2024：湖南省永州市藍山縣2022-2023學年七年級上學期期中生物試題（原卷版）

2022-2023學年湖南省永州市藍山縣七年級（上）期中生物試卷一、選擇題（本大題共25小題，共50.0分）1.下列不具有生命現(xiàn)象的是（）A.滴水穿石 B.孔雀開屏C.螳螂捕蟬 D.蜘蛛織網(wǎng)2.下列屬于生物的是（）A.機器人 B.生石花 C.白云 D.電腦病毒3.下列敘述中，屬于生物的共同特征是A.都具有細胞結構 B.都能快速運動C.都能進行光合作用 D.都能生長和繁殖4.下列屬于觀察器具的是（）A.放大鏡 B.天平 C.酒精燈 D.燒杯5.關于顯微鏡的使用步驟順序正確的是（）①取鏡安放②放置玻片標本③對光④轉動細準焦螺旋⑤轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升⑥轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降A.①③②④⑥⑤ B.①③②⑥⑤④C①②③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥④6.用顯微鏡觀察“本”字，顯微鏡下看到的圖形應該是下列哪種情況（）A. B. C. D.7.下列不屬于生物學研究內(nèi)容是（）A.試管嬰兒 B.基因測序 C.風力發(fā)電 D.預防新冠8.生物學是研究_____的科學。（）A.生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律 B.動物和植物C.生物的遺傳和變異 D.生物與環(huán)境9.如圖為使用顯微鏡的幾個主要步驟，其中屬于對光操作的是（）A. B.C. D.10.制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋上，這樣做的目的是（）A.限制標本移動 B.增加透明度C.避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡 D.防止實驗材料被破壞11.大熊貓的結構和功能的基本單位是（）A.細胞 B.組織 C.器官 D.個體12.某校生物實驗室的顯微鏡有如下一些鏡頭，若被觀察的物體放大50倍，應選擇哪組鏡頭（）A.④和⑥ B.③和⑤ C.②和③ D.①和④13.顯微鏡的目鏡由6倍鏡換為10倍鏡后，細胞的數(shù)量及視野的變化情況分別是（）A.細胞數(shù)量變多，視野變暗 B.細胞數(shù)量變多，視野變亮C.細胞數(shù)量變少，視野變暗 D.細胞數(shù)量變少，視野變亮14.當你吃甘蔗時候，首先要把甘蔗莖堅韌的皮剝?nèi)?；咀嚼甘蔗莖時會有許多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。這說明甘蔗莖中有哪些組織（）①保護組織②營養(yǎng)組織③輸導組織④上皮組織⑤機械組織A.①②③⑤ B.③⑤ C.①②③④ D.①②④⑤15.被譽為雜交水稻之父的是（）A.達爾文 B.袁隆平 C.李時珍 D.司馬遷16.西瓜是夏季消暑佳品。甜味物質主要存在于西瓜細胞的（）A.葉綠體 B.液泡 C.細胞膜 D.細胞核17.英國生理學家羅伯特愛德華茲由于在試管嬰兒研究方面作出突出貢獻而獲得2010年諾貝爾獎。試管嬰兒是由受精卵發(fā)育而來,受精卵是一個A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)18.當用實驗法進行科學研究時，應按照一定的步驟來進行。你認為正確的順序是（）①提出假設②實施實驗并記錄③發(fā)現(xiàn)問題④得出結論A.①②③④ B.①②④③ C.③①②④ D.①④②③19.作出假設中的“假設”是指（）A.對問題的一種可能解釋 B.實事求是C.毫無根據(jù)的猜想 D.以上三種都是20.現(xiàn)在很多家庭都自己購買蘑菇菌包進行培養(yǎng)，以取食新鮮蘑菇。下列能探究“蘑菇生長需要適宜的溫度”的實驗組合是（）組別蘑菇菌包水溫度（℃）甲金針菇菌包200g每天灑水40mL24℃乙金針菇菌包200g每天灑水10mL24℃丙金針菇菌包200g每天灑水40mL4℃丁木耳菌包200g每天灑水40mL24℃A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.丙和丁21.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，不需要用到下列哪一個選項中的材料器具（）A.載玻片、蓋玻片 B.鑷子、吸水紙C.清水、稀碘液 D.生理鹽水、消毒牙簽22.在植物體內(nèi)，細胞分裂能力最強的組織是（）A.輸導組織 B.營養(yǎng)組織 C.上皮組織 D.分生組織23.下列不屬于單細胞生物的是（）A.草履蟲 B.變形蟲 C.衣藻 D.水稻24.在環(huán)境適宜時，草履蟲繁殖的方式是（）A.細胞分裂 B.細胞生長 C.細胞分化 D.出芽生殖25.下列植物器官屬于生殖器官的是（）A.松樹的莖 B.柳樹的根 C.大豆的種子 D.臘梅的葉二、簡答題（本大題共4小題，共40.0分）26.根據(jù)生物與環(huán)境的關系等知識，回答下列問題。（1）圖中a是______。（2）“莊稼一枝花，全靠肥當家”這句諺語體現(xiàn)了下列哪一生命現(xiàn)象？______。A.排出代謝廢物 B.遺傳和變異 C.生長和繁殖 D.需要營養(yǎng)（3）大山中森林茂密的地方，夏季平均氣溫低，空氣濕度大且降雨豐沛，從生物與環(huán)境的關系的角度看，這體現(xiàn)了生物能夠______（填“適應”或“影響”）環(huán)境。（4）今年我國許多地區(qū)持續(xù)干旱造成作物減產(chǎn)，甚至絕收，這說明______（填“空氣”或“水”）這一非生物因素對植物生長的影響。27.在學習了動、植物細胞的結構后，七年級三班開展了細胞模型制作活動。以下是兩個用彩泥制作的細胞模型。請根據(jù)模型回答下列問題：（1）乙是______（填“動物”或“植物”）細胞模型，與甲所模擬的細胞相比，它沒有液泡、葉綠體和______。（2）乙模型中①模擬的是線粒體，它與______作用有關，能為細胞的生命活動提供______。（3）乙模型中②與甲模型中“液泡”所使用的彩泥顏色雖然一樣，但②模擬的結構卻是______，該結構是細胞的控制中心。（4）甲模型中的“______”能控制物質進出細胞。28.下面圖甲表示西紅柿的幾個不同結構層次。圖乙為顯微鏡結構圖。請分析回答下列問題：（1）圖甲，西紅柿的結構層次從微觀到宏觀，排序正確的是______。A.①→②→③→④ B.③→①→④→② C.③→④→①→② D.①→③→②→④（2）與人體相比，西紅柿植株缺少的結構層次是______。（3）圖甲④中，組成各種組織細胞在形態(tài)、結構、功能上有明顯的差異，這主要與細胞______（填“分裂”或“分化”）有關。（4）若觀察圖甲③時，視野中的細胞有些模糊，可適當?shù)恼{(diào)節(jié)圖乙的______（填標號）使物像變清晰。要將右下方的細胞移到視野的中央，應將玻片向______方移動。29.圖Ⅰ甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，然后在兩側載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。圖Ⅱ是草履蟲結構模式圖。請據(jù)圖回答：（1）圖Ⅰ，在甲、乙載玻片下方的括號內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向。甲中a處和乙中b處的處理分別為：______和______。A.滴一滴肉汁B.放一粒食鹽（2）草履蟲通過______（填標號）的擺動，在水中旋轉前進而移動。（3）該實驗說明生物體（如草履蟲）對外界的刺激能作出一定的______。這是生物的基本特征。（4）草履蟲中的______（填標號）具有消化食物和吸收營養(yǎng)的功能。三、實驗探究題（本大題共1小題，共10.0分）30.某同學在探究鼠婦選擇生活環(huán)境的行為時，設計了如下實驗：在一個鐵盤內(nèi)，左側放潮濕土壤，盤上蓋不透光紙板；右側放干燥土壤（土壤除含水量不同外，其他性質與左側相同），盤上蓋玻璃板（如圖）。將2只鼠婦分別放入鐵盤左右兩側中央處。觀察：一會兒2只鼠婦均集中于左側。結論：鼠婦既喜歡黑暗的環(huán)境，也喜歡潮濕環(huán)境。請回答：（1）該同學的實驗______（填“遵循”或“不遵循”）單一變量原則。（2）若不合理，應