2024年CSP NOIP 夏令營課程設(shè)計

2024

CSP

NOIP夏令營

課程設(shè)計2024夏令營各營列表及說明（不分年級只分難度）務必選取本人匹配的營：a、請依照營別說明和對應課表選班；b、請進行學業(yè)水平測試選班；c、學業(yè)顧問推薦。營別

時間、地點適合選手班級說明學費CSP-J精英營7月

15-21

濟南系統(tǒng)學習過CSP-J知識體系，能用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法寫簡單程序。但做題量不足、

難度不夠、應用及變形能力

弱。對算法知識進行梳理并通過補充大量經(jīng)典例題增加難度。

課程內(nèi)容覆蓋J

組的所有內(nèi)容，

并還會涉及少量必要的S組的拓展內(nèi)容。目標200分以上4890CSP-J刷題實戰(zhàn)

梳理營7月

23-30濟南對J組知識已經(jīng)相對熟悉，

知識儲備完整，

但刷題量小、

刷題質(zhì)量不高。利用知識儲備分析、構(gòu)造、解決問題能力不足、實戰(zhàn)能力弱通過專題考試和全真模擬來查漏補缺，

鞏固知識，

學以致用，通過實戰(zhàn)有效增加做題量，

觸類旁通，提升實戰(zhàn)能力。

6場專題考試+講解及梳理拓展，查漏補缺構(gòu)建系統(tǒng)體系

。

2場全真模擬考試+講解及考試策略

。全面提升問題分析、構(gòu)造、解決能力，提升代碼實現(xiàn)能力和考試實戰(zhàn)水平5690CSP-S

NOIP儲備營7月

15-21

濟南

8月

6-12

濟南J轉(zhuǎn)S

，

CSP-J150

以上S100

以下或尚未全面學習S組數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，知識架構(gòu)還沒有系統(tǒng)建立或沒有建

立。T1-2難度，全模塊。全面講解S組知識點和模板?！袄碚?典型題分析+代

碼實現(xiàn)

”。目標具備100分以上能力4490CSP-S

NOIP突破營7月

15-21濟南

7月

23-29杭州

8月

6-12濟南CSP-S

NOIP100左右或提高組簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法已

系統(tǒng)學習但較難的知識體系尚未學習，

理解不透徹、變

形應用能力弱，

分析解決問題能力不強，未突破瓶頸T2+難度，全模塊。主要講較難的算法本身及應用和常規(guī)算法的變形應用，

重點突破非模板題的解題思路

。

系統(tǒng)學習提高組較難的知識體系，

典型例題、代碼實現(xiàn)。

目標具備200分左右能力4690CSP-S

NOIP騰飛營7月

15-21濟南

7月

23-29杭州CSP-S

NOIP200分以下或已掌握提高組基本算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，但遇到難題或稍有難度的試題沒有思路或思路打不開，難題做的少T3-4難度，全模塊。主要講提高組算法的高難度應用，

算法的各種變形和深入知識以及綜合應用。訓練難題解決能力和思維訓練。目標具備300左右能力4890NOIP解題能力

特訓營8月

6-12

濟南算法都學過，覺得也會但是稍變形就不會。沒有思路或

有思路不會寫。理解不透徹，模型構(gòu)建能力弱全模塊。通過訓練突破沒有思路或有思路不會寫的瓶頸，“快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建

”為主，

著力于分析能力、

構(gòu)造能力、

解題能力的培養(yǎng)。目標具備200分以上能力4890S

NOIP刷題實

戰(zhàn)梳理營7

月23-8

月

3

濟南對S

NOIP知識已經(jīng)相對熟悉，

知識儲備完整但系統(tǒng)

性不強

。

缺少模塊專項模擬和全真模擬

，

分析、構(gòu)造、解決問題能力不足

，

實戰(zhàn)能力弱通過專題考試和全真模擬來查漏補缺，鞏固知識，

學以致用，通過實戰(zhàn)有效增加做題量，

觸類旁通，提升實戰(zhàn)能力

。

7場專題+3場多專題融合考試+講解及梳理拓展，

查漏補缺構(gòu)建系統(tǒng)體系，提升綜合應用能力

。

2場全真模擬考試+講解及考試策略。全面提升問題分析、構(gòu)造、解決能力，代碼實現(xiàn)能力和考試實戰(zhàn)水平9490NOI金牌暨省

選全面精講營8月4-17濟南沖省選、

NOI獲獎的初中及高一學生，全面學習省選、NOI算法及應用全面掌握省選及NOI知識及應用，進省隊奪金牌119001、授課老師優(yōu)選清華和北大擅長授課的

NOI

金、銀牌。2、各營課表附后。3、參訓學業(yè)須知：a、當期內(nèi)容較多。為確保學習效果，請課中認真聽講及消化吸收、課后鞏固等環(huán)節(jié)。b、參訓后請及時加入增值服務每周六的

QQ

答疑群、OJ

等專屬服務平臺。4、線下為機房授課均配備電腦。5、各營區(qū)均提供食宿推薦安排，統(tǒng)一管理。最遲開課前一周會發(fā)布詳細參訓指引。優(yōu)惠活動：1、開課前

1

月報名的，可享受學費減免

100

元/人優(yōu)惠。2、兩期聯(lián)報合計優(yōu)惠

100

元。3、往期學員優(yōu)惠

100

元。4、關(guān)注并分享，憑朋友圈或

QQ

空間轉(zhuǎn)發(fā)截

圖優(yōu)惠

100

元。5、以上優(yōu)惠可累加，除此外，無其他優(yōu)惠。報名程序：1、微信報名：加課學業(yè)問微信為好友，并發(fā)送學生的姓名+學校+年級+電話+參訓班級+繳費交易詳情截圖，課程顧問確認收到即為報名成功；2、最遲開課前一周發(fā)布參訓指引手冊（含時間、地點、工作人員、食宿推薦安排（2

人標間，每人每天食宿約

200

元，以報道通知為準）、直播指引等）。開課前一日為報到日。機房授課均配備電腦。報名必知：根據(jù)報名先后順序安排座位。報名截止日：對應班型開課前7

日

（例如

7月15

日開課的，則報名截止日為7月8

日）學業(yè)顧問：Day1Day2Day3Day4Day5

Day6Day78:30-11:00基礎(chǔ)算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)學最短路搜索動態(tài)規(guī)劃全真模擬考試J

組中基本的枚舉、遞推算法，常見的貪心思想。精選例

題及代碼實現(xiàn)。隊列，棧，鏈表，

堆。

STL

常見用

法。精選例題及代碼實現(xiàn)。排列組合，Lcm

和

gcd,各種篩法，高精度，同余基礎(chǔ)，計數(shù)問題。精選例題

及代碼實現(xiàn)。最短路的各種算法

及適用范圍。精選

例題及代碼實現(xiàn)。深度優(yōu)先搜索，精

選例題及代碼實

現(xiàn)。搜索的優(yōu)化。動態(tài)規(guī)劃入門，狀

態(tài)、轉(zhuǎn)移，記憶化

搜索；詳細講解線

性動態(tài)規(guī)劃（單序

列、多序列，高維問題）。精選例題

及代碼實現(xiàn)。3.5h11:00-11:30答疑答疑答疑答疑答疑答疑14:00-16:30基礎(chǔ)算法前綴和、差分與

離散化基礎(chǔ)圖論最小生成樹搜索動態(tài)規(guī)劃講解及拓展二分思想、分治算

法。模擬、策略。精選例題及代碼實

現(xiàn)。前綴和，二維前綴和優(yōu)化；差分與離散化的概念和使用介紹；；倍增的基本思想及應用。精選例題及代碼實現(xiàn)。介紹圖和樹的概念、種類、圖的各種存儲方法，圖的遍歷，拓撲序，樹的遍歷和存儲。精選例題及代碼實現(xiàn)。并查集、最小生成樹。精選例題及代

碼實現(xiàn)。廣度優(yōu)先搜索，精選例題及代碼實現(xiàn)。搜索的優(yōu)化詳細講解區(qū)間動態(tài)

規(guī)劃和環(huán)形動態(tài)規(guī)

劃；簡單介紹樹上

和圖上動態(tài)規(guī)劃。精選例題及代碼實

現(xiàn)。試題講解；經(jīng)典真

題；考試策略16:30-17:00答疑答疑答疑答疑答疑答疑18:30-20:30作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑結(jié)課時間、地點適合選手

班級說明7月

15-21濟南系統(tǒng)學習過CSP-J知識體系，能用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法寫簡單

程序。但做題量不足、難度不夠、應用及變形能力弱。對算法知識進行梳理并通過補充大量經(jīng)典例題增加難度。

課程內(nèi)容覆蓋J組的所有內(nèi)

容，并還會涉及少量必要的S組的拓展內(nèi)容。目標200分以上注：以上課程可能根據(jù)學生實際情況略有微調(diào)，以實際發(fā)放的課表為準。每課時50分鐘。CSP-J精英營Day1Day2Day3Day4Day5

Day6Day7Day88:00-11:30基礎(chǔ)算法專題考

試搜索專題考試動態(tài)規(guī)劃專題考

試數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)專題考

試圖論專題考試數(shù)學專題考試全真模擬考試全真模擬考試14:00-17:00模擬試題分析精講、拓展及專題精講模擬試題分析精講、拓展及專題精講模擬試題分析精講、拓展及專題精講模擬試題分析精講、拓展及專題精講模擬試題分析精講、拓展及專題精講模擬試題分析精講、拓展及專題精講模擬試題分析

精講、拓展模擬試題分析精

講、拓展基礎(chǔ)算法（枚舉、

模擬、貪心、遞

推、二分、分治）梳理總結(jié)及常見典

型題型分析與實現(xiàn)搜索考點梳理總結(jié)及常見典型題型分析與實現(xiàn)動態(tài)規(guī)劃考點梳理總結(jié)及常見典型題型分析與實現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考點梳理總結(jié)及常見典型題型分析與實現(xiàn)圖論考點梳理總結(jié)及常見典型題型分析與實現(xiàn)數(shù)學考點梳理總結(jié)及常見典型題型分析與實現(xiàn)經(jīng)典試題、雜題講

解考試策略及注意事

項18:30-20:30作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑結(jié)課時間、地點適合選手

班級說明7月23-30濟南對J組知識已經(jīng)相對熟悉，

知識儲備完整，

但刷題量小、

刷題質(zhì)量不高。利用知識儲備分析、構(gòu)造、解決問題能力不足、實戰(zhàn)能力弱通過專題考試和全真模擬來查漏補缺，

鞏固知識，

學以致用，通過實戰(zhàn)有效增加做題量，觸類旁通，

提升實戰(zhàn)能力。6場專題考試+講解及梳理拓展，查漏補缺構(gòu)建系統(tǒng)體系

。

2場全真模擬考試+講解及考試策略

。全面提升問題分析、構(gòu)造、解決能力，提升代碼實現(xiàn)能力和考試實戰(zhàn)水平注：以上課程可能根據(jù)學生實際情況略有微調(diào)，以實際發(fā)放的課表為準。每課時50分鐘。CSP-J刷題實戰(zhàn)梳理營Day1Day2Day3Day4Day5

Day6Day78:30-11:00基礎(chǔ)算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)動態(tài)規(guī)劃圖論基本數(shù)論算法全真模擬考試基本的枚舉（搜

索）算法，分治、

二分算法，貪心算法，快速冪單調(diào)棧、單調(diào)隊

列、二叉堆，二叉

搜索樹，以及線段樹，樹狀數(shù)組，并

查集，st

表。RMQ,LCA

HASH

，

TRIE、字符串單調(diào)棧、單調(diào)隊

列、二叉堆，二叉

搜索樹，以及線段樹，樹狀數(shù)組，并

查集，st

表。RMQ,LCA

HASH

，

TRIE、字符串動態(tài)規(guī)劃狀態(tài)的設(shè)計，狀態(tài)轉(zhuǎn)移方程的書寫，1維線性動態(tài)規(guī)劃，

區(qū)間動態(tài)規(guī)劃，背

包，樹形動態(tài)規(guī)劃，狀態(tài)壓縮

DP

，

最基本優(yōu)化圖的基本存儲結(jié)

構(gòu)，最小生成樹，

最短路徑算法，有

向圖中的拓撲排序

以及圖的聯(lián)通性問題Lcm,gcd,

高精度，

進制轉(zhuǎn)換，同余基

礎(chǔ)、計數(shù)問題。歐

幾里得，素數(shù)相關(guān)

篩法及素數(shù)的性質(zhì)4h11:00-11:30答疑答疑答疑答疑答疑答疑14:00-16:30基礎(chǔ)算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)動態(tài)規(guī)劃動態(tài)規(guī)劃圖論STL講解及拓展基本的枚舉（搜

索）算法，分治、

二分算法，貪心算法，快速冪單調(diào)棧、單調(diào)隊

列、二叉堆，二叉

搜索樹，以及線段樹，樹狀數(shù)組，并

查集，st

表。RMQ,LCA

HASH

，

TRIE、字符串狀態(tài)的設(shè)計，狀態(tài)

轉(zhuǎn)移方程的書寫，1

維線性動態(tài)規(guī)劃，區(qū)間動態(tài)規(guī)劃，背包，樹形動態(tài)規(guī)

劃，狀態(tài)壓縮

DP，最基本優(yōu)化動態(tài)規(guī)劃狀態(tài)的設(shè)計，狀態(tài)轉(zhuǎn)移方程的書寫，1維線性動態(tài)規(guī)劃，

區(qū)間動態(tài)規(guī)劃，背

包，樹形動態(tài)規(guī)劃，狀態(tài)壓縮

DP

，

最基本優(yōu)化圖的基本存儲結(jié)

構(gòu)，最小生成樹，

最短路徑算法，有

向圖中的拓撲排序

以及圖的聯(lián)通性問題STL

的常見用法試題講解；經(jīng)典真

題；考試策略16:30-17:00答疑答疑答疑答疑答疑答疑18:30-20:30作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑結(jié)課時間、地點適合選手

班級說明7月

15-21濟南

8月

6-12濟南J轉(zhuǎn)S

，

CSP-J150

以上S100

以下或尚未全面學習S組數(shù)

據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，

知識架構(gòu)還沒有系統(tǒng)建立或沒有建立。T1-2難度，全模塊。全面講解S組知識點和模板。“理論+典型題分析+代碼實現(xiàn)

”。目標

具備100分以上能力注：以上課程可能根據(jù)學生實際情況略有微調(diào)，以實際發(fā)放的課表為準。每課時50分鐘。CSP-S

NOIP

儲備營Day1

Day2

Day3

Day4

Day5

Day6Day78:30-11:00基礎(chǔ)算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)動態(tài)規(guī)劃圖論圖論全真模擬考試基本的枚舉（搜索）

算法，分治、二分算

法，貪心算法，快速

冪典型例題及代碼實現(xiàn)st

表，RMQ

，LCA

，

STL，二叉堆，二叉搜索樹，線段樹，樹

狀數(shù)組，

HASH

，等

例題講解側(cè)重于應用突破st

表，RMQ

，LCA

，

STL，二叉堆，二叉搜索樹，線段樹，樹狀數(shù)組，HASH，TRIE

，KMP;

笛卡爾

樹;

平衡樹:AVL、treap

、splay

等綜合

應用動態(tài)規(guī)劃的基本知識

（狀態(tài)的設(shè)計，狀態(tài)

轉(zhuǎn)移方程的書寫），

動態(tài)規(guī)劃基礎(chǔ)，狀態(tài)壓縮動規(guī)，樹形

DP，計數(shù)類

DP

模板，記憶化搜索，動

規(guī)的各類優(yōu)化并查集，最/次小生

成樹，最/次短路徑

算法，負環(huán)與差分約

束，有向圖中的拓撲

排序，強聯(lián)通分量，

二分圖，基環(huán)樹及以

上算法的經(jīng)典例題并查集，最/次小生

成樹，最/次短路徑

算法，負環(huán)與差分約

束，有向圖中的拓撲

排序，強聯(lián)通分量，

二分圖，網(wǎng)絡流初

步，基環(huán)樹及以上算法的經(jīng)典例題4h11:00-11:30答疑答疑答疑答疑答疑答疑14:00-16:30基礎(chǔ)算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)動態(tài)規(guī)劃動態(tài)規(guī)劃圖論基本數(shù)論算法講解及拓展基本的枚舉（搜索）算法，分

治、二分算法，貪心

算法，快速冪典型例題及代碼實現(xiàn)TRIE

，KMP;

笛卡爾

樹;

平衡樹:AVL、treap

、splay

等知識講解與例題分析、代碼實現(xiàn)動態(tài)規(guī)劃的基本知識

（狀態(tài)的設(shè)計，狀態(tài)

轉(zhuǎn)移方程的書寫），

動態(tài)規(guī)劃基礎(chǔ)，狀態(tài)壓縮動規(guī)，樹形

DP，計數(shù)類

DP

模板，記憶化搜索，動

規(guī)的各類優(yōu)化動態(tài)規(guī)劃的基本知識

（狀態(tài)的設(shè)計，狀態(tài)

轉(zhuǎn)移方程的書寫），

動態(tài)規(guī)劃基礎(chǔ)，狀態(tài)壓縮動規(guī)，樹形

DP，計數(shù)類

DP

模板，記憶化搜索，動

規(guī)的各類優(yōu)化并查集，最/次小生

成樹，最/次短路徑

算法，負環(huán)與差分約

束，有向圖中的拓撲

排序，強聯(lián)通分量，

二分圖，基環(huán)樹及以

上算法的經(jīng)典例題矩陣相關(guān)，同余基

礎(chǔ)，逆元，計數(shù)問

題，容斥原理，概率與數(shù)學期望，

O/I

分

數(shù)規(guī)劃，博弈論初

步，NIM

取石子問題試題講解；經(jīng)典真

題；考試策略16:30-17:00答疑答疑答疑答疑答疑答疑18:30-20:30作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑結(jié)課時間、地點適合選手

班級說明7月

15-21濟南

7月23-29杭州

8月6-12

濟南CSP-S

NOIP100左右或提高組簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法已系統(tǒng)學習但較難的知識體系尚未學習，

理解不透徹、變形應用能力弱，分析解決問題能力不強，

未突破瓶頸T2+難度，全模塊。主要講較難的算法本身及應用和常規(guī)算法的變形應用，重點突破非模板題的解題思路

。

系統(tǒng)學習提高組較難的知識體系，典型例題、代碼實現(xiàn)。

目標具備200分左右能力注：以上課程可能根據(jù)學生實際情況略有微調(diào)，以實際發(fā)放的課表為準。每課時50分鐘。CSP-S

NOIP突破營Day1Day2Day3Day4

Day5Day6Day78:30-11:00基礎(chǔ)算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)動態(tài)規(guī)劃動態(tài)規(guī)劃圖論數(shù)論算法全真模擬考試基本的枚舉（搜索）算法，分治算法，貪心算法的應用及典型

列題分析二叉堆，二叉搜索

樹，以及線段樹，樹

狀數(shù)組并查集，按秩

合并，

trie

，hash，RMQ

與

LCA

。STL，簡單分塊，的中等難度以上應用及例題分析和解決動態(tài)規(guī)劃的基本知識（狀態(tài)的設(shè)計，狀態(tài)轉(zhuǎn)移方程的書寫），1維線性動態(tài)規(guī)劃，區(qū)間動態(tài)規(guī)劃，樹形動態(tài)規(guī)劃，數(shù)位

DP，狀壓

DP，和記憶化搜索，動規(guī)各類優(yōu)化的高難度的講解及應用動態(tài)規(guī)劃的基本知識（狀態(tài)的設(shè)計，狀態(tài)轉(zhuǎn)移方程的書寫），1維線性動態(tài)規(guī)劃，區(qū)間動態(tài)規(guī)劃，樹形動態(tài)規(guī)劃，數(shù)位

DP，狀壓

DP，和記憶化搜索，動規(guī)各類優(yōu)化的高難度的講解及應用最小生成樹，最短路徑算法，有向圖中的拓撲排序以及聯(lián)通分量。負環(huán)與差分約束，環(huán)+外向樹，樹的直徑，無向圖的連通性，二分圖匹配，二分圖覆蓋及獨立集，

網(wǎng)絡流初步歐幾里得，排列組合，進制轉(zhuǎn)換，gcd&lcm，素數(shù)相關(guān)篩法及

素數(shù)的性質(zhì)，擴展歐幾里德算法，容斥，逆元，博弈論初步

等，重在知識點的應

用以及提升高難度典型題型的解決能力4h11:00-11:30答疑答疑答疑答疑答疑答疑14:00-16:30數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)動態(tài)規(guī)劃圖論圖論數(shù)論算法講解及拓展二叉堆，二叉搜索

樹，以及線段樹，樹

狀數(shù)組并查集，按秩

合并，

trie

，hash，RMQ

與

LCA

。STL，簡單分塊，的中等難度以上應用及例題分析和解決二叉堆，二叉搜索

樹，以及線段樹，樹

狀數(shù)組并查集，按秩

合并，

trie

，hash，RMQ

與

LCA

。STL，簡單分塊，的中等難度以上應用及例題分析和解決動態(tài)規(guī)劃的基本知識（狀態(tài)的設(shè)計，狀態(tài)轉(zhuǎn)移方程的書寫），1維線性動態(tài)規(guī)劃，區(qū)間動態(tài)規(guī)劃，樹形動態(tài)規(guī)劃，數(shù)位

DP，狀壓

DP，和記憶化搜索，動規(guī)各類優(yōu)化的高難度的講解及應用最小生成樹，最短路徑算法，有向圖中的拓撲排序以及聯(lián)通分量。負環(huán)與差分約束，環(huán)+外向樹，樹的直徑，無向圖的連通性，二分圖匹配，二分圖覆蓋及獨立集，

網(wǎng)絡流初步最小生成樹，最短路徑算法，有向圖中的拓撲排序以及聯(lián)通分量。負環(huán)與差分約束，環(huán)+外向樹，樹的直徑，無向圖的連通性，二分圖匹配，二分圖覆蓋及獨立集，

網(wǎng)絡流初步歐幾里得，排列組合，進制轉(zhuǎn)換，gcd&lcm，素數(shù)相關(guān)篩法及

素數(shù)的性質(zhì)，擴展歐幾里德算法，容斥，逆元，博弈論初步

等，重在知識點的應

用以及提升高難度典型題型的解決能力試題講解；經(jīng)典真

題；考試策略16:30-17:00答疑答疑答疑答疑答疑答疑18:30-20:30作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑結(jié)課時間、地點適合選手

班級說明7月

15-21濟南

7月23-29杭州CSP-S

NOIP200分以下或已掌握提高組基本算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，但遇到難題或稍有難度的試題沒有思路或思路打不開，難題做的少T3-4難度，全模塊。主要講提高組算法的高難度應用，

算法的各種變形和深入知識以及

綜合應用。訓練難題解決能力和思維訓練。目標具備300左右能力注：以上課程可能根據(jù)學生實際情況略有微調(diào)，以實際發(fā)放的課表為準。每課時50分鐘。CSP-S

NOIP

騰飛營DAY1DAY2DAY3DAY4DAY5DAY6DAY78:30-11:00基礎(chǔ)算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)動態(tài)規(guī)劃圖論圖論模擬考試典型題型+快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建典型題型+快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建典型題型+快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建典型題型+快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建典型題型+快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建典型題型+快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建4h11:00-11:30答疑答疑答疑答疑答疑答疑14:00-16:30基礎(chǔ)算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)動態(tài)規(guī)劃動態(tài)規(guī)劃圖論基本數(shù)論算法講解及拓展典型題型+快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建典型題型+快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建典型題型+快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建典型題型+快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建典型題型+快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建典型題型+快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建試題講解；經(jīng)典真

題；考試策略16:30-17:00答疑答疑答疑答疑答疑答疑18:30-20:30作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑結(jié)課時間、地點適合選手

班級說明8月

6-12濟南算法都學過，覺得也會但是稍變形就不會。沒有思路或有

思路不會寫。理解不透徹，模型構(gòu)建能力弱全模塊。通過訓練突破沒有思路或有思路不會寫的瓶頸，“快速審題+解題思路+代碼實現(xiàn)+算法模型的構(gòu)建

”為主，

著力于分析能力、

構(gòu)造能力、解題能力的培養(yǎng)。目標具備200分以上能力注：以上課程可能根據(jù)學生實際情況略有微調(diào)，

以實際發(fā)放的課表為準。每課時50分鐘。NOIP解題能力特訓營Day1Day2Day3

Day4Day5Day68:00-12:0014:00-17:00模擬試題分析精講、

拓展及專題精講模擬試題分析精講、

拓展及專題精講模擬試題分析精講、

拓展及專題精講模擬試題分析精講、

拓展及專題精講模擬試題分析精講、

拓展及專題精講模擬試題分析精講、

拓展及專題精講動態(tài)規(guī)劃考點梳理總結(jié)及

常見典型題型分析與實現(xiàn)搜索考點梳理總結(jié)及常見

典型題型分析與實現(xiàn)圖論中的關(guān)于圖相關(guān)的考點梳理總結(jié)及常見典型題型分析與實現(xiàn)圖論中的關(guān)于樹相關(guān)的考點梳理總結(jié)及常見典型題型分析與實現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考點梳理總結(jié)及

常見典型題型分析與實現(xiàn)數(shù)學考點梳理總結(jié)及常見

典型題型分析與實現(xiàn)18:30-20:30作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑Day7Day8Day9Day10Day11

Day128:00-12:00全真模擬考試全真模擬考試14:00-17:00模擬試題分析精講、

拓展及專題精講模擬試題分析精講、

拓展及專題精講模擬試題分析精講、

拓展及專題精講模擬試題分析精講、

拓展及專題精講模擬試題分析精講、

拓展模擬試題分析精講、

拓展字符串考點梳理總結(jié)及常

見典型題型分析與實現(xiàn)圖論、動態(tài)規(guī)劃相關(guān)題目

精講數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、動態(tài)規(guī)劃相關(guān)

題目精講圖論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)相關(guān)題目

精講經(jīng)典試題、雜題講解考試策略及注意事項18:30-20:30作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑時間、地點

適合選手

班級說明7月23-8

月

3濟南對S

NOIP知識已經(jīng)相對熟悉，

知識儲備完整但系統(tǒng)性不強

。缺少模塊專項模擬和全真模擬

，

分析、構(gòu)造、解決問題能力不足

，

實戰(zhàn)能力弱通過專題考試和全真模擬來查漏補缺，鞏固知識，

學以致用，通過實戰(zhàn)有效增加做題量，觸類旁通，提升實戰(zhàn)能力

。

7場專題+3場多專題融合考試+講解及梳理拓展，

查漏補缺構(gòu)建系統(tǒng)體系，提升綜合應用能力

。

2場全真模擬考試+講解及考試策略。全面提升問題分析、構(gòu)造、解決能力，

代碼實現(xiàn)能力和考試實戰(zhàn)水平注：以上課程可能根據(jù)學生實際情況略有微調(diào)，以實際發(fā)放的課表為準。每課時50分鐘。NOIP刷題實戰(zhàn)梳理營數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+動態(tài)規(guī)劃

專題考試圖論+動態(tài)規(guī)劃專題

考試圖論+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)專題

考試圖論（圖）專題考試圖論（樹）專題考試動態(tài)規(guī)劃專題考試數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)專題考試字符串專題考試搜索專題考試數(shù)學專題考試DAY1DAY2DAY3DAY4DAY5DAY6DAY78:30-11:00高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)動態(tài)規(guī)劃動態(tài)規(guī)劃動態(tài)規(guī)劃字符串基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+線段

樹+平衡樹（1）樹鏈剖分動態(tài)樹點分治，邊分治，基本分治，CDQ

分治，整體分治等分治思想的應用DP

基礎(chǔ)及常見優(yōu)化樹形

DP博弈論

DP后綴樹，后綴數(shù)組，

后綴自動機11:00-11:30答疑答疑答疑答疑答疑答疑答疑14:00-16:30高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)動態(tài)規(guī)劃動態(tài)規(guī)劃字符串字符串基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+線段樹+平衡樹（2）包含可持久化分塊

莫隊

塊鏈KD-Tree，掃描線模型數(shù)位

DP狀態(tài)壓縮

DP，基于連通性的狀態(tài)壓縮動態(tài)規(guī)劃(插頭

DP)hash

，KMP，Manacher，擴展

KMP

，Trie

樹，AC自動機最小表示法，回文樹，字符串數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+DP16:30-17:00答疑答疑答疑答疑答疑答疑答疑18:30-20:30作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑作業(yè)、答疑時間、地點適合學生目標效果8月4-17

濟南沖省選、NOI

獲獎的初中及高一學生，全面學習省選、NOI

算法及應用全面掌握省選及NOI

知識及應用，

進省隊奪金牌注：以上課程可能根據(jù)學生實際情況略有微調(diào)，

以實際發(fā)放的課表為準。每課時50分鐘。NOI金牌暨省選全面精講營（表一）DAY8DAY9DAY10DAY11DAY12DAY13DAY148:30-11:00數(shù)論線性代數(shù)概率論計算幾何圖論圖論全真模擬歐拉定理，歐拉函數(shù)；原根和指數(shù)；大步小步(BabyStepGiantStep

，BSGS)算法；二次剩余；二次同余式；容斥原理，莫比烏斯反演、

狄利克雷(Dirichlet)卷積高斯消元法及其應

用；逆矩陣；行列

式；矩陣-樹定理；向量空間與線性相

關(guān)；單純形法概率的基本概念；隨機變量的期望與方差；條件概率；貝葉斯公式；概率

DP

，

期望

DP點、線、面之間位置關(guān)系的判定；一般圖形面積的計算；二維凸包；半平面交；相關(guān)精選例題及代碼實現(xiàn)圖論基礎(chǔ)算法網(wǎng)絡流相關(guān)

111:00-11:30答疑答疑答疑答疑答疑答疑14:00-16