兒童樂園電子商務(wù)可行性研究報告

(3) (4) (37) (40)七、附錄???????????????????公司選址:娛樂性于一體的兒童網(wǎng)絡(luò)世界,為孩子們展現(xiàn)一個探索、發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的綠色多媒息對孩子的心靈造成污染,很多家長和教育工作者對孩子的上網(wǎng)問題都持幫助兒童在潔凈的環(huán)境中通過互聯(lián)網(wǎng)接受啟蒙教育。而就目前國內(nèi)兒童網(wǎng)站看,成長,為了讓孩子們在互聯(lián)網(wǎng)的星空下,擁有純凈、美好的成長環(huán)境,為了讓孩子造了一個集知識性、趣味性、觀賞性、娛樂性于一體的兒童網(wǎng)絡(luò)世界,為孩子們是每個天真爛漫孩童的天性,益智類、動手類游戲不僅可以鍛煉孩子們的力,開發(fā)智力,而且還能在輕松中體驗收獲。為此,“兒童樂園”希望通過各種各彩的兒童動畫、音樂,讓充滿好奇心的孩童與“兒童樂園”在歡樂游玩中展趨勢明顯。針對這一情況,中國社會科學(xué)院社會發(fā)展研究中心一直以來,很多家長和教育工作者對孩子的上網(wǎng)問題都持謹(jǐn)慎態(tài)度,認(rèn)為不該上網(wǎng),多少歲為上網(wǎng)的適合年齡。網(wǎng)絡(luò)問題專家弗洛蘭斯?迪朗認(rèn)為,因特網(wǎng)少年兒童上網(wǎng)究竟有什么好處呢?首先可以開闊視野,有助于孩子的對外交流,培養(yǎng)自信心。同時上網(wǎng)可以促進青少發(fā)展方向,也可以得到發(fā)展的資源和動力。當(dāng)然上網(wǎng)特網(wǎng)上的資源可以幫助學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料,甚至是合適的學(xué)校和教師。有由于其個性類型和能力傾向不適合當(dāng)今的教學(xué)模式?？梢哉f,因特網(wǎng)為這些學(xué)生少年兒童上網(wǎng),會帶來幾類負(fù)面影響,這也是家長“談網(wǎng)色變”的主要原壩-花季護航”綠色上網(wǎng)過濾軟件,以構(gòu)建綠色、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時,中國社會科學(xué)院社會發(fā)展研究中心也特別強調(diào)網(wǎng)站的必要性與重要意義。這也是我們做此項商業(yè)計劃的目的,即建立一個真正多彩的內(nèi)容,讓人耳日一新,欄目設(shè)置也分貼近兒童的需要。定位于為中國6-14展的相對較成功的兒童網(wǎng)站。但這些只是剛發(fā)展的兒童網(wǎng)站,其內(nèi)容的專業(yè)性和為了了解兒童上網(wǎng)的實際情況以及家長兒童對上網(wǎng)基本數(shù)據(jù)分析:針對兒童,我們共發(fā)放問卷200份,有效問卷187份(部分問卷是通放問卷400份,有效問卷達(dá)到397份,他們的孩子年齡結(jié)構(gòu)比例基本上去兒童問卷得年齡結(jié)構(gòu)一致。下面是相關(guān)得數(shù)據(jù)分析:在所有受訪的兒童中,70%的兒童表示喜歡上網(wǎng),他們每天上網(wǎng)時間情況,見下圖,沒有沉迷也沒有上癮,這與家長的監(jiān)督分不開,通過問卷的相關(guān)性分析,上網(wǎng)時間超過兩小時的孩子基本上父母不對其上網(wǎng)行為有任何約束,聽之任之,由此可見有上圖可見,兒童對兒童網(wǎng)站的偏好還是傾向于娛樂型的,因為兒童平時作業(yè)已經(jīng)很多,他們上網(wǎng)還是希望能夠輕松一下,娛樂身心,當(dāng)然如果能夠?qū)崿F(xiàn)在父母對孩子上網(wǎng)還是非常關(guān)注的,從上圖可見,聽之任之的父母畢竟是少數(shù),大多數(shù)父母不僅管理孩子上網(wǎng)的時間也會監(jiān)督孩子所上的網(wǎng)頁,由此可見,建作為孩子一直都希望父母能夠關(guān)注自己感興趣的,能夠鼓勵自己探索,進步了能給與獎勵,在上網(wǎng)問題上,68%的孩子希望父母能與自己一起上網(wǎng),能夠給注孩子的上網(wǎng)行為的。但是通過問卷也顯示了家長對兒童上網(wǎng)還是存在擔(dān)憂的,見下圖:76%的家長選擇了給與正確引導(dǎo),隨時了解溝通,由此可見我們的家長還味性、觀賞性、娛樂性于一體的專業(yè)兒童網(wǎng)絡(luò)世界,讓所有孩童的消費心理,以便我們更好的規(guī)劃設(shè)計網(wǎng)站以及滿足目標(biāo)顧客群體的需求,同時這也是網(wǎng)站抓住市場機會,提高競爭力的必要途徑。根據(jù)我們對二手資料簡單、色彩明快鮮艷、能活動、帶響聲的玩具所吸引。2、使用商品的模仿性一般而言,兒童的自我意識水平較低,本身缺乏獨壞的認(rèn)識,受別人的消費行為及評價的影響很大,而大都來自對周圍其它人的模仿,年齡越小,模仿性越大特別是學(xué)齡前期,別的小朋友擁有某件玩具或用品,常常會誘使兒童產(chǎn)生消費欲望。3、消費情緒的不穩(wěn)定性兒童的情緒不太穩(wěn)定,不喜歡,容易向?qū)α⒌姆较蜣D(zhuǎn)變。4、求新、童普遍天真、幼稚,對許多新鮮的事物如小動物、童話故事、卡通玩具等特別感興趣,隨著年齡的漸長,天真性逐漸淡化,好奇心也開始減弱,而且需求?，F(xiàn)在的兒童已與過去不大相同,他們所想所做所需隨改變。今天的兒童網(wǎng)站制作需要深入了解現(xiàn)代兒童的心理和需求,合理、適度地家的支持、整合民間優(yōu)秀的兒童教育資源。3、確立制作目標(biāo)。兒童頻道擇合適題材。在題材的選擇上,應(yīng)注意淺顯易懂,明確但富有趣味,多用些健康向化,使孩子能親身參與、充分表現(xiàn)自己的意國////.直屬于中央電視臺,憑借其少兒電視欄目在兒發(fā)展良好,而且資源豐富,但其以介紹電視節(jié)目為主要目的,娛樂學(xué)習(xí)服務(wù)功能薄////.寓教于樂的思想也受到眾多教育學(xué)者的肯定,但是對于多項諸如故事、聽歌的服騰訊兒童頻道:式的特有語言,生動活潑地打造了一個集知識性、趣味性、中國兒童教育網(wǎng):////.內(nèi)容豐富、權(quán)威,但是教育意味濃厚,更適合家長以及年齡較大的少奧比島:以其豐富的游戲以及趣味性在兒童中流行,深受小朋友的喜歡。但是其娛樂性過摩爾莊園:成長樂園:站,特色是與實體經(jīng)濟相聯(lián)系,在購買網(wǎng)站發(fā)行的玩具后,通過玩具身上的智慧卡國////.以年齡分層的兒童閱讀網(wǎng)站,內(nèi)容豐富,知識全面,一些輔助性自主////.知識、游戲,笑話和互動的故事,包含所有兒童最喜愛的公共廣播電////.奇妙的色彩搭配,還有獨特的繪畫功能,特別適合兒童開展認(rèn)知學(xué)習(xí)兒童樂園的網(wǎng)站設(shè)計與風(fēng)格要與兒童心理相吻合,與我們的市場定位相擇、頁面形式的確定、標(biāo)題設(shè)計以及網(wǎng)站的獨特性等方面,要體現(xiàn)兒童樂園的精彩與魅力,具體體現(xiàn)在:穩(wěn)重的感覺的色彩一般不適合兒童。生動、活潑、俏皮的色彩組合,如玫瑰紅粉根據(jù)上述資料,兒童樂園網(wǎng)站整體的顏色以活潑亮麗的紅藍(lán)色為主,色調(diào)2、為能比較直觀的吸引兒童的注意力,兒童樂園網(wǎng)站采用動態(tài)的flash還有隨處可見的樂園使者(具體見主頁效果圖)??在鼠標(biāo)滑過的時候還能發(fā)出3、在標(biāo)題命名中,選擇簡單有趣的三四字短語,這樣不僅淺顯易懂,還增添了趣味性。在板塊設(shè)計上,采用路標(biāo)指向,主題板塊設(shè)計成各類房屋建筑,貼近4、兒童樂園中,選取龍貓作為網(wǎng)站的卡通形象代表,龍貓性格非常溫順,活潑,喜?跳來跳去,好動,富有好奇心,樣子非?？蓯?與兒童的習(xí)慣與性格非常相近。我們將對龍貓的形象進行設(shè)計并推廣,希望龍貓成為“兒童樂園”的象征給他喂水、洗澡,從小培養(yǎng)孩子的愛心,同時可以借助龍貓,加強孩子和家長的互動,讓龍貓充當(dāng)孩子和家長溝通的橋梁??下:有的服務(wù)與功能都圍繞公司理念進行設(shè)計,在這個樂園中,沒有暴力,沒有殺戮,的常識;沒有威脅,沒有畏懼,卻有很多上網(wǎng)的溫馨提醒??那么在兒童樂園中怎要分成七類,只要點擊就能進入相應(yīng)的板塊和內(nèi)容:學(xué)習(xí)樂園。讓孩子們在探索中享受快樂,在學(xué)習(xí)中進步,在發(fā)現(xiàn)中成長,讓全天下的孩子們,一同成為健康活潑、好奇探究、文明樂群過家家,采用類似游戲得一個立體的社區(qū)方式,使兒童身臨其境,更有找尋朋友,可以申請自己的銀行帳號,可以自己掙錢,在這里,也可以與父母親密魔鏡是孩子的視聽樂園,以少年兒童的視角解讀新聞,分析時事,提供全在這里鍛煉自己的觀察能力,反應(yīng)能力,因為這些游戲都是經(jīng)過精心挑選的,而且閑娛樂,集中播出經(jīng)典的兒童音樂電視,最優(yōu)秀的兒童歌上網(wǎng)指南用以提醒相關(guān)年齡段兒童的上網(wǎng)注意事項,給孩子們提供了必手能力,孩子自己選擇內(nèi)容:童謠、古詩、童話、傳說、常識、趣味學(xué)習(xí)??多彩內(nèi)容趣味匯集,并給內(nèi)容配上插圖配上封面等。以此來激發(fā)“我的錢包”,一個虛擬理財中心,培養(yǎng)孩子的理財能力“寵物俱樂部”,選擇購買寵物,讓寵物和自己一起成長“家長論壇”,家長交流心得的平臺兒童樂園的內(nèi)容完全從少年兒童的身心健康、娛樂教育出發(fā),讓他們在娛樂兒童樂園的互動專區(qū)和評論,專設(shè)管理員,嚴(yán)禁出現(xiàn)不適宜少年兒童閱讀的兒童樂園主頁上有個兒童上網(wǎng)安全指引手冊,以提醒相關(guān)年齡段兒童上網(wǎng)注兒童樂園各類視頻節(jié)目以及游戲環(huán)節(jié)每隔30分鐘提醒兒童注意眼睛休息,過圖文來解說過家家中“角色扮演”的真實含義:生活常識學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,真正做到“寓教于樂”打工掙錢,一分耕耘,一分收獲,同時督促孩子,思考學(xué)習(xí)!下圖是我們的一個完整社區(qū)流程圖舉例:智慧、愛心、進取是所有龍貓寶貝的人物基本屬性,如何分配升級點數(shù),如何獲取個人積分,取決于龍貓寶貝在過家家中的發(fā)展家中,每一步選擇,每一個行為都將紀(jì)錄在龍貓寶貝的數(shù)據(jù)庫中,能否最后登上過過家家是類似游戲的立體社區(qū),它存在基本的游戲規(guī)則和運行方式,我們通過下面的圖表進行游戲規(guī)則和積分獲取的介紹:補充:只;3、龍貓升級除了增加個人積分外,還可以通過歡樂豆進行升級,歡樂豆與人貓,花費15個歡樂豆可以直接從小學(xué)生龍貓升為中學(xué)生龍貓,花費30個歡樂豆可以直接從中學(xué)生龍貓升為高中生龍貓,花費45個歡樂豆可以直接從高中生龍貓?zhí)崾?例如帶小朋友去學(xué)習(xí)樂園中尋找答案,中學(xué)生龍貓可以幫忙游戲闖關(guān),回答問題時可以給與縮減答題選項,大學(xué)生龍貓可以帶領(lǐng)小朋友們進入由于等級還未5、歡樂豆除了應(yīng)用在龍貓等級升級外,還可以購買特殊道具,諸如裝扮空間等;都會根據(jù)小朋友的相關(guān)活動進行更改,具體獎項的設(shè)置基本參照這些積分排名情運行的部分進行修改,以保證游戲正常運行;2、官方會對使用游戲輔助工具的情況進行監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)此類玩家,將進行處罰;3、對于官方出品或者官方明確表示允許使用的游戲輔助工具樂豆的轉(zhuǎn)賬交易行為,任何玩家間通過現(xiàn)金買賣游戲內(nèi)三、優(yōu)化數(shù)據(jù)庫設(shè)計,對會員數(shù)據(jù)及時處理,并存檔,會員資料的輸入程序:知識產(chǎn)權(quán)策略:對于以上技術(shù),無論自己研發(fā)或者與他人合作完成,我們均會對于專有益。同時還需要有對有關(guān)技術(shù)開發(fā)制定的合同限制條款,以便保護我們的知識產(chǎn)對于本公司的網(wǎng)站域名、網(wǎng)站名稱、公司名稱、網(wǎng)站LOGO、網(wǎng)站商標(biāo)等等內(nèi)容,我們也都將申請知識產(chǎn)權(quán)保護。這項工步、發(fā)展以及逐步壯大,組織部門的具體劃分見下圖:▲領(lǐng)導(dǎo)小組:由企業(yè)的一把手牽頭,并與項目相關(guān)的副總一起組成領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)、主持公司的日常經(jīng)營、行政和業(yè)務(wù)活動,努力營造良好的公司內(nèi)外部▲人力資源中心:建立并完善人力資源管理體系,研究、設(shè)計人力資源模式(包含招聘、績效、培訓(xùn)、薪酬及員工發(fā)展等體系的全面建設(shè)),制定和完善市場運營中心:主要負(fù)責(zé)市場的開拓與維護,建立良好的客戶關(guān)系,組織各種園各服務(wù)器系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全、可靠、正常地運行,負(fù)責(zé)兒童樂園數(shù)據(jù)庫管理的核心。一個沒有發(fā)展戰(zhàn)略的網(wǎng)站,一定是沒有競爭力的網(wǎng)站。戰(zhàn)略管理大師邁進行網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略設(shè)計:特的服務(wù),而且這些服務(wù)是家長、兒童都有興趣,值得信賴的,比如家長交流就是滿足兒童與家長之間相互交流,也是家長以一種輕松的姿態(tài)對兒童進行上網(wǎng)指引設(shè)計好,那這個網(wǎng)站一定有勃勃生機,活力無限。在兒童樂園中,價值鏈設(shè)計表現(xiàn)在內(nèi)容多樣性,豐富性以及內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)性、遞推性,通過這些內(nèi)容,兒童不僅可以輕松學(xué)習(xí),還可以享受娛樂,同時還能讓父母關(guān)注自己的成長,可以說真正實童而打造的一個集知識性、趣味性、觀賞性、娛樂性于一體的兒童網(wǎng)絡(luò)世界,所有網(wǎng)站內(nèi)容的設(shè)計都始終圍繞這個定位,圍繞這個主題,絕不能因為貪圖短期利非常關(guān)鍵的項目。這個互動包括網(wǎng)站上的互動,也包括實地互動。網(wǎng)站上的互動流,互取經(jīng)驗??實地互動,是指把兒童樂園搬到實際生活中,以兒童樂園的“龍內(nèi)容不夠齊全,維護事項多,突然的大流量容易導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量下降,穩(wěn)步增長的網(wǎng)站容易和會員溝通,聽取會員的意見。因為你的服務(wù)也需要不斷改進,同時,伴隨具體發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)計如下:考慮軟件的安全性和擴張性,也要把握這個開發(fā)時機,不斷的了解市場動態(tài),以便開展前期的宣傳等活動,與學(xué)校家長展開互動,并通過各種公共關(guān)系建立良好的客戶關(guān)系,保證客戶群在目標(biāo)時期內(nèi)的穩(wěn)定,更加詳細(xì)的分析客戶需求,以便于公司能迅速抓住時機進入市場,從而維持公司的初步穩(wěn)定的發(fā)展。同時借助規(guī)模,向外地市場進行有選擇性的進軍,同時圍繞杭州以及周邊對公司品牌開始強化,擴大市場占有率,提高兒童樂園的知名度和美譽略,兒童樂園要從下面幾個方面進行網(wǎng)頁設(shè)計和核心利益增值:客戶的第一次會面開始的。衣著、發(fā)型、表情、聲音??,每一個細(xì)節(jié)都會影響導(dǎo)航,甚至網(wǎng)站打開的速度,都會決定客戶對企業(yè)的印象。所以,兒童樂園的首頁二、網(wǎng)站欄目:讓兒童找到“共同話題”網(wǎng)站欄目的規(guī)劃要圍繞客戶需求來設(shè)置,要讓兒童層,這樣更加生動形象,更符合兒童的心理和需求。龍貓小小形象見下圖:到所需要的內(nèi)容,必須做到層級分明、條理清晰,能夠很直接的突出主要欄目。兒童是非常容易“喜新厭舊”的顧客群體,要維護這樣的一個群體,就要進最廣泛的搜索鏈接。等網(wǎng)站發(fā)展到一定程度后購買搜索靠前的位置,進一步提巴巴網(wǎng),雖然旗幟廣告的點擊率呈下降的趨勢但是它可幼兒園進行推廣,等網(wǎng)站具有一定實力和知名度的時候,再舉辦一些更大范圍活廣告很多時候是以兒童作為對象,因為家長在兒童身上的花費比較高,而且傳統(tǒng)觀念認(rèn)為兒童是沖動型的購買者,因此廣告商期望能夠從小建立起兒童對公司籌建初期,公