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文檔簡(jiǎn)介

第八章詩(shī)歌鑒賞

第1節(jié)古代詩(shī)歌常見(jiàn)題材

I,?=11

思維導(dǎo)圖

詠史懷古詩(shī)送別懷人詩(shī)

題材一送別懷人詩(shī)

【題材特點(diǎn)闡釋】

古人常常因事不得不與親朋好友離別。送別之際,他

內(nèi)涵人往往設(shè)酒餞行,折柳相送,吟詩(shī)贈(zèng)別,表達(dá)依依不

舍之情,這類詩(shī)即為“送別懷人詩(shī)”。

特征①標(biāo)題中往往有“送”“別”“贈(zèng)”“酬”等字眼

②常見(jiàn)意象:“柳”“酒”“月”“水”四大意象

標(biāo)志

(“長(zhǎng)亭”“短亭”“陽(yáng)關(guān)”“舟”“潘橋”等意象

也常在送別懷人詩(shī)中出現(xiàn))。

送別詩(shī)涉及的范圍極廣:有君臣官場(chǎng)贈(zèng)別;有朋友相

內(nèi)容情感內(nèi)容

另U;也有親人、情人送別等。

①依依惜別的不舍與傷感。

②離別后的思念與牽掛。

③對(duì)友人的安慰與勉勵(lì)。

情感④借送別友人表明自己的心志。

⑤抒發(fā)對(duì)人生的感慨。

注:每首詩(shī)表達(dá)的情感往往不是單一的,而是多種情

感交雜在一起的??忌诖痤}時(shí),也要多角度去思考。

①寓情于景,以景襯情,情景交融。

②烘托。詩(shī)人不直接寫人的離情別緒,而是通過(guò)寫眼前有傷離之意

的物來(lái)烘托人的傷離之情。

常用手法

③以樂(lè)景襯哀情(樂(lè)景寫哀情或反襯)。

④想象(虛寫或虛實(shí)結(jié)合)。送別詩(shī)中作者常借助想象來(lái)表達(dá)自己對(duì)朋

友的留戀和關(guān)懷。

教材鏈接王勃《送杜少府之任蜀州》

李白《金陵酒肆留別》、白居易《除夜寄弟妹》、王維《送元二使

代表作品

安西》、孟浩然《留別王維》、駱賓王《于易水送人一絕》等

題材二羈旅思鄉(xiāng)詩(shī)

【題材特點(diǎn)闡釋】

詩(shī)人因長(zhǎng)期客居在外、滯留他鄉(xiāng)或漂泊異地等,

內(nèi)涵對(duì)所見(jiàn)所聞?dòng)兴校璐耸惆l(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的無(wú)

盡思念和人生感嘆、漂泊愁苦等情感的詩(shī)

①標(biāo)志中多有“客舍”“登高”“望

特征月”“憶”“寄”“行”“思”等詞語(yǔ)以及元

宵、中秋、重陽(yáng)、除夕等節(jié)日名稱

標(biāo)志

②常見(jiàn)意象:月亮、秋風(fēng)、秋霜、杜鵑、猿、沙

鷗、孤雁、浮云、梧桐、西樓、高樓、流水、井

內(nèi)容旅途中的所見(jiàn)所聞、所感所嘆

①敘寫客居他鄉(xiāng)的艱難,抒發(fā)漂泊無(wú)定的孤苦

②感念親情之深,表達(dá)對(duì)親人的思念

內(nèi)容情感

情感③或表達(dá)人生的感嘆,流露年華易逝的苦悶;或

抒發(fā)獨(dú)居他鄉(xiāng)、懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門等的孤獨(dú)寂

寞、幽怨憤慨之情

①借景抒情(寓情于景),情景交融

②襯托,以樂(lè)景襯哀情(以樂(lè)景寫哀情)

③對(duì)寫法(借對(duì)方抒情)。詩(shī)人明明在苦苦思念對(duì)方,卻不進(jìn)行直

常用手法

接描述,而是從對(duì)方著筆,想象對(duì)方思念自己之深,借以烘托詩(shī)

人的苦恨離情

④因夢(mèng)寄情,虛實(shí)結(jié)合

教材鏈接杜甫《登高》、王灣《次北固山下》、馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》

杜甫《月夜憶舍弟》、韋應(yīng)物《聞雁》、李白《春夜洛城聞笛》、

代表作品晏幾道《鵬鴿天》、白居易《邯鄲冬至夜思家》、王維《九月九

日憶山東兄弟》等

題材三山水田園詩(shī)

【題材特點(diǎn)闡釋】

以描寫美麗清新的自然景色、歌詠閑適恬淡的田園生

內(nèi)涵

活為題材的詩(shī)

①山水田園詩(shī)分為山水詩(shī)與田園詩(shī):山水詩(shī)指描寫山

特征水風(fēng)景的詩(shī);田園詩(shī)指主要以農(nóng)村自然景物、田園生

標(biāo)志活為吟詠對(duì)象的詩(shī)

②常見(jiàn)意象:溪水、山石、松林、野老、柴門、桑麻、

南畝、五柳、明月、漁歌等

內(nèi)容自然山水草木與田園風(fēng)物

內(nèi)容情感

情感①寄情山水,贊美山河,熱愛(ài)自然

②借凄風(fēng)苦雨來(lái)表達(dá)對(duì)自由的向往及厭倦官場(chǎng)的超脫

之情

③憎惡黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),寄托恬淡靜雅的隱逸之樂(lè)

④以恬淡之心描寫山水清幽,表達(dá)詩(shī)人閑適淡泊、悠

然自得之情

⑤對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿或懷才不遇的苦悶

(1)比喻、擬人、夸張、借代等修辭手法

(2)寫景的表現(xiàn)手法有:①白描與工筆;②渲染、烘托、通感等;③虛

常用手法實(shí)結(jié)合(眼前之景與想象之景);④動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)襯靜、化靜為動(dòng)與化

動(dòng)為靜)

(3)常用的抒情方法:①借景抒情,融情于景;②以樂(lè)景寫哀情(反襯)

教材鏈接孟浩然《過(guò)故人莊》、陶淵明《歸園田居》

代表詩(shī)人代表詩(shī)人:陶淵明、王維、孟浩然等

與作品代表作品:陶淵明《飲酒》、王維《終南山》《鳥(niǎo)鳴澗》《鹿柴》等

題材四邊塞征戰(zhàn)詩(shī)

【題材特點(diǎn)闡釋】

內(nèi)涵以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩(shī)

⑴標(biāo)題中往往有“行”“軍”“征人”“塞”“戍”等

與軍旅有關(guān)的字詞

(2)常見(jiàn)意象:①自然景物類:黃沙、秋月、大漠、孤城、

特征邊關(guān)、雨雪、風(fēng)沙等。②地理區(qū)域類:塞外、雁門關(guān)、玉

標(biāo)志

門關(guān)、黃河、陰山、樓蘭、薊北等。③戰(zhàn)事器具類:金鼓、

旌旗、烽火、羌笛、琵琶、戰(zhàn)馬等。④樂(lè)曲類:《梅花落》

《折楊柳》《關(guān)山月》等。⑤人物類:戍卒、將帥、胡人、

單于等

內(nèi)容情內(nèi)容從軍出塞、征戰(zhàn)備戰(zhàn)、民族交往、塞上風(fēng)情、邊疆苦寒等

感情感①保家衛(wèi)國(guó)、建立功名的壯志豪情

②奮勇殺敵、英勇無(wú)畏的英雄氣概

③對(duì)雄奇瑰麗、奇異獨(dú)特的邊塞風(fēng)光的贊美

④征人思鄉(xiāng)、閨婦盼歸的兩地情愁

⑤凄苦哀怨的厭戰(zhàn)情緒,凄厲沉痛的反戰(zhàn)思考

⑥對(duì)和平安寧的邊疆生活、和睦友好的民族往來(lái)的向往

①修辭方面:夸張、比喻、互文、對(duì)比、用典等

常用手

②人物形象的塑造方面:側(cè)面烘托、動(dòng)作肖像描寫、細(xì)節(jié)描寫等手法

③意境的營(yíng)造方面:景物烘托、虛實(shí)結(jié)合等手法

教材鏈

岑參《白雪歌送武判官歸京》、李賀《雁門太守行》

代表詩(shī)人:高適、岑參、王昌齡、李頑、王維等

代表詩(shī)

代表作品:高適《燕歌行》《別董大》、王昌齡《出塞》《從軍行》、

人與作

王之渙《出塞》、王翰《涼州詞》、李白《關(guān)山月》《塞下曲》、杜

甫《兵車行》等

題材五詠史懷古詩(shī)

【題材特點(diǎn)闡釋】

以歷史事件、人物、陳?ài)E等為題材,借詠嘆史實(shí)、描寫古

內(nèi)涵跡來(lái)抒發(fā)詩(shī)人對(duì)歷史的興衰之感,以寄托哀思、借古諷今

特征等為題材的詩(shī)

標(biāo)題中常有“詠史”“懷古”“登某古跡有懷”“古

標(biāo)志

跡”以及古人名等

內(nèi)容借懷古感嘆個(gè)人命運(yùn)的坎坷、今昔變化

①感慨盛衰無(wú)常,喟嘆朝代興亡變化

內(nèi)容情感②緬懷先賢,表達(dá)對(duì)其敬仰或惋惜;類比古人,寄托傷感

情感

或哀思

③借論古之得失,托古諷今,憂國(guó)憂民

常用手法①借景抒情(寓情于景)

②對(duì)比手法。詩(shī)人描寫眼前衰敗、荒涼的景象,與歷史上的繁華興盛

形成鮮明的對(duì)比

③化用典故。詩(shī)人借典故寄托自己的感傷或?qū)?guó)事的諷喻

④襯托。詩(shī)人往往臨古跡而抒懷,以悲景(樂(lè)景或盛景)襯悲情

⑤想象(虛實(shí)結(jié)合)

蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》、辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》、杜

教材鏈接

牧《赤壁》

代表詩(shī)人:李商隱、杜甫、孟浩然、杜牧、劉禹錫、王安石等

代表詩(shī)人

代表作品:劉禹錫《烏衣巷》《西塞山懷古》、杜牧《過(guò)華清宮絕句

與作品

(其一)》《題烏江亭》、李商隱《隋宮》《賈生》《馬嵬》等

題材六詠物言志詩(shī)

【題材特點(diǎn)闡釋】

借助吟詠?zhàn)匀恢锘蛏鐣?huì)事物來(lái)表達(dá)詩(shī)人的思想感

內(nèi)涵

情的詩(shī)

①詠物詩(shī)的對(duì)象是單純的某個(gè)事物。詩(shī)人著重對(duì)所

特征詠之物的特征、功能進(jìn)行刻畫,或者著重對(duì)所詠之

標(biāo)志物的某一內(nèi)韻、精神進(jìn)行吟詠

②多以所詠之物為詩(shī)名,或以“詠某物”“題某物”

“某物吟”等為題目形式

內(nèi)容單純?cè)佄铩⑼形镅灾荆ㄔ⒁猓?、托物喻理、托物諷世

①寄寓作者的理想抱負(fù),或?qū)崿F(xiàn)個(gè)人理想,或報(bào)效

國(guó)家

內(nèi)容情感②寄寓高尚的節(jié)操,或表達(dá)懷才不遇與命途多舛的

情感

傷感,或抒發(fā)年華易逝與理想破滅的哀愁

③或憂國(guó)憂民,或感時(shí)傷世,或憤世嫉俗,或針硬

時(shí)弊

常用手法①?gòu)木唧w描寫的方法看,主要有正面描寫(繪形繪色)與側(cè)面烘托

②從修辭手法看,主要是比喻、象征、擬人和夸張等

③從抒情方法看,主要是托物言志

教材鏈接陸游《卜算子?詠梅》

王安石《梅花》、駱賓王《在獄詠蟬》、鄭板橋《竹石》、于謙《石

代表作品

灰吟》、柳宗元《早梅》等

題材七即事(景)抒懷詩(shī)

【題材特點(diǎn)闡釋】

即事(景)抒懷,指的是詩(shī)人就某件事或者眼前景發(fā)表自

己的議論,抒發(fā)自己的感慨。即事(景)詩(shī),一般來(lái)說(shuō)并

內(nèi)涵無(wú)嚴(yán)格的界定,許多其他題材的作品,如懷親、送友、

思鄉(xiāng),抒發(fā)人生感慨、閑情逸趣等,一般皆可籠統(tǒng)地稱

特征之為“即事(景)抒懷詩(shī)”

(1)詩(shī)歌中包含敘事或?qū)懢皟?nèi)容,重點(diǎn)在作者由所敘之事

或所寫之景而生發(fā)的感慨之情。即事抒懷偏重于敘事,

標(biāo)志

即景抒懷偏重于寫景,其重點(diǎn)在“抒懷”

(2)標(biāo)題往往有“即事”“即景”“抒懷”等詞

即事(景)抒懷詩(shī)的基本內(nèi)容是隨意出現(xiàn)在身邊之事、身

內(nèi)容邊可見(jiàn)之景。包括思親、送友、懷鄉(xiāng)、贈(zèng)人、表達(dá)人生

感悟、抒寫閑情逸趣等

內(nèi)容情感(1)寄情山水,表達(dá)出對(duì)和平寧?kù)o生活的熱愛(ài)

⑵表現(xiàn)了作者向往悠閑舒適的隱居生活的情趣

情感

(3)抒寫政治上的失意和對(duì)世事的感慨

(4)對(duì)現(xiàn)實(shí)憤慨、不滿和壯志難酬及懷才不遇的惆悵之情

(1)比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用

(2)敘事寫景的表現(xiàn)手法有:①虛實(shí)結(jié)合;②襯托(以動(dòng)襯靜、以樂(lè)襯

常用手法

哀);③側(cè)面描寫的運(yùn)用;④白描與細(xì)描的手法

(3)常用的抒情方法:①直抒胸臆;②借助典故,寄托情感;③借景

抒情,委婉抒情

教材鏈接《無(wú)題》(李商隱)、《春望》(杜甫)、《一剪梅》(李清照)

杜甫《客至》、賈島《尋隱者不遇》、葉紹翁《游園不值》、杜甫

《聞官軍收河南河北》、李白《將進(jìn)酒》、李白《聞王昌齡左遷龍

代表作品

標(biāo)遙有此寄》、杜甫《春夜喜雨》、杜甫《登高》、岑參《逢入京

使》、劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》

題材八近幾年考直的非常規(guī)題材

近幾年高考古詩(shī)歌鑒賞題目,選材范圍更廣泛,題材多樣化,體裁不拘。各地古詩(shī)鑒賞題

的取材,除了??嫉奶圃?shī)、宋詞外,宋詩(shī)、明詩(shī)和清代詩(shī)詞都有;除了??嫉脑?shī)人如杜甫、蘇

軾等名詩(shī)人外,其他對(duì)大多數(shù)中學(xué)生來(lái)說(shuō)屬于非名人的如華岳、厲鸚等人的作品也有;既有懷

古詩(shī),也有詠嘆詩(shī)、抒情詩(shī)、寫景詩(shī)、詠物詩(shī)、敘事說(shuō)理詩(shī)和述志詩(shī)、懷友詩(shī)等;除了常規(guī)題

材外,還出現(xiàn)了題畫詩(shī)、干謁詩(shī)等,可謂異彩紛呈,盡態(tài)極妍。估計(jì)今后各地試卷的古詩(shī)取材,

將更加趨向多樣化。

(一)題畫抒懷詩(shī)

題畫詩(shī),是指畫家或鑒賞者根據(jù)繪畫的內(nèi)容所感而作之詩(shī),即賞畫者對(duì)繪畫題材、內(nèi)容、

思想的評(píng)定,是對(duì)作品格調(diào)的藝術(shù)總結(jié)。狹義的題畫詩(shī)就是把詩(shī)題在畫面上,是繪畫章法的一

部分;廣義的題畫詩(shī),是品評(píng)畫作之詩(shī)和題于畫面之詩(shī)的統(tǒng)稱。

【規(guī)律總結(jié)】

常見(jiàn)標(biāo)題標(biāo)題中往往含有題、丹青、畫家名稱、畫作名稱等字眼。

根據(jù)畫作內(nèi)容而定,屬于詩(shī)畫互補(bǔ)的審美意象。山水畫的題

常見(jiàn)意象畫詩(shī)以寫景為主,人物畫的題畫詩(shī)以抒情為主,花鳥(niǎo)畫的題

ffll詩(shī)以狀物為主。

詩(shī)的內(nèi)容或抒發(fā)作者的感情(贊美、感嘆),或談?wù)撍囆g(shù)的見(jiàn)地,

常見(jiàn)情感

或詠嘆畫面的意境。

①化靜為動(dòng)。運(yùn)用聯(lián)想將畫面上靜止的景物、人物寫活、寫

常見(jiàn)技法動(dòng),使畫中景物、人物如在讀者眼前。

②變無(wú)為有。題畫詩(shī)不僅寫畫面上有的景物,而且寫畫面上

沒(méi)有的景物。

③借題發(fā)揮。大部分的題畫詩(shī)還是作者借題畫來(lái)表達(dá)自己的

思想情感,或表白自己的心志,寄托深沉的感慨,或宣泄內(nèi)

心的不滿。

④虛實(shí)結(jié)合。詩(shī)人善于運(yùn)用虛實(shí)相生的手法,將詩(shī)情與畫意

融為一體,創(chuàng)造出優(yōu)美深邃的意境。

(二)干謁言志詩(shī)

干謁言志詩(shī)是古代文人為推銷自己而寫的一種詩(shī)歌,類似于自薦信。一些文人為求得進(jìn)身

機(jī)會(huì)(科舉登第、入仕、入幕等),十分含蓄地寫一些詩(shī)歌,向達(dá)官貴人呈獻(xiàn)詩(shī)文,展示自己的

才華與抱負(fù),以求引薦。

【規(guī)律總結(jié)】

標(biāo)題中往往含有奉呈、奉贈(zèng)、投贈(zèng)、獻(xiàn)、上、顯貴的官名(姓)

常見(jiàn)標(biāo)題

等字眼。

詩(shī)風(fēng)不同,意象不定。朱慶余的溫婉含蓄,多生活類意象;

常見(jiàn)意象

孟浩然的懇切樸素,多闊大類意象……

①對(duì)自己才華的昂揚(yáng)自信;②積極入仕的急切心情;③對(duì)推

常見(jiàn)情感薦者的贊美;④瀟灑曠達(dá)、傲視權(quán)貴的態(tài)度;⑤貧賤驕人、

悲憤難鳴的心情;⑥命運(yùn)多舛、出身寒微、無(wú)所依托的苦悶。

①比喻。登龍門、折桂喻登第,落羽比喻落第,飛鳥(niǎo)、良馬

喻己。

②對(duì)比。孤鴻與燕雀相比,襯托高潔之志;鳳凰與螞蟻相比,

顯示雙方地位懸殊。

常用技法

③雙關(guān)。干謁詩(shī)大都具有表里雙層意蘊(yùn),其表層意蘊(yùn)常取自

比喻性的意象或描述性的意象;而里層意蘊(yùn)則取自象征性的

意象。

④借景抒情。借四海升平之景表達(dá)對(duì)顯貴的贊美。

典例幅析

閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。

漢上逢同年崔八

李頻

去歲曾游帝里①春,杏花開(kāi)過(guò)各離秦。

偶先托質(zhì)②逢知己,獨(dú)未還家作旅人。

世上路岐何繚繞,空中光景自逡巡。

一回相見(jiàn)一回別,能得幾時(shí)年少身。

【注】①帝里:帝都,京城。②托質(zhì):寄身,這里指人在旅途。

1.以下對(duì)這首詩(shī)歌的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.“漢上”指漢水邊,點(diǎn)明相逢之地,“同年"指同年出生,說(shuō)明崔八與詩(shī)人是同齡人。

B.首聯(lián)寫詩(shī)人去年春天曾和崔八同游京城,但杏花落后又匆匆離別,相聚時(shí)間很短。

C.頷聯(lián)上句的"偶"和下旬的"獨(dú)"形成反差,說(shuō)明詩(shī)人長(zhǎng)期漂泊在外,知己難逢。

D.詩(shī)人感慨與友人相見(jiàn)一回,就要分別一回,連用兩個(gè)“一回",強(qiáng)化了感情的抒發(fā)。

2.本詩(shī)主要表達(dá)了哪些感情?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

【答案】LA2.①旅居未歸的漂泊孤苦之情。詩(shī)人與好友自上次從京城分離后,一直獨(dú)

自漂泊在外,不得歸家。

②時(shí)光飛逝,年華漸老的慨嘆。世上多歧路,時(shí)光無(wú)情流逝,在相見(jiàn)與離別中,人難以重回

少年時(shí)光。

③與友人依依惜別之情。"一回相見(jiàn)一回別〃,詩(shī)人感慨相見(jiàn)一回,就要分別一回,對(duì)友人依

依不舍。

【解析】1.本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

A."指同年出生,說(shuō)明崔八與詩(shī)人是同齡人‘‘錯(cuò)誤。"同年"指同榜考中者,點(diǎn)明崔八與詩(shī)人關(guān)系。

故選A。

2.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。

根據(jù)首聯(lián)"去歲曾游帝里春,杏花開(kāi)過(guò)各離秦",頷聯(lián)"偶先托質(zhì)逢知己,獨(dú)未還家作旅人"可知,

詩(shī)人回憶去年春天曾和崔八同游京城,杏花落后又匆匆離別,相聚時(shí)間很短。自己漂泊在外遇

到知己好友,告訴朋友,上次分別后自己沒(méi)有回家,一直一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在外,抒發(fā)了自己

與崔八分別后旅居未歸的漂泊孤苦之情。

根據(jù)頸聯(lián)“世上路岐何繚繞,空中光景自這巡”可知,寫世上的道路崎嶇繚繞,時(shí)光也按照自己

規(guī)律向前流逝,而自己卻功業(yè)未成,蹉院歲月,這一聯(lián)詩(shī)人在感慨人世艱難,時(shí)光飛逝,功業(yè)

未成。

根據(jù)尾聯(lián)“一回相見(jiàn)一回別,能得幾時(shí)年少身"可知,寫詩(shī)人感慨,相見(jiàn)一回,就要分別一回,

可是人生還能夠有幾回青春年少啊,詩(shī)人這是在借分析相見(jiàn)與離別的辯證關(guān)系,發(fā)出年華漸老,

歡愉短暫的慨嘆。

閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。

將赴荊南寄別李劍州

唐?杜甫

使君高義驅(qū)今古,寥落三年坐劍州。

但見(jiàn)文翁①能化俗,焉知李廣②未封侯。

路經(jīng)能頒③雙蓬鬢,天入滄浪一釣舟。

戎馬相逢更何日,春風(fēng)回首仲宣樓④。

【注】①文翁:西漢廬江郡人。入蜀后興教育、舉賢能,政績(jī)卓著,深受愛(ài)戴。②李廣:

漢朝名將,讓匈奴人聞風(fēng)喪膽,但一生未得封侯。③涌漱:即潴漱灘,在四川奉節(jié)縣東五公

里瞿塘峽口,舊時(shí)是長(zhǎng)江三峽的著名險(xiǎn)灘。④仲宣樓:漢末文學(xué)家王粲在荊州避難之地。

3.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.全詩(shī)筆意縱橫,前半篇寫李劍州,從"高義"和"寥落"生發(fā)出兩層意思。

B."文翁""李廣"兩句是用典。"但見(jiàn)""焉知",一呼一應(yīng),一開(kāi)一闔,精神頓出。

C.頸聯(lián)實(shí)寫“路經(jīng)涌漱"。"雙蓬鬢"和"廉漱","一釣舟〃和“滄浪〃相對(duì)照,形象鮮明。

D.尾聯(lián)用“仲宣樓"點(diǎn)出詩(shī)人到荊南后情形,回望蜀中,懷念故人,兵戈阻隔,相見(jiàn)無(wú)期。

4.結(jié)合全詩(shī),分析這首詩(shī)所蘊(yùn)含的豐富感情。

【答案】3.C4.①表達(dá)對(duì)李劍州才德的贊美;

②為李劍州仕途不順感嘆不平;

③抒發(fā)了詩(shī)人與友人的離別之情;

④抒發(fā)了詩(shī)人飄零、孤獨(dú)之情;

⑤以李劍州的遭遇暗示自己的懷才不遇;

⑥對(duì)國(guó)家長(zhǎng)期戰(zhàn)亂的擔(dān)憂。

【解析】3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容和賞析藝術(shù)特色的能力。

C."實(shí)寫"錯(cuò)誤,"路經(jīng)涌漱”是虛寫、想象,結(jié)合標(biāo)題"將赴荊南”可知。

故選C。

4.本題考查學(xué)生理解作者思想感情的能力。

前兩聯(lián)寫李劍州高風(fēng)義節(jié)縱貫古今,卻在寥落中困在劍州不得升遷。世人只知文翁能夠移風(fēng)易

俗,卻往往忘記了李廣一生不得封侯,熱情地歌頌了他“能化俗”的政績(jī),為他的"未封侯''而鳴

不平。"文翁"和"李廣”,用的是兩個(gè)典故。文翁政績(jī)流傳蜀中,用以比擬李劍州任劍州刺史;

未封侯的李廣,則和李劍州同姓。表達(dá)對(duì)李劍州才德的贊美;為李劍州仕途不順感嘆不平。

頸聯(lián)意思是:路經(jīng)港激灘時(shí)我一個(gè)人雙鬢蓬松地望著自己的小船在水上起起落落。寫的是意想

中的詩(shī)人自己“將赴荊南”的情景。詩(shī)人“路經(jīng)涌漱”,見(jiàn)瞿塘風(fēng)濤之險(xiǎn)惡,“天入滄浪",見(jiàn)江漢

煙波之浩渺。這是他赴荊南途中所經(jīng)之地。在這里,詩(shī)人并未訴說(shuō)他的遲暮飄零之感,而是以

“一釣舟"和"滄浪","雙蓬鬢"和"獺漱"相對(duì)照,構(gòu)成鮮明的形象,展示出一幅扁舟出峽圖。抒

發(fā)了詩(shī)人與友人的離別之情;詩(shī)人飄零、孤獨(dú)之情;以李劍州的遭遇暗示自己的懷才不遇.

尾聯(lián)用“仲宣樓"點(diǎn)出詩(shī)人到了荊南以后的情形,意思是:這年月兵荒馬亂,我們什么時(shí)候才能

再相逢呢?也許是春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)在仲宣樓中相見(jiàn)吧。詩(shī)人清楚地意識(shí)到他所處的時(shí)代和命運(yùn),

即使到了那里,也還是和當(dāng)年避難荊州的王粲一樣,仍然作客依人,托身無(wú)所。而在此時(shí),詩(shī)

人回望蜀中,懷念故人,想到兵戈阻隔,相見(jiàn)無(wú)期,那就會(huì)更加四顧蒼茫,百端交集了。表達(dá)

詩(shī)人對(duì)國(guó)家長(zhǎng)期戰(zhàn)亂的擔(dān)憂。

閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。

宿鐵關(guān)西館①

岑參

馬汗踏成泥,朝馳幾萬(wàn)蹄。

雪中行地角②,火處宿天倪③。

塞迥心常怯,鄉(xiāng)遙夢(mèng)亦迷。

那知故園月,也到鐵關(guān)西。

【注】①本詩(shī)是詩(shī)人離開(kāi)長(zhǎng)安赴安西都護(hù)府上任的途中所作。②地角:地的盡頭,形容

已經(jīng)走到西邊的極遠(yuǎn)處。③天倪:自然的分際。

5.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首句描寫戰(zhàn)馬落地的汗水被踏成稀泥這一細(xì)節(jié),表現(xiàn)了行軍的急促與艱苦。

B.次句緊承上句,"朝馳"點(diǎn)明了行軍的時(shí)間,“幾萬(wàn)蹄”交代了行軍隊(duì)伍的龐大。

C.頷聯(lián)"雪中""火處"兩處場(chǎng)景的對(duì)比,表現(xiàn)了詩(shī)人行軍途中的氣候變化之大。

D.頸聯(lián)寫詩(shī)人心懼邊塞遙遠(yuǎn),夢(mèng)中也無(wú)法回家,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的魂?duì)繅?mèng)縈。

6.請(qǐng)賞析詩(shī)歌尾聯(lián)的妙處。

【答案】5.B6.①尾聯(lián)中的"月''"鐵關(guān)西''照應(yīng)了詩(shī)歌標(biāo)題“宿鐵關(guān)西館”。

②運(yùn)用擬人的手法,賦予月亮以人的動(dòng)作,描寫故鄉(xiāng)月有情,伴隨自己到了邊塞,含蓄地表

達(dá)了詩(shī)人深切的思鄉(xiāng)之情。

③同時(shí)也寫出了詩(shī)人有故鄉(xiāng)月陪伴的一絲慰藉之情。

【解析】5.本題考查學(xué)生理解和賞析詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

B.",幾萬(wàn)蹄,交代了行軍隊(duì)伍的龐大"說(shuō)法錯(cuò)誤,本詩(shī)是詩(shī)人上任的途中所作,再結(jié)合上句寫軍途

中的艱辛,可以得出"幾萬(wàn)蹄”表現(xiàn)的是詩(shī)人行軍距離之遠(yuǎn)。

故選Bo

6.本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的形象、情感和表達(dá)技巧的能力。

“那知故園月,也到鐵關(guān)西"解釋為誰(shuí)知今夜故鄉(xiāng)明月,也跟隨我來(lái)到了鐵關(guān)以西,其中“月”和

"鐵關(guān)西''照應(yīng)了題目“宿鐵關(guān)西館”,點(diǎn)出月夜和鐵關(guān)。

運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予"故園月”人的動(dòng)作。詩(shī)人宿于邊塞,唯以望月寄托懷鄉(xiāng)之情,而

又不寫自己望月,卻反寫明月有情伴隨自己,從而使自己更添鄉(xiāng)思,望的是“故園月”,想的是

故鄉(xiāng)情,把思鄉(xiāng)之情寫得很含蓄,很深切。

本詩(shī)寫的是詩(shī)人寄宿在鐵門關(guān)西的客舍中的感受,表達(dá)千里行軍途中對(duì)故園的懷戀,尾聯(lián)寫幸

有故鄉(xiāng)月兒相隨,表達(dá)了有故鄉(xiāng)月陪伴的一絲慰藉之情。

閱讀下面的詩(shī)歌,完成下列小題。

行舟憶永和兄弟

周必大①

一掛吳帆不計(jì)程,幾回系纜幾回行。

天寒有日云猶凍,江闊無(wú)風(fēng)浪自生。

數(shù)點(diǎn)家山常在眼,一聲寒雁正關(guān)情。

長(zhǎng)年②忽得南來(lái)鯉,恐有音書作急烹③。

【注釋】①周必大:北宋詩(shī)人,江西廬陵人,此詩(shī)寫于作者乘舟北赴吳地(今江蘇)途中。

②長(zhǎng)年:古時(shí)對(duì)船工的稱呼。③《漢樂(lè)府?飲馬長(zhǎng)城窟行》中有“呼兒烹鯉魚,中有尺素書”的

詩(shī)句。

7.下列對(duì)這首詩(shī)的相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)緊扣“行舟”寫詩(shī)人此行走水路,離家也漸行漸遠(yuǎn)。通過(guò)“不計(jì)程"和疊用"幾回"發(fā)出

此次路途遙遠(yuǎn),時(shí)日之久的感慨。

B.頷聯(lián)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法,描寫了"有日""江闊"等景象,表現(xiàn)詩(shī)人雖覺(jué)遠(yuǎn)行艱辛,但前

途光明,將劈波斬浪,一展身手的心志。

C.頸聯(lián)視聽(tīng)結(jié)合,描寫時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在詩(shī)人眼前的“數(shù)點(diǎn)家山”和正飛向詩(shī)人家鄉(xiāng)的“寒雁",表

現(xiàn)了詩(shī)人滿懷難以排遣的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。

D.全詩(shī)用詞考究。副詞"猶""自""常""正"的運(yùn)用貼切自然,耐人尋味;動(dòng)詞"凍"則外呈烏云

凝重之態(tài),內(nèi)蘊(yùn)詩(shī)人凄涼之心。

8.本詩(shī)尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?是如何表達(dá)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【答案】7.B8.①敘事抒情:巧妙地借用船工捕得鯉魚一事,在"鯉〃前冠以"南來(lái)〃二字,

主觀地認(rèn)為它是從南方的家鄉(xiāng)游來(lái)的,從而表現(xiàn)自己深沉的思鄉(xiāng)之情。

②用典抒情:運(yùn)用了“呼兒烹鯉魚,中有尺素書''的典故,寫自己急于烹魚取書,表現(xiàn)對(duì)家書

的渴盼心情,從而抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱切思念。

【解析】7.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞綜合賞析能力。

B."前途光明,將劈波斬浪,一展身手的心志”錯(cuò)誤,詩(shī)中沿途日色晦暗、寒云凝重、江面浩闊、

波浪翻涌的景象,營(yíng)造的是蒼茫凄寒的意境,烘托暗淡凄涼的心境,表現(xiàn)路途艱辛。

故選Bo

8.本題考查把握詩(shī)歌的表達(dá)技巧以及詩(shī)歌情感的能力。

解答這類題目,首先判定該詩(shī)句所運(yùn)用的抒情手法,然后將手法帶入具體詩(shī)句中進(jìn)行分析,明

確所抒發(fā)的感情。

首先要了解尾聯(lián)詩(shī)句的意思,尾聯(lián)"長(zhǎng)年忽得南來(lái)鯉,恐有音書作急烹”轉(zhuǎn)入敘事,船工在行舟

途中捕得鯉魚是很平常的事,詩(shī)應(yīng)抓住詩(shī)句中的不尋常之處,詩(shī)歌的妙處在于詩(shī)人在“鯉''前加

了"南來(lái)〃二字,認(rèn)為魚是從家鄉(xiāng)來(lái)的,從而表現(xiàn)自己深沉的思鄉(xiāng)之情;

然后借用這常見(jiàn)之事,通過(guò)《漢樂(lè)府?飲馬長(zhǎng)城窟行》中“呼兒烹鯉魚,中有尺素書”的典故,抒

發(fā)盼望家書的急切心情。事借得巧,典故用得巧,表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)的急迫心情。

閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。

春莊酒后

王績(jī)

郊扉乘曉辟,山醞及年開(kāi)。

柏葉投新釀,松花潑舊酷。

野妻臨甕倚,村豎捧瓶來(lái)。

竹瘤還作杓,樹(shù)瘦即成杯。

北潭因醉往,南畝帶星回。

田家多酒伴,誰(shuí)怪玉山頹?

9.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.一、二兩句寫天剛亮詩(shī)人就打開(kāi)院門,拿出自釀美酒;"山醞"二字點(diǎn)題,引出下文。

B.五、六兩句中,"野妻臨甕""村豎捧瓶”具有畫面感,描繪了一幅溫馨的生活場(chǎng)景。

C.九、十兩句中,"因醉往""帶星回”寫出了詩(shī)人酒后暢游的快樂(lè)和勤于農(nóng)事的辛勞

D.作者在詩(shī)中描寫了村居時(shí)的生活情景,語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng),情感率真,詩(shī)風(fēng)遠(yuǎn)追陶淵明。

10.本詩(shī)與杜甫的《客至》都寫到了飲酒,但表現(xiàn)的情致不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【答案】9.C10.(1)杜詩(shī)通過(guò)“無(wú)兼味〃"只舊酷〃"呼取""盡余杯"等,表達(dá)了有客來(lái)訪的

欣喜以及熱情待客的誠(chéng)懇,流露出詩(shī)人誠(chéng)樸率真的情懷;(2)王詩(shī)通過(guò)"因醉往〃"多酒伴〃”玉

山頹”等與飲酒有關(guān)的生活場(chǎng)景,表達(dá)了詩(shī)人村居生活的怡然自得,流露出曠達(dá)不羈的情懷。

【解析】9.本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

C."勤于農(nóng)事的辛勞”表述錯(cuò)誤。此詩(shī)主要圍繞“春莊酒后”著筆,寫王績(jī)夫婦受邀到某一村子參

加“釀酒大會(huì)”的全過(guò)程。在這里,詩(shī)人并沒(méi)有參加農(nóng)事,而是參加宴會(huì)很晚才回來(lái)。

故選C。

10.本題考查學(xué)生分析評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容的能力。

杜詩(shī)《客至》中,"盤饗市遠(yuǎn)無(wú)兼味,樽酒家貧只舊陪",仿佛看到作者迎客就餐、頻頻勸飲的

情景,聽(tīng)到作者抱歉酒菜欠豐盛的話語(yǔ):遠(yuǎn)離街市買東西真不方便,菜肴很簡(jiǎn)單,買不起高貴

的酒,只好用家釀的陳酒,請(qǐng)隨便進(jìn)用吧!家常話語(yǔ)聽(tīng)來(lái)十分親切,很容易從中感受到主人竭

誠(chéng)盡意的盛情和力不從心的歉疚,也可以體會(huì)到主客之間真誠(chéng)相待的深厚情誼。字里行間充滿

了款曲相通的融洽氣氛。"肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡馀杯"把席間的氣氛推向更熱烈的高潮。

詩(shī)人高聲呼喊著,請(qǐng)鄰翁共飲作陪??梢韵胍?jiàn),兩位摯友真是越喝酒意越濃,越喝興致越高,

興奮、歡快,氣氛相當(dāng)熱烈。

王詩(shī)主要寫王績(jī)夫婦受邀到某一村子參加"釀酒大會(huì)”的全過(guò)程。詩(shī)歌前幾聯(lián)寫的是該村的釀酒

工作。而當(dāng)酒甕蓋子被揭開(kāi),詩(shī)人并沒(méi)有寫自己飲酒,而是首先描寫了作為“斗酒學(xué)土〃王績(jī)的

妻子,當(dāng)酒香撲鼻之際,竟然在眾目睽睽之下“臨甕”而倚的場(chǎng)景。一個(gè)“倚〃字,活畫出其"野"

性之十足與"野"味之強(qiáng)烈。從另一角度講,王績(jī)妻子的“臨甕倚",也有可能是因?yàn)樗染扑拢?/p>

而一個(gè)女人嗜酒到這種程度,其實(shí)也是一種“野"的具體表現(xiàn)。而王績(jī)之"野〃,也并不亞于其妻:

“北潭因醉往,南畝帶星回。"兩人"多酒伴玉山頹"的醉后之態(tài),充分表現(xiàn)了他們村居生活的

怡然自得。同時(shí),從詩(shī)人王績(jī)讓他的這位“野妻",去參加當(dāng)?shù)亍凹澳觊_(kāi)”的這種大眾性的“酒文化”

活動(dòng),并且都開(kāi)懷暢飲,一醉方休,也可看出他曠達(dá)不羈的情懷。

閱讀下面這首唐詩(shī),完成小題。

春日上方即事

王維

好讀高僧傳,時(shí)看辟谷方。

鳩形將刻仗,龜殼用支床。

柳色青山映,梨花夕鳥(niǎo)藏。

北窗桃李下,閑坐但焚香。

11.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.詩(shī)人好讀《高僧傳》,故后世稱其為“詩(shī)佛"。辟谷,屏除谷食。本詩(shī)語(yǔ)言空靈悠然、沉

郁淡遠(yuǎn)。

B.《后漢書》"八十九十禮有加,賜玉杖長(zhǎng)尺,端以鳩鳥(niǎo)為飾",故"鳩形將刻仗"指寺僧已

甚老。

c.”北窗桃李下”與“桃李羅堂前"利用"桃李”與周圍環(huán)境的互動(dòng),寫出了"桃李”具體的位置。

D.“閑坐但焚香”與“坐看云起時(shí)”共同表現(xiàn)了詩(shī)人的閑適之情,詩(shī)中透露的雅趣與禪意是相

通的。

12.本詩(shī)頸聯(lián)"梨花夕鳥(niǎo)藏"一句,如果寫成“梨花藏夕鳥(niǎo)"好不好?為什么?

【答案】11.A12.①梨花、夕鳥(niǎo)兩個(gè)意象并列在一起,給詩(shī)歌的理解帶來(lái)更自由的想象

空間,什么樣的梨花、夕鳥(niǎo)它們?nèi)绾?藏",全憑讀者想象,詩(shī)歌因此獲得了更大的語(yǔ)言張力。

②本詩(shī)是五言律詩(shī),中間兩聯(lián)須作對(duì)仗,“梨花夕鳥(niǎo)藏''與"柳色青山映"形成對(duì)仗。③本詩(shī)韻

腳一致,方、床、藏、香共押ang韻。

【解析】11.本題考查學(xué)生綜合鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。

A.詩(shī)人好讀《高僧傳》與后世稱其為“詩(shī)佛”之間不能建立起因果關(guān)系。本詩(shī)語(yǔ)言描述為“沉郁",

有誤,"沉郁"與"空靈、悠然、淡遠(yuǎn)"風(fēng)格相矛盾。

故選A。

12.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉句的能力。

“梨花夕鳥(niǎo)藏"意思是,黃昏時(shí)候歸來(lái)的飛鳥(niǎo)棲落在梨樹(shù)花間。

分析"梨花夕鳥(niǎo)藏〃與"梨花藏夕鳥(niǎo)”的不同點(diǎn):

從意象組合看,原句"梨花""夕鳥(niǎo)"是兩個(gè)名詞意象,并列組合畫面感強(qiáng)烈,而"藏"字引發(fā)人的

聯(lián)想,給讀者更廣泛的想象空間;而改句"藏”字用意顯得直白。

從詩(shī)歌體裁看,本詩(shī)是五言律詩(shī),作為律詩(shī),中間兩聯(lián)必須對(duì)仗,也就是“柳色青山映"與"梨

花夕鳥(niǎo)藏”結(jié)構(gòu)、詞性相對(duì),按照上句構(gòu)句特點(diǎn),"名詞+名詞+動(dòng)詞","梨花夕鳥(niǎo)藏”更符合對(duì)仗

要求。

從押韻看,尾字"藏"符合本詩(shī)韻腳,押ang韻,與“方、床、香"一致;而改句則不能押韻。

閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。

薊中作

高適

策馬自沙漠,長(zhǎng)驅(qū)登塞垣。

邊城何蕭條,白日黃云昏。

一到征戰(zhàn)處,每愁胡虜翻①。

豈無(wú)安邊書,諸將已承恩久

惆悵孫吳③事,歸來(lái)獨(dú)閉門。

【注】①翻:通"反",反叛。②豈無(wú)安邊書,諸將已承恩:安祿山為奪取邊功,數(shù)次侵

掠奚、契丹,引起邊患,卻被唐玄宗封為東平郡王。③孫吳;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期軍事家孫武和吳起。

④閉門:東漢名士陳富有感于世道黑暗,拒絕入仕,故"閉門懸車,棲遲養(yǎng)老”。

13.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.詩(shī)歌開(kāi)頭以"沙漠""塞垣"這些塞外特有的景物,勾勒出一幅塞外圖畫,又用白描手法刻

畫了“白日"昏暗、寒云蒼茫的蕭條之景。

B.“邊城何蕭條"一句中的"何"字和形容詞"蕭條",強(qiáng)烈地暗示了詩(shī)人的感慨之深與憂愁之

重,為下文進(jìn)行議論和抒情做了鋪墊。

C.“一至?xí)缫鲇汕懊嫣搶?shí)結(jié)合的敘事寫景到后面議論抒情的轉(zhuǎn)折,又巧妙地指出了“邊城

何蕭條”的具體原因“胡虜"的反叛。

D.全詩(shī)敘事寫景,形象逼真,境界渾樸;議論抒情,深睿精警,跌宕起伏;語(yǔ)言看似平

淡質(zhì)樸,但字字含情,情感濃烈。

14.詩(shī)歌后四句表現(xiàn)了詩(shī)人哪些思想感情?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以分析。

【答案】13.C14.①七、八句寫出對(duì)安祿山發(fā)起不義戰(zhàn)爭(zhēng)的反感與否定,也含有對(duì)賢者

沉淪、奸邪之人得志的現(xiàn)實(shí)的憎恨;②最后兩句借用典故透射出具有孫吳之才的詩(shī)人報(bào)國(guó)無(wú)

門的強(qiáng)烈憤懣,以及不愿與世俗同流合污的精神追求。

【解析】13.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的綜合理解和賞析能力。

C."前面虛實(shí)結(jié)合的敘事寫景〃錯(cuò),詩(shī)歌前四句的寫景是實(shí)寫。

故選C。

14.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。

第七、八句"豈無(wú)安邊書,諸將已承恩”是詩(shī)人由邊患不止而引發(fā)的激憤之語(yǔ)?!柏M無(wú)安邊書,

諸將已承恩",胸中不是沒(méi)有安邊良策,無(wú)奈將帥己得封賞無(wú)心邊防。這一句將詩(shī)人安邊的自

信和慷慨壯志擊碎,其心理也經(jīng)歷了一個(gè)起伏不定的過(guò)程。寫出對(duì)安祿山發(fā)起不義戰(zhàn)爭(zhēng)的反感

與否定,也含有對(duì)賢者沉淪、奸邪之人得志的現(xiàn)實(shí)的憎恨。

最后兩句“惆悵孫吳事,歸來(lái)獨(dú)閉門”才如孫吳卻無(wú)處施展呀,只好歸來(lái)閉門獨(dú)自惆悵?!般皭?/p>

孫吳事,歸來(lái)獨(dú)閉門"詩(shī)人積極用世、渴望成就一番功業(yè),不會(huì)甘于閉門不出,此為其激憤之

語(yǔ)。結(jié)合注釋的背景和典故可以得知,詩(shī)人憂心邊事、報(bào)國(guó)無(wú)門,內(nèi)心憤懣,表達(dá)出詩(shī)人濃濃

的愛(ài)國(guó)情懷,以及不愿與世俗同流合污的精神追求,表現(xiàn)了詩(shī)人目睹賢者沉淪、奸人晉爵的社

會(huì)現(xiàn)狀,痛恨當(dāng)朝統(tǒng)治者錯(cuò)用奸臣、造成無(wú)窮邊患的憤懣之情。

閱讀下面這首宋詩(shī),完成小題。

胡無(wú)人(節(jié)選)①

陸游

須如猬毛磔,面如紫石棱。丈夫出門無(wú)萬(wàn)里,風(fēng)云之會(huì)立可乘。追奔露宿青海月,奪城夜

踏黃河冰。

鐵衣度破雨颯颯,戰(zhàn)鼓上隴雷憑憑。三更窮虜送降款,天明積甲如丘陵。中華初識(shí)汗血馬,

東夷再貢霜毛鷹。②

【注】①胡無(wú)人:古樂(lè)府篇名,多表現(xiàn)邊塞生活。②霜毛鷹:羽毛雪白的鷹。唐新羅、

扶余國(guó)曾貢白鷹。

15.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.“丈夫"兩句寫大丈夫馳騁疆場(chǎng),轉(zhuǎn)戰(zhàn)萬(wàn)里不在話下,“立可乘",表現(xiàn)其斗志旺盛。

B."鐵衣"兩句從聽(tīng)覺(jué)方面來(lái)寫,身披鎧甲的勇士在雨中穿過(guò)戈壁灘,在隴地的雷鳴中作戰(zhàn)。

C."三更”兩句描繪了勝利后的場(chǎng)景,敵人勢(shì)窮力竭,連夜送來(lái)了降書,繳下的鎧甲堆積如

山。

D."汗血馬""霜毛鷹”代指貢品,詩(shī)人借此二物表達(dá)“四夷賓服""天下定一”的理想。

16.詩(shī)歌“追奔”兩句塑造了怎樣的人物形象?是如何塑造的?

【答案】15.B16.第一問(wèn):塑造了不畏艱險(xiǎn)、勇敢作戰(zhàn)的報(bào)國(guó)將士形象。

第二問(wèn):①動(dòng)作描寫:"追奔""奪城"等動(dòng)作表現(xiàn)了將士作戰(zhàn)勇敢。

②環(huán)境烘托:“露宿青海月"“夜踏黃河冰〃寫出了戰(zhàn)斗環(huán)境的艱苦,從而表現(xiàn)了將士的不畏艱險(xiǎn)。

【解析】15.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。

B."在雨中穿過(guò)戈壁灘,在隴地的雷鳴中作戰(zhàn)〃錯(cuò)誤。這兩句是說(shuō)行軍發(fā)出的聲響如雨聲颯颯,

鼓聲雄壯有如雷鳴。

故選Bo

16.本題考查學(xué)生鑒賞人物形象和藝術(shù)手法的能力。

“追奔露宿青海月,奪城夜踏黃河冰”兩句,意思是追逐逃跑的敵人,月夜在青海頭露宿;攻打

敵人的城池,半夜里踏著黃河的堅(jiān)冰。這兩句描寫的是將士們與敵征戰(zhàn)時(shí)的勇敢行為,塑造出

戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn)("露宿"、趁"月""夜"、踏"冰")、勇敢作戰(zhàn)(追奔、奪城)的形象;塑造手

法是動(dòng)作描寫,如"追奔""奪城"都是動(dòng)作描寫,體現(xiàn)處將士們的勇敢無(wú)畏;"青海月''"黃河冰"

等是將士所處環(huán)境,這是用環(huán)境的苦寒艱難來(lái)表現(xiàn)戰(zhàn)士們的不畏艱險(xiǎn)。

閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。

金陵懷古四首(其一)

王安石

霸祖孤身取二江①,子孫多以百城降。

豪華盡出成功后,逸樂(lè)安知與禍雙?

東府舊基留佛剎,《后庭》余唱落船窗。

《黍離》《麥秀》②從來(lái)事,且置興亡近酒缸。

【注】①二江:是宋代的江南東路和江南西路的簡(jiǎn)稱,也是建都金陵諸國(guó)的主要統(tǒng)轄區(qū)域。

②《黍離》:見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)?王風(fēng)》,舊說(shuō)為東周大夫行經(jīng)西周故都,見(jiàn)宗廟宮室盡為禾黍,因眷

懷故國(guó)而作?!尔溞恪罚阂?jiàn)《史記?宋微子世家》,為殷朝舊臣路過(guò)故都,因憫傷故國(guó)而作。

17.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.前四句不僅概括了歷史上金陵政權(quán)短命的原因,還揭示了其福禍相依的規(guī)律。

B.一、二句運(yùn)用對(duì)比手法,寫前代創(chuàng)業(yè)者的艱辛,而后世子孫卻“視之不甚惜”。

C.第六句與《桂枝香?金陵懷古》中“至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,后庭遺曲”表意相似。

D.后四句虛實(shí)結(jié)合,以懷古的詩(shī)情述說(shuō)南朝舊事,也印證了前四句揭示的道理。

18.有人說(shuō)這首詩(shī)的結(jié)尾兩句寄寓深刻,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

【答案】17.A18.①最后兩句用典,寫當(dāng)年?yáng)|周的大夫和殷朝的舊臣憫傷故國(guó),眷懷舊

都,因而作了《黍離》《麥秀》之歌;

②表面上是懷古吊今的嗟嘆,人們對(duì)興亡更替無(wú)能為力,只好置之不論,一切付之酒杯,以

免徒然的傷感;

③實(shí)則隱含著更深層的意思,即歷史上的朝代興衰,都不是偶然的,驕奢淫逸,是取敗之道,

要重人事而非順天命。

【解析】17.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言、形象、表達(dá)技巧和思想內(nèi)容的能力。

A.”不僅概括了歷史上金陵政權(quán)短命的原因,還揭示了其福禍相依的規(guī)律"理解錯(cuò)誤,應(yīng)該是:

前四句不僅概括了歷史上金陵政權(quán)盛衰興亡的原因,還揭示了其盛衰興亡的規(guī)律。

故選Ao

18.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。

“黍離麥秀從來(lái)事,且置興亡近酒缸”結(jié)合注釋可知,黍離,《詩(shī)經(jīng)》篇名,即《國(guó)風(fēng)?王風(fēng)?黍

離》,舊說(shuō)為東周大夫行經(jīng)西周故都,見(jiàn)宗廟宮室盡為禾黍,因眷懷故國(guó)而作。麥秀,即《麥

秀歌》,為殷朝舊臣路過(guò)故都,因憫傷故國(guó)而作。最后兩句用典,詩(shī)人感慨地說(shuō):當(dāng)年?yáng)|周的

大夫和殷朝的舊臣憫傷故國(guó),眷懷舊都,因而作了《黍離》《麥秀》之歌,然而千百年來(lái),興

亡更替,人們對(duì)此既無(wú)能為力,那還是置之不論,一切付之酒杯,以免徒然的傷感吧。

末兩句表面上是懷古吊今的嗟嘆,但聯(lián)系前四句來(lái)看,卻隱含著更深一層的意思:即歷史上的

朝代興衰,都不是偶然的,驕奢淫逸,是取敗之道,該滅亡的就應(yīng)該讓它滅亡,不必惋惜,隱

含著歷史朝代的興衰更替具有必然性的思想。

閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。

蘇武廟①

溫庭筠

蘇武魂銷漢使前,古祠高樹(shù)兩茫然。

云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙。

回日樓臺(tái)非甲帳②,去時(shí)冠劍是丁年。

茂陵③不見(jiàn)封侯?、?,空向秋波哭逝川。

[注]①漢武帝天漢元年(前100),蘇武出使匈奴被扣留。匈奴多次逼降,他堅(jiān)貞不屈。

后被流放到北海牧羊,直至漢昭帝始元六年(前81),才返回漢朝,前后長(zhǎng)達(dá)十九年。本詩(shī)

是作者瞻仰蘇武廟后追思憑吊之作。②甲帳:漢武帝所造的帳幕。③茂陵:漢武帝的陵墓。

④封侯印:蘇武持節(jié)歸來(lái),漢宣帝賜爵關(guān)內(nèi)侯,食邑三百戶。

19.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.首句"魂銷"二字,真切傳神地寫出了在異域度過(guò)漫長(zhǎng)歲月的蘇武,驟見(jiàn)漢朝使者時(shí),強(qiáng)

烈復(fù)雜難以言表的激動(dòng)心情。

B.頷聯(lián)描述了兩幅圖畫:一幅是望雁思?xì)w圖,表達(dá)了蘇武在胡地對(duì)祖國(guó)的思念;另一幅是

荒塞歸牧圖,展現(xiàn)了蘇武單調(diào)、孤寂的牧羊生活。

C.頸聯(lián)先說(shuō)“回日"再說(shuō)"去時(shí)",調(diào)整時(shí)空順序,“化板滯為跳脫",在意思不變的情況下增

加了詩(shī)的動(dòng)蕩離合之美。

D.尾聯(lián)運(yùn)用多種手法:比喻,用"茂陵"喻指去世的漢武帝;用典,“逝川"是從"子在川上

日:’逝者如斯夫'”化用而出。

20.詩(shī)題為“蘇武廟”,但詩(shī)中實(shí)寫蘇武廟的文字并不多,而是大量運(yùn)用虛寫來(lái)呈現(xiàn)詩(shī)歌內(nèi)容。

請(qǐng)問(wèn)這樣安排有什么好處?

【答案】19.D20.①全詩(shī)重在對(duì)蘇武憑吊追思,塑造了一個(gè)愛(ài)國(guó)忠君、富有高尚民族氣

節(jié)(不屈精神)的漢臣形象,所以對(duì)蘇武廟的描寫文字就不必太多。②通過(guò)想象虛寫,形象

生動(dòng)地展現(xiàn)了蘇武出使時(shí)的形象和被扣留匈奴時(shí)的凄涼悲苦,也表達(dá)了蘇武回漢朝后恍若隔世

的感慨,以及對(duì)漢武帝的追思。③

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