下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第八課法治中國建設(shè)第三框法治社會1.下列有關(guān)法治社會的表述正確的是()①只在公共生活領(lǐng)域,法律的要求得到普遍遵守②更好地協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系,沒有社會矛盾和糾紛③全社會對法治普遍信仰,實施法治成為全社會的一致追求④全體公民、社會組織對于法律發(fā)自內(nèi)心地認可和接受A.①②B.②③C.①④D.③④解析:在法治社會中,全社會對法治普遍信仰,實施法治成為全社會的一致追求,全體公民、社會組織對于法律發(fā)自內(nèi)心地認可和接受,③④正確;無論是在私人生活領(lǐng)域,還是在公共生活領(lǐng)域,法律的要求都應(yīng)得到普遍遵守,①錯誤;應(yīng)是能夠更好地協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系,有效化解社會矛盾和糾紛,②錯誤。答案:D2.在社會糾紛發(fā)生后,人們應(yīng)采用理性的方式主張自己的權(quán)利。下列屬于有效處理糾紛的方式的是()①武力解決②和解或調(diào)解③仲裁或訴訟④忍氣吞聲A.①②B.①④C.②③D.③④解析:當社會糾紛發(fā)生后,有效處理糾紛的方式有四種:和解、調(diào)解、仲裁和訴訟,②③正確;①④屬于不正確的處理方式,排除。答案:C3.(2022·廣東廣州)法治社會是指法律得到公認和普遍遵從、社會治理依法開展、公共生活和諧有序的社會。下列有利于建設(shè)法治社會的是()A.子產(chǎn)鑄鼎,公布法律,讓普通百姓周知國家常用的法律B.“其身正,不令而行”,統(tǒng)治者以身作則,嚴于律己C.人們“信官不信法”,總是寄希望于“青天大老爺”D.竇娥被殺前發(fā)下三樁誓愿,以證明自己的清白解析:子產(chǎn)鑄鼎,公布法律,讓普通百姓都了解國家常用的法律,有利于建設(shè)法治社會,A項正確;“其身正,不令而行”強調(diào)個人品行,與法治無關(guān),B項不符合題意;“信官不信法”實質(zhì)上是對法治的不信任,C項不符合題意;竇娥被殺前發(fā)下三樁誓愿,強調(diào)的是有冤無處伸,不利于法治社會的建設(shè),故排除D項。答案:A4.建設(shè)法治中國是系統(tǒng)性工程,既需要黨和國家的統(tǒng)籌與規(guī)劃,更需要公民和全社會的參與與推動。因此,全面推進依法治國,要堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)。在建設(shè)法治中國的過程中,公民應(yīng)如何推進法治社會建設(shè)?解析:本題考查對建設(shè)法治社會的理解。根據(jù)教材知識,公民參與法治社會建設(shè),可從思想上認可和接受法律、行為上依法行使權(quán)利和履行義務(wù)、遇到社會糾紛時依法處理三個方面回答即可。答案:①人人尊法學法守法用法,全體公民、社會組織對于法律發(fā)自內(nèi)心地認可和接受,普遍認可法律是社會生活中所有人都應(yīng)遵守的基本規(guī)范。②任何組織或者個人都必須依法行使權(quán)利、履行義務(wù),在社會各個領(lǐng)域有效實施和普遍遵守憲法和法律。③在社會糾紛發(fā)生后,能普遍依據(jù)法律主張自己的權(quán)利,通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等方式有效處理糾紛,化解矛盾。[學考達標]1.(2022·廣東)某區(qū)現(xiàn)建有449個人民調(diào)解委員會,在國土、住建等矛盾糾紛易發(fā)部門成立了13家調(diào)解工作室,在鎮(zhèn)(街道)設(shè)置了32家治安糾紛調(diào)解工作室、13家勞動爭議調(diào)解工作室和13家個人調(diào)解工作室,調(diào)解服務(wù)覆蓋全區(qū)。這些做法的主要目的在于()A.加強法治宣傳,提高群眾法治觀念B.避免社會矛盾,建設(shè)和諧美麗家園C.維護群眾權(quán)益,推進法治社會建設(shè)D.弘揚法治精神,減少基層違法行為解析:題干中這些做法的主要目的在于維護群眾權(quán)益,緩解社會矛盾,推進法治社會建設(shè),C項符合題意;設(shè)立調(diào)解委員會等做法,主要目的在于通過調(diào)解糾紛維護群眾權(quán)益,而不是加強法治宣傳,A項與題意不符;設(shè)立調(diào)解委員會等做法有利于緩解社會矛盾,但不能避免社會矛盾,B項錯誤;調(diào)解委員會主要用于調(diào)解社會糾紛,而不是減少基層違法行為,D項錯誤。答案:C2.近年來,黨政各單位持續(xù)開展形式多樣的法治學習宣傳教育活動,人民群眾的民主法治意識不斷提高。這表明()A.黨政機關(guān)努力以法治凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為B.提高人民群眾法治意識,要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合C.深入開展法治宣傳教育,有利于推動全社會樹立法治意識D.提高運用法治思維和法治方式的能力能促進矛盾化解、保障社會和諧解析:材料表明深入開展法治宣傳教育,有利于增強人民群眾的法治觀念,推動全社會樹立法治意識,C項正確;A、B、D三項均不符合題意。答案:C3.建設(shè)法治社會,實現(xiàn)人人友善、平等、自由和有尊嚴,有效化解社會矛盾是我們每個人所期盼的。為了實現(xiàn)這個目標,我們應(yīng)該()A.認真學習法律知識,熟練地掌握相關(guān)的法律條文就行了B.認真學習科學文化知識,努力攀登科學高峰C.積極鍛煉身體,與違法犯罪分子斗爭到底D.對法治普遍信仰,使憲法和法律得到有效實施和普遍遵守解析:要想實現(xiàn)人人友善、平等、自由和有尊嚴的目標,不僅需要學法,還需要尊法守法用法,D項正確,A項錯誤;學習科學文化知識與建設(shè)法治社會沒有直接關(guān)系,排除B項;材料未涉及鍛煉身體和與違法犯罪分子斗爭到底,排除C項。答案:D[能力提升]4.法治社會是構(gòu)筑法治國家的基礎(chǔ),法治社會建設(shè)是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分,建設(shè)信仰法治、公平正義、保障權(quán)利、守法誠信、充滿活力、和諧有序的社會主義法治社會,是增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感的重要舉措。法治社會應(yīng)該是()①全面推進政務(wù)公開,讓權(quán)力在陽光下運行②國家權(quán)力依法行使,國家各項工作依法開展③社會糾紛依法得到解決,公平正義得到切實維護和實現(xiàn)④全社會對法治普遍信仰,實施法治成為全社會的一致追求A.①②B.①③C.②④D.③④解析:全面推進政務(wù)公開,讓權(quán)力在陽光下運行,是建設(shè)法治政府的要求,不是建設(shè)法治社會的要求,①不符合題意;國家權(quán)力依法行使,國家各項工作依法開展,是建設(shè)法治國家的要求,不是建設(shè)法治社會的要求,②不符合題意;法治社會的內(nèi)涵是社會糾紛依法得到解決,公平正義得到切實維護和實現(xiàn),全社會對法治普遍信仰,實施法治成為全社會的一致追求,③④符合題意。答案:D5.(2022·廣東江門)為增強中小學生的自我保護意識,預(yù)防校園欺凌和暴力犯罪的發(fā)生。近年來,濟寧市檢察院與教育局、機關(guān)工委、團委等機關(guān)共同聯(lián)動,持續(xù)推進法治進校園工作,從源頭上遏制校園犯罪的發(fā)生。法治進校園活動的開展()①能有效杜絕校園欺凌和暴力犯罪的發(fā)生②是推進學校法治宣傳教育的根本路徑③是構(gòu)建平安校園、建設(shè)法治社會的應(yīng)有之義④有利于弘揚法治精神,提高學生的法律素養(yǎng)A.①②B.①③C.②④D.③④解析:法治進校園活動的開展是構(gòu)建平安校園、建設(shè)法治社會的應(yīng)有之義,有利于弘揚法治精神,提高學生的法律素養(yǎng),故③④入選;杜絕校園欺凌和暴力犯罪的發(fā)生的說法過于絕對,故①不選;法治進校園活動的開展有利于推進學校法治宣傳教育,但不是根本路徑,故②不選。答案:D6.原告黃某與被告王某系同村村民,兩家存在土地糾紛。原告黃某到被告王某家中就此問題進行理論,其間雙方言語激烈,繼而演變成肢體沖突。在此過程中,原告黃某被被告王某打傷頭部。同日,原告黃某被送到醫(yī)院進行住院治療。一周后,原告黃某辦理出院,其住院期間花去醫(yī)療費共計5157元。本次事件發(fā)生后,當?shù)嘏沙鏊M織雙方進行治安調(diào)解,因賠償數(shù)額協(xié)商不下,調(diào)解不成立。后來,經(jīng)傷情鑒定,原告黃某的損傷程度屬輕微傷。該地區(qū)人民法院根據(jù)查明的事實,結(jié)合原、被告的過錯程度,確定原、被告按4∶6的比例對原告因本次事件造成的經(jīng)濟損失承擔民事賠償責任。(1)黃某和王某處理土地糾紛的方式正確嗎?為什么?(2)該案件對你有什么啟示?解析:第(1)問先判斷正誤,然后簡要分析這樣判斷的依據(jù)。第(2)問,從依法維權(quán)角度分析作答即可。答案:(1)不正確。王某與黃某在本次事件中不能保持成年人應(yīng)有的文明和理性,而是采取爭吵、肢體沖突的方式使事態(tài)惡化、矛盾加深,并造成人身損害的后果。(2)在糾紛發(fā)生后,要依據(jù)法律主張自己的權(quán)利,理性表達訴求,并通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等方式有效處理糾紛、化解矛盾。中國特色司法救助制度成效初顯2014年以來,國家司法救助制度的實施總體平穩(wěn),成效初顯,涉案困難群眾的獲得感、幸福感、安全感穩(wěn)步提升。國家司法救助是對遭受犯罪侵害或民事侵權(quán),無法通過訴訟獲得有效賠償?shù)漠斒氯瞬扇〉妮o助性救濟措施,是國家為了解決涉法涉訴當事人生活困難給予的一種經(jīng)濟上的特殊救助。最高人民檢察院決定自2021年2月起至2023年2月止,在全國檢察機關(guān)深入開展“司法救助助力鞏固拓展脫貧攻堅成果助推鄉(xiāng)村振興”專項活動,對進入檢察辦案環(huán)節(jié)的因案致貧返貧的當事人、生活困難的涉法涉訴信訪人等5類農(nóng)村地區(qū)貧困當事人加大司法救助工作力度。近年來,各級檢察機關(guān)貫徹落實黨中央的部署要求,主動將自身工作融入鞏固拓展脫貧攻堅成果、助推鄉(xiāng)村振興的偉大實踐,在全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中貢獻檢察智慧和力量。(1)我國為什么要實施司法救助制度?答案:中國特色司法救助制度能夠協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系,有效化解社會矛盾,使公平正義得到切實維護,實
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東科學技術(shù)職業(yè)學院《地鐵保護與安全評價》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學院《機器人學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東交通職業(yè)技術(shù)學院《生物啟發(fā)性材料》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學《項目視覺出品與設(shè)計營銷》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東第二師范學院《中學化學實驗教學研究和技能訓(xùn)練》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東潮州衛(wèi)生健康職業(yè)學院《稀土在金屬材料中的應(yīng)用》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 《信貸風險評估手冊》課件
- 廣東白云學院《法語聽力Ⅱ》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 共青科技職業(yè)學院《水力學與橋涵水文》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 小學生思維導(dǎo)圖畫法課件
- 洗浴用品購銷合同模板
- 電能質(zhì)量-公用電網(wǎng)諧波
- 部編人教版道德與法治八年級上冊:(1-4)單元全套練習題4套(含解析)
- 電火灶-編制說明
- 幼兒園幼小銜接方案模板
- 批評與自我批評表
- 2024年商用密碼應(yīng)用安全性評估從業(yè)人員考核試題庫-中(多選題)
- Be going to 句型(教學設(shè)計)-2023-2024學年人教PEP版英語五年級下冊
- 2023年10月下半年空軍直接選拔招錄軍官筆試歷年典型考題及考點剖析附答案詳解
- 土方清理合同范本
- 防洪排澇項目社會穩(wěn)定風險分析
評論
0/150
提交評論