長壽。主父西游困不歸，家人折斷門前柳。吾聞馬周昔作新豐客，天荒地老無人識?？諏⒐{上兩行書，直犯龍顏請恩澤①。我有迷魂招不得②，雄雞一聲天下白。少年心事當(dāng)拏云③，誰念幽寒坐嗚呃。【注】①請恩澤：據(jù)《舊唐書》載，馬周投宿新豐時(shí)被旅店主人輕視對待，仍悠然獨(dú)酌，后至長安當(dāng)了中郎將常何的門客；貞觀五年，太宗令百官上書言得失，馬周代常何條陳二十余事，皆合太宗心意，后被授監(jiān)察御史。②迷魂：指心情抑郁，行止彷徨。③拏云：猶凌云，指志向高遠(yuǎn)。（1）下列對本詩的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是DA．“零落棲遲”與“一杯酒”連綴，略示以酒解愁之意，主人持酒相勸?？腿松眢w健康，呼應(yīng)標(biāo)題。B．主父偃西入關(guān)，郁郁不得志，資用匱乏，屢遭白眼，詩人以之自比，“困不歸”寄寓了久羈異鄉(xiāng)之情。C．本詩運(yùn)用了主客對話方式：“吾聞”的“吾”指持酒相勸的主人，“我有”的“我”指詩人自己。D．主人用馬周的典故，勸慰詩人政治出路不只有一種途徑，像馬周一樣敢于“直犯龍顏”就會得到賞識。（2）李賀的《致酒行》與李白的《將進(jìn)酒》都借酒抒發(fā)懷才不遇之愁，面對失意的人生，兩位詩人卻有不同的態(tài)度，請結(jié)合詩句簡要分析?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生對詩歌的理解和賞析能力。解答此題既要對詩歌進(jìn)行整體的把握，又要對詩歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥Ｔ诶斫饷恳粋€(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。（2）本題考查學(xué)生比較鑒賞詩歌思想情感的能力。解答時(shí)要結(jié)合詩歌內(nèi)容，從詩句中找出關(guān)鍵性信息進(jìn)行分析，聯(lián)系前后句子進(jìn)行分析，把握詩人的內(nèi)心感受?！窘獯稹浚?）D．“‘敢于直犯龍顏’”說法錯(cuò)誤?！爸狈庚堫仭笔聦?shí)上是馬周的才華偶然被太宗發(fā)現(xiàn)，憑借“兩行書”得到皇帝的賞識，主人話中有話，實(shí)則是安慰啟發(fā)詩人有機(jī)會得到賞識，要懂得主動自薦，敢于進(jìn)取，為成功創(chuàng)造條件，并不是讓他去冒犯皇帝。故選：D。（2）《將進(jìn)酒》中“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”，“鐘鼓饌玉”即富貴生活（富貴人家吃飯時(shí)鳴鐘列鼎，食物精美如玉），可詩人卻認(rèn)為這“不足貴”，并放言“但愿長醉不復(fù)醒”。這里不僅是酒后吐狂言，而且是酒后吐真言了。以“我”天生有用之才，本當(dāng)位極卿相，飛黃騰達(dá)，然而“大道如青天，我獨(dú)不得出”。說富貴“不足貴”，乃是出于憤慨。以下“古來圣賢皆寂寞”二句亦屬憤語。說古人“寂寞”，其實(shí)也表現(xiàn)出了自己的“寂寞”，所以才愿長醉不醒了。這里，詩人是用古人的酒杯，澆自己的塊壘。說到“唯有飲者留其名”，便舉出“陳王”曹植作代表?！瓣愅酢辈苤灿诓茇?、曹睿兩朝備受猜忌，有志難展，也激起詩人的同情。一提“古來圣賢”，二提“陳王”曹植，滿滿的不平之氣?！吨戮菩小方Y(jié)尾四句“我有迷魂招不得，雄雞一聲天下白。少年心事當(dāng)拏云，誰念幽寒坐嗚呃”意思是，我是個(gè)執(zhí)迷不悟的人，但聽君一席話我茅塞頓開，猶如雄雞一聲啼叫，天下大亮。少年人應(yīng)當(dāng)有凌云壯志，誰會憐惜你困頓獨(dú)處，唉聲嘆氣呢？作者直抒胸臆，“雄雞一聲”是一鳴驚人，“天下白”的景象激起了詩人的豪情；“誰念幽寒坐嗚呃”既是自我激勵(lì)，也是一種對詩人以前的批判。總體展現(xiàn)了詩人的理想和抱負(fù)。答案：（1）D（2）①李白面對失意，表現(xiàn)出的是自信瀟灑、狂放不羈的態(tài)度?！疤焐也谋赜杏谩薄皶氁伙嬋俦钡染浞从沉死畎椎臉O度自信與豁達(dá)，雖懷才不遇但展現(xiàn)的是豪邁的氣概；“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”等句詩境放浪縱情，氣勢磅礴，酒在李白那里給他增添抗?fàn)幍牧α亢托判?，李白在醉酒中向封建社會表達(dá)了他的狂傲，發(fā)泄了深廣的憂憤，展現(xiàn)了詩人于窮愁之境中的狂放不羈。②李賀面對失意，表現(xiàn)出的是積極進(jìn)取，想要舒展抱負(fù)的態(tài)度?！拔矣忻曰暾胁坏茫垭u一聲天下白。少年心事當(dāng)拏云，誰念幽寒坐嗚呃?！痹娋渲斜砻髯约豪ьD潦倒失魂落魄，但還是相信雄雞一聲則天下大亮，年輕人應(yīng)當(dāng)心懷凌云壯志，不必總是唉聲嘆氣，表現(xiàn)了詩人在逆境中也想要積極進(jìn)取，施展抱負(fù)的雄心。譯文：我潦倒窮困漂泊落魄，唯有借酒消愁，主人持酒相勸，相祝身體健康。當(dāng)年主父偃向西入關(guān)，資用困乏滯留異鄉(xiāng)，家人思念折斷了門前楊柳。哎，我聽說馬周客居新豐之時(shí)，天荒地老無人賞識。只憑紙上幾行字，就博得了皇帝垂青。我是個(gè)執(zhí)迷不悟的人，但聽君一席話我茅塞頓開，猶如雄雞一聲啼叫，天下大亮。少年人應(yīng)當(dāng)有凌云壯志，誰會憐惜你困頓獨(dú)處，唉聲嘆氣呢？賞析：這首詩寫詩人客居長安，求官而不得的困難處境和潦倒感傷的心情。詩人以不得志的人的身份作客飲酒，前四句寫作客的情形和潦倒自傷的心情。中間四句，詩人由自傷轉(zhuǎn)為自負(fù)和自勉，引漢代名士主父偃和唐代名士馬周自比，說明他自己有經(jīng)世之才，早晚會得到皇帝賞識。后四句，詩人又由自負(fù)和自勉轉(zhuǎn)為自傷，感慨自己冷落寂寞的處境。三層意思轉(zhuǎn)折跌宕，沉郁頓挫，而以懷才不遇之意加以貫通?！独铋L吉集》引黃淳耀的話評價(jià)說：“絕無雕刻，真率之至者也?！崩韬喸u價(jià)說：“長吉少有此沉頓之作。”從開篇到“家人折斷門前柳”四句一韻，為第一層，寫勸酒場面。先總說一句，“零落棲遲”（潦倒游息）與“一杯酒”連綴，大致地表示以酒解愁的意思。不從主人祝酒寫起，而從客方（即詩人自己）對酒興懷落筆，突出了客方悲苦憤激的情懷，使詩一開篇就具“浩蕩感激”（劉辰翁語）的特色。接著，詩境從“一杯酒”而轉(zhuǎn)入主人持酒相勸的場面。他首先祝客人身體健康?！翱烷L壽”三字有豐富潛臺詞：憂能傷人，折人之壽，而“留得青山在”，才能“不怕沒柴燒”。七字畫出兩人的形象，一個(gè)是窮途落魄的客人，一個(gè)是心地善良的主人。緊接著，似乎應(yīng)繼續(xù)寫主人的致詞了。但詩筆就此帶住，以下兩句作穿插，再引申出“零落棲遲”的意思，顯得委婉含蓄?！爸鞲肝饔卫Р粴w”，是說漢武帝時(shí)主父偃的故事。主父偃西入關(guān)，郁郁不得志，資用匱乏，屢遭白眼（見《漢書?主父偃傳》）。詩人以他來自比，“困不歸”中含有無限辛酸之情。古人多因柳樹而念別。“家人折斷門前柳”，通過家人的望眼欲穿，寫出詩人自己的久羈異鄉(xiāng)之苦，這是從對面落筆。引古自喻與對面落筆同時(shí)運(yùn)用，都使詩情曲折，生動有味。經(jīng)過這兩句的跌宕，再繼續(xù)寫主人致詞，詩情就更為搖曳多姿了?！拔崧勸R周昔作新豐客”到“直犯龍顏請恩澤”是第二層，為主人致酒之詞?！拔崧劇倍诸I(lǐng)起，是對話的標(biāo)志；同時(shí)通過換韻，與上段劃分開來。這幾句主人的開導(dǎo)寫得很有意味，他抓住上進(jìn)心切的少年心理，甚至似乎看穿詩人引古自傷的心事，有針對性地講了另一位古人一度受厄但終于否極泰來的奇遇：唐初名臣馬周，年輕時(shí)受地方官吏侮辱，在去長安途中投宿新豐，逆旅主人待他比商販還不如，他的處境比主父偃更為狼狽。為了強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，詩中用了“天荒地老無人識”的生奇夸張?jiān)煺Z，那種抱荊山之玉而“無人識”的悲苦，以“天荒地老”四字來表達(dá)，看似無理，實(shí)際上極能盡情。馬周一度像這樣困厄難堪，以后卻時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，因替他寄寓的主人、中郎將常何代筆寫條陳，唐太宗十分高興，予以破格提拔。（注：原文見作品注釋。）“空將箋上兩行書，直犯龍顏請恩澤”說的就是這件事。主人的話到此為止，只稱引古事，不加任何發(fā)揮。但這番語言很富于啟發(fā)性。他說馬周只憑“兩行書”即得皇帝賞識，言外之意似乎是：政治出路不只是有一種途徑，“囊錐”終有出頭之日，科場受阻也不能悲觀。事實(shí)上，馬周只是被唐太宗偶然發(fā)現(xiàn)，這里卻說成“直犯龍顏請恩澤”，主動自薦，似乎又在慫恿少年要敢于進(jìn)取，創(chuàng)造成功的條件。這四句以古事對古事，話中有話，極盡循循善誘之意?！拔矣忻曰暾胁坏谩敝疗K為第三層，直抒胸臆作結(jié)?！奥牼幌?，勝讀十年書”，主人的開導(dǎo)使“我”這個(gè)“有迷魂招不得”者，茅塞頓開。詩人運(yùn)用擅長的象征手法，以“雄雞一聲天下白”寫主人的開導(dǎo)生出奇效，使他的心胸豁然開朗。這“雄雞一聲”是一鳴驚人，而“天下白”的景象更是光明璀璨。這一景象激起了詩人的豪情，于是末二句寫道：“少年正該壯志凌云，怎能一蹶不振！老是唉聲嘆氣，那是誰也不會來憐惜你的。”“誰念幽寒坐嗚呃”，“幽寒坐嗚呃”五字，用語獨(dú)造，形象地刻畫出詩人自己“咽咽學(xué)楚吟，病骨傷幽素”（《傷心行》）的苦態(tài)?！罢l念”句，同時(shí)也就是一種對舊我的批判。末二句音情激越，頗具興發(fā)感動的力量，使全詩具有積極的思想色彩?！吨戮菩小芬允闱闉橹鳎瑓s運(yùn)用主客對白的方式，不作平直敘寫。詩中涉及兩個(gè)古人故事，卻分屬賓主，《李長吉歌詩匯解》引毛稚黃的話說：“主父、馬周作兩層敘，本俱引證，更作賓主詳略，誰謂長吉不深于長篇之法耶？”這篇的妙處，還在于它有情節(jié)性，饒有興味。另外，詩在鑄詞造句、辟境創(chuàng)調(diào)上往往避熟就生，如“零落棲遲”“天荒地老”“幽寒坐嗚呃”，尤其是“雄雞一聲”句等等，或語新，或意新，或境奇，都對表達(dá)詩情起到了積極作用，是李賀式的錦心繡口。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）5．（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《屈原列傳》中，司馬遷認(rèn)為屈原作《離騷》的另外一個(gè)原因可能是“怨生”，而導(dǎo)致屈原“怨生”的直接原因是“信而見疑，忠而被謗”。（2）《將進(jìn)酒》中，表現(xiàn)作者對權(quán)貴的否定，又無法改變現(xiàn)實(shí)，以消極的辦法反抗的詩句是：“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒?！保?）《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》中，“千里孤墳，無處話凄涼”兩句既是蘇軾自己因潦倒失意無法向千里之外長眠地下的愛妻訴說，亦包括亡妻無法向千里之外的詞人訴說?！痉治觥勘绢}考查默寫常見的名句名篇的能力。古詩文默寫要做到以下幾點(diǎn)：準(zhǔn)確無誤地背誦和記憶，背寫時(shí)不添字，不掉字，不寫錯(cuò)別字?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）信而見疑忠而被謗（重點(diǎn)字：謗）（2）鐘鼓饌玉不足貴但愿長醉不愿醒（重點(diǎn)字：饌）（3）千里孤墳無處話凄涼（重點(diǎn)字：凄）三、語言文字運(yùn)用（19分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共1小題，10分）6．（10分）閱讀下面的文字，完成問題。11月29日，中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗在摩洛哥拉巴特聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第17屆常會上通過評審，被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，這是中華民族對世界文明寶庫作出的又一貢獻(xiàn)，是中華文化的又一張亮麗名片?！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”這個(gè)名詞如今越來越_____了，和正式的史書相比，非遺所記錄的歷史親切、樸素而豐富，充滿了人情味兒和煙火氣。就拿春節(jié)來說，已經(jīng)列入國家級非遺名錄的與春節(jié)有關(guān)的非遺項(xiàng)目就有200多個(gè)，諸如舞龍、舞獅、燈會、廟會、年畫、剪紙、社火……_____。豐富多彩的非遺展示出了中華文化的深厚與多樣，所營造出的節(jié)日氛圍，是其他事物難以替代的。許多非遺項(xiàng)目問世于農(nóng)耕時(shí)代，隨著中國加速進(jìn)入現(xiàn)代化社會，使這些曾經(jīng)伴隨著中國人日常生活的事物漸漸消失。比如，過去中國人幾乎家家戶戶都備有扇子，在文人墨客的手中，扇子甚至發(fā)展成一種文化?，F(xiàn)在有了空調(diào)，扇子的必要性就下降了。許多制作扇子的手工技藝不免_____。但是，非遺的價(jià)值不僅僅在物質(zhì)本身，更在于非遺所承載的文化記憶，因此是不能輕易丟棄的。于是很多非遺項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)新。將體現(xiàn)中國傳統(tǒng)審美的元素與現(xiàn)代生活相融合。既實(shí)用又美好，應(yīng)該成為非遺傳承發(fā)展的一個(gè)方向。（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）下列句子中，與文中畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是AA.問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。B.戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。C.蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。D.知否、知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。（3）文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不可改變原意?！痉治觥浚?）本題考查正確使用詞語的能力。此類試題答題時(shí)要熟記所有詞語的含義，然后結(jié)合語境弄清所用詞語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)暗示信息。（2）本題考