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實習(xí)工作個人總結(jié)實習(xí)工作個人總結(jié)1實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。下面,我將實習(xí)三個月的工作總結(jié)如下:一、工作情況1、認(rèn)知公司的企業(yè)文化我于20xx年X月22日進(jìn)入公司實習(xí),為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日后工作打好基礎(chǔ),我從公司的企業(yè)文化開始了解,然后按照順序填寫特訓(xùn)營員基本信息。從公司文化那里我明白了“XX”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之后從這里走出去時的我。同時為我能進(jìn)入公司成為這團(tuán)隊的一員感到自豪,相信自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格自律,堅持履行公司的承諾。2、熟悉工作性質(zhì)在特訓(xùn)營里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好一定的基礎(chǔ)。然后開始了解公司的運作流程,主要業(yè)務(wù),還有自己的工作內(nèi)容,漸漸的學(xué)會管理自己的時間,安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業(yè)務(wù)報銷、辦公室的值日安排、負(fù)責(zé)采購辦公用品、監(jiān)督考勤,還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中,可以運用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計業(yè)務(wù)報銷表還有值日表,學(xué)會了編輯排版、后臺發(fā)布文章。3、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。在工作中充分運用自己的專業(yè)知識,把理論變?yōu)閷嵺`,鞏固所學(xué)知識。重視專業(yè)培訓(xùn),積極參與培訓(xùn)聆聽專業(yè)人士的指導(dǎo),向同事請教學(xué)習(xí),提高自己的能力。圍繞本職的工作,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,拓寬自己的視野,在實際工作中把理論知識化為實用技能。認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,做到手腳口腦并用,票據(jù)要及時報銷,賬目要清晰登記,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認(rèn)真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù),保證辦公室工作的正常開展。二、存在不足與改善措施1、存在不足一是欠缺工作經(jīng)驗,盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少進(jìn)步,但是還是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗;二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,一不小心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失敗;四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達(dá)自己的觀點,雖然一直在學(xué)習(xí)中改變工作方法,卻很難在創(chuàng)新中實踐;五是工作缺乏計劃,由于工作沒有規(guī)劃好,工作目標(biāo)不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半,把可以延后再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業(yè)知識面小,對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,專業(yè)知識少不能勝任工作。2、改善措施(1)針對經(jīng)驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自己,總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗,防備自己的不足。(2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜,但也存在一定的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律做事,不懂就問,虛心求教。(3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達(dá),不要害怕別人的恥笑,要相信自己一定能行。(4)在工作的過程中,由于對其他工作比較陌生,又不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用。在以后的工作中,我要主動加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達(dá)到資源共享,從而提高自己的工作能力。(5)要制定一個計劃表,明確自己的工作目的,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,可以暫緩的工作后完成,爭取能達(dá)到事半功倍的效果。(6)作為一個現(xiàn)代化人才,應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,公司其它專業(yè)認(rèn)識不夠,限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。20xx年接近尾聲,感謝在這一年里給我關(guān)心給我?guī)椭睦蠋熗瑢W(xué)們,還有在最后一個多月里給予我工作機(jī)會的XX教育的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝您們,是您實現(xiàn)了我從學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,教會的認(rèn)知自己發(fā)現(xiàn)自己。盡管在XX工作才一個月,但我收獲很多。在以后的工作中,不斷學(xué)習(xí)新知識新經(jīng)驗,善于總結(jié)。實習(xí)工作個人總結(jié)2畢業(yè)季來臨,剛剛實習(xí)完的你,要寫實習(xí)工作總結(jié)了,這不僅是學(xué)校給的任務(wù),更是你對自己過去日子實習(xí)工作的梳理,總結(jié)不足,勵志,予以改進(jìn),真正工作以后就不會很慌張,在銀行實習(xí)的你也是一樣的。時光清淺,如流水一瀉而過,從X月XX號開始在銀行實習(xí)至今,每天都活得充實而有意思,從最初的陌生到現(xiàn)在的熟悉,在這個過程,XX銀行的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞,在他們的幫助下,我才得以不斷進(jìn)步。對于一個非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的求職者來說,能夠有這樣一個機(jī)會進(jìn)入銀行工作,對我來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。誠然,對于一個對銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門外漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領(lǐng)域中,我必須從頭學(xué)起。在我剛進(jìn)銀行的幾天里,認(rèn)識這里的同事,以及熟悉這里的工作環(huán)境對我來說是首先需要解決的問題。在很短的時間里,我就已經(jīng)認(rèn)識了大家,漸漸開始熟悉了這里的一切……為了熟悉銀行的各種業(yè)務(wù)和基本知識,我看了不少如柜臺、信貸、稽核、會計準(zhǔn)則、財務(wù)等方面的業(yè)務(wù)書籍,在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語以及科目時,我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。在上柜臺實際操作的這段日子里,由開始時的緊張與生澀到現(xiàn)在的淡定與熟練,雖有自己的努力,更多的是與各位同事的鼓舞與支持離不開的,在我做的好的時候,他們給與了我肯定,在我出錯的時候,沒有了責(zé)罵,而是理解與教導(dǎo),他們用過來人的身份傳授給我切身經(jīng)驗,這樣的好同事,怎能不讓我加倍努力呢?有了業(yè)務(wù)知識還不夠,還得過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),通過學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范讀本以及信社定期開展的案件防控專項整治工作以及會議精神,我深知作為農(nóng)信員工,一定得經(jīng)得起考驗,經(jīng)得起誘惑,做到蓮花般的純潔,微笑服務(wù),舉止文明,切實做到“手握手的承諾,心貼心的服務(wù)”。在同事們需要的情況下,我也會盡自己所能去給大家提供便利,每天我都準(zhǔn)時上下班,回到營業(yè)廳時做好各種開展業(yè)務(wù)前的準(zhǔn)備工作,如泡茶、開電腦或者是下班前的清潔……盡管這都算不上什么大事,只是我的舉手之勞,不過我覺得正是這樣一個良好和諧的辦公室氣氛,使我在一個祥和的環(huán)境中可以把工作做得最好。對于我這樣一個從大學(xué)走出來時間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們筠洲信社有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什么理由不在這里取得進(jìn)步和提高嗎?總結(jié)這兩個多月來的日子,我自我認(rèn)為取得了很大進(jìn)步,學(xué)到了很多,雖然也犯了不少錯。在此真誠感謝銀行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與個同事的教導(dǎo),試用期的結(jié)束,并不是真的結(jié)束,而是新的開始,是對我更嚴(yán)峻的考驗,我將加倍努力,用青春的汗水去灌溉農(nóng)信社這顆茁壯成長的大樹!實習(xí)工作個人總結(jié)3作為一名大學(xué)應(yīng)屆實習(xí)生,來到xxx公司后,我清楚的明白自己已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份了。但同時,我也知道自己自己在xx崗位的工作中不過是一名新人,在工作中除了經(jīng)驗和技巧外,也還有很多不足的地方!為此,為了能出色的完成自己在此次實習(xí)階段的工作任務(wù),我在這段實習(xí)中,努力吸收工作經(jīng)驗,向前輩請教工作問題,努力的提高了自己對于xx崗位工作的業(yè)務(wù)能力?,F(xiàn)將自身在實習(xí)階段的工作表現(xiàn)情況總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)方面我的學(xué)習(xí)分為兩個方面,一是工作中領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),二是自身在工作外的自學(xué)。學(xué)習(xí)的方法雖然不同,但在其中xx部門的xx前輩都給我提供了很多的幫助和指點。1.培訓(xùn)方面我在培訓(xùn)中認(rèn)真吸取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),并針對工作終點做好個人筆記,且在后來的工作中著重加強(qiáng)重點方面工作的鍛煉。雖然認(rèn)真吸取了培訓(xùn)的教導(dǎo),但實踐中也總?cè)菀子錾喜簧俚膯栴}。為此,在每次的培訓(xùn)過后,我都會嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),在工作中積極的改進(jìn)自己的方式,每次遇到不懂的地方就現(xiàn)反思,實在不懂的情況下也會請教xx前輩和領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)雖然簡單,但卻教會了我在工作中的基礎(chǔ),讓我較好的掌握這份工作。2.自我學(xué)習(xí)方面在自學(xué)方面,我主要通過向前輩請教的方式來了解一些的技巧。我清楚現(xiàn)在自己的基礎(chǔ)并不牢固,即使學(xué)習(xí)了新的理論也未必能在實戰(zhàn)工作中派上用場。為此,我就向前輩們直接請教工作經(jīng)驗,吸收前輩們的實戰(zhàn)經(jīng)驗,并通過鍛煉來掌握這技巧。在這些學(xué)習(xí)上,我要感謝各位前輩愿意教導(dǎo)我工作的方法技巧,這讓我少走了很多的彎路,還提高了自身的交流能力,在工作中收獲了不少朋友。二、實習(xí)工作情況在實際的實習(xí)工作當(dāng)中,我一直以來都十分嚴(yán)格的要求自己。雖然學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗,但對于工作的基礎(chǔ)規(guī)定和要求我卻嚴(yán)謹(jǐn)遵守,絕不讓自己在工作中主動犯下錯誤。當(dāng)然,因為自身能力不足所導(dǎo)致錯誤的時候,我也會積極的反思自己,并牢記自己的問題,保證在今后的工作中絕不再犯!回顧一次自己因為理解不足所導(dǎo)致的問題,結(jié)果竟導(dǎo)致了眾多同事一起幫我解決問題!對此我十分的慚愧,但這份印象,也給我的工作責(zé)任感帶來了極大的成長!如今實習(xí)的工作終于結(jié)束了,作為一名實習(xí)學(xué)生,我在工作中取得了較為優(yōu)良的成績,并了解了工作和社會的情況。但我也明白,自己如今不過是剛剛踏入社會而已,我會在今后的工作中繼續(xù)努力,努力提高自己,出色的完成自己的工作任務(wù)!實習(xí)工作個人總結(jié)4想想自己從剛實習(xí)的時候到現(xiàn)在,也有四、五個月的時間了,實習(xí)馬上就要結(jié)束了,雖然這次實習(xí)還沒有半年的時間,但是給我的收獲卻是滿滿的,讓現(xiàn)在的我跟在學(xué)校讀書的時候相比進(jìn)步是十分之大的。在這次實習(xí)之前,我是很少有參加實踐工作的,基本上就只是參加過一些周末的兼職和寒暑假社會實踐工作,都是跟我專業(yè)沒有什么太大關(guān)系的,而這次實習(xí)是專業(yè)對口的,所以給我的收獲真的就是匪淺的,讓我在對工作的認(rèn)識上,對自己專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)上,對自己工作能力的掌握強(qiáng)都有進(jìn)步。此次實習(xí)是跟我專業(yè)剛好對口的,所以就讓我通過具體的實習(xí)工作,很好地檢驗了自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識,讓我知道了我的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,書中掌握的都是固定不變的,而工作當(dāng)中遇到的什么樣的可能都是有的,書不可能預(yù)測到未來會發(fā)生的事情,所以這次實習(xí)讓我知道了更多的可能發(fā)生的事情,讓我學(xué)習(xí)到了更多的應(yīng)對措施,最重要的是讓我明白了,學(xué)習(xí)雖然不能夠解決所有的問題,但是能夠讓我明白解決問題的方法,因此學(xué)習(xí)很重要,以后實習(xí)結(jié)束回到學(xué)校了我要更加努力的學(xué)習(xí)才行。這次實習(xí)也讓我知道了我們書本當(dāng)中學(xué)習(xí)的是死板一成不變的,我們在工作中要學(xué)會靈活運用就必須要將知識理解透徹,而具體工作就是一個很好的途徑,所以以后我也要多參加實踐工作才行。不僅僅實在學(xué)習(xí)上面有收獲,在工作思想認(rèn)識上面也有不少的感觸。因為在工作中,我們整個部門就是一個大的集體,所以在工作中會隱形的存在一種競爭,不是說誰要做第一,而是大家都不愿意做拖后腿的那一個,所以在工作中大家都有一定的責(zé)任意識,就是絕不能因為我影響了項目的進(jìn)度才行,所以這次實習(xí)很大程度上刺激了我的進(jìn)取心,讓我有了更強(qiáng)的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。再加上我們公司的發(fā)展是不錯的,所以經(jīng)常是好幾個項目一起接,加班的時間經(jīng)常有,所以就非常好的鍛煉了我吃苦耐勞的精神,讓我知道工作上是有一定的壓力的,我們必須要能夠堅持才行,我也很慶幸自己在這接近半年的實習(xí)工作中堅持了下來,這本身就是一個收獲!雖然實習(xí)馬上就要告一段落,但是我收獲到的東西卻告訴我我還不能夠停下來,我也會爭取做到這一點,對學(xué)習(xí)更加上心,對自己要有發(fā)展的目標(biāo)!實習(xí)工作個人總結(jié)5我的實習(xí)公司是xx家具有限公司,主要是一家生產(chǎn)木質(zhì)家具類的國有企業(yè),同時擁有自己的子公司,有自己獨立的會計部門和系統(tǒng)的會計工作,在這里實習(xí)無疑是給我一個實踐的場地,讓我能在專業(yè)領(lǐng)域中迅速的成長。負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司相當(dāng)有經(jīng)驗的劉阿姨,她讓我明白了公司的阻止形式是有限責(zé)任公司,以生產(chǎn)家具為主要業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)流程主要是下門單,領(lǐng)料,匯報生產(chǎn)情況,完工入庫,上報財務(wù)部門做核算,而公司的會計組成形式是集中核算。由于是年后實習(xí),主要歸攏工作已經(jīng)結(jié)束,起初我只是接觸一些會計憑證的整理工作,主要是把相應(yīng)的內(nèi)容發(fā)票等附在相應(yīng)的憑證后予以整理粘貼歸檔。雖然這是個簡單的活,但仍需要仔細(xì)負(fù)責(zé),而且這可以算是我第一次接觸到實際的票據(jù)和資料。起初我還小看這份工作,總是帶著專業(yè)大學(xué)生的高傲和自負(fù),但隨著我時常把現(xiàn)金憑證和銀行憑證附錯,和看到一旁認(rèn)真工作的劉阿姨,讓我不得不打個激靈,其實這看似簡單的工作還是需要十分的集中力去完成的。往往一個不經(jīng)意的小差錯,就導(dǎo)致整本的憑證出錯,從而導(dǎo)致歸檔的錯誤。我漸漸明白了領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不是隨便的敷衍我,而是讓我從基本做起,如果說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識是我徒步的工具,那么這份實習(xí)的工作則可算得上是我真正帶領(lǐng)我領(lǐng)略會計專業(yè)的導(dǎo)航儀。從這次體驗過程中,我覺得會計憑證的裝訂并不如看起來那么容易。裝訂前要按照收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證分門別類整理清楚,而且要按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時間先后順序排列。裝訂時要對大的張頁和附件要折疊成同記賬憑證一樣大小,折疊處一定要避開裝訂線,保持?jǐn)?shù)字完整,以便以后翻閱。裝訂后要檢查憑證的順序,看有無顛倒和缺號,再檢查附件有無缺漏,實際附件張數(shù)與記賬憑證所記張數(shù)是否一致。從前一直聽老師說會計是一門乏味謹(jǐn)慎的工作,現(xiàn)在才真實的了解了這句話的含義,但我并不氣餒,不會放棄。雨后方見彩虹,任何一個工作都需要忍耐期,只不過從事會計業(yè)務(wù)的人員需要的更多而且要越發(fā)的細(xì)心。經(jīng)過了幾天的整理,看著自己完成的成果,我第一次擁有了一份簡單的快樂。在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的考驗之后,我可以逐步上手登帳的工作了,這可以讓專業(yè)知識扎實的我小露一手了。在簡單的囑咐過后,我很快就熟悉了基本步驟。但需要仔細(xì)核對數(shù)字再輸入電腦的我和身旁劉阿姨近似“盲打”的熟練是不能比的,卻讓我感受到了身為一個“小財務(wù)”的快樂。同時,我更明白了信息時代的今天,計算機(jī)的利用率很高,會計電算化已經(jīng)逐步在代替手工會計了。這主要是因為它的方便、快捷、可靠性和安全性高。首先,每個公司的會計人員都有自己的指令才能登陸記賬系統(tǒng)。這體現(xiàn)了電算化的安全性很高。其次,數(shù)據(jù)輸入計算機(jī)后,一切計算、分類、匯總、轉(zhuǎn)賬、報表生成等都是由計算機(jī)自動完成的,這體現(xiàn)了它的快捷。然后,會計電算化中,輸入數(shù)據(jù)要進(jìn)行計算機(jī)邏輯性的校驗,因此不需要用劃線法來更改賬簿記錄,如果賬簿有問題,通常采用更正憑證加以更改,是負(fù)數(shù)沖正的方法,以便留下改動的痕跡,作為憑據(jù)參考。這體現(xiàn)了它的方便。最后,在會計電算化中,最后的對賬結(jié)賬都是通過計算機(jī)來完成的,它預(yù)先編好的程序,只要你發(fā)出指令,計算機(jī)就會自動完成。因為是通過計算機(jī)的邏輯驗證的,所以很少出錯。這就體現(xiàn)了它的可靠性。而且,這次實習(xí)中劉阿姨讓我了解到了整個記賬的流程,把從前的模糊和糊涂的影響一掃而空。首先,根據(jù)原始憑證編制匯總原始憑證。再根據(jù)原始憑證或匯總原始憑證,編制記賬憑證。其次,根據(jù)收款憑證、付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。再次根據(jù)原始憑證、匯總原始憑證和記賬憑證,登記各種明細(xì)分類賬。然后根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。并且,期末,現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和明細(xì)分類賬的余額同有關(guān)總分類賬的余額核對相符。最后,期末時,根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬編制會計報表。更重要的是,劉阿姨讓我真正了解到作為一個會計應(yīng)該具備的道德和素質(zhì)。首先,作為一個會計人員應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識,具備誠實守信的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題。而且,我在學(xué)習(xí)的過程中也找到自身的不足。比如知識量少,實踐工作能力低下,理論結(jié)合實際應(yīng)變能力差等。但就是這次實習(xí)也讓我先了解到自身的不足,然后才能在以后踏上工作崗位后更快的上手和適應(yīng)。會計本來就是煩瑣單調(diào)的工作。在實習(xí)期間,我也曾因?qū)χ强菰锓ξ兜馁~目和數(shù)字而心生煩悶和厭倦。但當(dāng)你真正投入到工作中去,用心去做,體會它的樂趣,你就會發(fā)現(xiàn)越做越有興趣。并且切記:粗心大意,心浮氣躁,什么事情都做不好!只有恒心、細(xì)心和耐心才能帶領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸!這就是這次實習(xí)中使我受益的。關(guān)于對資金管理制度的探討在我的這次實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的專業(yè)知識,這是一次讓我把理論與實踐融會貫通的機(jī)會。而且通過扎實的理論知識的基礎(chǔ)下,我也聯(lián)系了實際情況,通過觀察分析,發(fā)現(xiàn)了這家公司在財務(wù)管理方面的不足之處。我認(rèn)為存在最大安全隱患的就是會計與出納不分開,而是由一個人統(tǒng)籌管理現(xiàn)金的流量和賬簿的填制。這表現(xiàn)出了這家公司不滿足內(nèi)部控制中的職權(quán)分離以及資金管理制度中的錢賬分管?!稌嫽A(chǔ)工作規(guī)范》對會計工作崗位設(shè)置規(guī)定了基本原則和示范性要求:一是會計工作崗位可以一人一崗、一人多崗或一崗多人,但應(yīng)當(dāng)符合內(nèi)部牽制的要求,出納人員不得監(jiān)管稽核、會計檔案和收入、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作;二是會計人員的工作崗位應(yīng)當(dāng)有計劃的進(jìn)行輪換,以促進(jìn)會計人員全面熟悉業(yè)務(wù),提高綜合工作能力,以便于各崗位會計工作人員相互配合、協(xié)調(diào)工作;三是會計工作崗位的設(shè)置由各單位根據(jù)會計業(yè)務(wù)需要確定。而在會計人員崗位責(zé)任制基本原則中的不相容職務(wù)相互分離原則:會計人員崗位責(zé)任制應(yīng)當(dāng)保證單位內(nèi)部涉及會計工作的機(jī)構(gòu)、崗位的合理設(shè)置及其職責(zé)權(quán)限的合理劃分,堅持不相容職務(wù)相互分離,確保不同機(jī)構(gòu)和崗位之間權(quán)責(zé)分明、相互制約、相互監(jiān)督。不相容職務(wù)主要包括:授權(quán)批準(zhǔn)、業(yè)務(wù)經(jīng)辦、會計記錄、財產(chǎn)綜合、稽核檢查等職務(wù)。在財務(wù)人員的權(quán)限中也對會計和出納的崗位職責(zé)做了規(guī)定和區(qū)別。會計崗位職責(zé)主要有:1、負(fù)責(zé)記好行政方面的財務(wù)總賬及各種明細(xì)賬目。2、負(fù)責(zé)編制月、季、年終決算和其他方面有關(guān)報表。3、認(rèn)真審核原始憑證,對違反規(guī)定或不合格的憑證應(yīng)拒絕入賬。要嚴(yán)格掌握開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)。4、定期核對固定資產(chǎn)賬目,作到賬物相符。5、每月書面向上級匯報財務(wù)情況,發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督作用。6、定期裝訂會計憑證、賬簿、表冊等,妥善保管和存檔。7、協(xié)助出納作好工資、獎金的發(fā)放工作。8、負(fù)責(zé)掌管財務(wù)印章,嚴(yán)格控制支票的簽發(fā)。9、按期填報審計報表,認(rèn)真自查,按時報送會計資料。10、加強(qiáng)安全防范意識和安全防范措施,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理方面的安全制度,確保不出安全問題。11、嚴(yán)格遵守,執(zhí)行國家財經(jīng)法律法規(guī)和財務(wù)會計制度,作好會計工作。而出納員崗位職責(zé)則是:1、要認(rèn)真審查各種報銷或支出的原始憑證,對違反國家規(guī)定或有誤差的,要拒絕辦理報銷手續(xù)。2、要根據(jù)原始憑證,記好現(xiàn)金和銀行帳。書寫整潔、數(shù)字準(zhǔn)確、日清月結(jié)。3、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理制度,庫存現(xiàn)金不得超過定額,不坐支,不挪用,不得用白條抵頂庫存現(xiàn)金,保持現(xiàn)金實存與現(xiàn)金賬面一致。4、負(fù)責(zé)到銀行辦理經(jīng)費領(lǐng)取手續(xù),支付和結(jié)算工作。5、負(fù)責(zé)支票簽發(fā)管理,不得簽發(fā)空頭支票,按規(guī)定設(shè)立支票領(lǐng)用登記簿。6、加強(qiáng)安全防范意識和安全防范措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,認(rèn)真管好現(xiàn)金、各種印章、空白支票、空白收據(jù)等。7、及時與銀行對帳,作好銀行對帳調(diào)節(jié)表。8、根據(jù)規(guī)定和協(xié)議,作好應(yīng)收款工作,定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報收款情況。9、嚴(yán)格遵守、執(zhí)行國家財經(jīng)法律法規(guī)和財會制度,作好出納工作。總而言之,出納不得兼管稽核和會計檔案保管,不得負(fù)責(zé)收入、費用、債權(quán)債務(wù)等賬目的登記工作,而會計則不得管錢管物。由此便引出了資金管理制度中的錢賬分管的要求。錢帳分管就是管錢的不管帳,管帳的不管錢。各單位應(yīng)配備專職或兼職的出納員,負(fù)責(zé)辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)和現(xiàn)金保管業(yè)務(wù),非出納員不得經(jīng)管現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)和現(xiàn)金保管業(yè)務(wù);另一方面,會計人員管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權(quán)、債務(wù)賬目的登記工作。我發(fā)現(xiàn)這家公司做此安排也有它內(nèi)部的原因。首先,此公司由于業(yè)績的原因開始縮減人手,使得這家公司的規(guī)模在逐漸變小。由于人員的減少,平日的收支也逐漸在減少。公司考慮到壟員的問題就不再另外分設(shè)出納,讓會計兼任。其次,此公司的會計在這里從業(yè)多年,未出現(xiàn)過錯漏,讓上層領(lǐng)導(dǎo)都十分信任滿意,也是原因之一。但是,我認(rèn)為公司沒有考慮到錢賬不分管帶來的隱患和風(fēng)險。第一,一個人即管錢又管帳,那么他發(fā)生錯漏和記錯帳的可能性就較大,而且沒有人能幫他核對。第二,一個人即管錢又管帳,那么他進(jìn)行貪污的機(jī)會和成功的可能性就較大,因為沒有另一個人能監(jiān)督他。第三,一個人即管錢又管帳,那么他平時在規(guī)范操作方面就容易有所疏漏,例如不能及時做賬、打白條等。第四,一個人即管錢又管帳,那么他可能會對公司其他人員有差別對待,在報銷之時有松緊之分。實習(xí)工作個人總結(jié)6為了讓自己的__過的更有意義,并且鍛煉一下自己各方面的能力,__剛到來不久,我就與好朋友一起尋找實習(xí)的機(jī)會。幸運的是,我們同時被__市__汽車銷售有限公司錄取,成為該公司的銷售助理。在將近__個月的實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西。相信它們會讓我受益終生。一、關(guān)于工作和態(tài)度作為大學(xué)生,我以前一直有著一種優(yōu)越感,覺得自己以后肯定能過很容易的找到一份比別人好的工作并且能過做的很好,可是實習(xí)的第一天我就感到了自己的眼高手低。雖說是銷售助理,可是我們會時不時的被派去洗車,擦車,剛開始的時候覺得挺有意思,做到后來我們就一直在抱怨,認(rèn)為他們是大材小用。后來老員工__哥的一句話讓我們覺得羞愧無比,他說:“要想賣好車,就必須先學(xué)會擦車,基礎(chǔ)的工作雖然辛苦,卻也最能看出一個人的毅力和耐性?!背B犎苏f,聽君一句話,勝讀十年書,我覺得這也許就是我真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。所以到了后來,面對每一輛車,我們都會耐心細(xì)致的把它擦干凈,雖然很累,但是看著閃閃發(fā)光的車,也是很有成就感。擦車還了我另一個意想不到的收獲:鍛煉了身體。二、關(guān)于交流和學(xué)習(xí)我生來就是一個比較靦腆的女孩,在跟著銷售員學(xué)習(xí)一些銷售技巧,與顧客溝通的時候,雖然與顧客接觸了,但總怕說錯什么話.記得有一次,有一位顧客讓我給他講一下一款車的性能,光聽他所說的駕齡就比我的年紀(jì)大,當(dāng)時我都有點傻了,不知道從哪里說起,也怕說錯什么讓人家笑話,也感覺他是不是故意在戲弄我,看我是新來的,幸虧當(dāng)時帶我們的__哥幫我解了圍。事后__哥語重心長的對我說:“不要怕出錯,害羞是做不了銷售的,你應(yīng)該給自己表現(xiàn)的機(jī)會。”所以為了能夠克服自己害怕犯錯,容易害羞的毛病,我會經(jīng)常跟那些資歷老的銷售員“套近乎”,從他們身上取經(jīng),并且在他們接待顧客的時候從旁記錄學(xué)習(xí)。到了后來,__哥竟然讓我去試試接待顧客,雖然還是有點害怕,不過完成的總算順利,還得到了大家的肯定。經(jīng)過將近一個月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我在與各種人的交流溝通中少了很多的害怕和害羞,這讓我對自己的未來更加充滿了希望。三、關(guān)于生活和其他這將近__個月的實習(xí),不僅讓我學(xué)到了以上寶貴的東西,還讓我明白了父母賺錢的辛苦,懂的要戒奢以儉;讓我對企業(yè)的經(jīng)營模式有了大致的了解,能夠把理論知識運用于實踐;讓我更加懂的要學(xué)會約束自己的行為,學(xué)會守時;讓我能夠更好的明白團(tuán)隊精神,學(xué)會與他人合作;同時也讓我了解了汽車的世界,開闊了眼界。我知道我要學(xué)習(xí)的東西,這短短的實習(xí)只是一個開始,我要以此為契機(jī),加倍努力的去提升,完善自己各方面的綜合素質(zhì),成為合格的大學(xué)生,成為有益于社會的人。實習(xí)工作個人總結(jié)7我于20xx年9月24日至12月28日在臨汾市第七中學(xué)即山西師大附屬中學(xué)進(jìn)行了三個月的教育實習(xí)。教育實習(xí)能檢驗我們所學(xué)的知識,加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強(qiáng)我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要有耐心、愛心和恒心。這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也體會到了作為一名教師的光榮與責(zé)任。我?guī)У氖歉叨?15班的選修課《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》。在這三個月里,作為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護(hù)實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。現(xiàn)將實習(xí)期間的教育教學(xué)工作和班主任工作的基本情況總結(jié)如下:一、教育工作方面1、聽課實習(xí)期間,我擔(dān)任的是七中215班的信息技術(shù)實習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗,和處理課堂的方法,調(diào)控課堂的能力與學(xué)生互動的技巧等等。每周我都會聽指導(dǎo)老師的課和實習(xí)隊同學(xué)的課,每次老師都會點評我們的課,指出我們的不足和可取之處,無形中受惠很多。2、備課教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在實習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實際情景等方面的情況。在備課的時候,我都會寫教案和制作上課的PPT,在備好課后,我一般都要自己試講一兩遍,一來熟悉授課內(nèi)容,二來用來查缺補(bǔ)漏。直到自己認(rèn)為非常完美了才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。3、講課教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事,是否對實習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,學(xué)生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng),課堂出現(xiàn)了實習(xí)老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。4、監(jiān)考經(jīng)過大大小小的考試,以前覺得監(jiān)考是一件非常榮幸的事情,感覺可好了。正好遇上七中的幾次月考,讓我有幸當(dāng)了次監(jiān)考老師。不過感覺不怎么,太閑了覺得很無聊,孩子們認(rèn)真思考答卷,我卻度分如年。不過作為監(jiān)考老師,最起碼不能干擾學(xué)生,比如有的考場里幾個老師就會聊天等。也不能縱容學(xué)生去作弊,這樣不僅對其他學(xué)生不公平,也害了他們自己。二、班主任工作方面實習(xí)期間,我擔(dān)任的是七中高二215班的實習(xí)班主任。本班屬于理科班,男生多女生少。但總體來講,班級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)較好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,很多尖子生多出自這個班。在班主任的帶領(lǐng)下,樹立了良好的班風(fēng),集體的凝聚力是很強(qiáng)的,能擔(dān)任此班的副班主任,我深感榮幸。剛接手班級,我第一周就盡快地把全班同學(xué)的名字記下來,能給學(xué)生親切感,也拉近了與學(xué)生的距離。接下來的時間,我常下到班級跟同學(xué)進(jìn)行交流,了解學(xué)生情況。除了常規(guī)工作外,我利用信息技術(shù)課,組織了兩次圍繞大學(xué)夢的主題班會,分別是“讓理想起航”和“我的大學(xué)夢”。我親自搜集資料做成PPT,然后和他們一起交流,并提前和他們說有不懂得可以隨時打斷來提問。我發(fā)現(xiàn)他們對這些很感興趣,當(dāng)然我的目的是讓同學(xué)們了解大學(xué),向往大學(xué),進(jìn)而煥發(fā)斗志,樹立理想,明確目標(biāo)和努力方向。后來一個學(xué)生給我寫了張小紙條說他不再迷茫了,找到了努力的方向了,并說謝謝我,這讓我很受感動。通過這些活動提高了班級的凝聚力,提升了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。跟學(xué)生一起參加這些活動,也讓學(xué)生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵,我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。他們這個年紀(jì)是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關(guān)心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學(xué)生,多去找他們談心,了解他們的基本情況,在課堂上不時提問他們,讓他們感覺到老師在關(guān)注、關(guān)愛他們。當(dāng)他們有一點點進(jìn)步的時候,我就在班上表揚他們,激發(fā)他們的自信心。幾個月過去了,取得了較好的成效。從整個班主任實習(xí)來看,我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺上的時候,我有點緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對50多位同學(xué)。從班主任那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上班,但很想努力學(xué);聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學(xué)生做思想工作,開導(dǎo)他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學(xué)的美好時光,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué)。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如給學(xué)生做心理輔導(dǎo)工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導(dǎo)更有效,在處理學(xué)生緊急情況的時候,還沒有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。總的來說,班主任教學(xué)工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。三、反思小結(jié)為了更真實得到教學(xué)反饋,在實習(xí)的最后我讓同學(xué)們在紙條上寫下對我的建議和評價。孩子們應(yīng)該是最有發(fā)言權(quán)的。從上交上的紙條,我也意識到了在教學(xué)過程中自己的很多不足和缺陷。比如說話聲音低,有個學(xué)生說坐在后排根本聽不到;課堂紀(jì)律不好,學(xué)生們做其他事情我也沒去管,把他們慣壞了;上課不給他們開機(jī)等等。為此,在今后的課堂中,我要尤其注意以下兩點:1、講課的聲音一定要洪亮,大聲,保證最后一排學(xué)生都能聽到。2、課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認(rèn)為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個目標(biāo)不斷努力。個人實習(xí)工作總結(jié)簡短4聽說實習(xí)挺清閑的,顧慮會學(xué)不到東西。其實我到覺得實習(xí)這東西不是說我在課堂上學(xué)了攝像機(jī)怎么用我就非得到電視臺如何的去實踐一下。大學(xué)的教育本來就是和現(xiàn)實生活中的工作崗位有所脫節(jié)的。我個人認(rèn)為,尤其是記者的實習(xí)不是跟著去采訪,不是跟著去寫提綱,而是在于發(fā)現(xiàn),這些真實的新聞人在做些什么,并且把他們的習(xí)慣帶到自己今后的日子里。比如說,這種半島電視臺類型的外媒的工作方式,其實可以帶到國內(nèi)的新聞媒體當(dāng)中。相較于國內(nèi)電視新聞媒體,外媒電視新聞更關(guān)注畫面內(nèi)容伊扎特昨天說做電視新聞去采訪的話,要有幾個要素,提前明列出來,比如title、background、place、perspective、framesetc、這與我們傳統(tǒng)課堂上所講的新聞采訪之前要做的新聞提綱是不同的?;蛘哒f是我沒有學(xué)好,僅僅把新聞提綱理解為要涉及的咨詢問題了,從這一點上,電視新聞注重的是電視畫面,我們的中外電視比較的考試重點也有一點說的是紙質(zhì)媒體與電視媒體區(qū)別,電視媒體俘獲的是受眾的視覺,而紙質(zhì)媒體俘獲的是思考,電視媒體在缺乏了大腦邏輯思考的同時,卻在繽紛畫面占有了絕對的優(yōu)勢,從而能夠迎合知識素養(yǎng)不高的現(xiàn)象,從而走上一條大眾化的道路,從這一點上來說,我們的電視新聞也應(yīng)該是大眾化的,從央視的新聞頻道改版后的整體編排也可以看出,很多類似于獨立的新聞節(jié)目都是以雷同于整點新聞播報的模式進(jìn)行直播,內(nèi)容不僅僅是個案的深入分析,而是夾雜眾多其他粉條內(nèi)容,側(cè)重于了解,而不是理解。所以這種以畫面為重的電視新聞制作模式應(yīng)該是一個未來的趨勢。這樣前提下的電視,勢必有點背離客觀展現(xiàn)的模式,但是一個平常人的面部在一分鐘觀摩之后很少會被受眾所印刻神經(jīng),而小丑的角色往往會過目不忘,我想關(guān)鍵在于小丑這個形象的“極端化”,電視新聞也是如此,在豐富甚至夸張的畫面前提下,能夠讓受眾了解并且形成印象是所要達(dá)到的目標(biāo),否則沒有咨詢傳播的意義。我想,今后做電視新聞的時候,不僅僅是考慮這個新聞有沒有意義,而是更多的側(cè)重這個新聞有沒有畫面感,有沒有豐富的影響作為支持是首要考慮的,在深刻的電視新聞,如果沒有用畫面予以輔佐,猶如一個肌無力的人吧。比如,伊扎特說,一般的電視新聞媒體報道xxx訪華都是展示一些關(guān)于胡奧會面握手等等的畫面,這種電視畫面往往電視觀眾是看得已經(jīng)非常疲倦了。其實我也覺得,xxx訪華這樣的大事件被國內(nèi),比如央視拍的跟一個普通領(lǐng)導(dǎo)會面的樣子是如出一轍,一點也沒有勾引受眾目光的意思。而半島在采集的過程中另辟蹊徑,貌似是以一個中國百姓給xxx穿的文化衫還啥的(當(dāng)時說了,我忘記了),這樣一是報道了新聞事件,內(nèi)容畫面有創(chuàng)新性,而且更加貼近民眾,等等。當(dāng)然我知道這樣的模式在中國做是不可能的,但是力求畫面的創(chuàng)新性,不千篇一律而能夠獨具一格的展示模式是外媒所追求的。這里,我對李靈革老師告訴我們的諸如“全國大學(xué)校門”的素材整理一個庫,可以使用等等的言論有點意見,雖然這樣做確實很方便,但是我覺得這種方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了真實的軌道,比如前幾天我看央視關(guān)于復(fù)旦大學(xué)的報道,真的是惡心的眼珠子都要掉出來,他們用復(fù)旦的校門沒有錯,可這素材貌似是多年前拍的,而且一個冬天報道的,新聞畫面中的人物穿著秋天的薄衫,校門還是沒有整修前的樣貌,雖然是一則普通的訊息,但是新聞的嚴(yán)謹(jǐn)性渾然消失,大跌眼鏡。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)廣播電視新聞的時候,更多側(cè)重的卻是新聞。雖然我們使勁兒在學(xué)諸如攝影攝像的內(nèi)容,卻因為自己的荒廢而只是缺少的電視新聞與紙質(zhì)新聞的區(qū)別的明知度。我會聽說干報紙的去做電視新聞很容易轉(zhuǎn)行,而做電視新聞的去干紙質(zhì)媒體不容易的通俗說法時,我想正是我們自己的自我意識不夠,沒有能夠?qū)嬅孢@個最有特色,最有話語權(quán)的介質(zhì)把握好才導(dǎo)致了上述說法的產(chǎn)生。其實電視新聞跟紙質(zhì)的新聞有著很大的區(qū)別,電視新聞從畫面的角度看可以塑造為一種影像的藝術(shù)兼具“文”本質(zhì),而紙質(zhì)新聞充其量只能算是“文”。如果你是一個紙質(zhì)媒體的記者,你能夠在撰文的時候?qū)⒛切┥钊氲钠饰龌没蔀槟軌驔_擊眼球的影像嗎?實習(xí)工作個人總結(jié)8我于2月進(jìn)入了xxx幼兒園,剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始?;顫姶蠓降腵我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時候孩子們只是在班主班老師黃老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。每天我都會早早的來到學(xué)校門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。在這些日子里,我用真心換來了孩子們的開心,慢慢的我從副班轉(zhuǎn)為班主任的職位,在這里,我要謝謝黃送霞老師,是她讓我勇敢面對現(xiàn)實,是她糾正了我的一些不良的教學(xué)方法;她還時常在我背后鼓勵我,并說;加油!沒有什么是你做不到的,她是我的好伙伴,便是我的好姐姐。在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫好教案,教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受李老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學(xué)活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)??上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。作為一個幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校成教,給了我這次實習(xí)的機(jī)會,同時也感謝我的指導(dǎo)老師《黃送霞》、園長及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!實習(xí)工作個人總結(jié)9不經(jīng)意間,頂崗實習(xí)的日子漸漸流逝,認(rèn)真對照日歷才發(fā)現(xiàn),距離我們離開也只剩下一個多月的時間。從8月底進(jìn)駐實習(xí)點到現(xiàn)在,已經(jīng)三個多月了,從初來乍到的茫然,到熟悉后的滿腔熱情,目前的實習(xí)生在充分熟悉了教學(xué)流程后,難免會出現(xiàn)些問題或者懈怠的情緒,在11月間,我們支隊主要開展了一系列的活動,提高實習(xí)生的教學(xué)能力,鼓勵實習(xí)生以飽滿的熱情迎接接下來的挑戰(zhàn)。一、進(jìn)一步教學(xué)指導(dǎo)與提高在前一階段,我支隊已經(jīng)組織了特聘名師聽課和實習(xí)生之間的互相聽評課,這個階段我支隊繼續(xù)深化聽評課在實習(xí)生中的影響,并結(jié)合“如何上好一堂課”大討論,繼續(xù)探索上好一堂課的方法和技巧。在繼續(xù)進(jìn)行小組內(nèi)互聽互評的基礎(chǔ)上,借著師大巡回指導(dǎo)教師的到來,為實習(xí)生們上了更生動的一課。11月12——15日,師大巡回指導(dǎo)教師夏曉燁教授來到XX縣和平鄉(xiāng),對各個實習(xí)學(xué)校的實習(xí)生進(jìn)行聽評課指導(dǎo),夏老師認(rèn)真、具體、細(xì)致而精彩的點評給學(xué)生們帶來了極大的啟發(fā)和收獲。在平鄉(xiāng)一中,夏老師還利用兩節(jié)課的時間給包括所有實習(xí)生在內(nèi)的平鄉(xiāng)一中初中部教師進(jìn)行了“新課程教學(xué)理念”的解讀和介紹,實習(xí)生們不僅從夏老師的講解中對新課標(biāo)更加了解,同時也強(qiáng)化了自己繼續(xù)努力的信心。在XX縣,夏老師也對實習(xí)生下個階段的教學(xué)目標(biāo)提出了建議,在聽課后進(jìn)行認(rèn)真評課,對實習(xí)生之間容易出現(xiàn)的一些共性問題進(jìn)行了細(xì)致分析,實習(xí)生們從一次評課中了解到了未來教學(xué)的努力方向,這些意見和建議都使實習(xí)生們受益匪淺。在臨西,我邀請名師指導(dǎo)組的老師們利用一周的時間對整個臨西的所有實習(xí)生進(jìn)行了聽評課,在一周的時間里,特聘名師們在上課之余,利用沒課時間,集體到臨西的五所學(xué)校對實習(xí)生進(jìn)行逐一點評和指導(dǎo),這些實實在在的點評也使實習(xí)生明確了自己的優(yōu)點,了解了自己存在的問題,為更好的教育教學(xué)打好基礎(chǔ)。二、“五個一”師德實踐活動圓滿完成自實習(xí)之初,我就已經(jīng)向所有的實習(xí)生介紹了五個一師德實踐活動的具體要求和做法,在11月底,我支隊已全部完成各項工作。實習(xí)生們利用節(jié)假日的時間,訪名師、家訪、訪英烈,每一次活動都是一次自我教育,活動后很多實習(xí)生也對教學(xué)對生活有了更多的思考。三、多樣黨團(tuán)活動,豐富實習(xí)生活隨著實習(xí)生與當(dāng)?shù)貙W(xué)生越來越熟悉,他們也舉辦了一系列的活動進(jìn)一步拉近師生關(guān)系,活躍整個學(xué)習(xí)氣氛。XX縣實驗中學(xué)的實習(xí)生在班里進(jìn)行了感恩的班會活動,這次活動讓學(xué)生懂得了心疼父母,體諒家人,實習(xí)生也是一樣的,每一個人都在用行動證明著對身邊人的感恩之情。臨西河西中學(xué)的實習(xí)生組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽,不僅豐富了校園文化生活,還加強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感并增進(jìn)了他們之間的感情,更是培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。一系列的活動的開展不僅使實習(xí)生的生活更加有樂趣,同時也使他們與學(xué)生的心走的更近,很多實習(xí)生都表示舍不得這些孩子,真情總是換來更多真情。四、持續(xù)關(guān)注冬季取暖及用電安全十一月中旬,隨著天氣變冷,各個實習(xí)學(xué)校也都陸續(xù)開始供暖,在我支隊的10所學(xué)校中,只有XX縣一中的實習(xí)生住的屋子里是沒有暖氣的,在堅持不懈的與XX縣一中領(lǐng)導(dǎo)的溝通,以及XX縣教育局的相關(guān)負(fù)責(zé)老師的共同努力下,實習(xí)生搬到了一個小屋,里面配備了兩臺電暖器,實習(xí)生的取暖問題順利解決。冬季的用電問題同樣需要關(guān)注,有些實習(xí)生使用了電褥子,對于使用電褥子的同學(xué),我都一一叮囑,防止因用電引發(fā)的各類事故。同時也再三叮囑各實習(xí)小組長,密切關(guān)注實習(xí)過程中的用電安全,對有不安全因素的插座等,及時為實習(xí)生進(jìn)行了更換,更好的保障了頂崗實習(xí)的順利進(jìn)行。已進(jìn)冬月,盡管氣溫一直在降低,但我們威臨平支隊實習(xí)生的工作熱情一直未減,我們會共同努力做好接下來一個多月的頂崗工作,以優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱捻攳弻嵙?xí)生活畫上完美句號。時光如白駒過隙匆匆而過,我還沒來得及感受,它便逝去。3月將要過去了,我的駐縣工作正在如火如荼的進(jìn)行著?;厥?月份的工作,內(nèi)心感慨萬千,為了提高自我,克服不足,以及適應(yīng)駐縣工作的要求,現(xiàn)將這月的工作做出如下回顧和總結(jié):(一)課程安排實習(xí)生到達(dá)實習(xí)學(xué)校之后最關(guān)心的還是課程安排的問題,3月份實習(xí)生課程安排問題已經(jīng)解決,實習(xí)學(xué)校并為每個實習(xí)生安排了代辦班主任工作。每個實習(xí)生在忙碌著教學(xué)及班級管理工作。每次轉(zhuǎn)點時我都會仔細(xì)詢問實習(xí)生生活及教學(xué)遇到的問題,以便于及時解決。(二)宿舍衛(wèi)生及安全隱患大排查3月份分隊大隊長負(fù)責(zé)開展了泊吳獻(xiàn)分隊——“快樂學(xué)習(xí)、溫馨小家——我的宿舍我的家”活動?;顒右竺總€實習(xí)學(xué)校宿舍衛(wèi)生干凈、無垃圾,物品擺放整齊,無違紀(jì)電器。駐縣教師轉(zhuǎn)點過程中對實習(xí)生宿舍衛(wèi)生及安全隱患進(jìn)行地毯式排查,在每次轉(zhuǎn)點巡視過程中,我都會給學(xué)生灌輸安全意識,讓大家始終繃緊這根弦。(三)及時巡視和督促實習(xí)生,實習(xí)工作有條不紊在3月份去各個實習(xí)學(xué)校轉(zhuǎn)點的時候,我不僅關(guān)心實習(xí)生們的日常生活,同時也注重檢查實習(xí)生的學(xué)生手冊完成情況、實習(xí)生平時的備課、講課、聽課情況等,這樣也使實習(xí)生能時刻有種緊迫感,及時完成相關(guān)作業(yè),避免了最后出現(xiàn)臨時抱佛腳情況。我認(rèn)為,適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和督促能夠使實習(xí)生更好的投入頂崗實習(xí),同時讓他們深刻的反思自己每個階段的教學(xué)情況,做到揚長避短。每到一處,我都會及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解實習(xí)生平時的表現(xiàn)以及教學(xué)上存在的一些問題,盡量做到和實習(xí)學(xué)校一起督促指導(dǎo)實習(xí)生更加熱情高效的頂崗實習(xí)。(四)開展多種形式教學(xué)指導(dǎo),促進(jìn)實習(xí)生教學(xué)成長。十月以來,我分隊進(jìn)行了多種多樣的教學(xué)指導(dǎo)活動,極大的幫助實習(xí)生快速成長,完善教學(xué),早日獨當(dāng)一面。主要有:1、小組內(nèi)互聽互評。在3月份,我敦促小組長發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,積極組織實習(xí)生積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。實習(xí)生作為剛剛走上講臺的年輕教師,在對課程內(nèi)容整體把握,課上教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,課堂突發(fā)事件處理等諸多方面都還存在著問題和不足。組內(nèi)成員相互聽評課,既能緩解實習(xí)生被指導(dǎo)教師聽課的緊張,又能讓他們彼此之間發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,在提高實習(xí)生教學(xué)技能方面也發(fā)揮了很大作用。2、指導(dǎo)教師聽評課。各實習(xí)學(xué)校的實習(xí)生繼續(xù)接受指導(dǎo)老師的聽課指導(dǎo),虛心求教。3、駐縣教師巡回聽課指導(dǎo)。3月份開始,我走訪了各實習(xí)點,深入學(xué)生課堂,認(rèn)真的聽了他們的課,針對一些問題提出了我的意見,希望能夠幫助實習(xí)生更好的完善課堂教學(xué)。4、特聘名師指導(dǎo)組教師聽課特聘名師聽課需要駐縣教師與教育局、實習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào)時間,又要避開放假、考試等這些時間,因此時間很難協(xié)調(diào),在3月份吳橋教育局和XX縣教育局安排了特聘名師聽評課,打算四月上旬安排泊頭開展特聘名師聽評課活動,名師們也是不辭辛苦、傾情指導(dǎo)及時指出和糾正實習(xí)生教學(xué)問題。(五)其他活動1.錄課。3月份各實習(xí)學(xué)校開始紛紛錄課,計劃4月初完成第一次錄課。2.訪名師、家訪。為響應(yīng)“五個一”工程號召,我實習(xí)分隊各實習(xí)小組積極開展訪名師活動,XX縣一中、三中;泊頭四中、二中;吳橋二中、水波、宋門等學(xué)校均表現(xiàn)出色。3.“為人師表”大討論活動。以每個實習(xí)學(xué)校為單位,開展“為人師表”大討論活動,以了解為人師應(yīng)有的素質(zhì),規(guī)范日常行為。4.“學(xué)雷鋒”活動。從3月份開始,各實習(xí)學(xué)校以“學(xué)雷鋒”為主題,開展黨團(tuán)活動,可以通過座談會、講座、黑板報等形式開展。5.“教學(xué)指導(dǎo)”五個主題活動為指導(dǎo)教師更好地進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和學(xué)生更好地接受教學(xué)指導(dǎo),保證教學(xué)指導(dǎo)的系統(tǒng)性和針對性,我們將一個完整的教學(xué)過程劃分為觀課、備課、上課、評課、教學(xué)反思5個主題。(六)存在的問題。1、個別學(xué)生教學(xué)技能亟待提高。在教學(xué)風(fēng)格、教態(tài)、板書、教學(xué)角色轉(zhuǎn)變、班級課堂教學(xué)組織等方面有待提高,大部分學(xué)生能積極適應(yīng),并主動向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),要求進(jìn)步。2、如何管理好差班和后進(jìn)生是值得思考的問題。多數(shù)實習(xí)生所帶的班級相對成績較差,尤其班級中“搗亂分子”,實習(xí)生在處理起來顯得有些力不從心。整個3月份,我們分隊的工作都在有條不紊進(jìn)行著,各實習(xí)點的情況也都比較平穩(wěn),情緒沒有出現(xiàn)太大的波動。未來我們將更加努力的工作,圓滿的結(jié)束本次頂崗之旅。一、赴點之前的工作8月31日、9月1日進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)工作,主要針對實習(xí)生的管理、學(xué)校的各項規(guī)定的學(xué)習(xí)、角色的轉(zhuǎn)變及團(tuán)隊凝聚力、出發(fā)日的詳細(xì)工作分工等方面的內(nèi)容,以鼓舞學(xué)生的斗志,有一個良好的精神狀態(tài)投入到頂崗實習(xí)工作中去。同時與各實習(xí)縣教育局取得聯(lián)系,落實、保證到達(dá)后的安排工作。二、出發(fā)9月3日、9月5日帶領(lǐng)實習(xí)生分別奔赴南宮和巨鹿的各實習(xí)學(xué)校,并做好了相應(yīng)的安排工作。南宮:9月3日進(jìn)入到南宮進(jìn)修學(xué)校,進(jìn)行為期一周的崗前培訓(xùn)。巨鹿:9月5日進(jìn)入到各實習(xí)學(xué)校,按照學(xué)校安排開始進(jìn)入角色。三、查看實習(xí)生的生活環(huán)境9月7日南宮各實習(xí)學(xué)校來車到南宮教師進(jìn)修學(xué)校接實習(xí)生。在送走最后一所學(xué)校的實習(xí)生后,我抵達(dá)南宮四中。開始和同學(xué)們一起收拾宿舍整理環(huán)境??偹阌辛艘粋€自己的空間、落腳點。9月8日騎車在XX市內(nèi)的幾所學(xué)校查看學(xué)生生活環(huán)境都存在著衛(wèi)生間、用水、洗澡的問題,但是克服一下也能解決。網(wǎng)絡(luò)二中、職教中心沒有開通,還需要等等。9月9日騎車前往遠(yuǎn)離市區(qū)的三所學(xué)校高村、垂楊、段頭。總的來講,大家的生活環(huán)境還都可以,也存在一些小的問題,我也幫他們出主意,總之要克服和適應(yīng)的。9月11日前往巨鹿。在巨鹿處理了學(xué)生住宿中五中男生睡床板、實驗中學(xué)宿舍無窗簾的問題,同時于各學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)溝通網(wǎng)絡(luò)問題。兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示都在布置中。四、落實課程安排和工作環(huán)境的配置在實習(xí)生到達(dá)各實習(xí)學(xué)校之后,督促學(xué)校盡快分配指導(dǎo)老師進(jìn)入隨師聽課階段。巨鹿實驗中學(xué)(部分實習(xí)生)、南宮四中(因搬新校區(qū)的原因)、南街小學(xué)、垂楊中學(xué)未安排指導(dǎo)老師之外,其他學(xué)校實習(xí)生都安排妥當(dāng),都有自己的辦公地點。五、評選出各實習(xí)學(xué)校的小隊長通過書寫申請書、大家考察、無記名投票在9月中旬完成了各實習(xí)學(xué)校實習(xí)小隊長的選舉工作。六、團(tuán)日活動巨鹿實驗中學(xué)組織了“喜迎國慶放飛心聲”的活動;巨鹿五中組織了“迎國慶紅歌頌祖國”歌詠比賽;南宮高村中學(xué)組織了“愛國、愛校、愛家”詩歌朗誦活動;南宮垂楊中學(xué)組織了以“用運動揮灑激情,用青春綻放活力”為口號的乒乓球比賽的宣傳及選拔活動;南宮職教中學(xué)參加了學(xué)校的迎新活動、“文化墻”比賽和“慶中秋,迎國慶,唱紅歌”歌詠比賽。七、適逢雙節(jié)陪同教育局領(lǐng)導(dǎo)慰問實習(xí)生9月18日在王紅箱科長的陪同下,XX市教育局焦副局長攜帶慰問品到南宮的7所學(xué)校慰問實習(xí)生,實習(xí)生倍受感動。八、進(jìn)行聽課,給實習(xí)生及時的指導(dǎo)。9月24日開始了駐縣老師的第一輪聽評課工作。第一次聽課是在每位同學(xué)上過幾次課后開始的。主要考慮實習(xí)生的心態(tài)和對班級的熟悉情況。聽完課后,都與實習(xí)生交流,提出有針對性的建議和意見。九、安排學(xué)生十一長假回家事宜中秋、國慶逢在一起是長假,南宮、巨鹿共9所學(xué)校放假情況不一,有的學(xué)校放假7天,有的放假4天,有的學(xué)校不放假。對放假的學(xué)生提示他們回家路上注意安全,準(zhǔn)時返校。不放假的學(xué)生進(jìn)行安撫,并陪同、組織好他們的假期生活。十、督促實習(xí)生撰寫日志、聽課記錄、博文、上課教案、課后總結(jié)、第一期隊刊的制作等工作十一、聯(lián)系師大特聘名師,確定工作方案聯(lián)系走訪了部分名師,了解了往期的工作方式,初步構(gòu)想本期的工作方案。實習(xí)工作個人總結(jié)10時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼實習(xí)期的日子已經(jīng)到了尾聲,回顧我這段日子走來的點點滴滴,有很多甜蜜美滿的回憶,也有很多經(jīng)歷痛苦和艱難的時候。其實現(xiàn)在回想起來,那些經(jīng)歷痛苦和磨難的時候,才是我最值得珍惜的時候,因為在那個時候,我是可以經(jīng)受生活對我的磨煉,我是在快速成長和進(jìn)步的。所以,對于實習(xí)期給我?guī)淼某砷L和歷練,我也一直是抱著一顆感激的心來對待的。在這個實習(xí)期里,在我作為一名客服工作的這段日子里,我學(xué)會了一件很重要的事情,那就是在我們這個工作崗位上,一定要做到有耐心,不敷衍的服務(wù)工作。我還記得有一次,有一位顧客過來咨詢我一件產(chǎn)品起碼有十幾次了,但就是不買,而且有一些問題甚至具體到那件產(chǎn)品的酸堿指數(shù)是多少,而我一開始其實心里面是有一些不耐煩的,但是想起來在崗前培訓(xùn)的時候,主管經(jīng)常跟我們說的一句話是:一定要注意自己的服務(wù)態(tài)度,不管客戶有多么的麻煩和難搞,我們一定要注意自己的語氣和說辭,不要讓客戶感覺到我們的不耐煩和不專業(yè)。想起這些,我就把自己心里的那些煩悶給壓了下去,為了給到客戶一個準(zhǔn)確的答案,和一個專業(yè)的服務(wù)態(tài)度,我又去花時間花精力的幫她做了一個實驗,檢測出來了產(chǎn)品的酸堿度,之后就把結(jié)果告訴了她。我以為她接下來還會問下去,但是結(jié)果卻很出乎人的意料,她馬上就下單了三百件。我在看到這個巨額訂單的時候,簡直有一些不敢相信,但是事實就是如此,后來我有問到她是干什么的,她說她是一個私營的化妝品專賣店的老板,經(jīng)常會在網(wǎng)上采購一些性價比較高的化妝品,而且一次性進(jìn)貨的量比較大,所以必須要仔細(xì)的了解產(chǎn)品之后,再來選擇和信賴我們。而其中最打動她的一點就是我的服務(wù)態(tài)度,不敷衍,語氣親切,態(tài)度良好又顯得專業(yè)。所以她在詳細(xì)了解后,就毫不猶豫的下了訂單。而且她還說,如果我們這款產(chǎn)品銷量好,后期還會與我們有合作。我在聽到這些的時候,內(nèi)心是抑制不住的在狂喜,有一種我努力了很久之后得來的驚喜。當(dāng)然這其中也包含了能為公司帶來收益時的滿足和驕傲感。這段實習(xí)的經(jīng)歷,對于我來說是彌足珍貴的。我會帶著在這段時期里學(xué)會的知識和得來的經(jīng)驗,一路在公司里走下去。實習(xí)工作個人總結(jié)111、工程質(zhì)量方面:審查和審批施工單位各項施工方案,要求每一個分項都必須編寫施工方案,編寫技術(shù)交底,讓現(xiàn)場的操作工人知方案、懂方案,做到心中有數(shù)。對隱蔽工程與監(jiān)理進(jìn)行平行認(rèn)真檢查、抽查、驗收等工作,對于現(xiàn)場的質(zhì)量問題都能及時的拍攝照片,每月不少于20張反映現(xiàn)場問題的圖片,對發(fā)現(xiàn)的問題及時簽發(fā)工程聯(lián)系單、整改通知單,在第一時間讓施工單位進(jìn)行整改,同時督促施工單位及時整改,另外建議監(jiān)理單位改進(jìn)工作,杜絕管理盲點。對工程關(guān)鍵節(jié)點的進(jìn)度進(jìn)行重點地分析控制,確保做到事前、事中控制,事后檢查落實,每周進(jìn)行安全質(zhì)量專項大檢查。累計發(fā)現(xiàn)并及時整改的質(zhì)量問題約20多起。工程安全方面:采取定期檢查或不定期抽查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,當(dāng)場要求施工單位整改,不及時整改的采取強(qiáng)制措施堅決要求其整改。沒有發(fā)生1起安全責(zé)任事故。工程進(jìn)度方面:要求施工單位及時上報周進(jìn)度計劃、月進(jìn)度計劃,并督促監(jiān)理單位及時的審核,及時的對照現(xiàn)場實際情況與計劃查找和發(fā)現(xiàn)滯后原因,及時簽發(fā)進(jìn)度整改通知單,要求施工單位重新調(diào)整施工進(jìn)度計劃,采取補(bǔ)救措施,確??偣て?。沒有發(fā)生1起因進(jìn)度滯后而導(dǎo)致?lián)p失的責(zé)任事故。成本控制方面:在日常工作中,對現(xiàn)場使用的材料嚴(yán)格把關(guān),對于工程款的支付,更是慎之又慎,每次工程款支付都要先報部門審批,按照部門審批意見再進(jìn)行簽字。沒有發(fā)生1起因成本控制不嚴(yán)而導(dǎo)致?lián)p失的責(zé)任事故加強(qiáng)總包、各分包單位的現(xiàn)場管理,確保質(zhì)量、安全、進(jìn)度有序推進(jìn)。2、積極提供對甲供材料招標(biāo)評標(biāo)和施工單位招標(biāo)評標(biāo)工作中的技術(shù)支持,提供完善的招標(biāo)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),做到標(biāo)準(zhǔn)同一、科學(xué)合理、符合國家規(guī)范,符合設(shè)計要求,為相關(guān)部門的招標(biāo)工作提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持和做好服務(wù)工作。累計完成各種甲供材料招標(biāo)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)提供和評標(biāo)各30多案次,完成施工單位招標(biāo)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的提供和評標(biāo)各20多案次。3、獨立主持工地工程例會、專題會議等各項協(xié)調(diào)會共60多場次,積極協(xié)調(diào)施工各方面利益,以及與公司內(nèi)部相關(guān)的采購部、合同預(yù)算部、財務(wù)部、裝飾部等各部門之間的關(guān)系,同時做好牽頭、配合以及服務(wù)工作,一切為工程進(jìn)度服務(wù),努力將工程進(jìn)度全力推進(jìn)。4、參與和加強(qiáng)本部門的日常管理,明確和優(yōu)化管理制度,確保任務(wù)到人,責(zé)任到人。同時及時提交部門周、月計劃、總結(jié)等相關(guān)資料,按時按質(zhì)按量地完成工程進(jìn)度計劃和任務(wù)。5、針對工作中遇到的難題,積極提出解決方案,以及針對工作的管理漏洞和不善,提出優(yōu)化方案,為努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀獻(xiàn)計獻(xiàn)策。累計提出優(yōu)化解決方案5個,到得領(lǐng)導(dǎo)首肯并實際采納的有3個。6、積極參與部門內(nèi)和集團(tuán)組織的各項培訓(xùn)活動,在與大家互相學(xué)習(xí)交流的同時,也將自己的一些好的經(jīng)驗傳授給年輕的同志,同時自己也學(xué)到了許多新的知識,這樣既提高他們的工作技能,也提高了部門的整體素質(zhì),提高工作效率。作為主講參加部門內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)2次,作為聽眾參加集團(tuán)技術(shù)培訓(xùn)2次。7、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。針對d區(qū)的售后維修工作,對我來講是一個全新的工作,雖然難度較大,但經(jīng)過不懈的努力,終將報修滿意率由原來的80%提高到98%以上,得到已入住業(yè)主的肯定,使售后維修工作走上正規(guī)。實習(xí)工作個人總結(jié)12本人于XX年XX月來到XXX公司參加工作,先后派往開陽和六盤水項目部進(jìn)行為期一年的見習(xí)工作。這一年對于我來說可以用”意義非凡”四字來概括。在這一年的見習(xí)期里我學(xué)到了許多,這包括在工作中的專業(yè)技術(shù)知識和進(jìn)入社會后全新的處理事情的方式,同時深刻體會到了做為一個施工員的職責(zé)和操守,與成為一個好的施工員的艱辛和壓力。我把自己的青春和激情傾注于施工工作中,把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。轉(zhuǎn)身回顧這一年,有過多少艱辛苦悶,有過多少寂寞孤獨;也曾彷徨,也曾迷惘。在工作當(dāng)中,各位師傅孜孜不倦的指導(dǎo),把幾十年的工作經(jīng)驗傾囊相授,各位領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷,使我有過多少感動和欣慰,這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的記憶。大學(xué)是個只有四年的小學(xué)堂,而社會是一輩子都在學(xué)習(xí)的大學(xué)堂。初入工作的我們像個懵懂的孩子,很多工作從未接觸過,但總懷著滿腔熱血去嘗試。在開陽項目部工作的那段時間讓我從優(yōu)越的讀書壞境中回到現(xiàn)實,也從這個時候起我學(xué)會了在艱苦的壞境磨練自己的意志,在復(fù)雜的工作中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不付汗水在工作上就收獲不到的成果。每天在施工現(xiàn)場我都嚴(yán)肅對待工作,保持著謹(jǐn)慎和一絲不茍的心態(tài),恪守自己的崗位職責(zé),通過在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,在實踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在開陽項目部擔(dān)任電氣調(diào)試員期間,我通過觀看電氣原理圖并與實際設(shè)備相對應(yīng)了解電氣元件的位置和作用以及線路的分布,明確目的為后面的接線及校線工作夯實了基礎(chǔ),在對廢料場的配電箱和電機(jī)檢修時仔細(xì)查出問題的根源并及時進(jìn)行元器件的維修和替換,確保了生產(chǎn)的安全進(jìn)行,也得到了業(yè)主方面的認(rèn)可。在四號礦井施工期間我們調(diào)試人員對敷設(shè)的高壓電纜進(jìn)行了絕緣試驗、直流耐壓試驗等保護(hù)試驗,在同事的協(xié)作下得出試驗數(shù)據(jù)并確認(rèn)該數(shù)據(jù)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),確保了高壓電纜的安全使用。隨后我調(diào)往貴州六盤水項目部任現(xiàn)場實習(xí)施工員,全新的環(huán)境不同的工作內(nèi)容讓我開始了新的工作歷程,單位的同事一直很熱心的幫助我這個新人。因為剛參加工作,我個人的資歷很淺,在現(xiàn)場施工管理上遇到許多困難,自己也犯過馬虎和錯誤,同事們對于我的過失會馬上指出,并且教會我如何處理眼前遇到的諸多問題。和他們一同共事讓我學(xué)會的不僅是技術(shù)上的知識,還有辦理業(yè)務(wù)與為人處事方面的獨到見解。在水城項目部工作的這段日子里,我跟隨施工隊伍在現(xiàn)場奔波,在技術(shù)上學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備的安裝知識、照明系統(tǒng)的搭建、儀表的安裝及校驗調(diào)試、配電系統(tǒng)的接線分布及原理,同時還包括電纜敷設(shè)和電纜溝、電纜橋架的制作等寶貴的技術(shù)知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。在工程管理方面也是獲益匪淺,一個項目在開始動工前對于圖紙的全面理解并思考規(guī)劃,按照工程量做出分部預(yù)算書交付業(yè)主審批,然后按照所給工期做出施工方案與工期計劃,合理計劃現(xiàn)場施工人員的施工任務(wù),按照施工方案在設(shè)備進(jìn)場前后進(jìn)行階段性施工,在工程收尾階段做出結(jié)算書和報驗申請資料,交付期間將整個工程的資料整理成竣工資料交付資料室入檔,最后對這個工程的完結(jié)做出技術(shù)總結(jié),探索和彌補(bǔ)施工過程中遇到的問題和不足。例如在水鋼干熄焦發(fā)電站項目的建設(shè)中我通過認(rèn)真研究施工圖紙制定相應(yīng)的施工方案,在進(jìn)現(xiàn)場施工前做好預(yù)加工件的制作和人員任務(wù)的分配;進(jìn)場后首先配合土建對建筑孔樁基礎(chǔ)進(jìn)行防雷接地安裝,接地電阻值要達(dá)到設(shè)計要求;之后在整個建筑框架成型之后對照相應(yīng)位置進(jìn)行電氣配管、電纜橋架安裝、輸電電纜敷設(shè)、電源箱已及照明設(shè)備的安裝工作;設(shè)備進(jìn)場后依照國家安裝標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范安裝一次、二次設(shè)備;最后對電氣設(shè)備的配線和保護(hù)試驗等后續(xù)工作。在此期間工程的進(jìn)度報表與工程聯(lián)系單等施工資料也要及時向業(yè)主方和工程管理單位報驗審批,這樣在工程交付時才能在施工進(jìn)度和資料方面向業(yè)主交出滿意的答卷。在這一年的時光里,由于工作中的際遇讓我成長了許多。例如在水鋼4#高爐TRT差壓發(fā)電系統(tǒng)的大修工程中,由于工程量太大,人手嚴(yán)重不足,我們在施工中遇到了很大的技術(shù)難題。在項目部領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,我跟隨班組人員在現(xiàn)場熱火朝天地晝夜奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)班組師傅們的工作方式,嘗試解決實際困難。當(dāng)在規(guī)定工期內(nèi)完成任務(wù)的那一刻所有人臉上的緊張神情轉(zhuǎn)化為喜悅,這種感受只有自己親身體會才最珍貴。在為工作付出努力的同時自己也得到了鍛煉,我自愿融入項目部這個大家庭,與同事們一起加過班熬過夜,得到的成果讓人滿意,這些工作經(jīng)驗是千金不能換。所以我熱愛自己的崗位,熱愛自己的這份職業(yè),在未來的日子里我會繼續(xù)用自己的努力博得更出色的成績!實習(xí)工作個人總結(jié)13一、實習(xí)階段的認(rèn)識與學(xué)習(xí)對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,從事設(shè)計工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為集團(tuán)建筑設(shè)計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計院這個群眾中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫忙下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊》、《建筑設(shè)計規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》等等,個性是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念,由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平。這幾個月學(xué)了提工程量,工程量報價,門式剛架的設(shè)計,透過做這些工作,對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的認(rèn)識逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間,透過辦理資質(zhì)升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。透過不斷學(xué)習(xí)與實踐,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設(shè)計工作的核心,本著集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,用心響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平透過近幾個月的實習(xí),使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了必須的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了必須的設(shè)計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的用心主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,職責(zé)心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。三、存在的問題和今后努力方向這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,個性是設(shè)計工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋,認(rèn)真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計規(guī)范;第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真用心,工作效率有待提高;第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實踐。在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強(qiáng)職責(zé)心,為設(shè)計院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己就應(yīng)貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗的人請教。加強(qiáng)對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),對自己的優(yōu)缺點做到心中有數(shù);第二,本著實事求是的原則,用心做好自己的本職工作,不拖拉;第三,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,用心為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。本著萬斯達(dá)集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積遵循、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,不辜負(fù)公司各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫忙,以及各位同事的大力支持與幫忙,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),提高完善自己,為集團(tuán)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。祝愿集團(tuán)的明天會更好,設(shè)計院伴隨著集團(tuán)的發(fā)展越來越壯大!利用暑假,我在南京市設(shè)計院進(jìn)行了為期一個半月的實習(xí)。這是一個讓我接近、了解和熟悉建筑設(shè)計的好機(jī)會,使我弄清了自己在平時學(xué)習(xí)中所不能理解的問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。透過向所在單位專家的請教,明白了一些在設(shè)計和施工中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施。透過實習(xí),使我在理論和實踐............四個月的實習(xí)時間,一晃而過,匆匆的來,又要匆匆的走,似乎我們這行業(yè)的人,天生就是一副忙碌像,以前在學(xué)校就是,天天急急忙忙的過活,晚上一兩點睡覺,也是司空見慣的事情,不曾想如今的實習(xí),也是匆匆就這樣結(jié)束,似乎還真有點不舍。雖然時間短暫,但收獲真的不小。以前在學(xué)校里,對立面設(shè)計,從來不明白該怎樣下手,但實習(xí)的這段時間,設(shè)計師的悉心教導(dǎo),以及同事們的幫忙,讓我的立面設(shè)計思維,有了很大提升,而且對建筑設(shè)計,也有了新的認(rèn)識,相信的以后的設(shè)計之路,我會有更大的收獲。想想這幾個月的生活,真的是感悟不少,不僅僅對如何做設(shè)計,更是如何做人。實習(xí)的日子真的很辛苦,以前在學(xué)校,都是我在支配自己的時間,有時無聊了還能看看電影,
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