廣西專版2024-2025學(xué)年新教材高中語(yǔ)文第二單元7風(fēng)景談秦腔課后訓(xùn)練部編版選擇性必修下冊(cè)

風(fēng)景談秦腔課后·訓(xùn)練提升一、語(yǔ)言運(yùn)用(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ閱讀下面的文字,完成1~3題。2024年的戲曲晚會(huì)充分展示了近年來(lái)我國(guó)戲曲藝術(shù)旺盛興盛的喜人景象。參演劇目既有觀眾、傳播較廣的京劇、昆曲、豫劇,也有極富地方的婺劇、丹劇、紹劇等劇種,可謂梨園百花齊放,劇種爭(zhēng)奇斗艷。晚會(huì)群英薈萃、少長(zhǎng)咸集,充分呈現(xiàn)了我國(guó)戲曲藝術(shù)傳承有序、后繼有人的美妙前景。晚會(huì)中一些劇目是喜聞樂(lè)見(jiàn)的經(jīng)典之作,深受群眾所寵愛(ài),因?yàn)檫@既是其藝術(shù)價(jià)值高,更是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷,承載著追求正義與美妙的志向。豫劇《蘇武》、紹劇《佘太君》、晉劇《于成龍》這三部戲,一部源自傳統(tǒng)劇目,一部改編自京劇,一部是新創(chuàng)劇目,分別塑造了堅(jiān)守氣節(jié)的志士、愛(ài)國(guó)救國(guó)的英雄和清廉為民的官員三個(gè)人物形象。雖然時(shí)代不同,角色各異,但家國(guó)情懷是的。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的家國(guó)情懷經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的匠心,歷久彌新。

戲曲不僅僅是傳統(tǒng)的,也可以是現(xiàn)代的,()。婺劇《信仰的味道》和壯劇《黃文秀》,分別講解并描述了翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的陳望道和犧牲在扶貧一線的青年黃文秀的故事,用戲曲藝術(shù)把“初心”與“使命”的主題淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái),具有催人淚下、發(fā)人深省的藝術(shù)力氣。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.耳熟能詳 風(fēng)味 一脈相承 演繹B.耳熟能詳 韻味 薪火相傳 演義C.眾所周知 韻味 一脈相承 演義D.眾所周知 風(fēng)味 薪火相傳 演繹答案A解析耳熟能詳:聽(tīng)的次數(shù)多了,熟識(shí)得能詳盡地說(shuō)出來(lái)。眾所周知:人人都知道。風(fēng)味:事物的特色(多指地方色調(diào))。韻味:聲韻所體現(xiàn)的意味;情趣,趣味。一脈相承:由一個(gè)血統(tǒng)或一個(gè)派別傳下來(lái)。薪火相傳:比方師生傳授,學(xué)問(wèn)和技藝一代代地繼承下去;也比方種族、文化等代代相傳。演繹:呈現(xiàn);表現(xiàn)。演義:敷陳義理而加以引申;以肯定的歷史事跡為背景,以史書(shū)及傳聞的材料為基礎(chǔ),增加一些細(xì)微環(huán)節(jié),用章回體寫(xiě)成的小說(shuō)。2.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.晚會(huì)中一些劇目是喜聞樂(lè)見(jiàn)的經(jīng)典之作,深受群眾寵愛(ài),因?yàn)檫@既是其藝術(shù)價(jià)值高,更是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷,承載著追求正義與美妙的志向。B.晚會(huì)中一些劇目是喜聞樂(lè)見(jiàn)的經(jīng)典之作,深受群眾所寵愛(ài),這既是因?yàn)槠渌囆g(shù)價(jià)值高,更是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷,承載著追求正義與美妙的志向。C.晚會(huì)中一些劇目是喜聞樂(lè)見(jiàn)的經(jīng)典之作,深受群眾寵愛(ài),這既是因?yàn)槠渌囆g(shù)價(jià)值高,更是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷,承載著追求正義與美妙的志向。D.晚會(huì)中一些劇目是喜聞樂(lè)見(jiàn)的經(jīng)典之作,深受群眾寵愛(ài),因?yàn)檫@既是其藝術(shù)價(jià)值高,因?yàn)楦瞧渲刑N(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷,承載著追求正義與美妙的志向。答案C解析畫(huà)線句子有兩處語(yǔ)病:一是“深受群眾所寵愛(ài)”句式雜糅,二是“因?yàn)檫@既是”語(yǔ)序不當(dāng)。A項(xiàng),還存在語(yǔ)序不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。B項(xiàng),還存在句式雜糅的問(wèn)題。D項(xiàng),將兩個(gè)“因?yàn)椤倍挤旁诰涫?屬于重復(fù),且還存在語(yǔ)序不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。3.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.表現(xiàn)內(nèi)容可以是原汁原味的傳統(tǒng),表現(xiàn)形式卻可以與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新B.表現(xiàn)內(nèi)容可以與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,表現(xiàn)形式卻可以是原汁原味的傳統(tǒng)C.表現(xiàn)形式和內(nèi)容既可以是原汁原味的傳統(tǒng),也可以與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新D.表現(xiàn)形式可以是原汁原味的傳統(tǒng),表現(xiàn)內(nèi)容卻可以與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新答案D解析從內(nèi)容的連接看,括號(hào)后面的文字介紹的是戲曲表現(xiàn)的現(xiàn)當(dāng)代人物陳望道和黃文秀的事跡,應(yīng)當(dāng)屬于內(nèi)容,而不是形式。且應(yīng)當(dāng)先說(shuō)形式,再說(shuō)內(nèi)容,才跟后面連接得上。(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ閱讀下面的文字,完成4~5題。乘車(chē)穿過(guò)了郭塔爾得山洞,便進(jìn)入了瑞士東南的特精省。在這里,最惹人留意的是房屋在山北都是灰色的,突然變?yōu)橐康姆郯咨咨锏教幫嘎吨n老腐舊,反不及北方的灰色那樣簇新。特精省的南端是羅迦諾城,臨著一座爪形的湖。我在湖邊的一個(gè)小村落里住過(guò)一個(gè)晚夏的八月。腳剛踏上輕松的土地,舉目一望兩旁的濃綠,便深深嗅到濃郁的家鄉(xiāng)氣味。不只是氣候和北平夏季的鄉(xiāng)間很相像,就是幾種違闊許久的生物,也在這里重逢了:中午是無(wú)窮無(wú)盡的蟬聲,夜晚窗外時(shí)常有窸窸窣窣的聲音,那是蝎子在墻縫里出沒(méi),更有成群成隊(duì)的壁虎,灰色的,綠色的,在壁上和草間爬來(lái)爬去,有時(shí)清早起來(lái),露水未晞,草地上常有大的壁虎,身長(zhǎng)逾尺,綠得透亮,像是碧玉一般,湖山寧?kù)o,它一動(dòng)也不動(dòng),你可以輕輕地在它身旁賞玩許久,不提防有一個(gè)大的蝗蟲(chóng)跳出,它也飛箭般跟著竄入草的深處。植物方面呢,也多是家鄉(xiāng)全部的。西瓜、蜜桃,這些暑中的鮮品,都特別肥美;更有那大芭蕉葉子,成蔭地伸出矮矮的墻頭。只是暗綠色,瘦而長(zhǎng),火焰形的扁柏,三三兩兩地被移種在別墅里,給我們一些異鄉(xiāng)之感。4.下列各句中的破折號(hào),和文中的破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是 ()A.父親坐在炕邊,一邊抽著煙袋,一邊和母親嘮嗑:“今日下雨,不能下地干活了——莊稼這一下可好了!”B.有人認(rèn)為田園詩(shī)——不是浪漫主義神奇地戀愛(ài)自然,而是古典主義的逍遙林下——是中國(guó)詩(shī)的特色。C.在雨后的斜橋影里,上橋頭樹(shù)底去一立,遇見(jiàn)熟人,便會(huì)用了緩慢悠然的聲調(diào),微嘆著互答著地說(shuō):“唉,天可真涼了——”(這了字念得很高,拖得很長(zhǎng)。)D.雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不行少,小睡也別有風(fēng)味的。答案D解析文中的破折號(hào)與D項(xiàng)中的破折號(hào)均表示補(bǔ)充說(shuō)明。A項(xiàng),表示話題的轉(zhuǎn)換。B項(xiàng),表示插入語(yǔ)。C項(xiàng),表示聲音的延長(zhǎng)。5.文中畫(huà)橫線的部分與“湖山寧?kù)o之中的草地上常趴有身長(zhǎng)逾尺、綠得像是碧玉一般透亮的一動(dòng)也不動(dòng)的大壁虎”,哪一句在本文中的表達(dá)效果更好?請(qǐng)談?wù)勀愕囊?jiàn)解。參考答案:①兩句話強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同:原句強(qiáng)調(diào)了壁虎的身長(zhǎng)、顏色和湖山寧?kù)o中壁虎一動(dòng)也不動(dòng),與大自然融為一體的狀態(tài);改后的句子強(qiáng)調(diào)的是壁虎。②兩句話句式不同:原文運(yùn)用短句,節(jié)奏明快,描寫(xiě)的壁虎充溢了朝氣;改后的句子運(yùn)用了長(zhǎng)句,語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn),與原句一樣寫(xiě)出了壁虎的特點(diǎn),但失去了原文所具有的活力。③與語(yǔ)境的緊密度不同:原文中寫(xiě)“有時(shí)清早起來(lái),露水未晞”,“露水”自然讓人想到草地,所以接著寫(xiě)“草地上常有大的壁虎”,文意順暢;而在“有時(shí)清早起來(lái),露水未晞”之后寫(xiě)“湖山寧?kù)o之中”,則連接欠緊密。解析解答此類(lèi)題目時(shí),要比較兩個(gè)句子在哪些方面有不同:句子成分位置的改變往往代表著強(qiáng)調(diào)對(duì)象的改變以及原文的協(xié)調(diào)性不同;句式的改變意味著要分析改變前后不同句子的不同表達(dá)效果;所運(yùn)用詞語(yǔ)的改變,則要分析句子用詞的妙處;等等。然后依據(jù)以上幾點(diǎn)結(jié)合改變前后的句子進(jìn)行詳細(xì)分析即可。6.下面文段有四處語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題,請(qǐng)指出有問(wèn)題句子的序號(hào)并作修改,使語(yǔ)言表達(dá)精確流暢。①徽州人一年中,飲茶不斷,而且比較集中成習(xí)的只有“朝茶”“午茶”“夜茶”。②早晨洗漱完畢,一杯香茗,細(xì)品慢飲,清爽的空氣與香茶的芳香沁人心脾,這是健身妙道。③徽州人有“朝可不食,不行不飲”之說(shuō),④所以朝茶講究細(xì)品。⑤午飯之后,飲一杯濃茶,消食健胃。⑥喝朝茶與午茶不同,它講究的是濃。⑦當(dāng)夜幕駕臨 ,飲一杯熱茶,一天勞作的疲乏頓消,代之逍遙與滿意;冬夜,熱茶伴火爐,融融暖意彌心間。⑧夜茶講究的是舒適、隨興。⑨沏茶,很講究水,喜取澄澈甜蜜的山泉,河水中,井水次。⑩茶具用錫壺膽,茶葉放膽中,膽放壺內(nèi),膽上有細(xì)孔,汁出葉不出,便于飲用。參考答案:①“而且”改成“但”。②“清爽的空氣與香茶的芳香”改為“清爽的空氣與芳香的茶香”。⑥“喝朝茶與午茶不同”改為“喝午茶與朝茶不同”。⑨“沏茶”改為“黃山人(徽州人)沏茶”。二、延長(zhǎng)閱讀閱讀下面的文字,完成7~10題。文本一夏天智睡倒了兩天后,添了打嗝兒的毛病,嗝聲巨大,似乎是從肚里咕嚕嚕泛上來(lái)的。一輩子愛(ài)吃水煙,突然覺(jué)得水煙吃了頭暈,甚至聞不得煙味,一聞著就嘔吐。太陽(yáng)正中午的時(shí)候,他讓夏天義把他攙到院中的椅子上,然后把四嬸、白雪、夏雨都叫來(lái),起先問(wèn)白雪和夏風(fēng)的婚事。白雪先還是隱瞞,他就說(shuō)他看到夏風(fēng)的那封信了,白雪便放聲哭了起來(lái)。白雪一哭,鼻涕眼淚全下來(lái),四嬸和夏雨都慌了手腳。夏天智說(shuō):“事情既然這樣了,我有句話你們都聽(tīng)著:只要我還活著,他夏風(fēng)不得進(jìn)這個(gè)門(mén);我就是死了,也不讓他夏風(fēng)回來(lái)送我入土。再是,白雪進(jìn)了夏家門(mén)就是夏家的人,她不是兒媳婦了,我認(rèn)她做女兒,就住在夏家。假如白雪日后要嫁人,我不攔,誰(shuí)也不能攔,還要當(dāng)女兒一樣嫁,給她陪嫁妝。假如白雪不嫁人,這一院子房一分為二,上房東邊的一半和東邊廈屋歸夏雨,上房西邊的一半和西邊的廈屋歸白雪?！闭f(shuō)完了,他問(wèn)四嬸:“你聽(tīng)到了沒(méi)?”四嬸說(shuō):“我依你的?！毕奶熘怯謫?wèn)夏雨:“你聽(tīng)到了沒(méi)?”夏雨說(shuō):“聽(tīng)到了?！毕奶熘钦f(shuō):“聽(tīng)到了好!”靠在椅背上一連三聲嗝兒。白雪哭著給他磕頭。他說(shuō):“哭啥哩,甭哭!”白雪不哭了,又給他磕頭。他說(shuō):“要磕頭,你磕三個(gè),大紅日頭下我認(rèn)我這女兒的?！卑籽┰倏牧艘淮?。夏天智就站起了,不讓夏雨再攙,往臥屋走去,說(shuō):“把喇叭打開(kāi),放秦腔!”夏雨說(shuō):“放秦腔?”他說(shuō):“《轅門(mén)斬子》,放!”這天午飯時(shí)辰,整個(gè)清風(fēng)街都被高音喇叭聲震蕩著,《轅門(mén)斬子》播放了一遍又一遍。差不多的人端著碗吃飯,就把碗放下了,跟著喇叭唱:“焦贊傳孟良稟太娘來(lái)到。兒?jiǎn)柲镞M(jìn)帳來(lái)為何苦惱?娘不說(shuō)兒延景自然知道。莫非是娘為的你孫兒宗保?我孫兒犯何罪綁在了法標(biāo)?提起來(lái)把奴才該殺該絞!恨不得把奴才油鍋去熬。兒有令命奴才巡營(yíng)瞭哨,小奴才大著膽去把親招。有焦贊和孟良稟兒知道,你的兒跨戰(zhàn)馬前去征剿。實(shí)想說(shuō)將穆柯一馬平掃,穆桂英下了山動(dòng)起槍刀。軍情事也不必對(duì)娘細(xì)表,小奴才他招親軍法難饒。因此上綁轅門(mén)示眾知曉,斬宗保為整飭軍紀(jì)律條?！弊院蟮娜兆永?夏天智的肚子便不舒適起來(lái),而且覺(jué)得原先的刀口處起了一個(gè)小包,身上發(fā)癢。他每日數(shù)次要四嬸幫他抓癢,自個(gè)手動(dòng)不動(dòng)就去摸那個(gè)小包,說(shuō):“縣醫(yī)院的大夫縫合傷口不行,怎么就起了個(gè)疙瘩?!”小包似乎還在長(zhǎng),甚至有些硬了。但夏天智的精神頭兒似乎比前一段好,他就獨(dú)自去找趙宏聲,讓趙宏聲瞧那個(gè)小包。趙宏聲捏了捏小包,說(shuō):“疼不?”他說(shuō):“不疼?！壁w宏聲說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我給你貼張膏藥?！毕奶熘菑内w宏聲那里出來(lái),隨路去秦安家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒(méi)想夏天義也去了。夏天義更加黑瘦,腿卻有些浮腫,指頭一按一個(gè)坑兒。他們說(shuō)了一陣話,夏天智就回家了,一回家就讓夏雨把慶金、慶滿和慶堂、瞎瞎叫來(lái),沒(méi)叫慶玉,也沒(méi)叫任何一個(gè)媳婦,他說(shuō):“四叔(夏天智在仁義禮智四兄弟中排行第四)把你們叫來(lái),要給你們說(shuō)個(gè)事的。這事我始終等著你們誰(shuí)出來(lái)說(shuō),但你們沒(méi)人說(shuō),也只好我來(lái)說(shuō)了。你爹你們也看到了,年紀(jì)大了,去冬今春以來(lái)身體一天不如一天了,他是不去了七里溝……”慶金說(shuō):“他還去哩?！毕奶熘钦f(shuō):“我知道。他現(xiàn)在去是轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),干不了活了。他的確是干不了活了!可是,你爹你娘還是自己種著俊德家那塊地,回來(lái)自己做自己吃,我去了幾次,做的啥飯呀,生不生熟不熟,你們是應(yīng)當(dāng)服侍起他們了!我給你們說(shuō)了,你們商議著看咋辦呀?”慶金、慶滿、慶堂和瞎瞎都說(shuō):“四叔你說(shuō)得對(duì),我爹我娘是不能單獨(dú)起灶了?！彼膫€(gè)兒子便在夏天智家商議,雖然仍是爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,言語(yǔ)不和,但最終最終達(dá)成協(xié)議:五個(gè)兒子,每家管待兩位老人一星期飯,到誰(shuí)家,誰(shuí)家就是再忙再窮,必需做改樣飯,必需按時(shí),不能耽擱和湊合。商議畢,夏天智說(shuō):“好了!”讓他們給爹娘說(shuō)去?？傻搅撕笊?夏天智拿了他的書(shū)在臺(tái)階上看,看出了一個(gè)錯(cuò)別字,正拿筆改哩,慶金來(lái)說(shuō),他爹見(jiàn)不得慶玉,執(zhí)意不愿去慶玉家吃飯。夏天智說(shuō):“我估摸你爹不愿去慶玉家,那你們四家就輪番么?！睉c金說(shuō):“我兄弟四個(gè)沒(méi)看法,可幾個(gè)媳婦難說(shuō)話,嚷嚷爹娘生了五個(gè)兒子為什么他慶玉就不服侍老人?惡人倒得益了!他不服侍,也該出錢(qián)出糧呀!我去給慶玉說(shuō),慶玉卻口口聲聲不出錢(qián)也不出糧,說(shuō)他要管待老人的,剩下了他,村里人怎么戳他脊梁,他才不情愿落個(gè)不孝順的名兒?！毕奶熘呛叩?“他說(shuō)的屁話!他知道你爹不愿去才說(shuō)這話,他要孝順咋不出錢(qián)出糧?你回去給你們的媳婦們說(shuō),你爹不愿去慶玉家,就不去慶玉家,四個(gè)兒子不準(zhǔn)看樣!你就說(shuō)這是我說(shuō)的,誰(shuí)有看法讓來(lái)找我!”又罵慶金是軟蛋,把慶金趕走了。(選自賈平凹《秦腔》,有刪改)文本二一出戲排成了,一人傳出,全村激昂,扳著指頭盼那上演日期。一年十二個(gè)月,正月元宵日,二月龍?zhí)ь^,三月三,四月四,五月五日過(guò)端午,六月六日曬絲綢,七月過(guò)半,八月中秋,九月初九,十月一日,再是那臘月五豆,臘八,二十三……月月有節(jié),三月一會(huì),那戲必是上演的。戲臺(tái)是全村人的共同的事業(yè),寧肯少吃少穿也要籌資積款,買(mǎi)上好的木石,請(qǐng)高強(qiáng)的工匠來(lái)修筑。村子富不富,就比這戲臺(tái)闊不闊。一演出,半下午人就扛凳子去占地位了,未等戲開(kāi),臺(tái)下坐的、站的人頭攢擁,臺(tái)兩邊階上立的臥的是一群頑童。那鑼鼓就叮叮咣咣地鬧臺(tái),似乎整個(gè)世界要天翻地覆了。各類(lèi)小吃趁機(jī)擺開(kāi),一個(gè)食攤上一盞馬燈,花生,瓜子,糖果,煙卷,油茶,麻花,燒雞,煎餅,長(zhǎng)一聲短一聲叫賣(mài)不絕。鑼鼓還在一聲兒敲打,大幕只是不拉,演員間或從幕邊往下望望,下邊就喊:開(kāi)演呀,場(chǎng)子都滿了!幕布放下,只說(shuō)就要出場(chǎng)了,卻又叮叮咣咣不停。臺(tái)下就亂了,后邊的喊前邊的坐下,前邊的喊后邊的為什么不說(shuō)最前邊的立著;場(chǎng)外的大聲叫著親朋子女名字,問(wèn)有坐處沒(méi)有,場(chǎng)內(nèi)的銳聲回應(yīng)快進(jìn)來(lái);有要吃煎餅的喊熟人去買(mǎi)一個(gè),熟人買(mǎi)了站在場(chǎng)外一揚(yáng)手,出口罵了一聲隔人頭甩去,不偏不倚目標(biāo)正好;左邊的喊右邊的踩了他的腳,右邊的叫左邊的擠了他的腰,一個(gè)說(shuō):狗年快完了,你還叫啥哩?一個(gè)說(shuō):豬年還沒(méi)到,你便拱開(kāi)了!言語(yǔ)傷人,動(dòng)了手腳;外邊的趁機(jī)而入,一時(shí)四邊向里擠,里邊向外扛,人的旋渦涌起,如四月的麥田起風(fēng),根兒不動(dòng),頭身一會(huì)兒倒西,一會(huì)兒倒東。(選自賈平凹《秦腔》,有刪改)7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.在得知兒媳白雪遭兒子夏風(fēng)拋棄后,夏天智將白雪“認(rèn)作女兒”并作出“一分為二”的分家支配,這體現(xiàn)了夏天智對(duì)傳統(tǒng)道德的維護(hù)和堅(jiān)守。B.小說(shuō)人物命名別有深意。夏家老一輩兄弟四人以“仁、義、禮、智”命名,示意了鄉(xiāng)土農(nóng)村的儒家傳統(tǒng)倫理道德觀念和價(jià)值體系。C.文本一以極其現(xiàn)實(shí),甚至顯得瑣碎的幾幅生活場(chǎng)景,揭示了極具典型意義的人類(lèi)精神逆境,使小說(shuō)具有了人文關(guān)懷意義。D.文本二描寫(xiě)了三秦大地的風(fēng)土人情及當(dāng)?shù)氐娜藗儗?duì)秦腔的熱衷程度,干脆表現(xiàn)了秦腔在當(dāng)?shù)鼐薮笄覠o(wú)處不在的影響力。答案D解析“干脆表現(xiàn)了秦腔在當(dāng)?shù)鼐薮笄覠o(wú)處不在的影響力”說(shuō)法不當(dāng),應(yīng)是“間接表現(xiàn)”。8.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文本二語(yǔ)言質(zhì)樸,字里行間語(yǔ)言鄉(xiāng)土氣息深厚,“場(chǎng)子”“叮叮咣咣”“起風(fēng)”“倒西”“倒東”等詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔明白,極具生活氣息。B.文本一中,“你聽(tīng)到了沒(méi)?”“你聽(tīng)到了沒(méi)?”通過(guò)疑問(wèn)句的重復(fù),表現(xiàn)出夏天智急于讓分家遺愿得到妻子四嬸和兒子夏雨的理解、落實(shí)的心理。C.文本一中,“我就是死了,也不讓他夏風(fēng)回來(lái)送我入土”“誰(shuí)有看法讓來(lái)找我”,運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě),表現(xiàn)了夏天智對(duì)待兒子的生氣和獨(dú)斷專行。D.文本二運(yùn)用場(chǎng)景描寫(xiě)、細(xì)微環(huán)節(jié)描寫(xiě),并連用動(dòng)詞和擬聲詞,刻畫(huà)了秦川百姓酷愛(ài)秦腔的群像。答案C解析“表現(xiàn)了夏天智對(duì)待兒子的生氣和獨(dú)斷專行”分析不當(dāng),表現(xiàn)了夏天智對(duì)兒子背叛婚姻、侄子不孝敬父母的生氣。9.夏天智在完成分家遺愿并將白雪認(rèn)作女兒后,特意交代兒子夏雨用高音喇叭播放秦腔《轅門(mén)斬子》,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這一情節(jié)的作用。參考答案