2023年遼寧省縣級(jí)重點(diǎn)高中體高考語(yǔ)文二模試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2023年遼寧省縣級(jí)重點(diǎn)高中體高考語(yǔ)文二模試卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ1．（17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：有人說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)豐富，還有必要再提勤儉節(jié)約嗎？這種論調(diào)顯然是對(duì)勤儉節(jié)約的重要性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。如今，盡管我們的物質(zhì)資源越來(lái)越豐富，糧食產(chǎn)量連年豐收，許多人都不愁吃不愁穿，但勤儉節(jié)約的觀念和習(xí)慣絕對(duì)沒(méi)有過(guò)時(shí)，也絕對(duì)不能忘記。往小了說(shuō)，勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)是為了節(jié)約，是為了珍惜身邊的每一寸資源；往大了說(shuō)，勤儉節(jié)約是適度、節(jié)用、合理的生活和發(fā)展方式，是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)生命的敬畏，包含以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥的道德品質(zhì)，體現(xiàn)了對(duì)可持續(xù)發(fā)展的重視和對(duì)子孫后代的負(fù)責(zé)。即便處在安逸的環(huán)境里，我們也要傳承勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，要考慮到可能遇到的危機(jī)，提前做好準(zhǔn)備?！吧菝抑?，危亡之漸”。之所以我們能取得現(xiàn)在的成就，正是因?yàn)楹脦状锩闰?qū)篳路藍(lán)縷，奮力拼搏，絕不能不思進(jìn)取而白白揮霍掉。況且，從日常餐飲到社會(huì)生活各領(lǐng)域，浪費(fèi)現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生。從粉絲“倒奶打投”事件，到粉絲打榜攀比成風(fēng)，種種浪費(fèi)現(xiàn)象都在向我們敲響警鐘，樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)迫在眉睫?！拔鹨陨菩《粸椤?，杜絕浪費(fèi)行為要將勤儉節(jié)約的觀念根植于心、漸踐于行。比如，我們倡導(dǎo)“小餐桌、大文明”“光盤行動(dòng)”，就是一種潛移默化的品德教育，有利于引導(dǎo)群眾樹(shù)牢浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的價(jià)值觀念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品德。（摘編自劉琛《讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)》）材料二：習(xí)近平同志在《之江新語(yǔ)》中談到勤儉話題時(shí)指出：“杜絕鋪張浪費(fèi)之風(fēng)，重申勤儉節(jié)約之風(fēng)，確是一記當(dāng)予敲響的警鐘?！辈徽撐覀儑?guó)家發(fā)展到什么水平，不論人民生活改善到什么地步，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想永遠(yuǎn)不能丟。今天，廣大黨員干部要繼續(xù)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力使厲行節(jié)約、艱苦奮斗在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。黨員干部要率先垂范。風(fēng)成于上，俗化于下。土地革命時(shí)期，黨和蘇維埃政府大力推行節(jié)省運(yùn)動(dòng)，中央黨政機(jī)關(guān)及工作人員每天只吃兩餐飯，節(jié)約一餐口糧支援前線；抗戰(zhàn)時(shí)期，愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚率團(tuán)回國(guó)慰問(wèn)考察，當(dāng)他親歷重慶的山珍海味與延安的粗茶淡飯后，盛贊延安“其領(lǐng)袖及一般公務(wù)員，勤儉誠(chéng)樸，吃苦耐勞”；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民黨將領(lǐng)黃維被俘時(shí)并不認(rèn)輸，但在目睹了劉伯承、鄧小平、陳毅這些布衣將軍的日常生活后，心悅誠(chéng)服地說(shuō)“在下不光敗在戰(zhàn)場(chǎng)上，更敗在作風(fēng)和精神上”……走好新的趕考之路，廣大黨員干部要主動(dòng)接過(guò)革命先輩勤儉節(jié)約的接力棒，堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，讓勤儉精神廣為弘揚(yáng)、勤儉意識(shí)深入人心、勤儉行為成為自覺(jué)，真正使崇尚勤儉成為社會(huì)風(fēng)尚。革命軍人要走在前列。新中國(guó)成立初期，國(guó)家百?gòu)U待興，全軍上下廣泛開(kāi)展修舊利廢和農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，有效彌補(bǔ)供應(yīng)不足；改革開(kāi)放新時(shí)期，我軍官兵量入為出，精打細(xì)算，開(kāi)展“紅管家、好當(dāng)家、小行家”等活動(dòng)，為國(guó)家緩解壓力。當(dāng)前，人民軍隊(duì)正向著實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)奮力前行，我們更要落實(shí)好中共中央總書(shū)記、中共中央軍委主席習(xí)近平“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，把軍費(fèi)管好用好，使國(guó)防投入發(fā)揮最大效益”的指示要求，切實(shí)養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，不斷強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”意識(shí)，從小事入手、從自身出發(fā)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)。培育勤儉的好家風(fēng)?！耙皇抑恢?，何以天下家國(guó)為？”古往今來(lái)能成大事者，往往注重勤儉家風(fēng)的培育，而“居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也”。在反腐敗案件中，“對(duì)家人失管失教”“家風(fēng)不正”“家教不嚴(yán)”等成為官員落馬的重要原因，可見(jiàn)家風(fēng)培育不是個(gè)人小事、家庭私事，而是事關(guān)黨風(fēng)建設(shè)的大事。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)培育擺在重要位置，儉以立德、儉以齊家，才能防止“枕邊風(fēng)”成為貪腐的導(dǎo)火索，防止子女打著自己的旗號(hào)謀取私利，防止身邊人把自己“拉下水”；當(dāng)自己有驕奢之念時(shí)，家人也能以“他年富貴莫忘貧”來(lái)咬耳扯袖，使勤儉家風(fēng)如綿綿春雨滋潤(rùn)家庭。長(zhǎng)此以往，才能以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)，引領(lǐng)全社會(huì)形成崇儉戒奢的好風(fēng)氣?！皟€，德之公也；侈，惡之大也?！眳栃星趦€節(jié)約，反對(duì)餐飲浪費(fèi)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是時(shí)代發(fā)展的共同選擇，不僅展現(xiàn)了黨中央關(guān)心人民生活的深厚情懷，也體現(xiàn)了對(duì)糧食安全的危機(jī)意識(shí)和底線思維。每一個(gè)黨員干部要率先垂范，牢記“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”的警示，要把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的理念內(nèi)化于心、外化于行，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，以優(yōu)良的勤儉節(jié)約黨風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)。（摘編自左進(jìn)升《弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A．勤儉節(jié)約包含以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥的道德品質(zhì)，我們要將勤儉節(jié)約的觀念根植于心、漸踐于行。B．風(fēng)成于上，俗化于下。廣大黨員干部要堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，以勤儉節(jié)約的優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)。C．黨員干部弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)需要把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的理念內(nèi)化于心且外化于行，從自身出發(fā)，率先垂范。D．領(lǐng)導(dǎo)干部需把良好家風(fēng)的培育擺在重要位置，嚴(yán)格管教好家人，如果家風(fēng)好了，官員自然就不會(huì)落馬了。（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A．材料二由總到分再到總，論述了弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)，黨員干部、革命軍人要率先垂范，起帶頭作用。B．材料一和材料二都運(yùn)用了舉例論證、引用論證和對(duì)比論證，使文章的觀點(diǎn)更具有說(shuō)服力，內(nèi)容更加豐富。C．“奢靡之始，危亡之漸”，從日常餐飲到社會(huì)生活各領(lǐng)域，浪費(fèi)現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生，因此要引起重視。D．艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，什么時(shí)候都不能丟，對(duì)于這一點(diǎn)每個(gè)人都要有清醒的認(rèn)識(shí)。（3）下列選項(xiàng)，最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是A．不患人之不能，而患己之不勉?！醢彩渡先首诨实垩允聲?shū)》B．憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身?！?dú)W陽(yáng)修《五代史伶官傳序》C．一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！彀貜]《朱子家訓(xùn)》D．非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮《誡子書(shū)》（4）“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”出自春秋時(shí)期左丘明《左傳?襄公十一年》，意思是處于安全環(huán)境時(shí)要考慮到可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，考慮到危險(xiǎn)就會(huì)有所準(zhǔn)備，事先有了準(zhǔn)備就可以避免禍患。請(qǐng)結(jié)合材料一對(duì)此加以分析。（5）新時(shí)代下如何弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ2．（18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。萬(wàn)年青馮驥才老蔡家蓋了一間很小的磚瓦屋，不住人，開(kāi)一個(gè)小雜貨鋪。有人便給這小雜貨鋪起個(gè)好聽(tīng)的名字，叫萬(wàn)年青。老蔡家也喜歡這店名，求人刻在一塊木板上，掛在店門口的墻上。老蔡家在這一帶住了幾輩，與這里的人家都是幾輩子的交情。這種交情最金貴的地方是彼此“信得過(guò)”。信得過(guò)可不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，嘴上的東西才信不過(guò)呢。這得用多少年的時(shí)間較量，與多少件事情較真，才較出來(lái)的。日常生活，別看事都不大，可是考量著人品。老蔡家有個(gè)規(guī)矩，從早上日出，到下晌日落，一年到頭，刨去過(guò)年，無(wú)論嘛時(shí)候，店門都是開(kāi)著的，決不叫鄉(xiāng)親們吃閉門羹。這規(guī)矩是老蔡家自己立的，也是立給自己的。自己說(shuō)了就得做到，而且不是一天一月一年做到，還得十年二十年三十年做到，沒(méi)一天不做到，或者做不到?，F(xiàn)在萬(wàn)年青的店主是蔡得勝，他是個(gè)死性人，祖上立的規(guī)矩，他守得更嚴(yán)更死。一天，老蔡遇到撓頭的事。他的堂兄在唐山挖煤砸斷了腿，他必得去一趟看看，連去帶回大約要五天，可是鋪?zhàn)泳蜎](méi)人照看了。正這時(shí)候，家住西馬路一個(gè)發(fā)小馬得貴便說(shuō)他一個(gè)遠(yuǎn)親名叫金子美，不如請(qǐng)來(lái)幫忙。老蔡把金子美約來(lái)一見(jiàn)，尋思一天后，便把萬(wàn)年青交給他了。老蔡交代完，又叮囑一句：“記著一定守在鋪?zhàn)永?，千萬(wàn)別離身?！币贿B三天，沒(méi)出意外，一切相安無(wú)事。轉(zhuǎn)天一早剛到了萬(wàn)年青，一位同室學(xué)友找來(lái)說(shuō)，從租界來(lái)了一個(gè)洋人，喜歡攝影，來(lái)拍他們的學(xué)堂。這洋人說(shuō)他不能只拍場(chǎng)景，還要有人。這時(shí)放暑假了，學(xué)堂里沒(méi)幾個(gè)人，就來(lái)拉他。金子美說(shuō)店主交代他這鋪?zhàn)影滋觳荒荜P(guān)門，不能叫老主顧吃閉門賣。學(xué)友笑了，說(shuō)：“誰(shuí)這么死性子，你關(guān)門了，人家不會(huì)到別的地方去買？”他見(jiàn)金子美還在猶豫，便說(shuō)：“你關(guān)一會(huì)兒門怕什么，他也不會(huì)知道。”子美覺(jué)得也有道理，就關(guān)上門，隨著這學(xué)友跑到了大營(yíng)門外運(yùn)河邊的北洋大學(xué)堂。大家干得高興，玩得盡興，直到日頭偏西，趕回到城西時(shí)，天暗下來(lái)。他走到街口，面對(duì)著關(guān)著門黑乎乎的店鋪，一時(shí)竟沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，以為走錯(cuò)了路。待走近了，認(rèn)出這閉門的小店就是萬(wàn)年青，心里有點(diǎn)愧疚。他辜負(fù)了人家老蔡。再過(guò)一天，老蔡回來(lái)了，金子美向他交代了一連五日小店鋪的種種狀況，報(bào)了太平，然后拿出賬目和錢匣子，錢貨兩清。這事便結(jié)了?？墒沁€沒(méi)結(jié)。一天，金子美在學(xué)堂忽接到老蔡找人送來(lái)的信兒，約他后晌去萬(wàn)年青。子美去了，老蔡弄幾個(gè)菜半斤酒擺在桌上，沒(méi)別的事，只為對(duì)子美先前幫忙，以酒相謝。老蔡沒(méi)酒量，子美不會(huì)喝，很快都上了頭。老蔡說(shuō)：“我真的挺喜歡你。像你這種實(shí)誠(chéng)人，打燈都沒(méi)法找。我雖然幫不了你嘛忙，我這個(gè)鋪?zhàn)泳褪悄愕模阆氤允裁从檬裁础蛠?lái)拿！隨你拿！”子美為了表示自己人好，心里一激動(dòng)，便把他照看鋪?zhàn)訒r(shí)，由于學(xué)堂有事關(guān)了門，事后怕虧了老蔡而掏錢補(bǔ)款的事說(shuō)了出來(lái)。他認(rèn)為老蔡會(huì)更覺(jué)得他好。誰(shuí)想到老蔡聽(tīng)了，臉上的笑意登時(shí)沒(méi)了，酒意也沒(méi)了，直眉瞪眼看著他。好像他把老蔡的鋪?zhàn)右话鸦馃?。“您這是怎么了？”他問(wèn)。“你關(guān)了多長(zhǎng)時(shí)間的門？”老蔡問(wèn)，神氣挺兇?！皬脑缟?。我回來(lái)的時(shí)候……快天黑了。”“整整一天？一直上著門板？”“上了呀，我哪敢關(guān)門就走?！膘o了一會(huì)兒。忽然老蔡朝他大叫起來(lái)：“你算把我毀了！我跟你說(shuō)好盯死這鋪?zhàn)咏^對(duì)不能離人，絕對(duì)不能關(guān)門！我祖上三代，一百年沒(méi)叫人吃過(guò)閉門羹！這門叫你關(guān)上了，還瞞著我，我說(shuō)這些天老街坊見(jiàn)了我神氣不對(duì)。你坑了我，還坑了我祖宗！你——給我走！”老蔡指著門，他從肺管子里呼出的氣沖在子美臉上。這事沒(méi)人知道，自然也沒(méi)人說(shuō)，但奇怪的是，從此之后這一帶人再也沒(méi)人說(shuō)老蔡家的那個(gè)“家規(guī)”了。萬(wàn)年青這塊牌子變得平平常常了，原先老蔡身上那有點(diǎn)神奇的光也不見(jiàn)了。一年后，人說(shuō)老蔡得了病，治不好，躺在家里開(kāi)不了店，雜貨鋪常常上著門板，萬(wàn)年青不像先前了！過(guò)了年，鋪?zhàn)永锏臇|西漸漸折騰出去了，小磚房空了，閑置一久，屋頂生滿野草，像個(gè)野廟荒屋。那塊“萬(wàn)年青”的店牌早不知嘛時(shí)候沒(méi)的。（選自《俗世奇人新篇》，有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.小說(shuō)敘述中偶爾會(huì)穿插一點(diǎn)議論，但這議論并不顯得多余，如第二段開(kāi)頭語(yǔ)句，就有畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果，突出了作品要表達(dá)的主旨。B.小說(shuō)語(yǔ)言上有地域色彩，口語(yǔ)化氣息也比較濃郁，如“無(wú)論嘛時(shí)候”“吃閉門羹”等，使表達(dá)很活潑，很接地氣。C.小說(shuō)多用長(zhǎng)句，偶爾有整齊的句式，但多用散文化句式，表達(dá)自然流暢，活潑生動(dòng)，具有老舍式的幽默意味。D.小說(shuō)雖然短小，但結(jié)構(gòu)很嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)尾和開(kāi)頭照應(yīng)，人物語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)也頗為生動(dòng)，人物語(yǔ)言極富個(gè)性化色彩。（2）關(guān)于作品中的人物形象分析，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.老蔡和他祖上堅(jiān)守誠(chéng)信的故事寄托了作者希望誠(chéng)信美德長(zhǎng)青的美好理想。B.老蔡是個(gè)死性人，祖上立的規(guī)矩，他守得更嚴(yán)更死，突顯了他為人不會(huì)變通。C.金子美是個(gè)次要人物，他的出現(xiàn)豐富了作品思想內(nèi)容，也豐富了主要人物形象。D.金子美堅(jiān)守了三天，但是沒(méi)能堅(jiān)持到最后，讓老蔡和自己都失去了信譽(yù)。（3）金子美并未遺忘老蔡的囑托，可是為何最后還是辜負(fù)了對(duì)方？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4）小說(shuō)以“萬(wàn)年青”為題，好在哪里？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)進(jìn)行探究。二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀3．（20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。事有可以過(guò)者，有不可以過(guò)者。而身死國(guó)亡，則胡可以過(guò)？此賢主之所重，惑主之所輕也。所輕，國(guó)惡得不危？身惡得不困？危困之道，身死國(guó)亡，在于不先知化也。吳王夫差是也。子胥非不先知化也，諫而不聽(tīng)，故吳為丘墟，禍及闔廬。吳王夫差將伐齊，子胥曰：“不可。夫齊之與吳也，習(xí)俗不同，言語(yǔ)不通，我得其地不能處，得其民不得使。夫吳之與越也，接土鄰境，壤交道屬，習(xí)俗同，言語(yǔ)通，我得其地能處之，得其民能使之。越于我亦然。夫吳越之勢(shì)不兩立。越之于吳也，譬若心腹之疾也，雖無(wú)作，其傷深而在內(nèi)也。夫齊之于吳也，疥癬之病也，不苦其已也，且其無(wú)傷也。今釋越而伐齊，譬之猶懼虎而刺猏，雖勝之，其后患未央。”太宰嚭曰：“不可。君王之令所以不行于上國(guó)者，齊、晉也。君王若伐齊而勝之，徙其兵以臨晉，晉必聽(tīng)命矣。是君王一舉而服兩國(guó)也，君王之令必行于上國(guó)?！狈虿钜詾槿唬宦?tīng)子胥之言，而用太宰嚭之謀，子胥曰：“天將亡吳矣，則使君王戰(zhàn)而勝；天將不亡吳矣，則使君王戰(zhàn)而不勝。”夫差不聽(tīng)。子胥兩袪高蹶而出于廷，曰：“嗟乎！吳朝必生荊棘矣！”夫差興師伐齊戰(zhàn)于艾陵大敗齊師反而誅子胥子胥將死，曰：“吾安得一目以視越人之入?yún)且?？”乃自殺，夫差乃取其身而流之江，扶其目，著之東門，曰：“女胡視越人之入我也？”居數(shù)年，越報(bào)吳，殘其國(guó)，絕其世，夷其宗廟，夫差身為禽。夫差將死，曰：“死者如有知也，吾何面以見(jiàn)子胥于地下？”乃為幎以冒面死。（選自《呂氏春秋?貴直論?知化》，有刪改）（1）文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。夫A差B興C師D伐E齊F戰(zhàn)G于H艾I陵J大K敗L齊M師N反O而P誅Q子R胥S（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是A．“惑主之所輕也”與“所以傳道受業(yè)解惑也”（《師說(shuō)》）兩句中的“惑”字含義相同。B．“國(guó)惡得不?！迸c“較秦之所得”（《六國(guó)論》）兩句中的“得”字含義不同。C．“不苦其已也”與“去日苦多”（《短歌行》）兩句中的“苦”字含義不同。D．“女胡視越人之人我也”與“女也不爽”（《試民》）兩句中的“女”字含義不同。（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是A．在吳王夫差伐齊的問(wèn)題上，伍子胥認(rèn)為齊、吳兩國(guó)風(fēng)俗、語(yǔ)言有別，伐齊對(duì)吳沒(méi)有益處，且齊國(guó)對(duì)吳不構(gòu)成實(shí)質(zhì)性的威脅。所以伍子胥極力反對(duì)。B．伍子骨認(rèn)為吳、越兩國(guó)疆土毗鄰，風(fēng)俗相同，彼此互為心疾、吳伐越就可稱霸中原，放棄伐越，則后患無(wú)窮。夫差拒絕伍子胥的建議，后來(lái)被滅國(guó)。C．太宰嚭認(rèn)為齊、晉兩國(guó)是吳國(guó)稱霸中原的阻礙，他以伐齊勝利就能一舉兩得、降服齊晉、稱霸中原為愿景勸說(shuō)吳王夫差，讓夫差對(duì)齊宣戰(zhàn)。D．伍子胥在將死時(shí)表示想留下一只眼睛看著越軍人吳，伍子胥死后，夫差就把伍子胥的尸體投到江中沖走，把伍子胥的眼睛挖出來(lái)掛在國(guó)都的東門。（4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①事有可以過(guò)者，有不可以過(guò)者。而身死國(guó)亡，則胡可以過(guò)？②居數(shù)年，越報(bào)吳，殘其國(guó)，絕其世，夷其宗廟，夫差身為禽。（二）古代詩(shī)歌閱讀4．（9分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。滄浪亭懷貫之蘇舜欽滄浪獨(dú)步亦無(wú)悰，聊上危臺(tái)四望中。秋色入林紅黯淡，日光穿竹翠玲瓏。酒徒飄落風(fēng)前燕，詩(shī)社凋零霜后桐。君又暫來(lái)還徑往，醉吟誰(shuí)復(fù)伴衰翁。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人一個(gè)人漫步在滄浪亭邊，刻畫(huà)了詩(shī)人孤獨(dú)、寂寞的形象。B.頷聯(lián)描繪秋景，既繪聲又繪色，從光影和顏色上表現(xiàn)了秋色的深重。C.“風(fēng)前燕”“霜后桐”喻指一同飲酒作詩(shī)的朋友，營(yíng)造了悲涼的氛圍。D.本詩(shī)雖然是懷人之作，但是多寫(xiě)詩(shī)人自己的活動(dòng)等，構(gòu)思十分巧妙。（2）本詩(shī)詩(shī)題為“懷貫之”，詩(shī)中并沒(méi)有出現(xiàn)“懷”的字樣，請(qǐng)分析從詩(shī)歌的哪些內(nèi)容中能夠體會(huì)到詩(shī)人對(duì)朋友“貫之”的懷念之情。（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）5．（6分）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行并序》中多次描寫(xiě)月亮來(lái)烘托情感、氛圍。以寫(xiě)月來(lái)烘托離愁別緒的一句是“”，以寫(xiě)月來(lái)烘托曲終人靜、余音繞梁的一句是“”。（2）司馬遷《屈原列傳》中“，”兩句用對(duì)比的方式評(píng)價(jià)《離騷》文辭平常，但意義重大；列舉的事例雖淺近，但含義深遠(yuǎn)。（3）“夢(mèng)”以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力很早就進(jìn)入文人的視野。唐宋詩(shī)詞中，很多詩(shī)句就含有“夢(mèng)”字，如“，”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ6．（7分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。供應(yīng)商篩選、生產(chǎn)參數(shù)優(yōu)化、產(chǎn)品品質(zhì)判定等工作均由機(jī)器代勞，“90后”研究員張偉是位于浙江杭州蕭山的一所智能工廠的設(shè)計(jì)師。張偉曾當(dāng)過(guò)5年民警，后考入北京大學(xué)讀研深造，畢業(yè)后入職阿里巴巴集團(tuán)，專注風(fēng)控大數(shù)據(jù)相關(guān)工作。從政務(wù)工作到消費(fèi)市場(chǎng)再到產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，張偉經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型的陣痛。“除了工作地點(diǎn)由辦公室的安靜變?yōu)樯a(chǎn)車間的機(jī)器轟鳴，我還需要與工廠師傅們交流磨合，緩沖此前從未接觸過(guò)的生產(chǎn)痛點(diǎn)的問(wèn)題?！睆垈フf(shuō)。談起初入制造業(yè)的感覺(jué)，張偉打了個(gè)比方——就像建筑師正①地準(zhǔn)備蓋別墅，到工地后才發(fā)現(xiàn)還得自己找建材。團(tuán)隊(duì)需要從數(shù)據(jù)獲取等基礎(chǔ)工作做起，才能逐步搭建起企業(yè)數(shù)字運(yùn)維的系統(tǒng)框架。浙江作為制造業(yè)大省，數(shù)字化轉(zhuǎn)型正進(jìn)行得②，熱潮之下，關(guān)于性價(jià)比的冷思考不可或缺。張偉表示，“服務(wù)制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型要堅(jiān)持③，尊重企業(yè)的差異化發(fā)展”，團(tuán)隊(duì)還將挖掘更多行業(yè)性關(guān)鍵難題，以技術(shù)深度耦合撬動(dòng)行業(yè)變革。（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2）文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)?。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)7．（13分）閱讀下面的文字，完成下面小題。我在圣?納塞爾市為時(shí)一個(gè)月的“家”，是一幢雅靜的別墅。房子前面是藍(lán)海，旁邊是綠公園。①_____除了偶爾隔著玻璃窗向我嘰里呱啦說(shuō)些法語(yǔ)的公園游客。這個(gè)城市不屬于你。電視廣播以及行人的談話全是法語(yǔ)法語(yǔ)法語(yǔ)，把你囚禁在一座法語(yǔ)的監(jiān)獄而無(wú)處逃遁。很想念家里。倒不是特別害怕孤寂，②_____。我知道我對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么重要，我是他們的快樂(lè)和依靠。③_____，他們的一片熱土，因?yàn)槟抢镉兴挠H人，也有他的過(guò)去。這里繁華酥骨的都會(huì)我的故鄉(xiāng)并沒(méi)有，我的故鄉(xiāng)也沒(méi)有這種靜謐侵肌的湖泊，這里的城堡有著悲劇般幽深奇詭的特點(diǎn)，這也非我故鄉(xiāng)所有，這里的大森林綠得能融化你所有思緒，我的故鄉(xiāng)也沒(méi)有。故鄉(xiāng)甚至是貧瘠而臟亂的。故鄉(xiāng)存留了我們的童年，或者還有青年和壯年，也就成了我們生命的一部分，成了我們自己。故鄉(xiāng)比任何旅游景區(qū)多了一些東西：你的血、淚，還有汗水。故鄉(xiāng)的美中含悲。沒(méi)有故鄉(xiāng)的人身后一無(wú)所有。而萍漂四方的游子無(wú)論是怎樣貧困潦倒，他們聽(tīng)到某支獨(dú)唱曲時(shí)突然涌出熱淚，便是他們心有所歸的無(wú)量幸福。（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。（2）文中畫(huà)橫線的句子使用了反復(fù)和比喻的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（3）請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線的部分改成以“我的故鄉(xiāng)”為陳述對(duì)象的一組整句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。四、?xiě)作（60分）8．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。電影《滿江紅》熱播，給多地岳飛廟帶來(lái)熱度和流量。但是，有的游客的言行卻變了味，出了格。2023年1月29日，在河南周口市淮陽(yáng)區(qū)太昊陵岳飛觀里，一名游客突然情緒激動(dòng)，一腳蹬到岳飛觀前香爐上，高喊：“還我河山！”然后，不顧工作人員再三勸阻，掀起遮蓋香爐的鐵板，砸打秦檜等鑄鐵跪像，并站在跪像臺(tái)基上喝問(wèn)：“下一個(gè)誰(shuí)來(lái)？”對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意寫(xiě)一篇文章，選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2023年遼寧省縣級(jí)重點(diǎn)高中體高考語(yǔ)文二模試卷·答案一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ1．（17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：有人說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)豐富，還有必要再提勤儉節(jié)約嗎？這種論調(diào)顯然是對(duì)勤儉節(jié)約的重要性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。如今，盡管我們的物質(zhì)資源越來(lái)越豐富，糧食產(chǎn)量連年豐收，許多人都不愁吃不愁穿，但勤儉節(jié)約的觀念和習(xí)慣絕對(duì)沒(méi)有過(guò)時(shí)，也絕對(duì)不能忘記。往小了說(shuō)，勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)是為了節(jié)約，是為了珍惜身邊的每一寸資源；往大了說(shuō)，勤儉節(jié)約是適度、節(jié)用、合理的生活和發(fā)展方式，是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)生命的敬畏，包含以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥的道德品質(zhì)，體現(xiàn)了對(duì)可持續(xù)發(fā)展的重視和對(duì)子孫后代的負(fù)責(zé)。即便處在安逸的環(huán)境里，我們也要傳承勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，要考慮到可能遇到的危機(jī)，提前做好準(zhǔn)備。“奢靡之始，危亡之漸”。之所以我們能取得現(xiàn)在的成就，正是因?yàn)楹脦状锩闰?qū)篳路藍(lán)縷，奮力拼搏，絕不能不思進(jìn)取而白白揮霍掉。況且，從日常餐飲到社會(huì)生活各領(lǐng)域，浪費(fèi)現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生。從粉絲“倒奶打投”事件，到粉絲打榜攀比成風(fēng)，種種浪費(fèi)現(xiàn)象都在向我們敲響警鐘，樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)迫在眉睫?！拔鹨陨菩《粸椤?，杜絕浪費(fèi)行為要將勤儉節(jié)約的觀念根植于心、漸踐于行。比如，我們倡導(dǎo)“小餐桌、大文明”“光盤行動(dòng)”，就是一種潛移默化的品德教育，有利于引導(dǎo)群眾樹(shù)牢浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的價(jià)值觀念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品德。（摘編自劉琛《讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)》）材料二：習(xí)近平同志在《之江新語(yǔ)》中談到勤儉話題時(shí)指出：“杜絕鋪張浪費(fèi)之風(fēng)，重申勤儉節(jié)約之風(fēng)，確是一記當(dāng)予敲響的警鐘。”不論我們國(guó)家發(fā)展到什么水平，不論人民生活改善到什么地步，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想永遠(yuǎn)不能丟。今天，廣大黨員干部要繼續(xù)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力使厲行節(jié)約、艱苦奮斗在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。黨員干部要率先垂范。風(fēng)成于上，俗化于下。土地革命時(shí)期，黨和蘇維埃政府大力推行節(jié)省運(yùn)動(dòng)，中央黨政機(jī)關(guān)及工作人員每天只吃兩餐飯，節(jié)約一餐口糧支援前線；抗戰(zhàn)時(shí)期，愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚率團(tuán)回國(guó)慰問(wèn)考察，當(dāng)他親歷重慶的山珍海味與延安的粗茶淡飯后，盛贊延安“其領(lǐng)袖及一般公務(wù)員，勤儉誠(chéng)樸，吃苦耐勞”；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民黨將領(lǐng)黃維被俘時(shí)并不認(rèn)輸，但在目睹了劉伯承、鄧小平、陳毅這些布衣將軍的日常生活后，心悅誠(chéng)服地說(shuō)“在下不光敗在戰(zhàn)場(chǎng)上，更敗在作風(fēng)和精神上”……走好新的趕考之路，廣大黨員干部要主動(dòng)接過(guò)革命先輩勤儉節(jié)約的接力棒，堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，讓勤儉精神廣為弘揚(yáng)、勤儉意識(shí)深入人心、勤儉行為成為自覺(jué)，真正使崇尚勤儉成為社會(huì)風(fēng)尚。革命軍人要走在前列。新中國(guó)成立初期，國(guó)家百?gòu)U待興，全軍上下廣泛開(kāi)展修舊利廢和農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，有效彌補(bǔ)供應(yīng)不足；改革開(kāi)放新時(shí)期，我軍官兵量入為出，精打細(xì)算，開(kāi)展“紅管家、好當(dāng)家、小行家”等活動(dòng)，為國(guó)家緩解壓力。當(dāng)前，人民軍隊(duì)正向著實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)奮力前行，我們更要落實(shí)好中共中央總書(shū)記、中共中央軍委主席習(xí)近平“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，把軍費(fèi)管好用好，使國(guó)防投入發(fā)揮最大效益”的指示要求，切實(shí)養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，不斷強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”意識(shí)，從小事入手、從自身出發(fā)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)。培育勤儉的好家風(fēng)?！耙皇抑恢?，何以天下家國(guó)為？”古往今來(lái)能成大事者，往往注重勤儉家風(fēng)的培育，而“居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也”。在反腐敗案件中，“對(duì)家人失管失教”“家風(fēng)不正”“家教不嚴(yán)”等成為官員落馬的重要原因，可見(jiàn)家風(fēng)培育不是個(gè)人小事、家庭私事，而是事關(guān)黨風(fēng)建設(shè)的大事。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)培育擺在重要位置，儉以立德、儉以齊家，才能防止“枕邊風(fēng)”成為貪腐的導(dǎo)火索，防止子女打著自己的旗號(hào)謀取私利，防止身邊人把自己“拉下水”；當(dāng)自己有驕奢之念時(shí)，家人也能以“他年富貴莫忘貧”來(lái)咬耳扯袖，使勤儉家風(fēng)如綿綿春雨滋潤(rùn)家庭。長(zhǎng)此以往，才能以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)，引領(lǐng)全社會(huì)形成崇儉戒奢的好風(fēng)氣。“儉，德之公也；侈，惡之大也?！眳栃星趦€節(jié)約，反對(duì)餐飲浪費(fèi)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是時(shí)代發(fā)展的共同選擇，不僅展現(xiàn)了黨中央關(guān)心人民生活的深厚情懷，也體現(xiàn)了對(duì)糧食安全的危機(jī)意識(shí)和底線思維。每一個(gè)黨員干部要率先垂范，牢記“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”的警示，要把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的理念內(nèi)化于心、外化于行，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，以優(yōu)良的勤儉節(jié)約黨風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)。（摘編自左進(jìn)升《弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是DA．勤儉節(jié)約包含以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥的道德品質(zhì)，我們要將勤儉節(jié)約的觀念根植于心、漸踐于行。B．風(fēng)成于上，俗化于下。廣大黨員干部要堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，以勤儉節(jié)約的優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)。C．黨員干部弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)需要把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的理念內(nèi)化于心且外化于行，從自身出發(fā)，率先垂范。D．領(lǐng)導(dǎo)干部需把良好家風(fēng)的培育擺在重要位置，嚴(yán)格管教好家人，如果家風(fēng)好了，官員自然就不會(huì)落馬了。（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是BA．材料二由總到分再到總，論述了弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)，黨員干部、革命軍人要率先垂范，起帶頭作用。B．材料一和材料二都運(yùn)用了舉例論證、引用論證和對(duì)比論證，使文章的觀點(diǎn)更具有說(shuō)服力，內(nèi)容更加豐富。C．“奢靡之始，危亡之漸”，從日常餐飲到社會(huì)生活各領(lǐng)域，浪費(fèi)現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生，因此要引起重視。D．艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，什么時(shí)候都不能丟，對(duì)于這一點(diǎn)每個(gè)人都要有清醒的認(rèn)識(shí)。（3）下列選項(xiàng)，最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是CA．不患人之不能，而患己之不勉。——王安石《上仁宗皇帝言事書(shū)》B．憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。——?dú)W陽(yáng)修《五代史伶官傳序》C．一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。——朱柏廬《朱子家訓(xùn)》D．非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮《誡子書(shū)》（4）“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”出自春秋時(shí)期左丘明《左傳?襄公十一年》，意思是處于安全環(huán)境時(shí)要考慮到可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，考慮到危險(xiǎn)就會(huì)有所準(zhǔn)備，事先有了準(zhǔn)備就可以避免禍患。請(qǐng)結(jié)合材料一對(duì)此加以分析。（5）新時(shí)代下如何弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶??！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力，答題時(shí)要整體把握材料內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。（2）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)說(shuō)法的理解和分析能力。答題時(shí)要讀懂材料，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法，作出正確的判斷和選擇。（3）本題考查學(xué)生對(duì)論據(jù)和相應(yīng)觀點(diǎn)的關(guān)系的辨析能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的觀點(diǎn)，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)，正確選擇。（4）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的篩選和概括能力。答題時(shí)要讀懂材料，找出與題干相關(guān)的內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。（5）本題考查學(xué)生探究文本中的某些問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解的能力。答題時(shí)要讀懂材料內(nèi)容，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析?！窘獯稹浚?）D.“如果家風(fēng)好了，官員自然就不會(huì)落馬了”說(shuō)法錯(cuò)誤，原文為“……等成為官員落馬的重要原因”，“對(duì)家人失管失教”“家風(fēng)不正”“家教不嚴(yán)”等家風(fēng)問(wèn)題只是官員落馬的重要原因，并非全部原因。故選D。（2）B.“材料一和材料二都運(yùn)用了舉例論證、引用論證和對(duì)比論證”錯(cuò)誤，“奢靡之始，危亡之漸”，習(xí)近平同志在《之江新語(yǔ)》中談到勤儉話題時(shí)指出：“杜絕鋪張浪費(fèi)之風(fēng)，重申勤儉節(jié)約之風(fēng)，確是一記當(dāng)予敲響的警鐘。”這些內(nèi)容是引用論證。“從粉絲‘倒奶打投’事件，到粉絲打榜攀比成風(fēng)，種種浪費(fèi)現(xiàn)象都在向我們敲響警鐘，樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)迫在眉睫”，“解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民黨將領(lǐng)黃維被俘時(shí)并不認(rèn)輸，但在目睹了劉伯承、鄧小平、陳毅這些布衣將軍的日常生活后，心悅誠(chéng)服地說(shuō)‘在下不光敗在戰(zhàn)場(chǎng)上，更敗在作風(fēng)和精神上’”，這些內(nèi)容是舉例論證。兩則材料都沒(méi)有運(yùn)用對(duì)比論證。故選B。（3）A.強(qiáng)調(diào)的是要勤奮。B.憂慮辛勞可以使國(guó)家興盛，安閑享樂(lè)可以使自身滅亡。強(qiáng)調(diào)的是不能貪圖享樂(lè)。D.是說(shuō)一個(gè)人須恬淡寡欲方可有明確的志向，須寂寞清靜才能達(dá)到深遠(yuǎn)的境界。C.意思是一點(diǎn)點(diǎn)衣食都來(lái)之不易，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常想到物力的艱難而加以珍惜。與材料一讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)的觀點(diǎn)一致。故選C。（4）結(jié)合“即便處在安逸的環(huán)境里，我們也要傳承勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，要考慮到可能遇到的危機(jī)，提前做好準(zhǔn)備”可知，即便處在安逸的環(huán)境里，我們也要傳承勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，要考慮到可能遇到的危機(jī)，提前做好準(zhǔn)備。結(jié)合“如今，盡管我們的物質(zhì)資源越來(lái)越豐富，糧食產(chǎn)量連年豐收，許多人都不愁吃不愁穿，但勤儉節(jié)約的觀念和習(xí)慣絕對(duì)沒(méi)有過(guò)時(shí)，也絕對(duì)不能忘記”“之所以我們能取得現(xiàn)在的成就，正是因?yàn)楹脦状锩闰?qū)篳路藍(lán)縷，奮力拼搏，絕不能不思進(jìn)取而白白揮霍掉”可知，之所以我們能取得現(xiàn)在的成就，正是因?yàn)楹脦状锩闰?qū)篳路藍(lán)縷，奮力拼搏。我們絕不能不思進(jìn)取，認(rèn)為勤儉節(jié)約的觀念和習(xí)慣已經(jīng)過(guò)時(shí)了。（5）結(jié)合“勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)是為了節(jié)約，是為了珍惜身邊的每一寸資源；往大了說(shuō)，勤儉節(jié)約是適度、節(jié)用、合理的生活和發(fā)展方式，是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)生命的敬畏，包含以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥的道德品質(zhì)，體現(xiàn)了對(duì)可持續(xù)發(fā)展的重視和對(duì)子孫后代的負(fù)責(zé)……即便處在安逸的環(huán)境里，我們也要傳承勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)”“‘勿以善小而不為’，杜絕浪費(fèi)行為要將勤儉節(jié)約的觀念根植于心、漸踐于行”可知，深刻認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，時(shí)刻牢記勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)，要將勤儉節(jié)約的觀念根植于心，從小事做起，漸踐干行。結(jié)合“黨員干部要率先垂范……要主動(dòng)接過(guò)革命先輩勤儉節(jié)約的接力棒，堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，讓勤儉精神廣為弘揚(yáng)、勤儉意識(shí)深入人心、勤儉行為成為自覺(jué)，真正使崇尚勤儉成為社會(huì)風(fēng)尚”可知，黨員干部率先垂范，讓勤儉精神廣為弘揚(yáng)、勤儉意識(shí)深入人心、勤儉行為成為自覺(jué)，真正使崇尚勤儉成為社會(huì)風(fēng)尚。結(jié)合“革命軍人要走在前列……切實(shí)養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，不斷強(qiáng)化‘節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥’意識(shí)，從小事入手、從自身出發(fā)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)”可知，革命軍人走在前列，強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”意識(shí)，從小事入手、從自身出發(fā)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)。結(jié)合“培育勤儉的好家風(fēng)……把家風(fēng)培育擺在重要位置，儉以立德、儉以齊家……才能以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)，引領(lǐng)全社會(huì)形成崇儉戒奢的好風(fēng)氣”可知，把家風(fēng)培育擺在重要位置，做到儉以立德、儉以齊家，引領(lǐng)全社會(huì)形成崇儉戒奢的好風(fēng)氣。答案：（1）D（2）B（3）C（4）①即便處在安逸的環(huán)境里，我們也要傳承勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，要考慮到可能遇到的危機(jī)，提前做好準(zhǔn)備。②之所以我們能取得現(xiàn)在的成就，正是因?yàn)楹脦状锩闰?qū)篳路藍(lán)縷，奮力拼搏。我們絕不能不思進(jìn)取，認(rèn)為勤儉節(jié)約的觀念和習(xí)慣已經(jīng)過(guò)時(shí)了。（5）①深刻認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，時(shí)刻牢記勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)，要將勤儉節(jié)約的觀念根植于心，從小事做起，漸踐于行。②黨員干部率先垂范，讓勤儉精神廣為弘揚(yáng)、勤儉意識(shí)深入人心、勤儉行為成為自覺(jué)，真正使崇尚勤儉成為社會(huì)風(fēng)尚。③革命軍人走在前列，強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”意識(shí)，從小事入手、從自身出發(fā)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)。④把家風(fēng)培育擺在重要位置，做到儉以立德、儉以齊家，引領(lǐng)全社會(huì)形成崇儉戒奢的好風(fēng)氣。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ2．（18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。萬(wàn)年青馮驥才老蔡家蓋了一間很小的磚瓦屋，不住人，開(kāi)一個(gè)小雜貨鋪。有人便給這小雜貨鋪起個(gè)好聽(tīng)的名字，叫萬(wàn)年青。老蔡家也喜歡這店名，求人刻在一塊木板上，掛在店門口的墻上。老蔡家在這一帶住了幾輩，與這里的人家都是幾輩子的交情。這種交情最金貴的地方是彼此“信得過(guò)”。信得過(guò)可不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，嘴上的東西才信不過(guò)呢。這得用多少年的時(shí)間較量，與多少件事情較真，才較出來(lái)的。日常生活，別看事都不大，可是考量著人品。老蔡家有個(gè)規(guī)矩，從早上日出，到下晌日落，一年到頭，刨去過(guò)年，無(wú)論嘛時(shí)候，店門都是開(kāi)著的，決不叫鄉(xiāng)親們吃閉門羹。這規(guī)矩是老蔡家自己立的，也是立給自己的。自己說(shuō)了就得做到，而且不是一天一月一年做到，還得十年二十年三十年做到，沒(méi)一天不做到，或者做不到。現(xiàn)在萬(wàn)年青的店主是蔡得勝，他是個(gè)死性人，祖上立的規(guī)矩，他守得更嚴(yán)更死。一天，老蔡遇到撓頭的事。他的堂兄在唐山挖煤砸斷了腿，他必得去一趟看看，連去帶回大約要五天，可是鋪?zhàn)泳蜎](méi)人照看了。正這時(shí)候，家住西馬路一個(gè)發(fā)小馬得貴便說(shuō)他一個(gè)遠(yuǎn)親名叫金子美，不如請(qǐng)來(lái)幫忙。老蔡把金子美約來(lái)一見(jiàn)，尋思一天后，便把萬(wàn)年青交給他了。老蔡交代完，又叮囑一句：“記著一定守在鋪?zhàn)永?，千萬(wàn)別離身?！币贿B三天，沒(méi)出意外，一切相安無(wú)事。轉(zhuǎn)天一早剛到了萬(wàn)年青，一位同室學(xué)友找來(lái)說(shuō)，從租界來(lái)了一個(gè)洋人，喜歡攝影，來(lái)拍他們的學(xué)堂。這洋人說(shuō)他不能只拍場(chǎng)景，還要有人。這時(shí)放暑假了，學(xué)堂里沒(méi)幾個(gè)人，就來(lái)拉他。金子美說(shuō)店主交代他這鋪?zhàn)影滋觳荒荜P(guān)門，不能叫老主顧吃閉門賣。學(xué)友笑了，說(shuō)：“誰(shuí)這么死性子，你關(guān)門了，人家不會(huì)到別的地方去買？”他見(jiàn)金子美還在猶豫，便說(shuō)：“你關(guān)一會(huì)兒門怕什么，他也不會(huì)知道?！弊用烙X(jué)得也有道理，就關(guān)上門，隨著這學(xué)友跑到了大營(yíng)門外運(yùn)河邊的北洋大學(xué)堂。大家干得高興，玩得盡興，直到日頭偏西，趕回到城西時(shí)，天暗下來(lái)。他走到街口，面對(duì)著關(guān)著門黑乎乎的店鋪，一時(shí)竟沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，以為走錯(cuò)了路。待走近了，認(rèn)出這閉門的小店就是萬(wàn)年青，心里有點(diǎn)愧疚。他辜負(fù)了人家老蔡。再過(guò)一天，老蔡回來(lái)了，金子美向他交代了一連五日小店鋪的種種狀況，報(bào)了太平，然后拿出賬目和錢匣子，錢貨兩清。這事便結(jié)了。可是還沒(méi)結(jié)。一天，金子美在學(xué)堂忽接到老蔡找人送來(lái)的信兒，約他后晌去萬(wàn)年青。子美去了，老蔡弄幾個(gè)菜半斤酒擺在桌上，沒(méi)別的事，只為對(duì)子美先前幫忙，以酒相謝。老蔡沒(méi)酒量，子美不會(huì)喝，很快都上了頭。老蔡說(shuō)：“我真的挺喜歡你。像你這種實(shí)誠(chéng)人，打燈都沒(méi)法找。我雖然幫不了你嘛忙，我這個(gè)鋪?zhàn)泳褪悄愕?，你想吃什么用什么——就?lái)拿！隨你拿！”子美為了表示自己人好，心里一激動(dòng)，便把他照看鋪?zhàn)訒r(shí)，由于學(xué)堂有事關(guān)了門，事后怕虧了老蔡而掏錢補(bǔ)款的事說(shuō)了出來(lái)。他認(rèn)為老蔡會(huì)更覺(jué)得他好。誰(shuí)想到老蔡聽(tīng)了，臉上的笑意登時(shí)沒(méi)了，酒意也沒(méi)了，直眉瞪眼看著他。好像他把老蔡的鋪?zhàn)右话鸦馃??！澳@是怎么了？”他問(wèn)?！澳汴P(guān)了多長(zhǎng)時(shí)間的門？”老蔡問(wèn)，神氣挺兇?！皬脑缟?。我回來(lái)的時(shí)候……快天黑了?！薄罢惶?？一直上著門板？”“上了呀，我哪敢關(guān)門就走?！膘o了一會(huì)兒。忽然老蔡朝他大叫起來(lái)：“你算把我毀了！我跟你說(shuō)好盯死這鋪?zhàn)咏^對(duì)不能離人，絕對(duì)不能關(guān)門！我祖上三代，一百年沒(méi)叫人吃過(guò)閉門羹！這門叫你關(guān)上了，還瞞著我，我說(shuō)這些天老街坊見(jiàn)了我神氣不對(duì)。你坑了我，還坑了我祖宗！你——給我走！”老蔡指著門，他從肺管子里呼出的氣沖在子美臉上。這事沒(méi)人知道，自然也沒(méi)人說(shuō)，但奇怪的是，從此之后這一帶人再也沒(méi)人說(shuō)老蔡家的那個(gè)“家規(guī)”了。萬(wàn)年青這塊牌子變得平平常常了，原先老蔡身上那有點(diǎn)神奇的光也不見(jiàn)了。一年后，人說(shuō)老蔡得了病，治不好，躺在家里開(kāi)不了店，雜貨鋪常常上著門板，萬(wàn)年青不像先前了！過(guò)了年，鋪?zhàn)永锏臇|西漸漸折騰出去了，小磚房空了，閑置一久，屋頂生滿野草，像個(gè)野廟荒屋。那塊“萬(wàn)年青”的店牌早不知嘛時(shí)候沒(méi)的。（選自《俗世奇人新篇》，有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是CA.小說(shuō)敘述中偶爾會(huì)穿插一點(diǎn)議論，但這議論并不顯得多余，如第二段開(kāi)頭語(yǔ)句，就有畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果，突出了作品要表達(dá)的主旨。B.小說(shuō)語(yǔ)言上有地域色彩，口語(yǔ)化氣息也比較濃郁，如“無(wú)論嘛時(shí)候”“吃閉門羹”等，使表達(dá)很活潑，很接地氣。C.小說(shuō)多用長(zhǎng)句，偶爾有整齊的句式，但多用散文化句式，表達(dá)自然流暢，活潑生動(dòng)，具有老舍式的幽默意味。D.小說(shuō)雖然短小，但結(jié)構(gòu)很嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)尾和開(kāi)頭照應(yīng)，人物語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)也頗為生動(dòng)，人物語(yǔ)言極富個(gè)性化色彩。（2）關(guān)于作品中的人物形象分析，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是BA.老蔡和他祖上堅(jiān)守誠(chéng)信的故事寄托了作者希望誠(chéng)信美德長(zhǎng)青的美好理想。B.老蔡是個(gè)死性人，祖上立的規(guī)矩，他守得更嚴(yán)更死，突顯了他為人不會(huì)變通。C.金子美是個(gè)次要人物，他的出現(xiàn)豐富了作品思想內(nèi)容，也豐富了主要人物形象。D.金子美堅(jiān)守了三天，但是沒(méi)能堅(jiān)持到最后，讓老蔡和自己都失去了信譽(yù)。（3）金子美并未遺忘老蔡的囑托，可是為何最后還是辜負(fù)了對(duì)方？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4）小說(shuō)以“萬(wàn)年青”為題，好在哪里？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)進(jìn)行探究?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力，答題時(shí)要整體把握小說(shuō)內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。（2）本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)人物形象的理解能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的部分，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。（3）本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解能力。答題時(shí)要讀懂相關(guān)語(yǔ)境，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。（4）本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)標(biāo)題作用的分析能力，答題時(shí)要讀懂小說(shuō)，從小說(shuō)的人物、情節(jié)、主題等方面進(jìn)行分析。【解答】（1）C.“小說(shuō)多用長(zhǎng)句”錯(cuò)誤，結(jié)合“一連三天，沒(méi)出意外，一切相安無(wú)事”“小磚房空了，閑置一久，屋頂生滿野草，像個(gè)野廟荒屋”等可知，應(yīng)是多用短句；“具有老舍式的幽默意味”錯(cuò)誤，無(wú)中生有，原文并沒(méi)有幽默意味。故選C。（2）B.“突顯了他為人不會(huì)變通”錯(cuò)誤，嚴(yán)守規(guī)矩并不等于不會(huì)變通。故選B。（3）結(jié)合“學(xué)友笑了，說(shuō)：‘誰(shuí)這么死性子，你關(guān)門了，人家不會(huì)到別的地方去買？’他見(jiàn)金子美還在猶豫，便說(shuō)：‘你關(guān)一會(huì)兒門怕什么，他也不會(huì)知道?！用烙X(jué)得也有道理，就關(guān)上門，隨著這學(xué)友跑到了大營(yíng)門外運(yùn)河邊的北洋大學(xué)堂”可知，當(dāng)學(xué)友第一次勸金子美說(shuō)人家會(huì)去別處買的時(shí)候，金子美就猶豫了；到學(xué)友第二次勸說(shuō)“關(guān)一會(huì)兒門……他也不會(huì)知道”的時(shí)候，金子美就動(dòng)搖了?？梢?jiàn)，金子美內(nèi)心對(duì)于堅(jiān)守誠(chéng)信美德的信念還不夠堅(jiān)定，誠(chéng)實(shí)守信的美德還沒(méi)有深深地扎下根來(lái)。結(jié)合“一位同室學(xué)友找來(lái)說(shuō)，從租界來(lái)了一個(gè)洋人，喜歡攝影，來(lái)拍他們的學(xué)堂。這洋人說(shuō)他不能只拍場(chǎng)景，還要有人。這時(shí)放暑假了，學(xué)堂里沒(méi)幾個(gè)人，就來(lái)拉他”，最后在學(xué)友的勸說(shuō)下，“就關(guān)上門，隨著這學(xué)友跑到了大營(yíng)門外運(yùn)河邊的北洋大學(xué)堂”“大家干得高興，玩得盡興”可知，金子美辜負(fù)了老蔡，還因?yàn)閷W(xué)友的誘惑以及對(duì)拍照等新事物的好奇。他也想出去拍照，沒(méi)能抵制住誘惑，給自己找了拋棄誠(chéng)信的借口。（4）“萬(wàn)年青”只是一間很小的磚瓦屋的小雜貨鋪，卻用了這么形象生動(dòng)的店名，能夠激發(fā)讀者閱讀興趣；根據(jù)“老蔡家蓋了一間很小的磚瓦屋，不住人，開(kāi)一個(gè)小雜貨鋪。有人便給這小雜貨鋪起個(gè)好聽(tīng)的名字，叫萬(wàn)年青。老蔡家也喜歡這店名，求人刻在一塊木板上，掛在店門口的墻上”可知，“萬(wàn)年青”寄托了鄉(xiāng)親們對(duì)小店的美好祝福和老蔡對(duì)小店未來(lái)的美好期許；根據(jù)“老蔡家有個(gè)規(guī)矩，從早上日出，到下晌日落，一年到頭，刨去過(guò)年，無(wú)論嘛時(shí)候，店門都是開(kāi)著的，決不叫鄉(xiāng)親們吃閉門羹。自己說(shuō)了就得做到，而且不是一天一月一年做到，還得十年二十年三十年做到，沒(méi)一天不做到，或者做不到?，F(xiàn)在萬(wàn)年青的店主是蔡得勝，他是個(gè)死性人，祖上立的規(guī)矩，他守得更嚴(yán)更死”可知，“萬(wàn)年青”有著豐富的意蘊(yùn)，象征著誠(chéng)實(shí)守信的美德應(yīng)該萬(wàn)年長(zhǎng)青；根據(jù)“過(guò)了年，鋪?zhàn)永锏臇|西漸漸折騰出去了，小磚房空了，閑置一久，屋頂生滿野草，像個(gè)野廟荒屋。那塊‘萬(wàn)年青’的店牌早不知嘛時(shí)候沒(méi)的”可知，“萬(wàn)年青”和小說(shuō)結(jié)尾形成了對(duì)比，表達(dá)了對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德沒(méi)能得到堅(jiān)守的遺憾和感嘆。答案：（1）C（2）B（3）①金子美之所以最后辜負(fù)了老蔡，是因?yàn)樽约簝?nèi)心對(duì)于堅(jiān)守誠(chéng)信美德的信念還不夠堅(jiān)定。學(xué)友第一次勸金子美說(shuō)人家會(huì)去別處買，金子美就猶豫了；第二次說(shuō)，“關(guān)一會(huì)兒門”“他也不會(huì)知道”，金子美就動(dòng)搖了?？梢?jiàn)在金子美心里，誠(chéng)實(shí)守信的美德還沒(méi)有深深地扎下根來(lái)。②金子美辜負(fù)了老蔡，還因?yàn)閷W(xué)友的誘惑以及對(duì)拍照等新事物的好奇。他也想出去拍照，沒(méi)能抵制住誘惑，給自己找了拋棄誠(chéng)信的借口。（4）①以“萬(wàn)年青”為題，形象生動(dòng)，能夠激發(fā)讀者閱讀興趣；②題目寄托了鄉(xiāng)親們對(duì)小店的美好祝福和老蔡對(duì)小店未來(lái)的美好期許；③“萬(wàn)年青”有著豐富的意蘊(yùn)，象征著誠(chéng)實(shí)守信的美德應(yīng)該萬(wàn)年長(zhǎng)青；④題目“萬(wàn)年青”和小說(shuō)結(jié)尾形成了對(duì)比，表達(dá)了對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德沒(méi)能得到堅(jiān)守的遺憾和感嘆。二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀3．（20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。事有可以過(guò)者，有不可以過(guò)者。而身死國(guó)亡，則胡可以過(guò)？此賢主之所重，惑主之所輕也。所輕，國(guó)惡得不危？身惡得不困？危困之道，身死國(guó)亡，在于不先知化也。吳王夫差是也。子胥非不先知化也，諫而不聽(tīng)，故吳為丘墟，禍及闔廬。吳王夫差將伐齊，子胥曰：“不可。夫齊之與吳也，習(xí)俗不同，言語(yǔ)不通，我得其地不能處，得其民不得使。夫吳之與越也，接土鄰境，壤交道屬，習(xí)俗同，言語(yǔ)通，我得其地能處之，得其民能使之。越于我亦然。夫吳越之勢(shì)不兩立。越之于吳也，譬若心腹之疾也，雖無(wú)作，其傷深而在內(nèi)也。夫齊之于吳也，疥癬之病也，不苦其已也，且其無(wú)傷也。今釋越而伐齊，譬之猶懼虎而刺猏，雖勝之，其后患未央?！碧讎涸唬骸安豢伞＞踔钏圆恍杏谏蠂?guó)者，齊、晉也。君王若伐齊而勝之，徙其兵以臨晉，晉必聽(tīng)命矣。是君王一舉而服兩國(guó)也，君王之令必行于上國(guó)。”夫差以為然，不聽(tīng)子胥之言，而用太宰嚭之謀，子胥曰：“天將亡吳矣，則使君王戰(zhàn)而勝；天將不亡吳矣，則使君王戰(zhàn)而不勝?！狈虿畈宦?tīng)。子胥兩袪高蹶而出于廷，曰：“嗟乎！吳朝必生荊棘矣！”夫差興師伐齊戰(zhàn)于艾陵大敗齊師反而誅子胥子胥將死，曰：“吾安得一目以視越人之入?yún)且?？”乃自殺，夫差乃取其身而流之江，扶其目，著之東門，曰：“女胡視越人之入我也？”居數(shù)年，越報(bào)吳，殘其國(guó)，絕其世，夷其宗廟，夫差身為禽。夫差將死，曰：“死者如有知也，吾何面以見(jiàn)子胥于地下？”乃為幎以冒面死。（選自《呂氏春秋?貴直論?知化》，有刪改）（1）文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。夫A差B興C師D伐E齊F戰(zhàn)G于H艾I陵J大K敗L齊M師N反O而P誅Q子R胥S（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是AA．“惑主之所輕也”與“所以傳道受業(yè)解惑也”（《師說(shuō)》）兩句中的“惑”字含義相同。B．“國(guó)惡得不?！迸c“較秦之所得”（《六國(guó)論》）兩句中的“得”字含義不同。C．“不苦其已也”與“去日苦多”（《短歌行》）兩句中的“苦”字含義不同。D．“女胡視越人之人我也”與“女也不爽”（《試民》）兩句中的“女”字含義不同。（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是BA．在吳王夫差伐齊的問(wèn)題上，伍子胥認(rèn)為齊、吳兩國(guó)風(fēng)俗、語(yǔ)言有別，伐齊對(duì)吳沒(méi)有益處，且齊國(guó)對(duì)吳不構(gòu)成實(shí)質(zhì)性的威脅。所以伍子胥極力反對(duì)。B．伍子骨認(rèn)為吳、越兩國(guó)疆土毗鄰，風(fēng)俗相同，彼此互為心疾、吳伐越就可稱霸中原，放棄伐越，則后患無(wú)窮。夫差拒絕伍子胥的建議，后來(lái)被滅國(guó)。C．太宰嚭認(rèn)為齊、晉兩國(guó)是吳國(guó)稱霸中原的阻礙，他以伐齊勝利就能一舉兩得、降服齊晉、稱霸中原為愿景勸說(shuō)吳王夫差，讓夫差對(duì)齊宣戰(zhàn)。D．伍子胥在將死時(shí)表示想留下一只眼睛看著越軍人吳，伍子胥死后，夫差就把伍子胥的尸體投到江中沖走，把伍子胥的眼睛挖出來(lái)掛在國(guó)都的東門。（4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①事有可以過(guò)者，有不可以過(guò)者。而身死國(guó)亡，則胡可以過(guò)？②居數(shù)年，越報(bào)吳，殘其國(guó)，絕其世，夷其宗廟，夫差身為禽?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。解答此類題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語(yǔ)感和斷句技巧，而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志，比如四字短語(yǔ)、排偶句式、對(duì)稱結(jié)構(gòu)等等，還可以利用詞語(yǔ)在句中充當(dāng)?shù)某煞謥?lái)判斷。最重要的是抓住句子的主語(yǔ)，梳理出事件的來(lái)龍去脈。（2）本題考查文言實(shí)詞的意義和用法。解答文言詞語(yǔ)意義的題主要就是推斷文言詞語(yǔ)的意義，推斷詞義的基本原則就是要把詞放到句中去理解，根據(jù)上下已知條件加以仔細(xì)研釋?！霸~不離句，句不離篇”是古已有之的閱讀準(zhǔn)則，對(duì)于一眼不能識(shí)別的文言實(shí)詞，我們就必須結(jié)合具體語(yǔ)境，瞻前顧后，披文入理，推斷出其意義。（3）本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類題目，首先要認(rèn)真審題，明確題干的要求。其次，要回歸文本，吃透文本表達(dá)的觀點(diǎn)，深入理解作者的思想；然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，到文章中圈出相關(guān)的句子，再進(jìn)行推敲琢磨。（4）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，翻譯文言句子的能力。解答此類題目，拿到句子之后應(yīng)先回歸文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語(yǔ)，再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪，再采取對(duì)譯法，逐字進(jìn)行翻譯。【解答】（1）句意：夫差興兵伐齊，和齊軍在艾陵交戰(zhàn)，把齊軍打得大敗，回來(lái)以后就要?dú)⑽樽玉??！胺虿钆d師伐齊”，主謂賓結(jié)構(gòu)，句意完整，單獨(dú)成句，后面斷開(kāi)；“戰(zhàn)于艾陵”，狀語(yǔ)后置句，省略主語(yǔ)，單獨(dú)成句，前后斷開(kāi)；“大敗齊師”，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，省略主語(yǔ)，句意完整，單獨(dú)成句，前后斷開(kāi)；“反而誅子胥”，連動(dòng)結(jié)構(gòu)，省略主語(yǔ)，單獨(dú)成句。故應(yīng)在F、J、N三處斷開(kāi)。（2）A.“含義相同”錯(cuò)誤?；螅夯鑱y的、糊涂的；疑難問(wèn)題。句意：（這是）糊涂的君主所輕忽的。/（老師）是用來(lái)傳授道理，講授學(xué)業(yè)，解答疑難問(wèn)題的人。B.得：能夠；得到。句意：國(guó)家怎么能不危險(xiǎn)？/比較秦國(guó)受賄賂所得到的土地。C.苦：發(fā)愁；極，很。句意：不愁治不好。/已經(jīng)過(guò)去的日子太多了。D.女：通“汝”，你；女子，此處指“我”。句意：你怎么能看到越軍侵入我的吳國(guó)？/我（作為妻子）沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)。故選：A。（3）B.“吳伐越就可稱霸中原”錯(cuò)誤，結(jié)合原文“夫齊之與吳也，習(xí)俗不同，言語(yǔ)不通，我得其地不能處，得其民不得使。夫吳之與越也，接土鄰境，壤交道屬，習(xí)俗同，言語(yǔ)通，我得其地能處之，得其民能使之。越于我亦然”等內(nèi)容可知，伍子胥只是說(shuō)不應(yīng)該伐齊而應(yīng)該去伐越。故選：B。（4）①“……者”，……的（事情）；“過(guò)”，失誤；“胡”，怎么。譯文：事情有些是可以失誤的，有些是不可以失誤的。而會(huì)導(dǎo)致自己被殺、國(guó)家被滅亡的大事，怎么能夠失誤呢？②“居”，停留，此處引申為“經(jīng)過(guò)、過(guò)了”；“報(bào)”，報(bào)復(fù)；“禽”，通“擒”，擒拿。譯文：過(guò)了幾年，越國(guó)報(bào)復(fù)吳國(guó)，攻破了吳國(guó)，滅絕了吳國(guó)的世系，夷平了吳國(guó)的宗廟，夫差本人也被擒拿。答案：（1）F、J、N（2）A（3）B（4）①事情有些是可以失誤的，有些是不可以失誤的。而會(huì)導(dǎo)致自己被殺、國(guó)家被滅亡的大事，怎么能夠失誤呢？②過(guò)了幾年，越國(guó)報(bào)復(fù)吳國(guó)，攻破了吳國(guó)，滅絕了吳國(guó)的世系，夷平了吳國(guó)的宗廟，夫差本人也被擒拿。參考譯文：事情有些是可以失誤的，有些是不可以失誤的。而會(huì)導(dǎo)致自己被殺、國(guó)家被滅亡的大事，怎么能夠失誤呢？這是賢明的君主所重視的，糊涂的君主所輕忽的。輕忽這一點(diǎn)，國(guó)家怎么能不危險(xiǎn)？自身怎么能不困厄？行于危險(xiǎn)困厄之道，招致身死國(guó)亡，在于不能事先察知事物的發(fā)展變化。吳王夫差就是這樣。伍子胥并不是事先沒(méi)有察知事物的變化，但他勸諫夫差而夫差不聽(tīng)，所以吳國(guó)成為廢墟，殃及先君闔廬。吳王夫差要進(jìn)攻齊國(guó)，伍子胥說(shuō)：“不行。齊國(guó)和吳國(guó)習(xí)俗不同，言語(yǔ)不通，即使我們得到齊國(guó)的土地也不能居住，得到齊國(guó)的百姓也不能役使。而吳國(guó)和越國(guó)疆土毗鄰，田地交錯(cuò)，道路相連，習(xí)俗一樣，言語(yǔ)相通，我們得到越國(guó)的土地能夠居住，得到越國(guó)的百姓能夠役使。越國(guó)對(duì)于我國(guó)也是如此。吳、越兩國(guó)從情勢(shì)上看不能并存。越國(guó)對(duì)于吳國(guó)如同心腹之疾，即使一時(shí)沒(méi)有發(fā)作，但它造成的傷害嚴(yán)重而且處于體內(nèi)。而齊國(guó)對(duì)于吳國(guó)只是癬疥之疾，不愁治不好，再說(shuō)治不好也沒(méi)什么傷害。現(xiàn)在舍棄越國(guó)去進(jìn)攻齊國(guó)，這就像擔(dān)心虎患卻去獵殺野豬一樣，雖然可能獲勝，但后患無(wú)窮?！碧讎赫f(shuō)：“（伍子胥的話）不可聽(tīng)信。君王您的命令不能推行到中原各國(guó)，就是由于齊、晉。君王如果進(jìn)攻齊國(guó)且戰(zhàn)勝它，然后移兵，以大軍壓到晉國(guó)國(guó)境，晉國(guó)一定會(huì)俯首聽(tīng)命。這是君王一舉降服兩個(gè)國(guó)家啊，君王的命令一定可以在中原各國(guó)推行?！狈虿钫J(rèn)為太宰嚭說(shuō)得對(duì)，不聽(tīng)從伍子胥的意見(jiàn)，而采用了太宰嚭的計(jì)謀。伍子胥說(shuō)：“上天如果想要滅亡吳國(guó)的話，就會(huì)讓君王打勝仗；上天如果不想滅亡吳國(guó)的話，就會(huì)讓君王打不了勝仗?！狈虿畈宦?tīng)。伍子胥提起衣服，邁著大步從朝廷中走了出去，說(shuō)：“唉！吳國(guó)的朝廷一定要生荊棘了！”夫差興兵伐齊，和齊軍在艾陵交戰(zhàn)，把齊軍打得大敗，回來(lái)以后就要?dú)⑽樽玉?。伍子胥將要死去，說(shuō)：“我怎么才能留下一只眼睛看著越軍入?yún)悄兀俊闭f(shuō)完就自殺了。夫差把伍子胥的尸體投到江中沖走，把伍子胥的眼睛挖出來(lái)掛在國(guó)都的東門，說(shuō)：“你怎么能看到越軍侵入我的吳國(guó)？”過(guò)了幾年，越國(guó)報(bào)復(fù)吳國(guó)，攻破了吳國(guó)，滅絕了吳國(guó)的世系，夷平了吳國(guó)的宗廟，夫差本人也被擒拿。夫差臨死時(shí)說(shuō)：“死人如果有知的話，我在地下有什么臉面見(jiàn)伍子胥呢？”于是用巾蓋上臉自殺了。（二）古代詩(shī)歌閱讀4．（9分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。滄浪亭懷貫之蘇舜欽滄浪獨(dú)步亦無(wú)悰，聊上危臺(tái)四望中。秋色入林紅黯淡，日光穿竹翠玲瓏。酒徒飄落風(fēng)前燕，詩(shī)社凋零霜后桐。君又暫來(lái)還徑往，醉吟誰(shuí)復(fù)伴衰翁。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是BA.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人一個(gè)人漫步在滄浪亭邊，刻畫(huà)了詩(shī)人孤獨(dú)、寂寞的形象。B.頷聯(lián)描繪秋景，既繪聲又繪色，從光影和顏色上表現(xiàn)了秋色的深重。C.“風(fēng)前燕”“霜后桐”喻指一同飲酒作詩(shī)的朋友，營(yíng)造了悲涼的氛圍。D.本詩(shī)雖然是懷人之作，但是多寫(xiě)詩(shī)人自己的活動(dòng)等，構(gòu)思十分巧妙。（2）本詩(shī)詩(shī)題為“懷貫之”，詩(shī)中并沒(méi)有出現(xiàn)“懷”的字樣，請(qǐng)分析從詩(shī)歌的哪些內(nèi)容中能夠體會(huì)到詩(shī)人對(duì)朋友“貫之”的懷念之情?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析能力，答題時(shí)要全面理解詩(shī)歌，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。（2）本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌思想感情的理解和分析能力。答題時(shí)要讀懂詩(shī)歌，根據(jù)題干的提示，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析?！窘獯稹浚?）B.“既繪聲”錯(cuò)誤。“秋色入林紅黯淡，日光穿竹翠玲瓏”意為“深秋時(shí)節(jié)，日光穿過(guò)竹林，翠綠的竹子越發(fā)玲瓏可愛(ài)”可知，并沒(méi)有對(duì)聲音的描繪。故選B。（2）由詩(shī)歌“滄浪獨(dú)步亦無(wú)悰，聊上危臺(tái)四望中”可知，一開(kāi)始就出現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞的形象。他在園中獨(dú)步覺(jué)得無(wú)聊，正是因?yàn)橛讶穗x去產(chǎn)生了一種若有所失的空虛之感。繼而登高四望，則屬于尋覓悵望，自我排遣。詩(shī)人獨(dú)步無(wú)聊，危臺(tái)四望，尋找貫之的蹤跡，隱含了“懷”字?！扒锷肓旨t黯淡，日光穿竹翠玲瓏”，由于心境寂寥，望中的景色也偏于清冷。霜林自紅，而說(shuō)秋色入林，在擬人化的同時(shí)，著重強(qiáng)調(diào)了秋色已深。竹色至秋依然青翠，而日光穿過(guò)其間，更顯得玲瓏。林紅竹翠，本來(lái)正宜會(huì)集朋友把酒吟詩(shī)，但酒友離散，如同秋風(fēng)中的燕子；詩(shī)社亦已凋零，正像霜后梧桐。詩(shī)中所寫(xiě)的危臺(tái)、林木、翠竹，都留下了貫之的足跡，讓人懷念。由詩(shī)歌“君又暫來(lái)還徑往”可知，詩(shī)中說(shuō)友人是“暫來(lái)徑往”，從字面上來(lái)看，他離別的當(dāng)兒也沒(méi)有那種依依之情。詩(shī)人的懷念屬于更深沉、更內(nèi)在的一種類型。而這，在藝術(shù)上更難于表現(xiàn)一些。答案：（1）B（2）詩(shī)人獨(dú)步無(wú)聊，危臺(tái)四望，尋找貫之的蹤跡，隱含了“懷”字；詩(shī)中所寫(xiě)的危臺(tái)、林木、翠竹，都留下了貫之的足跡，讓人懷念；“君又暫來(lái)還徑往”一句回憶貫之來(lái)時(shí)和離去時(shí)的情景，充滿了懷念之情。譯文：滄浪亭中獨(dú)步亦感無(wú)趣，登高四望派遣心中惆悵。深秋時(shí)節(jié)，日光穿過(guò)竹林，翠綠的竹子越發(fā)玲瓏可愛(ài)。酒友離散，如同秋風(fēng)中的燕子；詩(shī)社亦已凋零，正像霜后梧桐。你來(lái)了一刻又原路返回，無(wú)人陪伴我喝酒吟唱。賞析：這是詩(shī)人登滄浪亭懷念朋友之作。一開(kāi)始就出現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞的形象。他在園中獨(dú)步覺(jué)得無(wú)聊，正是因?yàn)橛讶穗x去產(chǎn)生了一種若有所失的空虛之感。繼而登高四望，則屬于尋覓悵望，自我排遣。由于心境寂寥，望中的景色也偏于清冷。霜林自紅，而說(shuō)秋色入林，在擬人化的同時(shí)，著重強(qiáng)調(diào)了秋色已深。竹色至秋依然青翠，而日光穿過(guò)其間，更顯得玲瓏。林紅竹翠，本來(lái)正宜會(huì)集朋友把酒吟詩(shī)，但酒友離散，如同秋風(fēng)中的燕子；詩(shī)社亦已凋零，正像霜后梧桐。頸聯(lián)兩句寫(xiě)景，比興意味很重，零落的秋景中帶有人事象征，因而自然地過(guò)渡到末聯(lián)，引起詩(shī)人惋惜聚散匆匆，慨嘆無(wú)人伴其醉吟。詩(shī)題為“懷貫之”，篇中并沒(méi)有出現(xiàn)“懷”的字樣，但從詩(shī)人長(zhǎng)吟遠(yuǎn)慕的情緒和行動(dòng)中，卻表現(xiàn)出對(duì)友人的強(qiáng)烈、深沉的懷念。詩(shī)中友人雖未出面，而處處讓人感到他的存在，時(shí)時(shí)牽繞著詩(shī)人的感情和思緒。那危臺(tái)，那林木，那翠竹，都曾經(jīng)是作者和友人登覽、吟詠的對(duì)象，其間都如同留有友人的一點(diǎn)什么，卻又無(wú)可尋覓，反而觸景興慨。這樣從詩(shī)人悵惘的狀態(tài)和表現(xiàn)中，便把縈繞在心頭難以排遣的懷念之情表現(xiàn)得非常深入切至。懷念人的詩(shī)，格調(diào)上一般以低回婉轉(zhuǎn)容易取得成功，但此詩(shī)氣格卻頗顯高遠(yuǎn)。開(kāi)頭獨(dú)步無(wú)聊、危臺(tái)四望，就有一種超邁迥拔之氣。所寫(xiě)的紅葉、秋桐等秋景，也是以清幽蕭疏的基調(diào)，反映著人的情緒。詩(shī)中說(shuō)友人是“暫來(lái)徑往”，從字面上來(lái)看，他離別的當(dāng)兒也沒(méi)有那種依依之情。詩(shī)人的懷念屬于更深沉、更內(nèi)在的一種類型。而這，在藝術(shù)上更難于表現(xiàn)一些。（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）5．（6分）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行并序》中多次描寫(xiě)月亮來(lái)烘托情感、氛圍。以寫(xiě)月來(lái)烘托離愁別緒的一句是“別時(shí)茫茫江浸月”，以寫(xiě)月來(lái)烘托曲終人靜、余音繞梁的一句是“唯見(jiàn)江心秋月白”。（2）司馬遷《屈原列傳》中“其稱文小而其指極大，舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)”兩句用對(duì)比的方式評(píng)價(jià)《離騷》文辭平常，但意義重大；列舉的事例雖淺近，但含義深遠(yuǎn)。（3）“夢(mèng)”以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力很早就進(jìn)入文人的視野。唐宋詩(shī)詞中，很多詩(shī)句就含有“夢(mèng)”字，如“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫(xiě)能力?？疾榉种苯有阅瑢?xiě)和理解性默寫(xiě)兩種類型。解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求，寫(xiě)錯(cuò)字或漏字添字均不能得分?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）別時(shí)茫茫江浸月唯見(jiàn)江心秋月白（重點(diǎn)字：唯）（2）其稱文小而其指極大舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)（重點(diǎn)字：邇）（3）人生如夢(mèng)一尊還酹江月（重點(diǎn)字：酹）三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ6．（7分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。供應(yīng)商篩選、生產(chǎn)參數(shù)優(yōu)化、產(chǎn)品品質(zhì)判定等工作均由機(jī)器代勞，“90后”研究員張偉是位于浙江杭州蕭山的一所智能工廠的設(shè)計(jì)師。張偉曾當(dāng)過(guò)5年民警，后考入北京大學(xué)讀研深造，畢業(yè)后入職阿里巴巴集團(tuán)，專注風(fēng)控大數(shù)據(jù)相關(guān)工作。從政務(wù)工作到消費(fèi)市場(chǎng)再到產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，張偉經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型的陣痛?！俺斯ぷ鞯攸c(diǎn)由辦公室的安靜變?yōu)樯a(chǎn)車間的機(jī)器轟鳴，我還需要與工廠師傅們交流磨合，緩沖此前從未接觸過(guò)的生產(chǎn)痛點(diǎn)的問(wèn)題?！睆垈フf(shuō)。談起初入制造業(yè)的感覺(jué)，張偉打了個(gè)比方——就像建筑師正①地準(zhǔn)備蓋別墅，到工地后才發(fā)現(xiàn)還得自己找建材。團(tuán)隊(duì)需要從數(shù)據(jù)獲取等基礎(chǔ)工作做起，才能逐步搭建起企業(yè)數(shù)字運(yùn)維的系統(tǒng)框架。浙江作為制造業(yè)大省，數(shù)字化轉(zhuǎn)型正進(jìn)行得②，熱潮之下，關(guān)于性價(jià)比的冷思考不可或缺。張偉表示，“服務(wù)制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型要堅(jiān)持③，尊重企業(yè)的差異化發(fā)展”，團(tuán)隊(duì)還將挖掘更多行業(yè)性關(guān)鍵難題，以技術(shù)深度耦合撬動(dòng)行業(yè)變革。（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2）文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。解答時(shí)，應(yīng)理解成語(yǔ)的意思并結(jié)合語(yǔ)境辨析。（2）本題考查學(xué)生辨析和修改病句的能力。此類試題的解答，要求學(xué)生掌握高考命題辨析病句的六大類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等，根據(jù)類型特征去排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。學(xué)生還需掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)?！窘獯稹浚?）第①處，根據(jù)語(yǔ)境意思是感覺(jué)起初高興地準(zhǔn)備蓋別墅，然后才遺憾地發(fā)現(xiàn)要自己找建材，所以可填充“興致勃勃”。興致勃勃：形容興趣很濃厚，情緒很高漲的樣子。第②處，根據(jù)“熱潮之下”可知，數(shù)字化轉(zhuǎn)型非常熱烈，故填充“如火如荼”；如火如荼：像火那樣紅，像荼（茅草的白花）一樣白。原比喻軍容之盛，現(xiàn)在形容旺盛、熱烈或激烈。第③處，語(yǔ)境意思是要尊重企業(yè)的差異化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，因此可填充“實(shí)事求是”；實(shí)事求是：從客觀實(shí)際出發(fā)，研究和探求事物的發(fā)展規(guī)律。也指按照事物的實(shí)際情況，正確對(duì)待和處理事情。（2）原句的語(yǔ)病有兩處：一是“工作地點(diǎn)由辦公室的安靜變?yōu)樯a(chǎn)車間的機(jī)器轟鳴”語(yǔ)序不當(dāng)，其中工作地點(diǎn)應(yīng)該是辦公室和生產(chǎn)車間，所以應(yīng)為“工作地點(diǎn)由安靜的辦公室變?yōu)闄C(jī)器轟鳴的生產(chǎn)車間”；二是搭配不當(dāng)，“緩沖……問(wèn)題”不當(dāng)，應(yīng)為“解決……問(wèn)題”。故可修改為：除了工作地點(diǎn)由安靜的辦公室變?yōu)闄C(jī)器轟鳴的生產(chǎn)車間，我還需要與工廠師傅們交流磨合，解決此前從未接觸過(guò)的生產(chǎn)痛點(diǎn)的問(wèn)題。答案：（1）①興致勃勃②如火如荼③實(shí)事求是（2）除了工作地點(diǎn)由安靜的辦公室變?yōu)闄C(jī)器轟鳴的生產(chǎn)車間，我還需要與工廠師傅們交流磨合，解決此前從未接觸過(guò)的生產(chǎn)痛點(diǎn)的問(wèn)題。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)7．（13分）閱讀下面的文字，完成下面小題。我在圣?納塞爾市為時(shí)一個(gè)月的“家”，是一幢雅靜的別墅。房子前面是藍(lán)海，旁邊是綠公園。①_____除了偶爾隔著玻璃窗向我嘰里呱啦說(shuō)些法語(yǔ)的公園游客。這個(gè)城市不屬于你。電視廣播以及行人的談話全是法語(yǔ)法語(yǔ)法語(yǔ)，把你囚禁在一座法語(yǔ)的監(jiān)獄而無(wú)處逃遁。很想念家里。倒不是特別害怕孤寂，②_____。我知道我對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么重要，我是他們的快樂(lè)和依靠。③_____，他們的一片熱土，因?yàn)槟抢镉兴挠H人，也有他的過(guò)去。這里繁華酥骨的都會(huì)我的故鄉(xiāng)并沒(méi)有，我的故鄉(xiāng)也沒(méi)有這種靜謐侵肌的湖泊，這里的城堡有著悲劇般幽深奇詭的特點(diǎn)，這也非我故鄉(xiāng)所有，這里的大森林綠得能