人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊綜合訓(xùn)練含答案合集共7套

人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊綜合訓(xùn)練含答案合集共7套第1單元綜合訓(xùn)練一、我會填。1.常用的時間單位是()、()、()。2.分針從10走到1至少經(jīng)過()分鐘,分針從1走到10至少經(jīng)過()分鐘。3.分針從數(shù)字“5”走到“11”,是()分鐘。4.1時=()分180秒=()分1分10秒=()秒5.在()里填上合適的時間單位。做家務(wù)勞動用了約30()。 眨一下眼用了約1()。吃午飯用了約15()。 一場足球賽用了約2()。6.某商店上午的營業(yè)時間為9:00—12:00,上午共營業(yè)()小時。7.在○里填上“>”“<”或“=”。(1)5分○50秒 (2)2分○120秒(3)1時○90分(4)400秒○4分 (5)5時○30分 (6)1分15秒○75秒二、我會連。三、我會選。1.分針走兩圈經(jīng)過的時間是()。A.60秒 B.120分鐘 C.60分鐘2.秒針走30秒,走了()個大格。A.5 B.6 C.303.明明從家到學(xué)校大約要走15分鐘,他每天必須在8:20前到校,他最晚()從家出發(fā)。A.8:05 B.8:15 C.8:004.一列火車下午2:15出發(fā),若路上用了3小時35分鐘,則下午()到達。A.5:50 B.6:10 C.6:00四、我會判。(正確的畫“?”,錯誤的畫“×”)1.600分=6時。 ()2.天天用100秒寫了一篇300字的作文。 ()3.從8時30分到11時,經(jīng)過了3小時30分鐘。 ()4.一列火車正點8:35到站,現(xiàn)晚點35分鐘,這列火車到站的時間是9:10。 ()5.分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字,秒針走1圈。 ()五、我會想。泉泉、朋朋、甜甜在星期天參加了“雛鷹假日”活動,讓我們一起去看看他們都去過哪里吧!六、我會解答。1.某停車場的收費標準如圖。半小時內(nèi)免費2小時內(nèi)共8元超過2小時的部分每小時5元(不足1小時按1小時計算)星期六早上爸爸9:25開車進停車場,11:30離開,一共需要付多少元停車費?2.某電視臺的節(jié)目預(yù)報。請你根據(jù)節(jié)目預(yù)報表回答下列問題:(1)《早間新聞》播放多長時間?(2)在9:30時,該電視臺正在播放什么節(jié)目?7:00—7:20 早間新聞7:20—8:00 人與自然8:00—8:30 中國動畫8:30—9:20 科技博覽9:20—10:00 紀錄片10:00—11:40 電視劇11:40—12:00 音樂欣賞(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?3.一列火車應(yīng)該在10:45發(fā)車,結(jié)果今天晚點了10分鐘,李伯伯趕到車站時火車只差5分鐘就開車了。李伯伯是什么時間到達車站的?4.王叔叔駕駛卡車不停地往工地運沙土,每小時運3趟,根據(jù)鐘表上的時刻,算一算,王叔叔這段時間運了多少趟?答案：一、1.時分秒2.15453.304.603705.分鐘秒分鐘小時6.37.(1)>(2)=(3)<(4)>(5)>(6)=二、三、1.B2.B3.A4.A四、1.×2.×3.×4.?5.×五、8:00158:15358:509:00209:204510:05六、1.11時30分-9時25分=2小時5分鐘8+5=13(元)2.(1)20分鐘(2)紀錄片(3)答案不唯一。如:根據(jù)該電視臺節(jié)目預(yù)報,電視劇播放多長時間?1小時40分鐘3.10時45分+10分鐘=10時55分10時55分-5分鐘=10時50分4.12時30分-9時30分=3小時3×3=9(趟)第2單元綜合訓(xùn)練一、我會填。1.計算210-170時,可以這樣想:()個十減()個十,得()個十,就是()。2.86比57多();260加450是()。3.估算699+204時,把699看作(),把204看作(),則699+204的結(jié)果大約是()。4.在一個算式中,被減數(shù)是390,減數(shù)是240,差是()。5.一種微波爐原價899元,現(xiàn)價402元,大約便宜了()元。(填整百數(shù))6.一件上衣46元,一條褲子38元。上衣比褲子貴()元,上衣和褲子一共()元。7.在○里填上“>”“<”或“=”。33+24○54 90-71○20540+100○230+450 980-780○110+90二、我會選。1.與609最接近的整十數(shù)是()。A.600 B.610 C.7002.312與290的和大約是()。A.500 B.600 C.5503.一個數(shù)減去28后還剩39,這個數(shù)是()。A.11 B.67 C.514.一箱蘋果是38元,用100元買兩箱蘋果,還剩()元。A.76 B.72 C.245.面粉廠生產(chǎn)了960袋面粉,第一天運走了180袋,第二天運走了250袋,兩天一共運走了()袋。A.530 B.430 C.330三、我會估,我會連。四、森林醫(yī)生。(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”,并改正)五、我會算。1.估一估,把你認為合適的答案畫上“√”。487+121(610510) 457+384(820840)632-276(350380) 492-209(200280)2.我會列豎式計算。120+290= 630-250= 340+180=3.列式計算。(1)96比45多多少?(2)一個加數(shù)是180,另一個加數(shù)是650,它們的和是多少?六、我會解答。1.(1)一支鋼筆比一個書包便宜多少錢?(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?2.(1)二月份的電腦銷售量是多少臺?(2)這兩個月的電腦銷售總量是多少臺?3.小貨車一次只能運600箱。估一估,以上三種水果,小貨車能一次運走哪幾種?4.輪船上原來有乘客240人,在某港口下去160人,又上來180人?，F(xiàn)在船上的乘客是增加了,還是減少了?現(xiàn)在船上有乘客多少人?答案：一、1.21174402.297103.7002009004.1505.5006.8847.><<=二、1.B2.B3.B4.C5.B三、四、××五、1.2.410380520(豎式略)3.(1)96-45=51(2)180+650=830六、1.(1)42-25=17(元)(2)答案不唯一,如:買一個文具盒和一支鋼筆一共需要多少錢?18+25=43(元)2.(1)58+27=85(臺)(2)85+58=143(臺)3.330+260=590(箱)小貨車能一次運走梨和桃。4.增加了?，F(xiàn)在船上有乘客:240-160+180=260(人)第3單元綜合訓(xùn)練一、我會填上合適的單位。二、我會填。1.6000千克=()噸 ()毫米=3分米53分米=()米()分米 20分米=()厘米5千克=()克 6噸300千克=()千克2.27厘米+73厘米=()分米 7000米+2000米=()千米1厘米+70毫米=()毫米 2噸-400千克=()千克1米-8分米=()分米 2噸+3000千克=()噸3.在○里填上“>”“<”或“=”。6厘米○60毫米 50千米○400厘米3噸○3千克 600厘米○60分米2米○19分米 2000千克○7噸4.某糧油店原來有3噸大米,賣出了1000千克,還剩()噸大米。三、我會判。(正確的畫“?”,錯誤的畫“×”)1.5噸鐵比5噸大豆重。 ()2.麗麗的身高是136分米。 ()3.如果每名學(xué)生的體重是25千克,那么40名學(xué)生的總體重就是1噸。 ()4.3000米+8000米=11千米。 ()5.1米長的繩子用去6分米,還剩4厘米。 ()四、我會選。1.把一條長3米的彩帶,截成同樣長的6段,每段彩帶長()。A.2米 B.5米 C.5分米2.一張課桌高約()。A.70毫米 B.70厘米 C.70分米3.一個西瓜重約5()。A.克 B.千克 C.噸4.下面()一般用“毫米”作單位。A.手掌的寬度 B.人的身高 C.數(shù)學(xué)課本的厚度5.一頭大象重6噸60千克,合()千克。A.6060 B.6600 C.60060五、我會連。把每小時所行的路程與其對應(yīng)的圖案連起來。六、操作天地。1.量出下圖中每條邊的長度。2.畫一條比5厘米4毫米短2厘米的線段。七、我會解答。1.媽媽的身高是多少厘米?2.小川家到郵局有6000米,到學(xué)校有5000米。郵局和超市之間相距3000米。學(xué)校和超市之間相距多少米?合多少千米?3.游樂園有大小兩種碰碰車。大碰碰車可坐8人,小碰碰車可坐6人,我們班共有48人。(1)如果每輛車都坐滿,那么可以怎樣租車?租車方案大碰碰車8人小碰碰車6人可坐人數(shù)①6輛0輛②5輛2輛③4輛3輛④3輛4輛⑤2輛6輛⑥1輛7輛⑦0輛8輛(2)如果租一輛大碰碰車9元,租一輛小碰碰車7元,那么哪種租車方案最省錢?答案：一、厘米克厘米噸二、1.630053200500063002.109801600253.=>>=><4.2三、1.×2.×3.?4..?5.×四、1.C2.B3.B4.C5.A五、六、1.2.七、1.3分米=30厘米130+30=160(厘米)2.6000-5000=1000(米)3000-1000=2000(米)2000米=2千米3.(1)48人52人50人48人52人50人48人如果每輛車都坐滿,那么可選擇租車方案①④⑦。(2)6×9=54(元)5×9+2×7=59(元)4×9+3×7=57(元)3×9+4×7=55(元)2×9+6×7=60(元)1×9+7×7=58(元)8×7=56(元)租車方案①最省錢。第4單元綜合訓(xùn)練一、我會填。1.用3、9、0組成的最大三位數(shù)是(),最小三位數(shù)是(),它們的和是(),差是()。2.605-316=(),驗算的方法是()或()。3.一個數(shù)比486多24,這個數(shù)是(),436比800少()。4.在括號里填上合適的數(shù)。()-149=222 ()+582=9415.李老師家、小雪家和學(xué)校在同一條路上,李老師:“我家到學(xué)校有425米”。小雪:“我家到學(xué)校有170米”。李老師家到小雪家可能有()米,也可能有()米。6.在○里填上“>”“<”或“=”。200+699○900 600○1000-452514-28○405+52 152+29○202-21二、我會選。1.下面兩個數(shù)相加得1000的是()。A.536和361 B.649和341 C.792和2082.不能驗算739+164=903的算式是()。A.739-164 B.903-164 C.903-7393.兩個三位數(shù)相加,它們的和是()。A.三位數(shù) B.四位數(shù) C.三位數(shù)或四位數(shù)4.一臺電風(fēng)扇原來賣539元,現(xiàn)在賣480元。這臺電風(fēng)扇價格現(xiàn)在比原來便宜()元錢。A.131 B.149 C.595.估算498+201-396的結(jié)果是()。A.500 B.300 C.400三、我會判。(正確的畫“?”,錯誤的畫“×”)1.最大的兩位數(shù)與最小的三位數(shù)的和是1009。 ()2.比867多143的數(shù)是1000。 ()3.在減法運算中,差加減數(shù)等于被減數(shù)。 ()4.625與439的差是196。 ()5.在計算減法時,有退位點的那一位要先減1再算。 ()四、我會算。1.口算我最棒。140-80= 420-370= 290+80= 26+48=800+900= 250-70= 730+90= 400+600=2.列豎式計算并驗算。265+378=804-348=3.在□中填入合適的數(shù)。五、我會解答。1.某校一年級和二年級學(xué)生要一起看電影,能坐下嗎?2.某校三年級各班向希望工程捐款情況如表所示。(1)一班和二班一共捐款多少元?班級金額/元一班203二班195三班238(2)二班再捐多少元就和三班捐的同樣多?(3)三個班捐款的總數(shù)大約是多少元?3.購物。(1)媽媽想買一個電飯鍋、一輛自行車和一臺微波爐。你估計一下大概需要多少錢才夠。并算一算,看看你的估算值接近準確值嗎?(2)如果媽媽帶600元,那么她最多能買回哪幾種商品各一件?(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?答案：一、1.93030912396212.289605-289=316289+316=6053.5103644.3713595.5952556.<>>=二、1.C2.A3.C4.C5.B三、1.×2.×3.?4.×5.?四、1.6050370741700 180 820 10002.643456(豎式略,驗算略)3.五、1.278+207=485(名)485<500能坐下。2.(1)203+195=398(元)(2)238-195=43(元)(3)200+200+240=640(元)3.(1)310+430+370=1110(元)306+425+368=1099(元)估算值接近準確值。(2)手表、電飯鍋、臺燈三種商品。128+306+128=562(元)(3)答案不唯一,如:如果爸爸帶700元,他能買一個電飯鍋、一輛自行車和一盞臺燈嗎?300+420+120=840(元)840>700不能第5單元綜合訓(xùn)練一、我會填。1.△△△△

○○○○○○○○

□□□□□□□□□□□□

○的個數(shù)是△的()倍,

□的個數(shù)是△的()倍。2.第一行擺:○○○○○○

第二行擺:第一行的6倍

第二行擺()個○。3.花皮球的個數(shù)是白皮球的()倍。4.一把4元錢,一條的價錢是一把的3倍,一條的價錢是()元。二、我會數(shù),我會填。1.師生用小棒擺圖形。20是5的()倍。算式:□○□=□2.有2朵,有()組2朵,的朵數(shù)是的()倍。算式:□○□=□3.算式:□○□=□(本)三、我會列式計算。1.8個5相加的和是多少?2.7的8倍是幾?3.42是6的多少倍?4.一元硬幣的錢數(shù)是五角硬幣的幾倍?四、我會解答。1.一只玩具熊多少錢?2.(1)鵝的只數(shù)是雞的幾倍?(2)鴨的只數(shù)是鵝的幾倍?3.(1)小猴有多少個氣球?(2)如果小猴給小松鼠一個氣球,那么小猴的氣球數(shù)是小松鼠的多少倍?4.(1)如果紅金魚的條數(shù)不變,那么怎么增加或減少黃金魚的條數(shù)?(2)如果黃金魚的條數(shù)不變,那么怎么增加或減少紅金魚的條數(shù)?5.一種細菌,經(jīng)過1分鐘就由原來的1個變成3個。經(jīng)過3分鐘這種細菌數(shù)量會變成多少個?答案：一、1.232.363.54.12二、1.420÷5=42.448÷2=43.6×5=30三、1.8×5=402.7×8=563.42÷6=74.16×1=16(元)4×5=20(角)20角=2元16÷2=8四、1.7×5=35(元)2.(1)8÷4=2(2)24÷8=33.(1)9×4=36(個)(2)36-1=35(個)4+1=5(個)35÷5=74.(1)35÷5=7(條)7-6=1(條)增加1條黃金魚。(2)5×6=30(條)35-30=5(條)減少5條紅金魚。5.1×3=3(個)3×3=9(個)9×3=27(個)第6單元綜合訓(xùn)練一、我會填。1.40的4倍是(),()與3相乘的積是1500。2.任何數(shù)與0相乘都得()。3.202×6的結(jié)果大約是()。4.250×4的積的末尾有()個0。5.最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是()。6.在○里填上“>”“<”或“=”。140×3○130×4 204×5○140×584×9○79×10 90+40×3○70×37.要使“341×□”的積是三位數(shù),□內(nèi)最大可以填();要使積是四位數(shù),□內(nèi)最小可填()。二、我會選。1.403×7大約等于()。A.280 B.2800 C.35002.如果11□×9的積是三位數(shù),那么□里最大可填()。A.0 B.1 C.23.若算式502×4,則積中0的個數(shù)是()。A.3 B.2 C.14.435×0○435+0。○里填()。A.> B.< C.=5.35+36+37+38+39+40+41等于()。A.38×7 B.40×7 C.35×7三、我會判。(正確的畫“?”,錯誤的畫“×”)1.兩個數(shù)的和一定大于這兩個數(shù)的積。 ()2.一個因數(shù)的中間有0,積的中間也一定有0。 ()3.任何數(shù)和0相乘都得這個數(shù)本身。 ()4.兩位數(shù)乘一位數(shù),積可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù)。 ()5.估算398×2和204×4,它們的積都可以約等于800。 ()四、我會連。五、我會算。1.口算我最棒。20×3= 11×3=101×5= 0×111=2.我會列豎式計算。45×4= 7×619=603×8= 390×8=3.列式計算。(1)(2)六、我會解答。1.(1)買7個地球儀需要多少錢?(2)買8個臺燈大約需要多少錢?(3)拿1000元買9個玩具帆船,夠嗎?2.每輛595元,的價格是一輛自行車的9倍,一輛摩托車多少錢?3.學(xué)校買來800本書,準備用8個箱子裝。前7個箱子各裝了105本,第8個箱子要裝多少本?答案：一、1.1605002.03.12004.35.9006.<><=7.23二、1.B2.B3.B4.B5.A三、1.×2.×3.×4.?5.?四、五、1.603350502.180433348243120(豎式略)3.(1)35÷5×8=56(元)(2)18÷3×6=36(棵)六、1.(1)48×7=336(元)(2)99×8≈800(元)(3)9×120=1080(元)>1000(元)不夠。2.595×9=5355(元)3.105×7=735(本)800-735=65(本)第7單元綜合訓(xùn)練一、我會填。1.在下面的圖形中,()是四邊形,()是正方形,()是長方形。2.長方形的周長=(),正方形的周長=()。3.用4根長為8厘米的小棒擺出一個正方形,它的周長是()厘米。4.一個長方形的長是5米,寬是1米,它的周長是()米。5.正方形的周長是24分米,它的邊長是()分米。6.一個長方形的周長是18米,它的長是6米,寬是()米。7.一個長方形,長和寬的和是12厘米,則它的周長是()厘米。8.用兩個周長是12厘米的正方形拼成一個長方形,其周長是()厘米。二、我會判。(正確的畫“?”,錯誤的畫“×”)1.由四條邊組成的圖形就是四邊形。 ()2.長方形的長增加3厘米,周長就增加3厘米。 ()3.長方形的周長比正方形的周長長。 ()4.如果知道正方形的邊長,那么就可以計算出它的周長。 ()5.周長不相等的兩個正方形,它們的邊長也可能相等。 ()三、我會選。1.如圖,從小明家到學(xué)校有兩條路可以走,這兩條路相比,()。A.第①條路近B.第②條路近C.一樣近2.從邊長為5厘米的正方形的一個角上剪去一個邊長為1厘米的小正方形,如圖所示,剪后的圖形的周長與原正方形的周長相比,()。A.剪后的圖形周長長B.原正方形的周長長C.周長一樣長3.用兩根同樣長的鐵絲,一根圍成正方形,一根圍成長方形,它們的周長相比,()。A.周長一樣長B.正方形的周長長C.長方形的周長長4.用邊長是1厘米的小正方形拼成的下列圖形,周長最長的是()。5.從一個長是10厘米、寬是8厘米的長方形中,剪下一個最大的正方形,正方形的邊長是()。A.10厘米 B.2厘米 C.8厘米四、操作天地。1.量一量,并計算下面圖形的周長。(單位:厘米)(1)(2)2.計算下面圖形的周長。(單位:分米)(1)(2)五、我會解答。1.爺爺準備用籬笆圍成一個一邊靠墻的正方形雞舍,如圖,28米長的籬笆夠用嗎?2.一塊長方形草坪長為14米,寬比長短4米,在草坪的四周鋪上一圈小石頭,石頭路至少有多少米?如果一只昆蟲每分鐘爬行2米,那么爬完一圈大約要多少分鐘?3.三(1)班在全校評比中獲得文明班級稱號,同學(xué)們要給右面的這面彩旗縫上漂亮的花邊。量得彩旗的長是48厘米,寬是25厘米,至少需要多長的花邊?4.右圖中大正方形的周長是32厘米,小正方形的周長是16厘米。算一算,這兩個正方形拼成的圖形的周長是多少厘米?5.如圖,用彩帶將盒子圍一圈后,留20厘米來打結(jié),包裝這個禮盒需要多長的彩帶?答案：一、1.①③④③④2.(長+寬)×2邊長×43.324.125.66.37.248.18二、1.×2.×3.×4.?5.×三、1.A2.C3.A4.A5.C四、1.(1)5厘米2厘米(5+2)×2=14(厘米