蘭州博文科技學院《中小學課外活動組織與策劃》2023-2024學年第一學期期末試卷

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《中小學課外活動組織與策劃》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在教學過程中，教師運用提問的方式引導學生思考。以下哪種提問方式最能激發(fā)學生的批判性思維？（）A.封閉式提問B.開放式提問C.回憶性提問D.理解性提問2、在學前教育專業(yè)中，幼兒教師在設計游戲活動時，需要考慮多方面因素。以下哪個因素對于幼兒游戲活動的開展最為關(guān)鍵？（）A.游戲的安全性B.游戲的趣味性C.游戲的教育性D.游戲的挑戰(zhàn)性3、在大學教育中，素質(zhì)教育越來越受到重視。以下哪項活動不屬于素質(zhì)教育的范疇？（）A.藝術(shù)欣賞課程B.體育競賽C.專業(yè)知識競賽D.志愿者服務4、在教育國際化的背景下，越來越多的學生選擇出國留學。以下哪項不是出國留學的主要動機？（）A.體驗不同的文化和教育體系B.獲得更好的就業(yè)機會C.逃避國內(nèi)的學習壓力D.提升自己的語言能力5、在大學的學習評價中，多元化評價方式越來越受到重視。以下哪個方面是多元化評價方式的主要特點？（）A.只采用考試成績作為評價標準B.注重學生的學習過程和綜合素質(zhì)評價C.評價標準單一，容易操作D.評價主體單一，只有教師參與評價6、在教育技術(shù)的應用中，移動學習為學生提供了便捷的學習方式。以下哪種移動學習資源最適合學生在碎片化時間進行學習？（）A.長篇電子書籍B.在線課程視頻C.學習類APP中的知識點卡片D.教育游戲7、在大學的教育過程中，如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神是一個重要課題。以下哪種方法對于培養(yǎng)創(chuàng)新精神的效果相對較弱？（）A.鼓勵學生質(zhì)疑權(quán)威B.要求學生嚴格遵循標準答案C.提供開放的創(chuàng)新實踐平臺D.開展創(chuàng)新思維訓練課程8、教育哲學探討教育的本質(zhì)、目的和價值等問題，以下哪種教育哲學流派強調(diào)教育要適應兒童的自然發(fā)展？（）A.實用主義教育哲學B.存在主義教育哲學C.自然主義教育哲學D.要素主義教育哲學9、在教育測量中，信度和效度是評價測量工具質(zhì)量的重要指標。以下哪種情況下測量工具的信度較高？（）A.多次測量結(jié)果一致B.測量結(jié)果能夠準確反映被測量的特征C.測量工具易于操作D.測量結(jié)果能夠區(qū)分不同水平的被測量者10、教育人類學研究教育中的文化現(xiàn)象和文化傳承。以下哪種教育情境更能體現(xiàn)文化對教育的影響？（）A.少數(shù)民族地區(qū)的學校教育B.城市重點學校的教育C.農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育D.國際學校的教育11、在學校藝術(shù)教育中，音樂教育對于學生的情感發(fā)展和審美素養(yǎng)提升具有重要作用。以下哪種音樂教學方法更能培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力？（）A.欣賞教學法B.演唱教學法C.創(chuàng)作教學法D.律動教學法12、在教育技術(shù)應用中，虛擬現(xiàn)實技術(shù)為教育帶來了新的體驗。以下哪個學科領(lǐng)域更適合應用虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行教學？（）A.數(shù)學B.歷史C.物理D.藝術(shù)13、大學教育為學生提供了豐富的選修課程。對于學生來說，選擇選修課程時應主要考慮哪些因素？（）A.課程的難度B.課程的趣味性C.與專業(yè)的相關(guān)性和個人興趣D.授課教師的知名度14、在教育史中，古代中國的教育思想源遠流長。以下哪位思想家主張“有教無類”，擴大了教育對象的范圍？（）A.孔子B.孟子C.荀子D.老子15、教育哲學中的進步主義教育哲學強調(diào)以兒童為中心，關(guān)注兒童的興趣和經(jīng)驗。以下哪種教學方法與進步主義教育哲學的理念相符合？（）A.項目式學習B.講授式教學C.機械記憶D.標準化考試二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）大學教育中的學科融合是當前學科發(fā)展的趨勢之一。請解釋學科融合的概念和意義，并論述大學如何促進學科之間的融合與創(chuàng)新。2、（本題5分）闡述教育評價的目的和意義，比較傳統(tǒng)教育評價方法和現(xiàn)代教育評價方法的優(yōu)缺點，并探討如何建立一個科學、全面、公正的教育評價體系。3、（本題5分）分析在教育教學中，如何培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，提高學生的信息獲取、加工和利用能力。4、（本題5分）分析在“雙減”政策背景下，學校和教師如何優(yōu)化作業(yè)設計，提高課堂教學質(zhì)量，實現(xiàn)減負增效的目標。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）教育中的課程思政是將思想政治教育元素融入各類課程教學的重要理念和實踐。請詳細闡述課程思政的內(nèi)涵、意義和實施路徑，分析當前課程思政推進過程中面臨的困難，如教師意識不足、融合方法不當?shù)?，并從教師培訓、教學設計、評價機制等方面提出加強課程思政的策略和建議。2、（本題5分）學校體育在促進學生身心健康發(fā)展中具有重要地位。請綜合論述學校體育的目標、課程設置、教學方法，以及如何加強學校體育工作，提高學生的體育素養(yǎng)。3、（本題5分）教育中的傳統(tǒng)文化教育對于傳承民族精神、增強文化自信具有重要意義。請詳細論述傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)涵、價值和實施路徑，分析當前傳統(tǒng)文化教育存在的問題及改進措施，推動傳統(tǒng)文化教育在學校教育中的深入開展。4、（本題5分）教育中的社區(qū)教育是構(gòu)建學習型社會的重要組成部分。請詳細闡述社區(qū)教育的功能、發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，分析當前社區(qū)教育面臨的困難和挑戰(zhàn)，如資源整合難度大、居民參與度不高等，并從政策支持、資源整合、課程開發(fā)等方面探討促進社區(qū)教育發(fā)展的策略。5、（本題5分）大學教育中的學術(shù)道德建設對于維護學術(shù)誠信和促進學術(shù)發(fā)展至關(guān)重要。請深入論述學術(shù)道德的規(guī)范和要求，分析當前大學學術(shù)道德方面存在的問題和原因，提出加強學術(shù)道德教育、建立監(jiān)督機制和懲戒制度的措施，營造風清氣正的學術(shù)環(huán)境。四、教學設計題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）針對初中物理九年級上冊“歐姆定律”內(nèi)容，設計教學方案。教學目標為學生理解歐姆定律的內(nèi)容和應用，教學過程中通過實驗探究、公式推導等方法，提高學生的物理思維能力和解決問題的能力。2、（本題10分）為小學音樂三年級上冊“快樂的doremi”設計教學，制定具體的教學目標，確定教學重點和難點，選擇合適的教學方法和教學活動，規(guī)劃教學流程，并對教學進行反思，激發(fā)學生對音樂的興趣。3、（本題10分）為小學美術(shù)五年級上冊“趣味文字”設計教學方案。教學目標是學生學會設計趣味文字，提高創(chuàng)造力和審美能力。教學過程中通過欣賞作品、示范講解等環(huán)節(jié)，引導學生