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文檔簡(jiǎn)介

專題三代詞

【圖解語法】

形容詞性

物主代詞

my,our,your,

his,her,its,their名詞性物

主代詞物主代詞°一X

mine,ours,yours,

his,hers,its,theirs

普通不

定代詞

指人:?body類;

-復(fù)合不-one類

定代詞一

指物:-thing類

第一人稱

myself,ourselves]主格Iwe,you,he,she,

it,they

第二人稱07J人稱代詞一

yourself,yourselves反身代詞—

第三人稱

賓格..

himself,herself,-ime,us,you,him,

itself,themselves|her,it,them

【真題薈萃】

單項(xiàng)填空

()1.(2023?安徽)1likethosebooks!WhenIgetmypocketmoney,Iwillbuy.

A.itB.that

C.themD.ones

()2.(2024?安徽)一Ihavebutpraiseforthepolicebecausetheyoftenhelp

peopleoutoftrouble.

一Yes,they'rewellworthpraising.

A.everythingB.nothing

C.anythingD.something

()3.(2022?安徽)一Thistime,wemustdependonourselvestosolvetheproblem.

一Iagree.butweourselvescanfindawayout.

A.EverybodyB.Nobody

C.SomebodyD.Anybody

()4.(2019?安徽)Couldyoustayalittlelonger?Ihavemoretotellyouabout

theplanfortomorrow.

A.somethingB.everything

C.anythingD.nothing

【知識(shí)清單】

;考向1人稱代詞、物主代詞與反身代詞

單數(shù)復(fù)數(shù)

第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱

人稱主格Iyouhesheitweyouthey

代詞賓格meyouhimheritusyouthem

形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir

名詞性物主代詞mineyourshishersitsoursyourstheirs

反身代詞myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves

考向2人稱代詞的用法

1.人稱代詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分。人稱代詞主格用作主語,置于謂語動(dòng)詞之前。例如:

Sheisagoodteacher.她是一名好老師。

Theyaregoodteachers.他(她)們是好老師。

開頭主語用主格,主格常置謂語前,復(fù)數(shù)概念全用are。

2.幾個(gè)人稱代詞并列充當(dāng)主語時(shí),它們的順序如下:

單數(shù)產(chǎn)二、三、一”(單數(shù)人稱為you、he/she/it、I)

復(fù)數(shù):"一、二、三”(復(fù)數(shù)人稱為we、you、they)

在自我批評(píng)或承擔(dān)責(zé)任時(shí)則把I放在前面。例如:

Sorry,Iandhehavemadeamistake,對(duì)不起,我和他犯了個(gè)錯(cuò)誤。

小貼士:

代詞并列作主語,排列順序記心間。復(fù)數(shù)人稱一二三,單數(shù)人稱二三一。承擔(dān)責(zé)任I領(lǐng)

先,you站后面I心安。

3.人稱代詞賓格的用法。人稱代詞賓格常用作賓語,置于動(dòng)詞和介詞后,構(gòu)成動(dòng)賓和介賓結(jié)構(gòu)。

有時(shí)在口語中人稱代詞賓格還用作表語,也可以放在be動(dòng)詞之后作主語補(bǔ)足語。例如:

Letmehelpyou.(you用作賓語,構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu))

Thenewbagisforhim.(him用作賓語,構(gòu)成介賓結(jié)構(gòu))

—Who'sthat?

一Itsme,Tom.(me作表語,用于非正式語體中)

r皿e--------------------------------■

■_____________________________________________■

賓格充當(dāng)賓和表。賓格處在介動(dòng)后。

〔考向31物主代詞的用法

1.物主代詞的構(gòu)成

r皿e--------------------------------■

■__■

物主代詞有兩類,一是“形”二是“名”。我的my,你的your,男的his,女的her,它的its別加

點(diǎn),我們的our,你們的your,他們的their別混用。見到“名詞”就上前,“形代”總站名詞前,轉(zhuǎn)變

“名代”加個(gè)-s。留下his與its,唯獨(dú)my變?yōu)閙ine。

2.物主代詞的用法

(1)形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的關(guān)系。

形容詞性物主代詞后面要跟名詞,而名詞性物主代詞后則不能再跟名詞,它們的關(guān)系可以理解

為“形容詞性物主代詞+名詞二名詞性物主代詞”。例如:

Thisismypen.Thatisn'tmine.這是我的鋼筆。那不是我的。(mine相當(dāng)于mypen)

⑵名詞性物主代詞常用于指代上下文所提到的東西,以避免重復(fù)。例如:

Thisishisbag.=Thisbagis幽.這個(gè)包是他的。

Thatisherbook.=Thatbookishers.那本書是她的。

“形代”愛交友,單獨(dú)它不走。和冠詞,不相連,“形代”總在名詞前。沒有“形物”用“名代”,單

數(shù)復(fù)數(shù)要分清。作主語,數(shù)一致,單復(fù)數(shù)看后面的“名”。

易混易錯(cuò)

his和its既可作形容詞性物主代詞,也可作名詞性物主代詞。在使用上要區(qū)分。例如:

Thisisitsbone./Thisboneisits.這個(gè)骨頭是它的。

3.含有物主代詞的固定短語

onone'swayto在某人去的路上;withone'shelp在某人的幫助下;allone'slife一生,終

生;toone'ssurprise使某人感到驚訝的是;toone'sjoy使某人高興的是;changeone'smind改變

主意;takeone,stime不急;try/doone,sbest盡某人最大的努力;inone'sway擋路,妨礙。

〔考向4反身代詞的用法

L反身代詞的構(gòu)成

反身代詞隨著人稱的變化而變化。反身代詞由第一人稱、第二人稱形容詞性物主代詞以及第

三人稱代詞賓格詞尾加-self或-selves構(gòu)成,有單數(shù)、復(fù)數(shù)之分。

易混易錯(cuò)

反身代詞有規(guī)律,第三人稱賓格加,其余開頭用“形物”,復(fù)數(shù)-ves代替fo

2.反身代詞的常用短語

byoneself=onone'sown單獨(dú),靠某人自己;allbyoneself全靠自己;enjoyoneself=haveagood

time玩得高興,過得愉快;teachoneself=learnbyoneself自學(xué);helponeselfto隨便吃,自取;hurt

oneself傷著自己;foroneself為自己;cometooneself恢復(fù)常態(tài);saytooneself自言自語;dress

oneself給自己穿衣服;loseoneself失去自我。

〔考向51復(fù)合不定代詞的用法

1.復(fù)合不定代詞的構(gòu)成

指人的復(fù)合不定代詞一般是由some、any>every>no等加上-body/-one構(gòu)成的。指物的

復(fù)合不定代詞一般是由some、any、every>no等加上-thing構(gòu)成的。

2.復(fù)合不定代詞的用法

⑴something、somebody>someone通常用于肯定句;anything、anybody>anyone用于否

定句和疑問句。表示邀請(qǐng)、請(qǐng)求、建議或希望得到肯定答復(fù)時(shí)常用something、somebody>

someoneo復(fù)合不定代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞一律用單數(shù)形式。例如:

Everythingbeginstogrowinspring.春天萬物開始生長(zhǎng)。

⑵復(fù)合不定代詞被形容詞修飾時(shí),一般是形容詞放在復(fù)合不定代詞之后。例如:

Isthereanythingnewintoday'snewspaper?今天的報(bào)紙上有什么新鮮事嗎?

⑶動(dòng)詞不定式、介詞短語修飾復(fù)合不定代詞(副詞)時(shí)須后置,作后置定語。例如:

Couldyougivemesomethingtoeat?你能給我一些吃的嗎?

(4)復(fù)合不定代詞與else一詞相連時(shí),應(yīng)注意else必須置于復(fù)合不定代詞之后。例如:

Thereisnothingelseinthebag.包里沒有別的東西了。

3.復(fù)合不定代詞的轉(zhuǎn)換

(l)anything一般用于否定句和疑問句;not...anything相當(dāng)于nothing;nothing是否定詞,不與否

定詞not連用。

(2)anybody一般用于否定句和疑問句,not...anybody相當(dāng)于nobody。例如:

Thereisn'tanybodyintheroom./Thereisnobodyintheroom.房間里沒有人。

易混易錯(cuò)

everyone不可寫成everyone。everyone一般用來指人,相當(dāng)于everybody,意為“人人,每人”。

everyone意為“每個(gè)everyone后面不能跟of短語,而everyone后面可跟of短語,此時(shí)的

everyone既可指人也可指物。

考向6、普通不定代詞的用法

1.other,theother,others,theothers,another

意義習(xí)慣搭配備注

常起形容

“另外的,其他的”,泛指“另一些人或詞作用,多

otherother+復(fù)數(shù)名詞=others

物”修飾復(fù)數(shù)

名詞

表示兩個(gè)人或物中的另一個(gè)或另一部

分,特指“兩者中的另一個(gè)若把三者one...theother...,the

theother

或三者以上的人或物分成兩部分來敘other+名詞

述,則指“另外幾個(gè)(或一些)”

只能作代

詞,該詞不

others泛指“另一些(不是其余全部)”some...others能指“其

余全部的

人或物”

特指范圍內(nèi)的“其余的人或物”或已知

theothers的人或物中"(除……之外)其余的全some...theothers

部”

another表示三個(gè)或更多的人或物中同類的另one...another該詞還可

一個(gè);特指多數(shù)中還沒提及的“另一表示“又;

個(gè)”“再一個(gè)”再”,放于

數(shù)字前,

如:another

twoweeks

2.it,one

可以代替上文出現(xiàn)過的名詞,但it通常代替上文所提事物本身,有特指作用,即同類同

it

物。it既可代替可數(shù)名詞單數(shù),也可代替不可數(shù)名詞

指代上文中出現(xiàn)的可數(shù)名詞單數(shù)形式,使句子更簡(jiǎn)潔。。ne指代的名詞與上文中出現(xiàn)的

one

名詞不是同一事物,而是同類事物中的另外一個(gè),即同類異物

例如:

Mybrotherhasanicebag.Iwanttouseit.我哥哥(弟弟)有一個(gè)漂亮的書包。我想用一下。(同

類事物,且指同一個(gè)書包)

Mybrotherhasanicebag.Iwanttobuyone.我哥哥(弟弟)有一個(gè)漂亮的書包。我想去買一個(gè)。

(同類事物,但不是指同一個(gè)書包)

3.noone,none

noone=意為“沒有人”,只指人,不指代物。一般不和of相連。當(dāng)noone作主語時(shí),謂語

nobody動(dòng)詞用單數(shù)形式

意為“一個(gè)人也沒有“,既可用來代替人,表示“(三個(gè)以上)一個(gè)也沒有“,也可用

來代替物(可數(shù)與不可數(shù)皆可),表示“沒有任何東西”

none

指“(三個(gè)或三個(gè)以上的人或物中)沒有一個(gè)人或物”,常與of連用,表示全部否

定。作主語時(shí),謂語動(dòng)詞既可用單數(shù),也可用復(fù)數(shù)

例如:

Nooneisperfect.人無完人。

Noneofthestoriesare(is)interesting.沒有一個(gè)故事有意思。

易混易錯(cuò)

用who、what提問的句子用noone/nobody或nothing來回答。在簡(jiǎn)略回答中,none用來回

答“Howmany...?’7"Howmuch...?,,的疑問句。

4.1ittle,alittle,few,afew

表示否定,修飾不

很少

可數(shù)名詞。比較級(jí)

的;幾例如:Thereislittlemilkintheglass.玻璃杯里幾乎沒有

little為less,最高級(jí)為

乎沒牛奶了。

least,反義詞是

much(more,most)

—*些

表示肯定,修飾不例如:Thereisalittlewaterinmybottle.Icangiveyou

alittle一點(diǎn),

可數(shù)名詞some.我的水瓶里有一些水,我可以給你一些。

少量

表示否定,修飾可

少數(shù)數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。比

的;幾較級(jí)是fewer,最高

few例如:Lilyhasfew叩pies.Lily幾乎沒有蘋果。

乎沒級(jí)為fewest,反義

有詞是many(more,

most)

例如:Fm

一些,表示肯定,修飾可goingtobuya

afew

幾個(gè)數(shù)名詞的復(fù)數(shù)fewbananas.

我打算去買一些香蕉。

5.every,each

強(qiáng)調(diào)整體,用于三者或三者以上的人或事物中的“每一個(gè)",只能作定語。還可與not連

every

用構(gòu)成部分否定

強(qiáng)調(diào)個(gè)人,用于兩者或兩者以上,在句中可作主語、賓語、定語、同位語等,后面可以

跟表示范圍的of...結(jié)構(gòu)。不可以與not連用

例如:

Everyboyintheroomknowsit.房間里的每個(gè)男孩都知道它。

Eachofthemhasreadthisbook.他們中的每個(gè)人都讀過這本書。

考丙7、指示代詞的用法

指示代詞近指遠(yuǎn)指單數(shù)復(fù)數(shù)

thisq

thatq

指示代詞近指遠(yuǎn)指單數(shù)復(fù)數(shù)

these

thoseqq

指示代詞四兄弟,近指遠(yuǎn)指有規(guī)律。this、that是單數(shù),these、those是復(fù)數(shù);this、these

表“近處”,that、those表“遠(yuǎn)處

易混易錯(cuò)

1.在回答this或that(指物時(shí))為主語的疑問句時(shí),用it代替this或thatothatis可以縮寫成

that§而thisis卻不能縮寫為this'so在回答主語是these或those的一般疑問句或特殊疑問句

時(shí),通常用they來代替問句中的these或those,以避免重復(fù)。例如:

一Arethoseherbooks?那些是她的書嗎?

一Yes,theyare./No,theyaren*t.是的,它們是。/不,它們不是。

2.在電話用語中,用this指代自己,that指代對(duì)方。例如:

—Hello!ThisisLiPing.Who'sthat?你好,我是李平。你是哪位?

—Hey,LiPing.ThisisWangHai.嘿,李平。我是王海。

考向8凝問代詞的用法

疑問代詞意義基本用法例句

——Whoisnothere?(who

who是主格,詢問人的身份或?qū)渥又械娜俗髦髡Z)

進(jìn)行提問,在句子中充當(dāng)主語或表語的角色。一HanMeimeiisn'there.

who誰

who與is相連可縮寫成who's(誰是),與一Who*sthat?(who作表

whose同音語)

一That*sLucy.

Whomdidyougotothe

whom是賓格,用作賓語,在口語中,也可用

whom誰parkwith?你和誰一起

who作賓語,但是在介詞的后面只能用whom

去的公園?

whose既可作形容詞性物主代詞,也可作名詞Whosebikeisthis?這

whose誰的

性物主代詞,注意不要與who's混淆是誰的自行車?

Whatcolorbikedoyou

what什么指物,對(duì)句子中的事物或一些名詞進(jìn)行提問have?你有什么顏色的

自行車?

一Whichbikeisyours,

用于對(duì)“定語”進(jìn)行提問,通常用于在一個(gè)確theblackoneortheblue

which哪個(gè)

定的、有限的范圍內(nèi)做出選擇one?

哪輛自行車是你的,黑

色的還是藍(lán)色的?

一Theblackone.黑色

的。

拓展

1.疑問代詞一般可用作連接代詞,引導(dǎo)賓語從句。例如:

Doyouknowwhichisright?你知道哪個(gè)是對(duì)的嗎?

I'mnotsurewhowillcometonight.我不確定今晚誰會(huì)來。

2.除what以外的疑問代詞一般可用作關(guān)系代詞,引導(dǎo)定語從句。例如:

Heistheteacherwhoyouwanttosee.他就是你想見的那位老師。

;考向9讓用作形式主語的用法

(l)It'stimeforsb.todosth./Itstimeforsth.;(2)Ittakessb.sometimetodosth.;(3)Itcostssb.some

moneytodosth.;(4)Itseemsthat...;(5)Itisone'sturntodosth.;(6)Itis/hasbeen+時(shí)間段+since+一

般過去時(shí);(7)It,ssaid/reportedthat...;(8)Ifs+名詞/形容詞+that從句;(9)Ifs+名詞/形容詞+(foi70f

sb.)+不定式;(10)Itlooks(seems)asif...

【仿真作業(yè)】

【基礎(chǔ)作業(yè)】

I.單項(xiàng)填空

()1.(2024?甘肅臨夏)Thetownisgettingmoreandmorebeautifulwithmanyflowers

onsidesofthestreets.

A.allB.either

C.neitherD.both

()2.(2024?廣西改編)一Andy,whoarethegirlsoverthere?

-aremysisters,LilyandLucy.

A.TheyB.We

C.YouD.He

()3.(2024?甘肅白專艮)Markjustphonedtosayhe*dlefthiscoatbehind.Doyouknowif

thisis?

A.mineB.hers

C.hisD.its

()4.(2024?黑龍江龍東改編)Hefound________veryinterestingtovisitHarbinin

winter.

A.thisB.that

C.itD.one

()5.(2024?吉林改編)Runningisgettingpopular.Itisgoodforourhealthandit

costs

A.nothingB.everything

C.anythingD.something

()6.(2024?吉林長(zhǎng)春)Asasciencelover,IhopeIcaninventabike________canflyin

thesky.

A.whereB.when

C.whichD.who

()7.(2024?黑龍江綏化改編)Thelightwentoutsuddenly.Itwasverydarkand

couldbeseenclearly.

A.anythingB.something

C.nothingD.everything

)8.(2024?江蘇揚(yáng)州)"What'sthat?”isofthefirstthingsthatchildrensay.

A.someB.each

C.oneD.that

()9.(2024?山東濱州)-—IheardthatpeopleinParisstoodinalonglinetobuyChinese

xiaolongbao.

——Yes,couldsaynotoitthere.

A.everybodyB.nobody

C.somebodyD.anybody

()10.(2024?四川成都改編)MissLinteachespianoverywell.Withhelp,Tve

madegreatprogress.

A.hisB.her

C.theirD.its

n.單詞拼寫

1.(2024?甘肅臨夏改編)Tinahadtolookafterh(她的)youngersisterathomelast

weekend.

2.(2024?甘肅白銀改編)Thecatlayonthesofa,washingi(它自己).

3.(2024?黑龍江龍東改編)Weenjoyedo(我們自己)atZhaolinParklastSunday.

4.(2024-四川涼山改編)Theoldmanlivesbyh(他自己),buthedoesn'tfeellonely.

5.(2024-四川達(dá)州改編)Thereissomethingwrongwithmycomputer.CouldIuse丫

(你的)?

【提高作業(yè)】

單項(xiàng)填空

()1.(2024?蕪湖二模)一Howoftendoyouexercise,Tom?

一Everyday.Ibelievethathealthis.

A.everythingB.anything

C.somethingD.nothing

()2.(2024?蚌埠二模)Thestudenttriedquiteafewwaystoworkoutthechemistry

problem,butofthemworked.

A.allB上oth

C.noneD.neither

()3.(2024?合肥廬江二模)Listeningandspeakingarebasicskills.Youneedto

communicatewithothers.

A.itB.that

C.onesD.them

()4.(2024?滁州全椒一模)一Astrongmindneedsastrongbody.

-Ithinkso.ofthemareimportanttousstudents.

A.BothB.Either

C.NeitherD.A11

()5.(2024?合月巴三模)一Whichfilmdoyouprefer,Article20orYOLO?

-.IlikeKungFuPanda4better.

A.BothB.Neither

C.A11D.None

)6.(2024?合肥蜀山區(qū)一模)一MountHuangshanandMountJiuhuashanarewell-

knowntomillionsofpeople.

一Yes.AspeopleinAnhui,wetakeprideinofthem.

A上othB.all

C.neitherD.any

()7.(2024?六安霍丘B(yǎng)二模)一Dad,canyoutellmehowtobeasmartlearner?

一Onlyemptycupscanbefilledwiththemostwater,soremembertolearnjustlikeyou

know.

A.nothingB.something

C.anythingD.everything

()8.(2024?安慶二模)一WhatdoyouthinkoftheweatherinwinterinourcityHefei?

-Notsocold.IthinkitismuchwarmerthaninBeijing.

A.itB.this

C.thatD.one

【素養(yǎng)作業(yè)】

單項(xiàng)填空

()1.一DidanyonecallmewhenIwasout?

一Yes.AmanwhocalledTom.

A.myselfB.himself

C.herselfD.yourself

()2.We*vegottwoTVsets,butworkswell.

A.anyB.both

C.eitherD.neither

()3.——Arethesecrayonsyours,Alice?

-No,theyarefor.

A.hersB.their

C.themD.he

()4.Thisprojectrequirescloseteamwork.willbeachievedunlesswework

welltogether.

A.SomethingB.Anything

C.NothingD.Everything

)5.—Whydo

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