三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教科版課件第5課時(shí) 月球-地球的衛(wèi)星_第1頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教科版課件第5課時(shí) 月球-地球的衛(wèi)星_第2頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教科版課件第5課時(shí) 月球-地球的衛(wèi)星_第3頁(yè)
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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)（教科版）5.月球-地球的衛(wèi)星第三單元太陽(yáng)、地球和月球三年級(jí)下冊(cè)第三單元地球的唯一天然衛(wèi)星-月球任務(wù)一：觀察月球正面和背面，你發(fā)現(xiàn)了什么？平原或盆地（月海）山脈平原或盆地（月海）山脈任務(wù)二：閱讀并整理“月球小檔案”將自己感興趣的月球信息，列入你的月球小檔案。任務(wù)二：閱讀并整理“月球小檔案”1.

，2.

，3.

，4.

，5.

。我的月球小檔案任務(wù)三：模擬制作環(huán)形山1.觀察月球上的環(huán)形山是怎樣的？2.猜想月球上的環(huán)形山是怎么形成的？3.利用所提供的材料如何來(lái)模擬環(huán)形山的形成？任務(wù)三：記錄環(huán)形山模擬實(shí)驗(yàn)后的“月球表面”交流：這些各種類型的“環(huán)形山”圖形，是如何形成的？任務(wù)四：你對(duì)月球還有新的探索問(wèn)題嗎？練習(xí)：

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