八年級物理期中考試試卷1

學校：班別：座位號：考號：姓名：密封線內不要答題學校：班別：座位號：考號：姓名：密封線內不要答題八年級物理試題考試時間：80分鐘試卷總分值：100分（溫馨提示：請將答案寫在答題卡上）一、單項選擇題。（每小題3分，共30分，有且只有一個最佳選項）1、在下列摩擦的事例中，屬于滾動摩擦的是（）A、拿在手中的瓶子不會滑落B、滑冰時冰刀與冰面間的摩擦C、用鉛筆寫字時，筆尖與紙的摩擦D、用圓珠筆寫字時，筆尖與紙的摩擦2、坐在行駛汽車中的小明，以下列哪個物體為參照物他是靜止的（）A、路面B、路旁的電線桿C、小明身旁的座椅 D、迎面而來的汽車3、下列關于壓力的說法中正確的是（）A、壓力的大小總是等于物體的重力B、壓力的方向總是垂直于受力面C、壓力的方向總是豎直向下的D、壓力的作用面積總是等于支持物表面積4、下列說法正確的是（）A、力是改變物體運動狀態(tài)的原因 B、力是維持物體運動的原因C、只有做勻速直線運動的物體才具有慣性D、物體的速度越大，慣性越大 5、下列現(xiàn)象不是利用大氣壓的是：()A、醫(yī)生用注射器給病人注射藥液B、用吸管吸飲料C、吸盤貼在光滑的墻面上D、墨水被吸進鋼筆6、在高山上煮飯,飯不容易煮熟,其原因是()A、高山上氣壓低，熱量散失多B、高山上氣壓低，水的沸點低C、高山上氣溫低，熱量散失多D、高山上空氣稀薄，水不能沸騰一個裝置中兩端開口U型管中注入一定量的水銀當將管向右傾斜少許時，管中水銀面將（）

A、左管高于右管水銀面

B、右管高于左管水銀面

C、兩管水銀面仍然相平

D、無法判定8、如圖所示，將一塊磚平放、立放、側放時，它對地面的壓強()平放時最大B、立放時最大C、側放時最大D、平放、立放、側放時，一樣大9、如圖，兩只相同的燒杯分別裝有質量相等的煤油和水，則兩只杯子底部受到液體的壓強應該是：（）Ａ、P甲＞P乙Ｂ、P乙＞P甲Ｃ、P甲=P乙Ｄ、無法判斷10、將某相同圓臺形狀的容器放在水平桌面上。容器都裝滿同一種液體，此時液體對容器甲乙底部的壓強和壓力的關系正確的是（)A、甲對容器底的壓強比乙的小，甲的壓力比乙小 B、甲對容器底的壓強比乙的大，甲的壓力比乙大C、甲對容器底的壓強與乙的相等，甲的壓力比乙大 D、甲對容器底的壓強與乙的相等，甲的壓力比乙小二、填空題。（每空1分，共26分）11、空中加油機在空中給飛機加油時，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須，此時兩者彼此處于相對狀態(tài)。用力拉彈簧，會看到彈簧，這個現(xiàn)象說明了力能。雞蛋放在硬紙片上，用手指突然彈擊硬紙片，雞蛋不隨紙片飛出去，這是由于的緣故。14、用手拍桌面，手會感到疼，這是因為。15、小明步行的速度為4.5km/h，他家距離學校1.5km，小明從家里走路到學校所需時間為min。16、一個質量是30kg的物體所受重力是N．一只熊貓的體重是490N，它的質量是kg．（g=9.8N/kg）17、用手使勁捏住剎車閘,自行力很快會停下來.這是利用的方法來增大摩擦.自行車的輪胎上做成有凹凸不平的花紋是利用的方法來增大摩擦力.而自行車的車輪做成圓的,是利用的方法來摩擦。18、一杯飲料放在水平桌面上，小明用吸管將飲料吸入口中主要是利用了19、一個質量是10kg的物體，沿水平面做勻速直線運動，已知物體受到的摩擦力是20N，則物體受到的拉力是N；如果將該物體用繩懸掛起來，繩對物體的拉力是_____N，若拉住繩子使物體勻速上升，則繩子對物體施加的拉力是_____N．（g=9.8N/kg）20、動力臂大于阻力臂的杠桿叫杠桿，使用這種杠桿必定距離；動力臂小于阻力臂的杠桿叫杠桿；使用這種杠桿可以____距離；等臂杠桿就是和相等的杠桿．21、船閘是根據(jù)原理修建的。22、下列各述事例是為了增大壓強還是減小壓強，請把答案填在橫線上。（1）插入軟包裝飲料盒內的吸管一端被削得很尖；（2）拖拉機安裝履帶；（3）書包帶做得比較寬；（4）螺釘下要裝墊圈。其中屬于為了增大壓強的是，為了減小壓強的是。三、作圖題。（每題3分，共9分）23、如圖所示，請畫出斜面上的物體所受重力示意圖．

24、如圖所示，為使杠桿OA保持靜止，畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2．

25、如圖所示，小明站在地面上，欲用滑輪組提升重物，請畫出最合適的繞線方法。實驗題。（每空2分，共12分）26、在“探究改變滑動摩擦力大小的方法”實驗中，小明同學選用了一塊帶鉤的木塊（重為G、各個表面粗糙程度一樣）、質量相等的幾個鉤碼，彈簧測力計一只。請補全下列步驟中的相應內容：（1）小明把長方體木塊平放在水平桌面上，為了測出滑動摩擦力的大小，他用彈簧測力計水平拉動木塊運動，記下彈簧測力計的示數(shù)F1，則滑動摩擦力的大小等于。（2）接著他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼，重復步驟（1），分別讀出對應的彈簧測力計的示數(shù)F2和F3，發(fā)現(xiàn)F1﹤F2﹤F3，這說明（3）取下鉤碼，他又把該木塊側放在水平桌面上，按步驟（1）的方法再次讀出彈簧測力計的示數(shù)，他這樣操作是為了研究。27、小明同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”時，（1）根據(jù)甲、乙所示的實驗。實驗能夠得到的結論是______________________。（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應再做圖_______（填“丙”或“丁”）所示實驗。五、計算題。（共21分）28．小華在滑冰場上快速滑行，在10s內滑行80m，她和冰刀的總質量為45kg，已知每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2。（g=10N/kg）問：（1）小華受到的重力是多大？（4分）（2）小華滑行的平均速度是多大？（4分）（3）小華在