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文檔簡介
______牽動我的情思2021/6/271觀察作業(yè)
選擇一種自己喜歡的植物進行細(xì)致的觀察,可以是自己家里養(yǎng)的小盆栽,可以是路邊或?qū)W校里的花草樹木……要求:(1)觀察細(xì)致(根據(jù)時間順序,從整體到局部,動靜結(jié)合……)(2)從外到內(nèi)抓住事物的特征和內(nèi)在品質(zhì)。分享時刻2021/6/272作文題目:_________牽動我的情思
沒有鮮花那種嬌艷的姿態(tài)的爬山虎,卻有著令人敬佩的奮發(fā)向上,堅強不屈的精神;亭亭的蓮花,表達了君子出淤泥不染的情趣;“茅檐低小,溪上青青草”,小草象征著春天和希望??在我們的周圍,一定有某種植物引發(fā)你的思考和感悟。請你以自己喜歡的植物為題完成一篇文章。2021/6/273經(jīng)典美文賞析用圈點勾畫法閱讀《扁豆花》,思考下列問題:2021/6/274經(jīng)典美文賞析用圈點勾畫法閱讀《扁豆花》,思考下列問題:1.文章寫了幾種扁豆花,分別有什么特點?2.作者由扁豆花聯(lián)想到了什么,為什么?2021/6/275扁豆花開放的扁豆花嬌小,惹人憐愛萎謝的扁豆花憔悴、羸弱扁豆花為了結(jié)出果實,為了果實的豐茂,情愿獻出自己的青春甚至生命。母親物外在特征內(nèi)在品質(zhì)人基礎(chǔ)2021/6/276把“物”狀好狀物作文第一步:抓住特征寫具體,寫生動。1.全面調(diào)動自己的感官。
2.展開聯(lián)想,巧用修辭。2021/6/277
瞧那花瓣兒小小的,并且蜷曲著,就像小姑娘裙上的蝴蝶邊,顏色是那種很少見卻很惹人愛的淡紫色。花開得不多,但那兒一簇簇、一叢叢,像星星似的散在綠葉中,不仔細(xì)看,竟很難發(fā)現(xiàn)。也零星地結(jié)出幾只呈深紫色的扁豆,形狀是彎彎的,有點像小船或天邊的月牙兒。更多的只長出嫩芽,那么嬌嬌的,很是惹人憐愛。思考:本段作者描寫的扁豆花有什么特點?作者是如何表現(xiàn)這個特點的?描寫了哪些方面,又是如何描寫的?2021/6/278
瞧那花瓣兒小小的,并且蜷曲著,就像小姑娘裙上的蝴蝶邊,顏色是那種很少見卻很惹人愛的淡紫色?;ㄩ_得不多,但那兒一簇簇、一叢叢,像星星似的散在綠葉中,不仔細(xì)看,竟很難發(fā)現(xiàn)。也零星地結(jié)出幾只呈深紫色的扁豆,形狀是彎彎的,很有點像小船或天邊的月牙兒。更多的只長出嫩芽,那么嬌嬌的,很是惹人憐愛。特點:嬌小花扁豆嫩芽
局部——整體花瓣(樣子、顏色)——一簇簇花修辭2021/6/279
走入院中,緩緩上前近看,發(fā)現(xiàn)那即將長成的扁豆的頂端竟連著些萎謝的扁豆花。那本來就已很淡的顏色,即刻就像經(jīng)水洗過多遍似的,褪得不見痕跡,甚至是憔悴、羸弱的。輕輕一碰,竟飄悠悠地落下來,如一只斷翅的蝴蝶落下來,融進了泥土里。思考:作者是如何表現(xiàn)的萎謝扁豆花憔悴、羸弱的特點的?花
顏色
動靜結(jié)合2021/6/2710言志狀物作文第二步:圍繞所狀之物的內(nèi)在品質(zhì)抒發(fā)自己的感情或感悟。抓住所狀之物與所要抒發(fā)的感情之間的“交叉點”,聯(lián)想要恰當(dāng)。2021/6/2711
這讓人不得不懷疑:她是否曾經(jīng)有過那樣鮮艷的光澤和豐美的生命?可她確實有過,因為所有的生命都必須從豐美走向凋零。只不過,她比別人走得更急了點。為了結(jié)出果實,為了果實的豐茂,她情愿獻出自己的青春以至生命!萎謝的扁豆花的內(nèi)在品質(zhì):
我彎下身,拾起腳邊的一朵扁豆花,輕輕地托入掌心,借著直射而來的暖暖的陽光靜靜地端詳她。隱隱地,鼻子有些發(fā)酸。然后,眼前便一模糊。淚光中,疊印在我眼前的是母親那和善、慈藹的面容。2021/6/2712萎謝的扁豆花:為了結(jié)出果實,為了果實的豐茂,她情愿獻出自己的青春以至生命!我們的母親:為了自己的子女,情愿獻出自己的一切,甚至生命!“交叉點”準(zhǔn)確,聯(lián)想恰當(dāng)2021/6/2713扁豆花開放的扁豆花嬌小,惹人憐愛萎謝的扁豆花憔悴、羸弱扁豆花為了結(jié)出果實,為了果實的豐茂,情愿獻出自己的青春甚至生命。母親物外在特征內(nèi)在品質(zhì)人基礎(chǔ)2021/6/2714用學(xué)到的寫作方法賞析經(jīng)典美文《紫荊花》寫作方法鞏固物外在特征內(nèi)在品質(zhì)人紫荊花美(根、枝、葉、花)隨風(fēng)投入大地的懷抱,懂得無私奉獻去往貧困山區(qū)奉獻自己的人2021/6/2715以“我抓?。ǎ?/p>
的
的外在特征,突出表現(xiàn)它
的內(nèi)在品質(zhì),由此聯(lián)想到(
)?!钡木涫秸f一段話,談?wù)勀阆矏鄣闹参?。大家來暢?021/6/2716第二課時
學(xué)以致用現(xiàn)場作文訓(xùn)練課2021/6/2717作文題目:_________牽動我的情思
沒有鮮花那種嬌艷的姿態(tài)的爬山虎,卻有著令人敬佩的奮發(fā)向上,堅強不屈的精神;亭亭的蓮花,表達了君子出淤泥不染的情趣;“茅檐低小,溪上青青草”,小草象征著春天和希望??在我們的周圍,一定有某種植物引發(fā)你的思考和感悟。請你以自己喜歡的植物為題完成一篇文章。2021/6/2718作文題目:_________牽動我的情思
作文要求:1.抓住所狀之物的特征
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