部編版2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)閱讀理解之記敘順序

考點(diǎn)四、記敘順序★★★★★

題型展示：文章運(yùn)用了什么記敘順序，有何作用？某一段文字屬于

什么寫(xiě)法，有何作用？

,考點(diǎn)解析：

1.插敘：記敘的過(guò)程中，由于表達(dá)的需要，暫時(shí)中斷敘述的線索,

插人另一個(gè)或幾個(gè)與中心事件有關(guān)的情節(jié)或事件的敘述方式。

作用：內(nèi)容上一一（1）交代了……內(nèi)容或背景；（2）解釋了……的原

因；（3）突出人物的某種性格或品質(zhì)；（4）突出文章主題；（5）使文章內(nèi)

容豐富，情節(jié)波瀾起伏。

結(jié)構(gòu)上一一（1）推動(dòng)情節(jié)發(fā)展或?yàn)橄挛牡摹鲣亯|；（2）對(duì)主要

情節(jié)起補(bǔ)充襯托的作用；（3）使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘，增

強(qiáng)感染力。

2.倒敘：先寫(xiě)結(jié)果，再交代前面發(fā)生的事。

作用：制造懸念，吸引讀者，避免敘述的刻板單調(diào)，增強(qiáng)文章的可

讀性。

3.順敘：按照事情發(fā)生、經(jīng)過(guò)和結(jié)果的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)。一般可分為

三種：

（1）完全按照時(shí)間順序記敘；

（2）以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為順序來(lái)敘述事件；

（3）以事情的內(nèi)在邏輯聯(lián)系為順序來(lái)敘述事件。

作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來(lái)脈絡(luò)清楚，令人印象深

刻。

倒敘和插敘的區(qū)別：倒敘是同一件事的不同順序，一般放在文章開(kāi)頭

寫(xiě)；插敘的內(nèi)容是不同事件，都放在文中寫(xiě)。

雪，紛紛地飄著……像可愛(ài)的小精靈，舞著輕盈的翅膀，在空中打著旋兒，悠悠地降

落人間。

她悄悄地飄在樹(shù)枝上，落在草叢上，把大地母親裝扮得異常美麗。我不禁要驚詫于

她那神奇的畫(huà)筆，將世界著上了這般冰清玉潔的色彩。她調(diào)皮地落在嬌艷的紅梅上，歡

飛在青翠的松林間。

最后，她累了，于是依依不舍地告別了廣闊的天空，緊緊依偎著小草、泥土，和大

地融為一體，孕育著那一份獨(dú)特的感覺(jué)。

柔柔的雪花輕撫著我。我禁不住伸出舌尖捕捉她那離合的身影，啊，真涼，一膠甘

甜直沁心脾。

抬頭件望天空，洋洋灑灑的雪花好似一張潔白的網(wǎng)、飄動(dòng)的紗，罩住了山，籠住了

樹(shù)，覆蓋了一切的一切。一時(shí)間，世界變得這么至純至美。

白雪啊，你是大自然的精靈，人間的春神。我的心靈追所著你飛到了天上，善良、

美麗、純潔在這里得到了升華。

啊，雪之韻……

L請(qǐng)你為文章擬一個(gè)合適的題目,理由

是_______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

2.作者在表達(dá)自己對(duì)雪的贊美時(shí)，按照由的順序，先寫(xiě)了雪在空

中飄舞，再寫(xiě)到雪落在,接著寫(xiě)雪告別天空與融

為一體，最后寫(xiě)。

3.文中畫(huà)線句子運(yùn)用了哪兩種修辭手法?這樣寫(xiě)有什么好處?（6分）

4.聯(lián)系全文，請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)"雪之韻"的含義是什么。

凡爾賽宮

①馳名世界的凡爾賽宮坐落于巴黎西南18公里的凡爾賽鎮(zhèn)，是舉世聞名的旅游勝

地，每年參觀人數(shù)僅次于巴黎市中心的埃菲爾鐵塔。它是人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的

明珠。

②凡爾賽宮建筑布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)。正宮東西走向，兩端與南宮和北宮相銜接，形成

對(duì)稱(chēng)的幾何圖案。官頂建筑摒棄了巴洛克的圓頂和法國(guó)傳統(tǒng)的尖頂建筑風(fēng)格，采用了平

頂形式，顯得端正而雄渾。

③凡爾賽宮內(nèi)部陳設(shè)和裝潢也富有藝術(shù)魅力。500多間大殿小廳處處金碧輝煌，豪

華非凡。內(nèi)部裝飾以雕刻、巨幅油畫(huà)及掛毯為主，配有17、18世紀(jì)造型超絕、工藝精

湛的家具。宮內(nèi)還陳放著來(lái)自世界各地的珍貴藝術(shù)品，其中有遠(yuǎn)涉重洋的中國(guó)古代瓷器。

由皇家大畫(huà)家、裝潢家勒勃蘭和大建筑師孟沙爾合作建造的鏡廊是凡爾賽宮的一大勝景。

它全長(zhǎng)72米，寬10米，高13米，聯(lián)結(jié)兩個(gè)大廳。長(zhǎng)廊的一面是17扇朝花園開(kāi)的巨大

的拱形窗門(mén)，另一面鑲嵌著與拱形窗對(duì)稱(chēng)的17面鏡子，這些鏡子由400塊鏡片組成。

鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫(huà)，揮灑淋漓，氣勢(shì)橫溢，展現(xiàn)出一幅風(fēng)起云涌的

歷史畫(huà)面。漫步在鏡廊內(nèi)，碧澄的天空、靜謐的園景映照在鏡墻上，滿目蒼翠，仿佛置

身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中。

④凡爾賽宮正宮前面有一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。園內(nèi)樹(shù)木花草的栽植別具

匠心，景色優(yōu)美恬靜，令人心曠神怡。站在正宮前極目遠(yuǎn)眺，一條人工河如玉帶般伸向

遠(yuǎn)方，河上波光粼粼，帆影點(diǎn)點(diǎn)，兩側(cè)大樹(shù)參天，郁郁蔥蔥，綠蔭中女神雕塑亭亭玉立。

近處是兩池碧波，沿池的銅雕塑豐姿多態(tài)，美不勝收。

1.你從文章第①段了解到了凡爾賽宮哪些信息？

2.本文采用的說(shuō)明順序是,分別從以及

園林藝術(shù)三個(gè)方面說(shuō)明了凡爾賽宮是人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。

3.文章運(yùn)用了多種說(shuō)明方法，請(qǐng)?jiān)嚺e幾例。

4.漫步在凡爾賽宮的鏡廊內(nèi)，為什么會(huì)“滿目蒼翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的

園林中”？

5.請(qǐng)仔細(xì)讀第②、③段，概括凡爾賽宮建筑、陳設(shè)和裝潢的特點(diǎn)。并簡(jiǎn)要回答，作為宮

殿建筑，凡爾賽宮與故宮博物院有什么相似的地方。（6分）

爆米花飄香的童年王純

在小城的街上，我忽然聞到一般香味，扭身一看，是爆米花。買(mǎi)了一小袋吃，又香

又脆。

我不由想起小時(shí)候那些爆米花飄香的歲月。冬季一到，鄉(xiāng)村的日子顯得更加簡(jiǎn)單質(zhì)

樸。小村莊就像一只冬眠了的小獸，一切都是寂靜安然的。農(nóng)閑李節(jié)，人們出門(mén)也少了。

我正在爐火旁打盹的時(shí)候，聽(tīng)到一聲吆喝一一"爆米花嘍……”我一下子跳起來(lái)，讓母親

準(zhǔn)備好玉米粒，然后拿著玉米粒飛快地跑出了家門(mén)。這時(shí)候，孩子大人已經(jīng)從不同的胡

同口出來(lái)，涌向了街頭。小村莊一下子醒了，熱鬧起來(lái)。

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，爆米花師傅的到來(lái)，讓他們?cè)趩握{(diào)的冬天里看到了溫暖繽紛的色

彩。孩子們都興奮極了，嘰嘰喳喳地?cái)D在爆米花機(jī)前，紅紅的爐火映著紅撲撲的小臉,

每張小臉上都綻放著燦爛的笑容，心里盛滿了收獲的期待。他們有的聚精會(huì)神地看著不

斷旋轉(zhuǎn)的爆筒，有的相互嬉笑打鬧，但心里都在急切地等著……

只見(jiàn)爆米花師傅把遞上來(lái)的玉米粒放進(jìn)爆筒里，左手不慌不忙地拉著風(fēng)箱，右手慢

悠悠地轉(zhuǎn)著又黑又重的老式炸彈樣的爆筒。他不停地?fù)u著，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著。待到

他起身，對(duì)我們一笑，我們立刻捂著耳朵像群小鳥(niǎo)一樣飛開(kāi)，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他，因?yàn)楸?/p>

米花的火候到了。當(dāng)他打開(kāi)那爆筒發(fā)出“砰"的一聲巨響后，噴香的爆米花便炸開(kāi)了。

瞬間，濃香四溢，孩子們沸騰了。大家都皺起鼻子，貪婪地嗅著空氣中飄散的玉米

香，再也按捺不住心中的喜悅，一窩蜂地圍上去爭(zhēng)搶濺出袋子的爆米花。我們閃亮著雙

眼，飛快地搜尋著散落在地的爆米花，檢起一粒都顧不上吹掉浮塵，便迫不及待地放進(jìn)

嘴里，猶如豬八戒吃西瓜那般來(lái)不及細(xì)嚼，甜而酥脆的爆米花便化到了肚子里。然后繼

續(xù)圍成圈，看師傅加米、加油、加鹽、加糖、封口，慢悠您地轉(zhuǎn)著爆筒。

等自家的炸好了，我便把爆米花端回家，和姐妹們吃個(gè)夠。母親會(huì)把剩下的爆米花

藏好，而我則像只小耗子一樣喜歡偷吃，不管她藏得多隱蔽都可以找到。

爆米花飄香的童年，是一幅美麗的畫(huà)，色彩斑斕，帶給我們節(jié)日般的歡欣。童年遠(yuǎn)

去，那些飄香的記憶卻長(zhǎng)存心間。

1.本文的寫(xiě)作順序是（）.

A.順敘B.插敘C.倒敘D.補(bǔ)敘

2.”我"對(duì)爆米花情有獨(dú)鐘的原因是（

A.爆米花的味道非常好，令"我"至今難忘

B.爆米花給"我”的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)與滿足

C.爆米花師傅的到來(lái)讓小村莊變得很熱鬧

D.炸開(kāi)爆米花的過(guò)程特別新奇有趣

3.小村莊一下子醒了，熱鬧起來(lái)?！毕铝袑?duì)這句語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是（）.

A.概括地寫(xiě)出了孩子大人從不同的胡同口出來(lái)，涌向了街頭

B.與句子"小村莊就像一只冬眠了的小獸"形成了鮮明對(duì)比

C.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法寫(xiě)出小村莊的熱鬧

D.襯托出人們因爆米花師傅的到來(lái)而無(wú)比喜悅的心情

4.本文寫(xiě)到了童年關(guān)于爆米花的哪些事?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括.

（）--（）—一搶吃爆米花——（）

5.第七自然段畫(huà)橫線的句子，把比作,生動(dòng)地寫(xiě)出了一

我也能接著寫(xiě)一句：爆米花飄香的童年，是

O

6.“童年遠(yuǎn)去，那些飄香的記憶卻長(zhǎng)存心間。"句中"飄香"一詞意味深長(zhǎng)，你是如何理解

的。

了解你的生物鐘

2017年，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了美國(guó)遺傳學(xué)家杰弗里霍爾、邁克爾?羅斯巴

什、邁克爾?楊，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了晝夜節(jié)律的分子機(jī)制。所謂晝夜節(jié)律，也就是人們平常

說(shuō)的生物鐘。

事實(shí)上，生物鐘是一門(mén)古老的學(xué)問(wèn)。1792年的一個(gè)傍晚，法國(guó)天文學(xué)家德梅朗發(fā)現(xiàn)

含羞草已經(jīng)“睡覺(jué)”了一一它的葉子合上了，而白天時(shí)它的葉子是張開(kāi)的。他感到好奇，

如果含羞草持續(xù)處于黑暗環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生什么變化?后來(lái)他發(fā)現(xiàn)，盡管沒(méi)有日光照射，含

羞草的葉子每天仍然保持正常的規(guī)律性變化。顯然，植物"知道"太陽(yáng)的位置，知道什么

時(shí)候是白天，什么時(shí)候是黑夜。德梅朗是發(fā)現(xiàn)晝夜節(jié)律的第一人。

后來(lái)，其他科學(xué)家發(fā)現(xiàn)不只是植物，動(dòng)物也通過(guò)生物鐘幫助自身適應(yīng)環(huán)境的日常變

化。一天24小時(shí)并不是地球上唯一的時(shí)間結(jié)構(gòu)，除它之外還有潮汐時(shí)間、月亮周期和

以年為單位的周期。生活在海里的動(dòng)物受潮汐影響較大。以年為周期出現(xiàn)的現(xiàn)象有侯鳥(niǎo)

遷徒、鞋魚(yú)泗游、爬行動(dòng)物冬眠等。還有一些生物的生活周期令人費(fèi)解，比如珊瑚蟲(chóng)在

繁殖季節(jié)，會(huì)在滿月的午夜一起產(chǎn)卵。后來(lái),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)有一種光傳感器，

能感知滿月時(shí)的光線。從新月到滿月，在月光逐漸增強(qiáng)的過(guò)程中，它們體內(nèi)的傳感器基

因隨之漸漸活躍，充當(dāng)了滿月之夜產(chǎn)卵的觸發(fā)器。

20世紀(jì)70年代，科學(xué)家找到了哺乳動(dòng)物生物鐘的位置所在。動(dòng)物眼睛后面的下丘

腦有兩個(gè)很小的區(qū)域，現(xiàn)在被稱(chēng)為視交叉上核。視交叉上核只有1/4顆米粒大小，由大

約2萬(wàn)個(gè)神經(jīng)細(xì)胞組成。這兩個(gè)區(qū)域的神經(jīng)元連接視網(wǎng)膜，負(fù)責(zé)對(duì)光明和黑暗進(jìn)行周期

性反應(yīng)，被稱(chēng)為中央生物鐘。

除中央生物鐘外，人體還有很多外周生物鐘，2014年，賓夕法尼亞大學(xué)的科學(xué)家約

翰?霍格尼斯發(fā)現(xiàn)，哺乳動(dòng)物近一半的基因活性隨時(shí)間變化而變化，他繪制了小鼠12個(gè)

不同器官中成千上萬(wàn)個(gè)基因的24小時(shí)表達(dá)模式，包括心臟、肺、肝臟、胰腺、皮膚和脂

肪細(xì)胞，制作出了哺乳動(dòng)物基因振蕩"圖譜"。

令人驚訝的是，控制基因活性隨時(shí)間變化的信號(hào)并不一定來(lái)自大腦。如果把肝臟細(xì)

胞養(yǎng)在培養(yǎng)皿中，它也會(huì)很快進(jìn)入24小時(shí)節(jié)律。"人體只有一個(gè)生物鐘”的概念已經(jīng)成

為過(guò)去時(shí)。目前的研究認(rèn)為，人體中數(shù)以千計(jì)甚至百萬(wàn)計(jì)的生物鐘，組成了一個(gè)復(fù)雜的

網(wǎng)絡(luò)，它們獨(dú)立運(yùn)行，但又相互通話、相互協(xié)調(diào)。

1.人們平常所說(shuō)的生物鐘就是（）

A.分子機(jī)制B.晝夜節(jié)律C.生物自帶的時(shí)鐘D.生理學(xué)和遺傳學(xué)

2."后來(lái)，其他科學(xué)家發(fā)現(xiàn)不只是植物，動(dòng)物也通過(guò)生物鐘幫助自身適應(yīng)環(huán)境的日常變化?！?/p>

這句話在文中的作用是（）.

A.總結(jié)上文B.引起下文C.承上啟下D.點(diǎn)明中心

3.文中畫(huà)""的句子運(yùn)用的說(shuō)明方法是（）.

A.舉例子B.打比方C.作比較D.列數(shù)字

.根據(jù)人類(lèi)對(duì)生物鐘發(fā)現(xiàn)和研究的討程判斷，"外周生物軸”在這一過(guò)程中的位置是（）

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①植物生物鐘玲②動(dòng)物生物鐘玲③中央生物鐘玲④生物鐘網(wǎng)絡(luò)

A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后

5.根據(jù)短文內(nèi)容，以下描述不正確的一項(xiàng)是（）。

A.人體內(nèi)不止一個(gè)生物鐘

B.中央生物鐘處于動(dòng)物后腦的正中央

C.生活在海里的動(dòng)物受潮汐影響較大

D.含羞草持續(xù)處于黑暗環(huán)境中，葉子仍保持正常的規(guī)律性變化

6.”視交叉上核只有1/4顆米粒大小，由大約2萬(wàn)個(gè)神經(jīng)細(xì)胞組成?！边@句話中的“大約”

一詞能刪去嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

7.短文第二到六自然段是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?從哪些詞語(yǔ)可以看出來(lái)?

窗前的洋槐

我的窗前有一棵樹(shù)。

那是一棵高大的洋槐。樹(shù)冠（guGnguan）差不多可達(dá)六層的樓頂。粗壯的樹(shù)干與三

層的陽(yáng)臺(tái)相齊，碧綠而茂密的樹(shù)葉部分正對(duì)著我的四樓的窗戶(hù)。

坐在我的書(shū)桌前，一樹(shù)濃蔭收入眼底。從春到秋，由晨至昏，任是著意地或是不經(jīng)

意地抬頭，始終是滿眼的賞心悅目。

那樹(shù)想必已生長(zhǎng)了多年。我們還沒(méi)有搬來(lái)的時(shí)候，它就站立在這里了。或許，我還

沒(méi)出生的時(shí)候，它就已成為一棵樹(shù)了。就因?yàn)樗覀冊(cè)嫘南Ｍ軗碛羞@個(gè)單元的一

M（shansh舒）窗。后來(lái)果真如愿，我們從此天天享受著它的的清涼與恬靜，很是滿足,

很覺(jué)幸福。

洋槐在春天，似乎比其他的樹(shù)都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米粒般大

的嫩芽?jī)?，只星星點(diǎn)點(diǎn)的一層隱綠，悄悄然絕不喧嘩。又過(guò)了些日子，忽然就掛滿了一

串串葡萄似的花苞，又如一只只淺綠色的靖蜓綴滿樹(shù)枝一一當(dāng)它張開(kāi)翅膀躍躍欲飛時(shí)，

薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個(gè)清晨你會(huì)自夢(mèng)中被一陣花

香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無(wú)。你尋著這馥郁走上陽(yáng)臺(tái)，你的眼前

為之一亮，你的精神為之一振，頓時(shí)整個(gè)世界都因此燦爛而壯麗；滿滿的一樹(shù)雪白，裊

裊低垂，如瀑布傾瀉四濺，銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩，花氣熏人，人也陶解。

夏日的洋槐，巍巍然郁郁蔥蔥，一派的生機(jī)勃發(fā)。驕陽(yáng)下如華蓋蔽日，烈焰下送來(lái)

陣陣清風(fēng)。夏日常有雨，暴雨如注時(shí)，偏愛(ài)久久站在窗前看我的槐樹(shù)一一它任憑狂風(fēng)將

樹(shù)冠刮得東歪西倒，滿樹(shù)的綠葉呼號(hào)（俏。hao）,猶如一頭發(fā)怒的雄獅。它翻滾，它

旋轉(zhuǎn)，它戰(zhàn)栗，它呻吟。曾有好幾次我以為它會(huì)被風(fēng)暴折斷，閃電照亮黑暗的瞬間，

我窺見(jiàn)它的樹(shù)干卻始終招然。大雨過(guò)后，它輕輕抖落身上的水珠，那一片片葉子被雨水

洗得發(fā)亮，飽含水分，安詳而平靜。

洋槐給我一春一夏的綠色，到秋天，艷陽(yáng)在樹(shù)頂涂出一抹金黃，不幾日，窗前已被

裝點(diǎn)得金碧輝煌。秋風(fēng)乍起，金色的槐樹(shù)葉紛紛飄落，我的思路便常常被樹(shù)葉的沙沙聲

打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿凄凄切切，它們只是痛痛快快利

利索索地向我揮揮手，連頭也不回。它們離開(kāi)了槐樹(shù)就好比清除了衰老拋去了陳舊，是

一個(gè)必然，一種整合，一次更新。它們一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己還原

給自己。它們需要休養(yǎng)生息