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下載后可任意編輯2024小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)策劃人姓名:二零XX年XX月XX日
一、活動(dòng)題目新的起點(diǎn),新的希望二、活動(dòng)主題:道德法律規(guī)范訓(xùn)練遵紀(jì)守法訓(xùn)練三、活動(dòng)目的1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一熟識(shí)。2、強(qiáng)化常規(guī)管理3、重申遵紀(jì)守法的重要性。四、活動(dòng)步驟1、活動(dòng)預(yù)備(1)、部分同學(xué)預(yù)備發(fā)言材料,總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的得與失開(kāi)學(xué)主題班會(huì)教案(2)、新學(xué)期方案2、活動(dòng)實(shí)施(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡快,太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了奇異的學(xué)校時(shí)間。在新的學(xué)期里,我呼喚全部的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象呈現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同轉(zhuǎn)變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的預(yù)備同學(xué)a:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間學(xué)校已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較本文來(lái)自小草范文網(wǎng)優(yōu)異的成果,我認(rèn)為優(yōu)異的成果是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)b:在學(xué)校升學(xué)考試中,與我平常的成果相比自已取得了確定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科,我感***到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)當(dāng)對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來(lái)提高我的英語(yǔ)成果。同學(xué)c:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了特別喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成果是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成果有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多談?wù)搶W(xué)習(xí),多向老師提問(wèn),多樂(lè)觀做值日,多主動(dòng)幫老師做事。本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的方案是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。同學(xué)d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊急的新學(xué)期即將開(kāi)頭。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,常常走神,等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫(xiě)完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其緣由,是對(duì)基礎(chǔ)知***識(shí)把握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不生疏無(wú)法靈敏運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避開(kāi)的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我確定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就確定能獲得最終的勝利。有些同學(xué)速度較快,但假如他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),興奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng)):這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的預(yù)備并訂了適合自己的方案,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,丟失自己的將來(lái),在老師的總結(jié)中,能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信念并信任我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶散,同學(xué)的話本文來(lái)自小草范文網(wǎng),讓我布滿自信,假如我能夠從現(xiàn)在開(kāi)頭,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓舞我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持畢竟,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)頭為理想奮斗吧!教學(xué)目的:讓同學(xué)盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期預(yù)備。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、常規(guī)訓(xùn)練1、重溫《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為法律規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的支配:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格依據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)。3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。5、課前預(yù)備:按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、樂(lè)觀思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動(dòng):留意平安、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)玩耍,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。8、集合整隊(duì):快、靜、齊。9、午讀:課外閱讀資料,
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