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下載后可任意編輯PAGEPAGE8安定區(qū)團結初級中學學校教育信息化工作自查報告為了推動義務教育均衡進展,全面落實《定西市安定區(qū)教育信息化應用工作整體推動方案》,我校把教育信息化作為一項重要工作來抓,成立了教育信息化領導小組,并選拔一名專職計算機老師負責學校的網絡建設和維護工作,以確保各項工作的順利開展。學校在現(xiàn)代化硬件、軟件建設,開展現(xiàn)代技術教育科研活動,老師教育技術能力培訓,加快推動信息技術教育和學科課程的整合等方面做了大量工作,也取得了一些成績,現(xiàn)對比《安定區(qū)中小學教育信息化工作達標評估方案》,將我校自查情況匯報如下:一、教育信息化建設基本情況。學校成立了教育信息化領導小組,校長李勇?lián)谓M長,負責整個信息化建設的規(guī)劃和對信息化工作實施的指導,副校長姚鳳堂擔任副組長,具體負責規(guī)劃的推動,教導主任馬國福、總務主任焦慶、電教員員逸群及各學科組長為組員,主要負責信息化環(huán)境的建設、信息技術的培訓。學校在健全組織機構的同時,著重建立了信息化進展的各項制度,將教育信息化納入老師考核。這些制度的建立,保證了學校信息化能跟上時代進展的步伐,發(fā)揮持續(xù)不斷的推動力。由于意識上重視,行動上落實,學校信息化建設進展迅速,尤其是近3年來學校信息化建設取得了重要的進展。主要表現(xiàn)在:1.加大經費投入,加強硬件配置,實現(xiàn)了多媒體化。現(xiàn)有學生電腦室1間,配備電腦35臺,其中學生用機45臺(另外10臺電腦在語數(shù)教研組,師生共用),另一間學生電腦室逐步淘汰,生機比達到7.6:1,老師用機56(含電子白板教室電腦),實現(xiàn)了專任老師人手一機的標準,師機比為0.8:1,電子白板教室19間,實現(xiàn)了班班通。建有生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室、音樂教室,購置了教學用多媒體設備,數(shù)碼攝象機1臺,照相機1臺,DVD2臺(遠教工程項目配發(fā))。這些設備的配置,優(yōu)化了信息技術環(huán)境,基本實現(xiàn)了教學信息傳播的多媒體化。此外,學校每年能夠根據(jù)校情,加大經費投入,對設施設備進行更新維護,加強人員培訓力度以及添置教學資源。2.實現(xiàn)了教育資源共享。為對外溝通和內部管理的需要,學校建有老師QQ辦公群、微信辦公群。外網于2024年建成后經過逐步改造,目前已實現(xiàn)了20M光纖連接,為老師獵取信息提供了良好的平臺。3.老師信息素養(yǎng)不斷提升,教育觀念得到轉變。學校仔細落實《信息技術培訓制度》,保證每學期信息技術培訓量達到人均每月1課時,培訓內容主要包括3個方面:(1)多媒體計算機的基本操作技能。(2)電子白板使用及課件制作。(3)辦公軟件的使用。經過培訓,目前100%的老師能網上獵取資料,存儲上傳資料。截止2024年12月,老師全部注冊了安定區(qū)教育云平臺的個人學習空間,參加了信息技術能力提升的培訓和甘肅老師學苑網上研修學習,合格率為100%;學校領導積極參加了教育信息化管理能力研修培訓并具備了一定的信息化領導能力,能從宏觀上掌握學校信息化管理、建設和應用情況,制定了學校的信息化進展規(guī)劃。所有老師都能運用多媒體技術上課,90%的學科都在使用多媒體教學,而且有一部分老師能在各級教育主管部門組織的多媒體教學大賽中獲得榮譽。4.學校根據(jù)上級要求開展了“一師一優(yōu)課,一課一名師”等活動,充分發(fā)揮學校和老師個性化資源建設的主體作用,每學年總有一部分老師上傳錄課視頻至甘肅基礎教育資源公共服務平臺網站上,而且校級資源庫在學校領導和老師們的不斷努力下在逐步完善中。5.學?,F(xiàn)有3名信息技術專業(yè)老師,師資配備滿足教學需求,每生每周1課時的信息技術課正常開設,學生信息技術課質量監(jiān)測和考核評價體系健全,實現(xiàn)了信息技術“面對學生,走進課堂,用于教學”的基本要求,學校全體老師能運用至少一種優(yōu)質教學資源(如為你服務教育網,暢言教學通等)開展學科教學,學科應用率達到了100%;積極利用網絡課堂等進行學生的安全教育和德育教育(如開學第一課)。6.根據(jù)國家和省級數(shù)據(jù)中心“兩級建設”、“五級應用”基本思路,著力學籍管理系統(tǒng)、學生營養(yǎng)餐系統(tǒng)、老師管理系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)、全面改薄項目管理系統(tǒng)、教育信息化工作進展管理系統(tǒng)等6個系統(tǒng)的應用,為學生管理、老師管理、財產管理和項目管理提供了便捷的服務。二、基礎設備設施建設及管理使用情況。1.我校配有一間計算機教室,達到上課每生一機要求,配置能夠滿足教學要求。學生每周在計算機教室上課到達規(guī)定要求。2.我校按標準每班教室配有一套“班班通”教學設備,老師都喜愛用多媒體上課,提高了課時效率,效果很好。3.聯(lián)網計算機達到計算機總數(shù)的85%,在辦公室等教學、辦公用房均布設有信息接入點,基本實現(xiàn)了互聯(lián)互通。4.學校有合適的交換機、路由器,有基本保障網絡安全的防火墻。5.學校各類信息技術設備臺賬齊全,有專人管理,維護維修到位,確保設備運轉正常。三、老師教育技術能力培訓工作情況。1.教育教學資源。學校逐步建立具有服務于教育教學、滿足現(xiàn)行新課標需要的校本資源庫(學科門類齊全),每位老師參加建設,實現(xiàn)資源統(tǒng)一管理、交換和共享。建立和開發(fā)校本資源,進行了相關課題討論。2.老師信息技術培訓。學校先后組織了信息技術與課程整合的校本培訓,電子白板多媒體設備如何使用的培訓,老師辦公應用軟件操作員初級培訓等。積極組織老師參加主管部門安排的各級各類教育信息技術能力提升培訓,網絡研修等。通過此類培訓提升了老師的思想意識,提高了教學能力,更明確了今后信息技術與學科整合的努力方向。3.信息技術與課程整合。一是學校各學科都實現(xiàn)電子備課,并有電子備課的要求和管理制度。二是老師能夠熟練完成電子文檔編輯、網頁瀏覽、網絡資源檢索和下載,能制作符合實際的多媒體教學課件。四、取得的經驗。(一)抓應用,營造構建數(shù)字化為特征的校園氛圍。1.抓好資源建設,支撐新的課程改革。我們把信息技術運用于課堂教學。運用用多媒體輔助教學,創(chuàng)設情景,激發(fā)學習生學習興趣,用以突破課堂教學的重點和難點,提高課堂教學效率。2.積極開展學校特色資源庫的資源添加和收集,積極調動老師們參加建設和使用資源庫的積極性,學校資源庫內容越來越豐富,目前我校已初步建設了分學科、分年級、分學期、分類別的校資源庫。做到資源共享,減負增效,更好地服務于老師、服務于教學、服務于學生,促進學校的良性進展。3.學校建立了QQ工作群,微信工作群。通過網絡渠道方便、加強了家校溝通和老師間的溝通。(二)實踐討論,提高效能。學校十分重視信息技術與學科整合的實踐討論活動,在進行校本培訓的基礎上,強化與課堂教學優(yōu)化整合的實踐研討。各學科教研組在教研組長的帶領下,加強集體備課,平常上課有選擇的運用多媒體來輔助教學。全體老師能將信息技術與本學科整合,科學組織教學,提高課堂教學效率。100%老師能運用多媒體進行輔助教學。五、存在問題。1.教室周圍無信息接入點,不能互聯(lián)互通。2.目前學生沒有注冊學習空間,老師雖然注冊了教育云平臺空間,但達不到學科應用的要求。3.老師沒有開展過信息技術的相關課題,學生電腦作品競賽寥寥無幾。4.老師教育現(xiàn)代化的意識還需不斷加強,信息技術與學科整合的理念還需不斷深化,探究信息技術與學科整合教學模式還需不斷地討論。5.我校學生都是農村子女,大部分為留守兒童,和城區(qū)相比存在不小的差距,主要表現(xiàn)在經濟基礎相對不強,信息意識相對薄落。學生家庭有電腦很少,配置率低,學生信息素養(yǎng)的培育受到一定的制約。6.學校微機室電腦配置較低,就目前現(xiàn)狀來看學生機數(shù)量偏少,不能充分滿足信息技術教育教學的要求。六、下一步工作打算。(一)抓培訓,確立人才第一資源為特征的培訓機制。老師是實施信息化工程的主力軍,因此,建立一支具有良好信息素養(yǎng)的信息技術隊伍是當務之急,學校通過抓校本培訓,有計劃的實施步驟,達到了良好的效果。我們的進展目標是建設一支具有與時代精神相通的教育理念,能夠熟練應用信息技術進行課堂教學的老師隊伍;一支熟悉信息技術進行教學討論的信息技術骨干隊伍;一支能運用電腦網絡進行簡單管理的學生隊伍。(二)加大投入力度,加強教育技術裝備的建設與配備。1.與電信部門協(xié)調,開通教室網絡,搭建學校網站系統(tǒng),營造良好的信息化環(huán)境,實現(xiàn)教育信息化管理。2.籌措資金,更新學生電腦。3.組織開通學生個人學習空間。(三)法律規(guī)范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應。1.加強組織管理,實行“一把手”負責制。2.健全制度管理,責任明確到人。3.繼續(xù)加強師資培訓,切實提高老師的理論水平和實際操作能力。4.強化常規(guī)管理,促進教育技術在課堂教學中的廣泛應用,有效推動素養(yǎng)教育。二〇一七年三月個人工作業(yè)務總結本人于2024年7月進入新疆中正鑫磊地礦技術服務有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”),主要從事測量技術工作,至今已有三年。在這寶貴的三年時間里,我邊工作、邊學習測繪相專業(yè)書籍,遇到不懂得問題積極的請教工程師們,在他們耐心的教授和指導下,我的專業(yè)知識水平得到了很到的提高,并在實地測量工作中加以運用、總結,不斷的提高自己的專業(yè)技術水平。同時積極的參加技術培訓學習,加速自身知識的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術人員。在這三年中,在公司各領導及同事的幫助帶領下,根據(jù)崗位職責要求和行為法律規(guī)范,努力做好本職工作,仔細完成了領導所交給的各項工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上,能夠仔細貫徹黨的基本方針政策,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,仔細負責,具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面,勤奮敬業(yè),熱愛本職工作,能夠正確仔細的對待每一項工作,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充,始終保持嚴謹仔細的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。

在公司領導的關懷以及同事們的支持和幫助下,我迅速的完成了職業(yè)角色的轉變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯,我主要做了以下工作:1、參加了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點之記的編寫工作、1:2000地形地質圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內業(yè)資料的編寫工作,提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報告》已通過評審。2、參加了庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產資源評估項目的室內地質資料編寫工作,提交成果為《庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產資源評估報告》,現(xiàn)已通過評審。3、參加了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項目的野外地質勘查工作,參加項目包括:1:2000地質測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內業(yè)資料的編寫工作;最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量監(jiān)測工作,項目包括:野外地質測量與室內地質資料的編寫,提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量年報》,現(xiàn)已通過評審。6、參加了《新疆博樂市五臺石灰?guī)r礦9號礦區(qū)勘探》項目的野外地質勘查工作,項目包括:1:2000地質測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報告》項目的野外地質勘查工作,項目包括:1:2000地質測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應圖件。通過以上的這些工作,我學習并具備了以下工作能力:

1、通過實習,對測繪這門學科的討論內容及實際意義有了系統(tǒng)的認識。加深對測量學基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。2、熟悉了三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法,并掌握了全站儀、靜態(tài)GPS、RTK等測量儀器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制測量內業(yè)解算軟件(南方測繪Gps數(shù)據(jù)處理)以及內業(yè)成圖軟件(南方cass)的操作應用。能夠將外業(yè)測量的數(shù)據(jù)導入軟件進行地形圖成圖和處理。4、在項目技術負責的指導下熟悉了測量技術總結的編寫要求和方法,并參加了部分項目測量技術總結章節(jié)的編寫工作。5、在項目負責的領導下參加整個測量項目的組織運作,對項目的實施過程有了深刻理解。通過在項目組的實習鍛煉了自己的組織協(xié)調能力

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