湖南省長(zhǎng)沙市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省長(zhǎng)沙市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.查字典填空。

“貢”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母(

)，再查音節(jié)(

)?！柏暋痹谧值渲械慕忉層校孩俟糯济窕?qū)賴(lài)?guó)把物品獻(xiàn)給朝廷；②貢品；③封建時(shí)代稱(chēng)選拔（人才），薦給朝廷。請(qǐng)給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“貢”字選擇正確的解釋?zhuān)⑻钌闲蛱?hào)。

貢生(

)

貢奉(

)

進(jìn)貢(

)2）.詩(shī)詞是中國(guó)人獨(dú)有的浪漫，讓我們?cè)谠?shī)文積累中感悟美好。

（1）詩(shī)人筆下四時(shí)景色皆成趣。春日的絢爛是：“_____________，萬(wàn)紫千紅總是春。”夏夜的恬靜是：“明月別枝驚鵲，__________________。稻花香里說(shuō)豐年，__________________?！?/p>

（2）詩(shī)人筆下愛(ài)國(guó)情懷令人敬佩。曹植的“__________________，視死忽如歸”言猶在耳；紅軍們“__________________，烏蒙磅礴走泥丸”的大無(wú)畏精神令人折服！魯迅先生面對(duì)黑暗的社會(huì)，發(fā)出了“惟有__________________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，__________________”的感慨。3）.書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字。kāngkǎi___的牧民，有點(diǎn)pàxiū___的閏土，聲音shāyǎ_____的老支書(shū)，zhuàngliè___犧牲的邱少云，wúsī____的老班長(zhǎng)，從不bàoyuàn___命運(yùn)的桑娜，在勞而無(wú)獲的jǔsàng____中仍不失愛(ài)心的漁夫，pǔxiě_______《月光曲》的貝多芬，這些中外人物形象是善和美的化身。4）.根據(jù)拼音寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的漢字。

遙望地球，它是一個(gè)jīngyíng()的球體，周?chē)鷅āoguǒ()著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。它是生命的搖籃，是人類(lèi)的母親，它向人類(lèi)kāngkāi()地提供礦產(chǎn)zīyuán()，它是那樣的héǎi()可親，無(wú)私的為人類(lèi)做gòngxiàn()。5）.從下圖中選一幅作為成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的封面，并將你想到的關(guān)于志向的詩(shī)句寫(xiě)在橫線上，書(shū)寫(xiě)工整美觀，行款整齊。________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A．項(xiàng)圈圈套豬圈B．削弱

瘦削

剝削C．縫補(bǔ)地縫縫隙D．軸心

壓軸

畫(huà)軸2）.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．遨游（áo）

閨女（guī）

鶯啼（yīng）

搖籃（lán）B．山郭（guō）

鐵鍬（qiū）

肆虐（nuè）

天涯（yá）C．菜畦（xí）

璀璨（càn）

記載（zài）

顛簸（bǒ）D．勁挺（jìng）

盤(pán)踞（jù）

燜飯（mēn）

例如（lì）3）.下面詩(shī)句與“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的修辭手法一致的是（

）A．更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。B．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。C．遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。D．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.又有多少人能夠去火星或者月球上居住呢？（改為陳述句）

________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將補(bǔ)充的題目與相應(yīng)的材料用線連起來(lái)。

2）.把下列詩(shī)句和相關(guān)的詩(shī)意連一連。

泥融飛燕子

溫暖的沙子上還偎依著一雙雙的鴛鴦。

春江水暖鴨先知

竹林外兩三枝桃花初放。

沙暖睡鴛鴦

泥土變得潮濕而松軟，引得燕子飛來(lái)含泥筑巢。

竹外桃花三兩枝

鴨子在水中游戲，它們最先察覺(jué)了初春江水的回暖。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面的句子,把序號(hào)填在括號(hào)里。

________頓時(shí),鍋里響個(gè)不停。

________翻了兩次,荷包蛋基本成形了。

________早晨,我開(kāi)始煎荷包蛋,先開(kāi)煤氣,再倒香油。

________然后,我拿起一個(gè)雞蛋打開(kāi),倒進(jìn)鍋里。

________過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)金黃色的荷包蛋便煎好了。

________一會(huì)兒,我放點(diǎn)兒鹽,用鏟子把蛋翻了個(gè)身。2）.連詞成句

①漁歌

唱著

夕陽(yáng)

漁民們

西下

回家了

_____________________________

②樹(shù)上

唱歌

在

歡快

地

小鳥(niǎo)

_____________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.五行：金、木、水、火、土。______評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與理解四時(shí)田園雜興晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。1．解釋古詩(shī)文中加點(diǎn)的詞。

①雜興：_____________________

②績(jī)麻：____________________

2．用斜線畫(huà)出下列詩(shī)句的停頓。

童

孫

未

解

供

耕

織，

也

傍

桑

陰

學(xué)

種

瓜。

3．用自己的話說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句的意思。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

_____________________________________________

4．判斷下列語(yǔ)句說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。

①這首詩(shī)描寫(xiě)了農(nóng)村春日生活中的一個(gè)場(chǎng)景。(

)

②這首詩(shī)的后兩句寫(xiě)得意趣橫生，意味深遠(yuǎn)，塑造了兒童的天真、勤勞、可愛(ài)的形象。(

)

5．這首詞抒發(fā)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的_______之情和對(duì)熱愛(ài)勞動(dòng)的農(nóng)村兒童的_______之情評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.家鄉(xiāng)是一個(gè)人的出生地，也是每個(gè)人或長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家多會(huì)是什么樣的呢？讓我們來(lái)一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。以“二十年后的家鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫(xiě)一篇習(xí)作。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題

非連續(xù)性文本閱讀【材料一】作品名稱(chēng)中國(guó)古典四大名著創(chuàng)作年代元末明初，明朝，清朝體裁類(lèi)型長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)作者施耐庵、羅貫中、吳承恩、曹雪芹價(jià)值意義非物質(zhì)文化遺產(chǎn)【材料二】名著簡(jiǎn)介：《水滸傳》通過(guò)一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng)的生動(dòng)故事，揭露了北宋末年尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實(shí)。《三國(guó)演義》以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，成功塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物?！段饔斡洝分饕獙?xiě)孫悟空、豬八戒、沙僧隨唐僧西天取經(jīng)，沿途除妖降魔、歷經(jīng)九九八十一難的故事。《紅樓夢(mèng)》反映了一個(gè)封建大家族的沒(méi)落歷程和這個(gè)看似華麗家族的丑陋內(nèi)在。1．根據(jù)【材料一】，中國(guó)古典四大名著，主要?jiǎng)?chuàng)作于______、______、______三個(gè)不同的歷史時(shí)期，其中《三國(guó)演義》和《西游記》的作者分別是______和______。

2．根據(jù)【材料二】，結(jié)合之前在名著閱讀之旅的收獲，判斷下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．《水滸傳》中的林沖被逼落草，走上梁山，與一眾好漢共同反抗北宋統(tǒng)治者的壓迫。B．《三國(guó)演義》中的晁蓋為東吳水戰(zhàn)大勝，甘愿受刑，與周瑜里應(yīng)外合，大敗曹軍。C．《西游記》中“豬八戒助力敗魔王，孫行者三調(diào)芭蕉扇”一回寫(xiě)了孫悟空與牛魔王斗法的精彩情形。D．《紅樓夢(mèng)》反映了賈、史、王、薛四大家族的沒(méi)落歷程和看似華麗的封建家族的丑陋內(nèi)在。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）天氣這么悶（mēnmèn）熱，我的心情更煩悶（mēnmèn）了。

（2）你和（héhè）弟弟老是在這里攪和（huohuò），我怎么和（huóhuò）面啊？

（3）他每天堅(jiān)持練字，從未間（jiān

jiàn）斷。2）.在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含著習(xí)俗，比如：中秋節(jié)吃月餅，寓意()；過(guò)年時(shí)放爆竹，寓意()；乞巧節(jié)女子望月穿針，寓意()。

A.風(fēng)調(diào)雨順

B.心靈手巧

C.團(tuán)團(tuán)圓圓

D.除舊迎新評(píng)卷人得分1