金融學課程教學大綱

#《金融學》課程教學大綱課程編碼：12020401H206課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學分：3課時：54開課學期：4適用專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易一、課程簡介金融學是一門研究金融領域各要素及其基本關系與運行規(guī)律的專業(yè)基礎理論課程，是經(jīng)濟類、管理類等多個專業(yè)的主干課程。通過本課程的教學，使學生對金融的基本知識、基本概念、基本理論有較全面的理解和較深刻的認識，對貨幣和貨幣制度、金融市場運行機制、金融機構體系、中央銀行及其調(diào)控機制、商業(yè)銀行、金融深化與金融創(chuàng)新理論、貨幣需求和供給理論等方面的基本內(nèi)容有較系統(tǒng)的掌握，提高學生在經(jīng)濟金融方面的綜合素養(yǎng)，為進一步學習其他專業(yè)課程打下必要的基礎。先修課程是《政治經(jīng)濟學》、《微觀經(jīng)濟學》、《宏觀經(jīng)濟學》等，后續(xù)課程是《證券投資學》、《國際金融》等。二、教學目標該課程的教學目標是使學生理解和掌握金融學的基本概念、基本知識和基本理論，旨在幫助學生聯(lián)系和運用金融學理論來分析和解決金融活動和政策。在教學過程中，應注意培養(yǎng)學生的獨立學習、獨立思考和獨立分析能力，使學生能夠用金融這理論知識和分析方法開展基礎的研究分析工作，并為學習其他應用經(jīng)濟學科打下堅實的理論基礎。通過理論教學和實踐教學，學生應達到以下要求：1、了解金融學在經(jīng)濟學中核心作用，樹立經(jīng)濟一體化的核心是金融一體化的理念，為進一步學習國際金融、國際結算、證券投資學等其他課程打下必要的的理論基礎。2、理解和掌握貨幣、信用、利率與利息、金融機構體系、金融業(yè)務、金融市場、通貨膨脹與通貨緊縮、金融調(diào)控的基本概念、基本理論、操作流程、形成原理、控制措施。3、學會觀察和分析國內(nèi)、國際發(fā)生的有關貨幣制度變革、信用體系建立、利率市場化改革、金融市場開放、金融機構體系變革、商業(yè)銀行業(yè)務創(chuàng)新、貨幣供求失衡狀態(tài)、通貨膨脹與通貨緊縮現(xiàn)象、貨幣政策調(diào)控措施和效應、金融抑制、發(fā)展與金融創(chuàng)新等問題的正確方法，能夠綜合應用金融學理論解決現(xiàn)實中經(jīng)濟與金融實際問題的能力。三、教學內(nèi)容（一）第一章貨幣與貨幣制度主要內(nèi)容：貨幣的職能；貨幣制度的基本內(nèi)容；銀本位制；金銀復本位制；金本位制；格雷欣法則；貨幣層次的劃分及其意義。教學要求：1、準確識記本章的基本概念，掌握基本知識點。2、從貨幣的起源與發(fā)展理解貨幣的本質(zhì)，能正確辨析各種貨幣學說。3、了解貨幣產(chǎn)生和發(fā)展的歷史及其演變趨勢，了解貨幣形式的演化。4、理解貨幣的各種職能，重點掌握貨幣職能的特點與作用。5、理解從不同的角度所觀察的各種貨幣的定義。重點、難點：貨幣制度的構成要素；銀本位制；金銀復本位制；金本位制；格雷欣法則；貨幣層次的劃分及其意義。教學方法：講授法、融合必要課堂討論。（二）第二章信用主要內(nèi)容：信用的構成要素；信用形式；信用工具；信用與金融市場的關系。教學要求：1、了解信用產(chǎn)生和發(fā)展的歷史及其演變。2、重點掌握信用與貨幣的關系。3、正確理解現(xiàn)代信用與經(jīng)濟的關系，重點掌握現(xiàn)代信用對經(jīng)濟的推動作用及其可能出現(xiàn)的泡沫問題。4、掌握現(xiàn)代各種信用形式及其特點，應用范圍。5、準確識記本章的基本概念，掌握基本知識點。重點、難點：現(xiàn)代各種信用形式及其特點；信用工具的要素及其類型；現(xiàn)代信用對經(jīng)濟的推動作用；現(xiàn)代信用對經(jīng)濟的推動作用及其可能出現(xiàn)的泡沫問題。教學方法：講授法、練習法（三）第三章利息與利息率主要內(nèi)容：利率的種類和結構；利率的決定及其理論；利率的作用；我國利率市場化改革。教學要求：1、掌握利息的實質(zhì)，理解利息與收益資本化之間的關系。2、掌握利率的概念及種類。3、掌握利率的決定理論，理解決定影響利率的因素。4、掌握利率的作用及利率發(fā)揮作用的環(huán)境與條件。重點、難點：利息與收益資本化之間的關系；利率的決定理論和影響利率的因素；影響利率決定和變動的因素。教學方法：講授法、練習法（四）第四章金融機構體系主要內(nèi)容：金融機構的界定、種類與功能；中國金融機構體系的演變與發(fā)展；國際金融機構體系教學要求：1、準確把握本章的基本概念，了解它們之間的差別與聯(lián)系。2、掌握金融機構的含義，金融機構的分類、各金融機構在機構體系中的地位；掌握金融機構體系的構成狀況。3、掌握西方國家金融機構體系的構成狀況及其變化趨勢，我國社會主義市場經(jīng)濟條件下金融機構體系。重點、難點：從整體上把握西方和我國的金融機構體系結構；以發(fā)展的眼光看待今天的金融機構及其趨勢；西方和我國的金融機構體系差異比較。教學方法：講授法、融合課堂討論。（五）第五章商業(yè)銀行主要內(nèi)容：商業(yè)銀行的地位和組織形式；商業(yè)銀行的負債業(yè)務；商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務；商業(yè)銀行的中間業(yè)務；存款的創(chuàng)造；商業(yè)銀行資產(chǎn)負債管理。教學要求：1、準確識記本章基本的知識點，掌握基本概念及其運用。2、了解商業(yè)銀行產(chǎn)生和發(fā)展的主要線索，掌握商業(yè)銀行的職能、作用。3、掌握存款貨幣銀行的類型與組織制度，了解我國存款貨幣銀行的特點和國際發(fā)展的新潮流。4、掌握存款貨幣銀行的主要業(yè)務，重點掌握其資產(chǎn)負債業(yè)務。5、了解西方金融創(chuàng)新的原因和現(xiàn)狀及其對存款貨幣銀行的影響。6、了解原始存款、派生存款和存款貨幣的概念及其關系，理解現(xiàn)代金融體制下存款貨幣的過程，掌握派生存款的制約因素。7、了解存款貨幣銀行的經(jīng)營原則和管理理論，重點把握我國銀行體制改革的意義和難點。重點、難點：存款貨幣銀行的主要業(yè)務；現(xiàn)代金融體制下存款貨幣的過程及派生存款的制約因素；我國銀行體制改革的意義和難點；存款貨幣銀行的資產(chǎn)、負債和中間業(yè)務及發(fā)展；存款貨幣銀行的經(jīng)營原則和管理理論及其應用；派生存款的創(chuàng)造過程和制約因素。教學方法：講授法、練習法（六）第六章中央銀行主要內(nèi)容：中央銀行的性質(zhì)和職能；中央銀行的資產(chǎn)負債業(yè)務；中央銀行的金融監(jiān)管教學要求：1、準確識記本章的基本概念，掌握教學基本內(nèi)容及運用。2、了解中央銀行產(chǎn)生的必要性，掌握中央銀行的幾種主要類型。3、理解中央銀行的性質(zhì)和職能，能夠結合中央銀行的資產(chǎn)負債表分析中央銀行的職能。4、聯(lián)系商業(yè)銀行的貨幣創(chuàng)造，掌握中央銀行體制下的貨幣創(chuàng)造過程。5、了解中央銀行進行金融監(jiān)管的必要性和基本內(nèi)容。6、了解中央銀行支付清算制度的內(nèi)容及作用。重點、難點：中央銀行的性質(zhì)和職能；中央銀行在貨幣創(chuàng)造中的地位和作用；結合中央銀行的資產(chǎn)負債表分析中央銀行的職能；中央銀行的監(jiān)管和支付清算。教學方法：講授法、練習法（七）第七章其他金融機構主要內(nèi)容：專業(yè)銀行；政策性銀行；非銀行金融機構教學要求：1、準確識記本章的基本概念，掌握教學基本內(nèi)容及運用。2、了解其他金融機構的主要類型。3、理解其他金融機構的性質(zhì)和職能。重點、難點：其他金融機構的類型；其他金融機構的性質(zhì)和職能。教學方法：講授法、案例討論法（八）第八章金融市場主要內(nèi)容：金融市場的特點與分類；直接融資與間接融資；貨幣市場及其工具；資本市場及其工具；金融衍生工具；基金市場；外匯市場與黃金市場教學要求：1、理解金融市場的作用、特點和分類。2、準確理解和掌握貨幣市場與資本市場的聯(lián)系和區(qū)別。3、準確理解和掌握一級市場和二級市場的聯(lián)系和區(qū)別。4、掌握貨幣市場和資本市場工具。5、理解部分常見金融衍生工具的操作方法。6、了解各類基金市場、外匯市場與黃金市場。重點、難點：金融市場的分類；直接融資與間接融資的聯(lián)系與區(qū)別；貨幣市場工具運用；資本市場工具；金融衍生工具。教學方法：講授法、練習法（九）第九章貨幣供求均衡主要內(nèi)容：貨幣供應量的定義；貨幣需求；貨幣供給；貨幣供求均衡教學要求：1、準確識記本章的基本概念，領會基本知識點。2、理解經(jīng)濟運行體系中貨幣均衡的含義。3、掌握貨幣均衡在計劃和市場兩種體制下所表現(xiàn)出的差異。4、理解與掌握總供給、總需求、貨幣供給、貨幣需求之間的內(nèi)在關系。重點、難點：經(jīng)濟運行體系中貨幣均衡的含義；總供給、總需求、貨幣供給、貨幣需求之間的內(nèi)在關系。教學方法：講授法、練習法（十）第十章通貨膨脹與通貨緊縮主要內(nèi)容：通貨膨脹的類型和產(chǎn)生的原因；通貨膨脹的效應與治理；通貨緊縮。教學要求：1、正確理解通貨膨脹的含義，掌握通貨膨脹的常見分類和度量指標。2、正確理解各種通貨膨脹成因理論，可以運用各種理論對中國改革開放以來通貨膨脹的原因進行分析。3、掌握通貨膨脹的經(jīng)濟社會效應。4、掌握治理通貨膨脹的主要對策。5、正確理解通貨緊縮的含義，了解通貨緊縮的危害，認識無通貨膨脹增長現(xiàn)象。重點、難點：通貨膨脹的成因；通貨膨脹的治理；通貨緊縮的治理。教學方法：講授法、練習法（十一）第十一章貨幣政策主要內(nèi)容：貨幣政策目標；貨幣政策工具；貨幣政策傳導機制；貨幣政策效果；IS-LM模型：貨幣政策與財政政策教學要求：1、正確理解貨幣政策的含義，熟悉貨幣政策目標的發(fā)展過程，掌握貨幣政策諸目標的統(tǒng)一與沖突，掌握《人行法》中確定的貨幣政策目標，了解近年來我國理論界關于貨幣政策目標選擇的爭論。2、重點掌握一般性政策工具，熟悉選擇性貨幣政策工具、直接信用控制、間接信用指導，正確分析目前中國人民銀行主要運用的貨幣政策工具。3、了解凱恩斯學派與貨幣學派的貨幣政策傳導機制理論，掌握貨幣政策中介指標的作用與選擇標準，熟悉利率、貨幣供應量、超額準備金和基礎貨幣作為中介指標的優(yōu)缺點。4、了解影響貨幣政策效應的因素和貨幣政策效應的衡量，正確理解貨幣政策時滯的含義，掌握貨幣政策與財政政策的異同點，能夠結合實際經(jīng)濟情況協(xié)調(diào)配合貨幣政策與財政政策，了解西方對貨幣政策總體效應理論評價的演變。5、了解中國貨幣政策的實踐。重點、難點：貨幣政策工具的種類及其運用；貨幣政策中介指標的作用和選擇標準及傳導機制。教學方法：講授法、課堂討論。（十二）第十二章金融創(chuàng)新與金融發(fā)展主要內(nèi)容：金融創(chuàng)新的種類；金融創(chuàng)新的影響；我國的金融創(chuàng)新教學要求：1、了解金融發(fā)展與金融改革的基本關系，兩者相互制約、相互促進，重點理解現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展中金融的地位與作用。2、掌握衡量金融發(fā)展的基本指標；了解經(jīng)濟貨幣化的概念與含義，重點理解貨幣化的作用及發(fā)展規(guī)律。3、了解金融全球化的趨勢。4、了解發(fā)展中國家的金融壓抑，掌握金融壓抑論。5、了解金融自由化，掌握金融深化論，借鑒國外金融自由化改革的經(jīng)驗和教訓，探討中國金融改革的戰(zhàn)略思考。6、了解金融創(chuàng)新的含義，理解當代金融創(chuàng)新的成因，能正確分析金融創(chuàng)新的利弊與作用。重點、難點：衡量金融發(fā)展的基本指標，貨幣化的作用和發(fā)展規(guī)律；金融深化論和金融壓抑論，探討中國的金融創(chuàng)新和金融改革。教學方法：講授法、練習法四、課時分配章（主要知識單元）教學內(nèi)容課時分配理論課后習題討論

AA-*第一章貨幣與貨幣制度4AA-一*第二章信用6AA--**第三章利息與利息率6第四章金融機構體系2A5V-J-*Vr.第五章商業(yè)銀行6任第八章中央銀行6第七章其他金融機構2第八章金融市場6第九章貨幣供求均衡4第十章通貨膨脹與通貨緊縮4第十一章貨幣政策4第十二章金融創(chuàng)新與金融發(fā)展4合計54注：“課時分配”涉及的項目可以根據(jù)教學實際、學生學習情況等進行適當調(diào)整。五、課程考核與成績評定.考核方式：考試；筆試；閉卷；百分制。.成績評定：成績包含平時成績和期末卷面成績兩部分，其中，平時成績包含考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)等。課程總評成績=平時考核成績X30%+期末考核成績X70%。【平時考核方式舉例】平時考核方式及權重平時考核類型考勤作業(yè)課堂表