2024屆名校高考作文試題模擬導(dǎo)寫(xiě)不負(fù)韶光品讀書(shū)香

2024屆名校高考作文試題模擬導(dǎo)寫(xiě)不負(fù)韶光，品讀書(shū)香2024屆名校高考作文試題模擬導(dǎo)寫(xiě)：不負(fù)韶光，品讀書(shū)香

原題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

--杜甫

我這一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活。

--孫中山

在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。

--富蘭克林

上述材料引發(fā)了你怎樣的感觸與思考學(xué)校要開(kāi)展一次以“不負(fù)韶光閱品書(shū)香"為主題的讀書(shū)報(bào)告會(huì)，請(qǐng)結(jié)合上述材料寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)與思考。

要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

審題

【文題解析】：

本題要求考生根據(jù)提供的材料進(jìn)行寫(xiě)作。材料包含三位名人的名言，分別是杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?！?、孫中山的“我這一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活。"和富蘭克林的“在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度?！边@些名言啟示考生在寫(xiě)作時(shí)，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行思考：

讀書(shū)的重要性?？忌梢越Y(jié)合杜甫和孫中山的名言，強(qiáng)調(diào)讀書(shū)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和生活的意義，以及讀書(shū)對(duì)于提高個(gè)人素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要性。

讀書(shū)的方法。考生可以結(jié)合富蘭克林的名言，探討如何選擇適合自己的書(shū)籍，如何提高閱讀的品質(zhì)，以及如何通過(guò)閱讀引發(fā)深入的思考。

不負(fù)韶光，閱品書(shū)香。這句話提醒考生，要珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，通過(guò)閱讀優(yōu)秀的書(shū)籍，提升自己的素質(zhì)和能力。考生可以圍繞這個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)論述，闡述如何在不負(fù)韶光的前提下，品味書(shū)香，享受閱讀的樂(lè)趣。

總之，考生在寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)充分挖掘材料中的信息，站在不同角度進(jìn)行立意，聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行闡述，并提出自己的觀點(diǎn)和建議。在寫(xiě)作時(shí)，考生可以先引用三位名人的名言，說(shuō)明閱讀的重要性。然后，可以結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，具體闡述在閱讀中的所思所感，以及閱讀對(duì)于自己成長(zhǎng)的影響。在論述過(guò)程中，可以舉例說(shuō)明閱讀對(duì)于個(gè)人素質(zhì)提升的重要性，也可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和研究報(bào)告來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。最后，考生可以結(jié)合學(xué)校即將舉行的讀書(shū)報(bào)告會(huì)，展望未來(lái)的閱讀計(jì)劃和目標(biāo)。

佳作賞析

【佳作賞析】：不負(fù)韶光，追尋書(shū)香

在歷史的長(zhǎng)河中，總有一些人物，他們的言行舉止，成為了我們學(xué)習(xí)的典范。孫中山先生，便是其中之一。他不僅是一位偉大的民族英雄、愛(ài)國(guó)主義者，更是中國(guó)民主革命的先驅(qū)。他首舉徹底反帝反封建的旗幟，創(chuàng)立了《五權(quán)憲法》，為我國(guó)的民主進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。而他的另一面，便是對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。他曾說(shuō)：“我這一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。"這句話，深深地觸動(dòng)了我。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這是杜甫對(duì)讀書(shū)的贊美。在我們的生活中，讀書(shū)確實(shí)是一種提升自我、豐富人生的最佳途徑。然而，在讀書(shū)的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題：究竟應(yīng)該追求讀書(shū)的數(shù)量，還是質(zhì)量？富蘭克林給了我們答案：“在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。"這句話告訴我們，讀書(shū)的質(zhì)量與深度，才是我們真正應(yīng)該追求的。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天都會(huì)接觸到大量的信息。然而，真正能讓我們成長(zhǎng)的，不是這些碎片化的信息，而是那些經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀、歷史考驗(yàn)的經(jīng)典之作。只有用心去讀，去理解，去感悟，我們才能真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣，才能真正享受到讀書(shū)帶來(lái)的精神滿足。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我們不僅能了解世界，了解人生，更能了解自己。我們可以通過(guò)讀書(shū)，去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，去改正自己的缺點(diǎn)，去提升自己的素質(zhì)。這是一種自我提升的過(guò)程，也是一種自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

“不負(fù)韶光閱品書(shū)香”，這句話深深地觸動(dòng)了我。我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代，有著無(wú)數(shù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。然而，只有通過(guò)讀書(shū)，我們才能更好地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，才能更好地抓住這些機(jī)遇。我們需要珍惜時(shí)間，用心去讀書(shū)，去品味書(shū)香。只有這樣，我們才能不負(fù)韶光，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我漸漸明白了，讀書(shū)不僅是一種生活方式，更是一種人生態(tài)度。我們需要用心去讀每一本書(shū)，去理解每一本書(shū)，去感悟每一本書(shū)。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣，才能真正享受到讀書(shū)帶來(lái)的精神滿足。

讀書(shū)，是一種心靈的洗禮。在書(shū)中，我們可以感受到歷史的滄桑，可以領(lǐng)略到人間的悲歡離合，可以體會(huì)到人生的酸甜苦辣。這是一種無(wú)與倫比的體驗(yàn)，也是一種無(wú)法替代的享受。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我們不僅能了解世界，了解人生，更能了解自己。我們可以通過(guò)讀書(shū)，去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，去改正自己的缺點(diǎn)，去提升自己的素質(zhì)。這是一種自我提升的過(guò)程，也是一種自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

讀書(shū)是一種生活的態(tài)度，是一種人生的追求。我們需要用心去讀每一本書(shū)，去理解每一本書(shū)，去感悟每一本書(shū)。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣，才能真正享受到讀書(shū)帶來(lái)的精神滿足。讓我們一起，不負(fù)韶光，追尋書(shū)香，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力。

【佳作賞析】：不負(fù)韶光，品讀書(shū)香

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"這是杜甫留下的千古名句，道出了讀書(shū)的重要性。而作為我國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)，孫中山先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我這一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。”可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)有著多么深遠(yuǎn)的影響。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們被海量的信息所包圍，如何在茫茫書(shū)海中找到適合自己的那一本書(shū)，如何在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高自己，是我們每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。富蘭克林曾說(shuō)：“在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。"這無(wú)疑為我們指明了一條閱讀之路。

回顧歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)，那些在人類歷史上留下深刻印記的人物，無(wú)一不是熱愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的人。馬克思在撰寫(xiě)《資本論》時(shí)，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，甚至對(duì)一些數(shù)學(xué)公式也進(jìn)行了深入的研究；毛澤東主席一生熱愛(ài)讀書(shū)，他的書(shū)房里堆滿了各種書(shū)籍，從哲學(xué)、歷史到文學(xué)、藝術(shù)，無(wú)所不包；鄧小平同志在晚年仍然堅(jiān)持每天讀書(shū)，他提倡“實(shí)事求是”的思想路線，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這些都離不開(kāi)他深厚的理論素養(yǎng)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻發(fā)現(xiàn)，許多人在忙碌的生活中逐漸疏遠(yuǎn)了書(shū)本，把時(shí)間花在了手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲等電子產(chǎn)品上。這種現(xiàn)象讓我們深感憂慮。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)文化的繁榮，而文化的繁榮離不開(kāi)閱讀。只有通過(guò)閱讀，我們才能了解過(guò)去，審視當(dāng)下，展望未來(lái)。只有通過(guò)閱讀，我們才能提高自己的素質(zhì)，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。

我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，不負(fù)韶光，品讀書(shū)香。在閱讀中，我們不僅能體驗(yàn)到知識(shí)的樂(lè)趣，還能感受到心靈的升華。我們不僅能從書(shū)中汲取智慧，還能培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。我們不僅能豐富自己的人生閱歷，還能傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

作為當(dāng)代高中生，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不負(fù)韶光，品讀書(shū)香。在閱讀中，我們不僅能體驗(yàn)到知識(shí)的樂(lè)趣，還能感受到心靈的升華。我們不僅能從書(shū)中汲取智慧，還能培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。我們不僅能豐富自己的人生閱歷，還能傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

“不負(fù)韶光閱品書(shū)香”，讓我們拿起書(shū)本，用心去閱讀，用靈魂去感悟。只有這樣，我們的人生才能更加精彩，我們的國(guó)家才能更加繁榮昌盛。讓我們以孫中山先生為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

【佳作賞析】：不負(fù)韶光，品讀書(shū)香——從孫中山的讀書(shū)觀談閱讀的意義

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@是杜甫對(duì)閱讀的贊美；“我這一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。"這是孫中山對(duì)閱讀的熱愛(ài)；“在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度?！边@是富蘭克林對(duì)閱讀的理解。三位偉人都向我們傳達(dá)了一個(gè)信息：閱讀，是我們生活中不可或缺的一部分。

孫中山先生是我國(guó)偉大的民族英雄、愛(ài)國(guó)主義者，他的一生都在為我國(guó)的民主革命事業(yè)奮斗。然而，在他的忙碌生活中，他卻始終保持著對(duì)閱讀的熱愛(ài)，認(rèn)為讀書(shū)是他生活中的一大樂(lè)趣。這讓我深深地感受到，無(wú)論我們身處何種環(huán)境，無(wú)論我們肩負(fù)何種責(zé)任，閱讀都應(yīng)該成為我們生活的一部分。

在當(dāng)今這個(gè)信息智能化時(shí)代，我們每天都會(huì)接觸到大量的信息，然而，真正能夠被我們吸收、理解、運(yùn)用的信息卻少之又少。這是因?yàn)槲覀內(nèi)狈﹂喿x，缺乏深度閱讀。閱讀可以幫助我們提高理解力，增強(qiáng)思考能力，豐富我們的知識(shí)體系。通過(guò)閱讀，我們可以了解歷史，理解社會(huì)，洞察人性，提高我們的綜合素質(zhì)。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻常常忽視閱讀的重要性。我們寧愿花大量的時(shí)間去看電視，刷微博，玩電子游戲，也不愿意靜下心來(lái)，讀一本好書(shū)。我們常常抱怨自己沒(méi)有時(shí)間閱讀，然而，我們卻有時(shí)間去看無(wú)聊的電視劇，刷無(wú)意義的微博。這難道不是我們對(duì)閱讀的忽視嗎？

我國(guó)古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。"閱讀可以帶給我們精神上的滿足，可以帶給我們知識(shí)上的豐收。閱讀是一種生活的態(tài)度，是一種人生的追求。我們應(yīng)該把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣，一種生活方式，一種人生的追求