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內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
gēda
kāngkǎi
línglì
dàngyàng
jǔsàng
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課本綜合回放。
(1)閱讀,帶給我們?cè)S多感受和啟發(fā)。朱自清感嘆時(shí)光易逝:“太陽(yáng)他有腳啊,____________地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。”文學(xué)家司馬遷詮釋生命的價(jià)值:“人固有一死,______,或輕于鴻毛。”而《學(xué)弈》一文則告訴我們學(xué)習(xí)要______,不可______。(最后兩空填四字詞語(yǔ))
(2)語(yǔ)文是詩(shī),詩(shī)里有“昔我往矣,______”的回望;語(yǔ)文是畫(huà),畫(huà)中有“______,燕山月似鉤”的壯闊;語(yǔ)文是酒,酒里有“勸君更盡一杯酒,______”的不舍;語(yǔ)文是景,景里有“春風(fēng)又綠江南岸,______”的鄉(xiāng)愁。2).給圖畫(huà)配上合適的詩(shī)句。____________,____________3).讀語(yǔ)段,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
一zhǎyǎn_______,我們就要畢業(yè)了。忘不了圖書(shū)館里散發(fā)墨香的shūjí_______;忘不了課上máitóu_______苦學(xué),課后嬉笑打鬧的同學(xué);忘不了xīshēng_______休息時(shí)間為我們答疑解惑,教我們追求zhēnlǐ_______的老師……所有的瞬間都成了珍貴的回憶。同學(xué)們,不要猶豫,不要páihuái_______,勇往直前,你們終將抵達(dá)成功的彼岸。4).請(qǐng)結(jié)合閱讀經(jīng)驗(yàn)完成下面的練習(xí)。書(shū)名主人公伙伴_(kāi)____________魯濱遜星期五《騎鵝旅行記》________大雁阿卡《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》湯姆?索亞_______這三本書(shū)中,我最喜歡《___________》中的________(人物),因?yàn)開(kāi)___________________。5).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
曾經(jīng)以為màncháng_______的小學(xué)六年時(shí)光,眨眼間匆匆liúshì_______。我們已不再yòuzhì_______,也不再mángmù_______。忘不了傷心時(shí),好朋友kuānwèi_______的話語(yǔ);忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)時(shí),那種熱血fèiténg_______的感覺(jué);忘不了藝術(shù)節(jié)上的琴棋書(shū)畫(huà),那是同學(xué)們綻放光彩的舞臺(tái)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是(
)A.錦(jǐn)囊
花蕾(lěi)B.參(cān)差
頹(tuí)然C.瘦削(xuē)
逃竄(cuàn)2).和“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”一樣有對(duì)仗之美的詩(shī)句是(
)A.故人具雞黍,邀我至田家B.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑C.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天3).下列關(guān)于課文說(shuō)法不正確的是(
)A.《少年閏土》一文,反映了“我”與閏土兒時(shí)短暫而又真摯的友情。B.《橋》是一篇小說(shuō),刻畫(huà)了一位忠于職守、沉穩(wěn)果決的老支書(shū)形象。C.《臘八粥》一文,讓我們感覺(jué)臘八粥給八兒帶來(lái)童年的煩惱與憂愁。D.《匆匆》是朱自清的散文,它用細(xì)膩的文筆表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝的感慨。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫(xiě)句子。
(1)人生的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了嗎?(改為陳述句)
_______________________________________________
(2)李明是個(gè)“小書(shū)迷”。請(qǐng)你發(fā)揮想象,把他看書(shū)時(shí)入迷的樣子寫(xiě)出來(lái)。
_______________________________________________
(3)我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(仿照例句用第一人稱寫(xiě)一個(gè)排比句)
_______________________________________________
(4)改變下列說(shuō)的形式,使“說(shuō)”富有變化而又形象生動(dòng)。
星期六天早晨,我剛醒,媽媽就說(shuō):“快起來(lái)了!”我小聲說(shuō):“我還沒(méi)睡醒呢!”媽媽說(shuō):“起來(lái)吧,我?guī)闳?dòng)物園玩?!蔽乙幌伦泳蛷拇采献饋?lái),大喊:“太好了!”
_______________________________________________
(5)通過(guò)上述措施,使全校學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到此類事件所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。(修改病句)
_______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將相關(guān)內(nèi)容用直線連起來(lái)。
丹麥
海明威
《巴黎圣母院》
蘇聯(lián)
安徒生
《童年》
英國(guó)
雨果
《魯濱遜漂流記》
法國(guó)
高爾基
《老人與?!?/p>
美國(guó)
笛福
《賣火柴的小女孩》2).讀詩(shī)歌,名句、題目、詩(shī)人連一連。
位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺。
《己亥歲》
王安石
江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。
《登飛來(lái)峰》
曹松
憑君莫話封候事,一將成名萬(wàn)骨枯。
《病起書(shū)懷》
杜牧
不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
《題烏江亭》
陸游評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子重新排序。
(
)再往前走是一座小山。
(
)一進(jìn)公園,迎面是一個(gè)大花壇。
(
)花壇右邊是玉波湖,左邊是月季園。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子,整理成通順的一段話。
(
)我們站在海灘上靜靜地等著。
(
)啊,太陽(yáng)升起來(lái)了。
(
)上個(gè)星期五,我們一家人去海邊看日出。
(
)過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)像個(gè)大火球,一下子跳出了海面。
(
)漸漸地,東方開(kāi)始發(fā)白了,還出現(xiàn)了一些紅霞
(
)我們來(lái)到海灘的時(shí)候,天空還是灰蒙蒙的。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).成語(yǔ)大都有豐富的內(nèi)涵,下面的成語(yǔ)都是用兵之法。(
)
圍魏救趙
暗渡陳倉(cāng)
釜底抽薪
金蟬脫殼評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。梅
花王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
數(shù)(shǔ
shù)枝梅
為(wéi
wèi)有暗香來(lái)
2.這首詩(shī)通過(guò)贊美梅花,來(lái)表現(xiàn)_____________。
3.從“凌寒獨(dú)自開(kāi)”可以看出梅花_______________的品性,這種品性也正是________________________________________的寫(xiě)照。
4.“暗香”喻指_____________,由此我們明白_______________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).1.習(xí)作展示。微笑,是一種喜歡,一種豁達(dá),一種擔(dān)當(dāng);微笑著前行,生活更明媚,風(fēng)雨成風(fēng)景。請(qǐng)以“微笑著前行”為題寫(xiě)一篇文章。??要求:想清楚自己要表達(dá)的中心意思。注意圍繞中心意思,從不同的方面或選擇不同的事例來(lái)寫(xiě):不得套作,不得抄襲;不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀高爾基《童年》的目錄與節(jié)選片段,完成練習(xí)。童年【目錄】第一章去外祖父家第四章火災(zāi)中的外祖母第十章我的父親第二章嚴(yán)厲的外祖父第五章分家后的日子第十一章母親再婚第三章小茨岡之死……第十二章走向人間【節(jié)選】①透過(guò)玻璃窗上的霜花可以看見(jiàn):染坊的屋頂在燃燒,火舌曲卷著,旋風(fēng)似的直往染坊的門外冒。明晃晃跳動(dòng)著的火頭令人目眩,外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊聲和畢畢剝剝的爆炸聲,把耳朵都震聾了。②外祖母的行動(dòng)把我嚇壞了:她頭上頂著空口袋,身上裹著馬被,直沖著火跑了進(jìn)去,一面喊叫著:“硫酸鹽,混蛋們!硫酸鹽要爆炸了……”③“格里戈里,拉住她!”外祖父狂叫,“哎,這下她可完啦……”④但外祖母已經(jīng)鉆了出來(lái),渾身冒煙,直搖頭,弓著腰,伸直兩手捧著水桶大小的一瓶子硫酸鹽。⑤“老當(dāng)家的,快把馬牽走!”她一面咳嗽,一面啞著嗓子喊,“快給我脫下來(lái),我要燒著了!看不見(jiàn)還是怎么啦……”//⑥格里戈里給她脫掉了燒煳了的馬被;他開(kāi)始用鐵锨鏟起大塊的雪往染坊門里扔;舅舅拿著一把斧頭繞著他亂跳;外祖父在外祖母身旁奔忙,往她身上撒雪;她把瓶子塞到雪堆里向大門口奔去,打開(kāi)大門,向那些跑進(jìn)來(lái)的人們鞠躬,叫道:“街坊鄰居們,快救救倉(cāng)庫(kù)吧!把倉(cāng)庫(kù)頂蓋扒掉,把干草都扔到花園里!”⑦她像大火一樣有趣:她被火照得亮堂堂的,火仿佛捉住了她這個(gè)一身黑衣裳的人,她在院子里東奔西跑,哪兒有事就到哪兒,所有的人都聽(tīng)她指揮,什么事都逃不過(guò)她的眼睛。//⑧沙拉普跑到院子來(lái)了,它直立起來(lái),把外祖父騰空掀起,它那兩只大眼睛被火照得紅光閃閃。外祖父松開(kāi)了韁繩,跳到一邊喊道:“老婆子,牽住它!”⑨她搶向前去,奔到直立起來(lái)的馬的前腿下面,張開(kāi)兩手擋著它。馬悲哀地長(zhǎng)鳴一聲斜視著火焰,順從地向她湊近來(lái)了。⑩“你用不著怕!”外祖母聲音低沉地說(shuō),拍拍它的脖頸,牽起了繩,“我哪能忍心使你擔(dān)驚受怕啊?咳,你這個(gè)小老鼠……”?這個(gè)比她大三倍的“小老鼠”,乖乖地跟著她向大門口走去,一面瞅著她那通紅的臉,一面打著響鼻。//?葉夫根尼婭保姆從屋子里把裹得緊緊的、嗚嗚地哭著的小孩子領(lǐng)了出來(lái),喊道:“瓦西里·瓦西里奇,阿廖沙找不到……”?“走吧,走吧!”外祖父擺著手回答道。我藏在門口臺(tái)階下面,怕保姆把我領(lǐng)走。?染坊的屋頂已經(jīng)垮下來(lái)了;細(xì)細(xì)的梁柱冒著煙向天空聳立著,像一根根金色的火炭亮光閃閃;建筑物內(nèi)部,畢畢剝剝地爆發(fā)出一陣陣綠色、藍(lán)色、紅色的怒號(hào)的旋風(fēng),一團(tuán)團(tuán)的火焰擲到院子里,擲到人身上。人們正用鐵锨把雪扔到火里。幾口染鍋瘋狂地沸騰著,蒸汽和煙密云似的往上升,院子里充滿了奇怪的氣味,眼睛被侵蝕得流淚。我從臺(tái)階底下爬出來(lái),正碰著外祖母的腳。?“走開(kāi)!”她大喊一聲,把我往臺(tái)階上一推,說(shuō)道,“我不是告訴你了?滾開(kāi)!”?我跑進(jìn)了廚房,又貼近窗戶玻璃往外瞧,但一大群黑乎乎的人擋住了火,只能看見(jiàn)在那冬季黑便帽和帶檐的帽子中間,銅盔在發(fā)光。?火很快被壓下去,澆滅了,踩熄了。警察把人們趕走了,外祖母走進(jìn)了廚房。?“誰(shuí)在這兒?是你??!沒(méi)有睡,怕嗎?不要怕,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事兒了……”?她在我身旁坐下,晃悠著身子,一句話也不說(shuō)……//(1)根據(jù)閱讀經(jīng)驗(yàn),節(jié)選部分出自目錄中第________章內(nèi)容。
(2)先梳理節(jié)選主要情節(jié),再結(jié)合相關(guān)情節(jié)寫(xiě)出對(duì)外祖母這一人物形象的感受。段落情節(jié)外祖母的形象1—5外祖母“搶救”硫酸鹽①_____6—7②_____鎮(zhèn)定、富有領(lǐng)導(dǎo)力8—11③_____勇敢、憐愛(ài)12—19外祖母“趕”我出火海,并安慰“我”④_____(3)同一篇外國(guó)文學(xué)作品在不同譯者的筆下會(huì)被翻譯成不同的文字。讀節(jié)選第⑦自然段畫(huà)“
”的部分,對(duì)比“譯文二”,你更喜歡哪一個(gè)?寫(xiě)出理由。
譯文二:外祖母風(fēng)風(fēng)火火的,她的全身被大火照亮,只見(jiàn)她像一個(gè)黑影,在院子里東奔西跑,掌握著所有的情況。
____________________________________________________
(4)這一片段的開(kāi)頭描寫(xiě)了大火和人們吵嚷的情景,有什么作用?
____________________________________________________
(5)閱讀節(jié)選片段,下列分析正確的選項(xiàng)是(
)A.對(duì)應(yīng)第2題表中小說(shuō)的情節(jié),文中阿廖沙的心情變化是“擔(dān)心—慌亂—驚恐—失落”。B.“沙拉普掀起外祖父”和“順從外祖母”這兩個(gè)部分形成了鮮明對(duì)比,表現(xiàn)了它對(duì)外祖父的憎恨和對(duì)外祖母的信任。C.節(jié)選中人物的語(yǔ)言簡(jiǎn)短凝練,凸顯了當(dāng)時(shí)危險(xiǎn)緊張的氣氛,突出了外祖父勇敢、鎮(zhèn)定的形象。D.節(jié)選采用點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法,寫(xiě)了外祖母、其他人的表現(xiàn)以及群體救火的情形,使人物形象突出,描寫(xiě)的層次感、畫(huà)面感強(qiáng)。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給句子中的多音字選擇正確的讀音并畫(huà)“
”。(2023浙江省杭州市下城區(qū)六年級(jí)期末)
(1)他沿著彎彎曲曲(qū
qǔ)的小路向前走,忽然從茅屋里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,彈的正是他寫(xiě)的曲(qū
qǔ)子。
(2)盲姑娘從琴聲中知道,給她彈曲子的(de
dí)人的(de
dí)確是貝多芬。
(3)盲姑娘從美妙的樂(lè)(yuè
lè)聲中感受到了快樂(lè)(yuè
lè)。
(4)參(cān
cēn)加這次活動(dòng)的人,文化水平參(cān
cēn)差(chā
cī)不齊,可動(dòng)手操作能力卻一個(gè)不差(chà
cī)。
(5)我家盡(jǐn
jìn)管沒(méi)有什么奇花異草,但常見(jiàn)的花卻是應(yīng)有盡(jǐn
jìn)有。2).用“______”畫(huà)出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并改正在括號(hào)里,再完成后面的練習(xí)。
無(wú)邊無(wú)崖(
)
心京肉跳(
)
自做自受(
)
橫七堅(jiān)八(
)
洶涌澎拜(
)
跌跌幢幢(
)
(1)屬于心理描寫(xiě)的詞語(yǔ)是____________,我知道這樣的詞語(yǔ)還有:____________、__________
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