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文檔簡介
讓青春在勞動中閃光2021/6/271太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造青青的葉兒紅紅的花兒小蝴蝶在玩耍不愛勞動不學(xué)習(xí)我們大家不學(xué)它要學(xué)喜鵲造新房要學(xué)蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡勞動的創(chuàng)造最光榮勞動最光榮(兒歌)
這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。今天,我們的班會就以“勞動”為內(nèi)容,和大家談?wù)剟趧拥闹匾约霸鯓幼龊弥等展ぷ?。“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”2021/6/273勞動在人類進(jìn)化史上的重要性
凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉(zhuǎn)變中,勞動起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動給予的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。2021/6/274詩歌中的勞動《憫農(nóng)》唐朝李紳
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
2021/6/275詩歌中的勞動《鄉(xiāng)村四月》【宋】翁卷
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。2021/6/276詩歌中的勞動
《田調(diào)二首》宋朝王禹偁
第一首
大家齊力斸孱顏,耳聽田歌手莫閑。
各愿種成千百索,豆萁禾穗滿青山。
第二首
北山種了種南山,相助力耕豈有偏?
愿得人間皆似我,也應(yīng)四海少荒田。2021/6/277詩歌中的勞動《四時田園雜興》南宋范成大(其一)晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。(其二)梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。
2021/6/278名人眼中的勞動勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。(馬卡連柯)勞動是財富之父,土地是財富之母。(威廉·配第)在學(xué)習(xí)中,在勞動中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。(捷連斯基)學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。(烏申斯基)2021/6/279
懶惰,像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙總是亮閃閃的。
--賽貝爾
知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。
--宋慶齡
2021/6/2710身邊的勞動者辛勤種地的農(nóng)民努力工作的工人救死扶傷的醫(yī)生誨人不倦的老師
………………他們都是我們身邊默默無聞,而又無私奉獻(xiàn)的勞動者!2021/6/2711生活中處處有勞動2021/6/2712生活中處處有勞動2021/6/2713生活中處處有勞動2021/6/2714勞動創(chuàng)造美好生活——美麗的校園2021/6/2715勞動創(chuàng)造美好生活——整齊的教室2021/6/2716勞動創(chuàng)造美好生活——整潔的實驗室2021/6/2717
剛才,我們已經(jīng)了解到勞動的重要性,那么我們又該怎樣做好身邊的勞動——值日工作呢?2021/6/2718教室走廊樓梯中庭操場書香長廊------我們勞動的地點有哪些?2021/6/2719打掃衛(wèi)生的方法掃地方面擦窗戶方面排桌椅方面整理書包方面整理講臺桌方面打掃衛(wèi)生區(qū)方面------2021/6/2720一、二年級勞動教育要求要教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法和注意事項,多次反復(fù)指導(dǎo),常抓不懈。學(xué)會掃地,主動做好值日;做好衛(wèi)生區(qū)的打掃。保持整潔,不亂扔果皮、廢紙,不隨地吐痰等,能對一些不文明行為進(jìn)行辨別和改正。家校配合,教會孩子收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清除垃圾、廢物的習(xí)慣。獎勵機(jī)制。把每天打掃衛(wèi)生的孩子的名字用光榮榜的形式在黑板上表揚;評選“勞動能手”,號召學(xué)生愛勞動,講究個人衛(wèi)生。學(xué)校結(jié)合“七色花”展開評比。2021/6/2721三、四年級勞動教育要求學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生日常行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)檢查,督促,加強(qiáng)班級自查,每天衛(wèi)生檢查員進(jìn)行檢查登記周周有評比。,特別是各班值日后的垃圾都必須直接倒入樓下的垃圾桶內(nèi),嚴(yán)禁亂撒亂倒。不用腳踢門窗及各種水電開關(guān)和其他設(shè)施,不在黑板上、墻壁上、玻璃上、門窗上、宣傳欄上留下污痕跡、腳印、手印。要文明如廁,愛護(hù)廁所設(shè)施,講究清潔衛(wèi)生,節(jié)約用水??梢灾贫▌趧有l(wèi)生班規(guī),,如早到制度、競爭表格、“值周班干部”等競賽活動,,讓學(xué)生在活動中為班級爭光添彩,形成自覺意識。學(xué)校結(jié)合“七色花”展開評比。
2021/6/2722五、六年級勞動教育要求自己的事情自己做,主動做好值日;初步具有獨立照顧自己的能力。讓學(xué)生充分地認(rèn)識自我(知道自己是家庭形象、班級形象、學(xué)校形象),約束自我,做到不亂扔、隨手撿,做文明人,創(chuàng)潔凈校。向全班同學(xué)安排“崗位責(zé)任制”,明確了每一個人的崗位責(zé)任,分工到頭,做到時時有事做,事事有人做。并挑選班里幾個積極的學(xué)生經(jīng)常檢查衛(wèi)生,努力督促那些不講衛(wèi)生的同學(xué)。學(xué)校結(jié)合“七色花”展開評比。2021/6/2723在我們的校園里,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。他們就是值日的同學(xué)。2021/6/2724小組討論怎樣做好值日工作我們在值日工作中還有哪些不足之處應(yīng)該怎樣改正它們2021/6/2725值日的定義
值日的定義是:教室每天都要進(jìn)行掃除,每個學(xué)生每周都要加入一次值日勞動。這既是為團(tuán)體服務(wù),為大家創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也有利于自己在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。2021/6/2726
做好值日,是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。值日勞動是苦的,但我們不應(yīng)該把它看作是一件苦差事,應(yīng)該抱著不怕臟、不怕累、不怕吃苦的精神,從中享受到勞動的快樂與奉獻(xiàn)的快樂,認(rèn)真做好自己的值日工作。2021/6/2727同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做好自己的值日勞動,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!2021/6/2728本期班會到此結(jié)束謝謝2021/6/27292021/6/2730太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造青青的葉兒紅紅的花兒小蝴蝶在玩耍不愛勞動不學(xué)習(xí)我們大家不學(xué)它要學(xué)喜鵲造新房要學(xué)蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡勞動的創(chuàng)造最光榮勞動最光榮(兒歌)
巴山蜀水多英雄,思德本是苦寒衣。革命事業(yè)無貴賤,伐薪燒炭一心紅。雖言安邦賴股肱,平凡崗位亦建功。石峽峪里埋忠骨,領(lǐng)袖名篇傳域中。
勞模張思德2021/6/2732雷鋒有句名言:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@是雷鋒崇高的愿望。在他短暫的一生中,他無時無刻不實踐著自己的理想。雷鋒2021/6/2733詩歌中的勞動《憫農(nóng)》唐朝李紳
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
2021/6/2734詩歌中的勞動《鄉(xiāng)村四月》【宋】翁卷
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。2021/6/2735詩歌中的勞動《田調(diào)二首》宋朝王禹偁
第一首
大家齊力斸孱顏,耳聽田歌手莫閑。
各愿種成千百索,豆萁禾穗滿青山。
第二首
北山種了種南山,相助力耕豈有偏?
愿得人間皆似我,也應(yīng)四海少荒田。2021/6/2736詩歌中的勞動《四時田園雜興》南宋范成大(其一)晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。(其二)梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。
2021/6/2737名人眼中的勞動勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。(馬卡連柯)勞動是財富之父,土地是財富之母。(威廉·配第)在學(xué)習(xí)中,在勞動中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。(捷連斯基)學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。(烏申斯基)2021/6/2738生活中處處有勞動2021/6/2739生活中處處有勞動2021/6/2740生活中處處有勞動2021/6/2741勞動創(chuàng)造美好生活——美麗的校園2021/6/2742勞動創(chuàng)造美好生活——整齊的教室2021/6/2743勞動創(chuàng)造美好生活——整潔的實驗室2021/6/2744教室走廊樓梯中庭操場書香長廊------我們勞動的地點有哪些?2021/6/2745打掃衛(wèi)生的方法掃地方面擦窗戶方面排桌椅方面整理書包方面整理講臺桌方面打掃衛(wèi)生區(qū)方面------2021/6/2746一、二年級勞動教育要求要教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法和注意事項,多次反復(fù)指導(dǎo),常抓不懈。學(xué)會掃地,主動做好值日;做好衛(wèi)生區(qū)的打掃。保持整潔,不亂扔果皮、廢紙,不隨地吐痰等,能對一些不文明行為進(jìn)行辨別和改正。家校配合,教會孩子收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清除垃圾、廢物的習(xí)慣。獎勵機(jī)制。把每天打掃衛(wèi)生的孩子的名字用光榮榜的形式在黑板上表揚;評選“勞動能手”,號召學(xué)生愛勞動,講究個人衛(wèi)生。學(xué)校結(jié)合“七色花”展開評比。2021/6/2747三、四年級勞動教育要求學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生日常行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)檢查,督促,加強(qiáng)班級自查,每天衛(wèi)生檢查員進(jìn)行檢查登記周周有評比。,特別是各班值日后的垃圾都必須直接倒入樓下的垃圾桶內(nèi),嚴(yán)禁亂撒亂倒。不用腳踢門窗及各種水電開關(guān)和其他設(shè)施,不在黑板上、墻壁上、玻璃上、門窗上、宣傳欄上留下污痕跡、腳印、手印。要文明如廁,愛護(hù)廁所設(shè)施,講究清潔衛(wèi)生,節(jié)約用水??梢灾贫▌趧有l(wèi)生班規(guī),,如早到制度、競爭表格、“值周班干部”等競賽活動,,讓學(xué)生在活動中為班級爭光添彩,形成自覺意識。學(xué)校結(jié)合“七色花”展開評比。
2021/6/2748五、六年級勞動教育要求自己的事情自己做,主動做好值日;初步具有獨立照顧自己的能力。讓學(xué)生充分地認(rèn)識自我(知道自己是家庭形象、班級形象、學(xué)校形象),約束自我,做到不亂扔、隨手撿,做文明人,創(chuàng)潔凈校。向全班同學(xué)安排“崗位責(zé)任制”,明確了每一個人的崗位責(zé)任,分工到頭,做到時時有事做,事事有人做。并挑選班里幾個積極的學(xué)生經(jīng)常檢查衛(wèi)生,努力督促那些不講衛(wèi)生的同學(xué)。學(xué)校結(jié)合“七色花”展開評比。2021/6/2749湖明小學(xué)2010—2011學(xué)年度各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分一二年段責(zé)任區(qū)為各班走廊。三年1班:舊樓二樓走廊和書香長廊三年2班:舊樓三樓走廊和書香長廊三年3班:舊樓四樓走廊和書香長廊三年4班:舊樓西側(cè)樓梯三年5班:舊樓東側(cè)樓梯三年6班:舊樓南側(cè)樓梯四年1班:舊樓第一層走廊、新樓二樓教師書架音樂室1四年2班:舊樓小花園及中亭音樂室2四年3班:舊校門口內(nèi)側(cè)及過道音樂室3四年4班:二樓升旗臺及周圍、新樓二樓書香長廊體育室四年5班:乒乓球場、新樓三樓教師書架美術(shù)室1五年1班:新樓三樓走廊美術(shù)室2五年2班:新樓四樓走廊美術(shù)室3五年3班:新樓五樓走廊、新樓三樓書香長廊電腦室1五年4班:新樓東側(cè)樓梯、新樓四樓書架
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