3.7金屬絲制作-掛飾 教案-2024-2025學(xué)年人民版勞動七年級上冊

3.7金屬絲制作--掛飾類別新授課講評課教學(xué)目標(biāo)技術(shù)素養(yǎng)：學(xué)生能夠掌握基本的金屬加工技術(shù)，包括金屬絲的彎曲、剪切、連接等技能。創(chuàng)新思維：鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力，設(shè)計獨(dú)特的掛飾作品，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和審美能力。實(shí)踐操作：通過親手制作金屬絲掛飾，提高學(xué)生的動手能力和實(shí)際操作技巧。安全意識：在制作過程中，培養(yǎng)學(xué)生遵守安全操作規(guī)程的意識，確保制作過程的安全。教材分析金屬絲掛飾制作的基本知識和技能，包括金屬絲的種類、特性、工具使用方法、基本的制作流程和技巧等。同時，教材還應(yīng)提供一些設(shè)計思路和創(chuàng)意激發(fā)的案例，幫助學(xué)生拓展思維。學(xué)情分析學(xué)生在初中階段具有較強(qiáng)的好奇心和探索欲，但動手能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)相對有限。因此，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)由淺入深，逐步引導(dǎo)學(xué)生從簡單到復(fù)雜地掌握金屬絲掛飾的制作方法。同時，考慮到學(xué)生的個體差異，教師應(yīng)提供不同難度級別的任務(wù)，以滿足不同學(xué)生的需求。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：金屬絲的基本加工技巧，如彎曲、剪切、連接等。設(shè)計創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)，鼓勵學(xué)生將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際作品。安全操作規(guī)程的教育和實(shí)踐。難點(diǎn)：金屬絲的精細(xì)加工和復(fù)雜造型的實(shí)現(xiàn)。學(xué)生個人創(chuàng)意與技術(shù)能力的結(jié)合，將創(chuàng)意設(shè)計轉(zhuǎn)化為可操作的制作方案。在制作過程中保持作品的穩(wěn)定性和美觀性。教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入師：同學(xué)們，大家平時有沒有注意到，我們的生活中有很多小巧精致的掛飾呢？比如裝飾在手機(jī)、書包或者鑰匙上的那些。它們不僅美觀，還能彰顯我們的個性和品味。那么，大家想不想自己動手制作一款獨(dú)一無二的金屬絲掛飾呢？生：（表現(xiàn)出濃厚興趣，紛紛點(diǎn)頭）師：今天，我們就來學(xué)習(xí)如何用金屬絲來制作掛飾。首先，我們先來了解一下金屬絲的基本知識和我們今天需要用到的工具。二、勞動準(zhǔn)備師：根據(jù)成分的不同，金屬絲可以分為氧化鋁絲、鍍鋅鐵絲、銅絲等多種類型。這些金屬絲各有特點(diǎn)和用途。今天，我們主要使用彩色氧化鋁絲，因?yàn)樗术r艷、耐磨防腐、韌性好、可塑性強(qiáng)，非常適合用來制作工藝品。生：（認(rèn)真聽講，記錄要點(diǎn)）師：接下來，我們來看看今天需要用到的工具。鋼絲鉗主要用于剪切或彎曲粗金屬絲，鉗口用于夾持和彎折，刃口用于剪切。尖嘴鉗則主要用于彎折細(xì)金屬絲。偏口鉗主要用來剪切細(xì)金屬絲。而圓頭鉗的鉗頭呈圓錐形，適合將金屬薄片及金屬絲彎成圓形。師：（逐一展示工具，并演示其使用方法）生：（觀察工具，跟隨老師的演示進(jìn)行模仿）三、基礎(chǔ)技能訓(xùn)練師：在制作掛飾之前，我們需要掌握一些基本的金屬加工技能。首先是剪切。大家要根據(jù)金屬絲的粗細(xì)和軟硬程度，選擇合適的剪切工具進(jìn)行剪切。生：（練習(xí)使用鋼絲鉗和偏口鉗進(jìn)行剪切操作）師：（巡視指導(dǎo)，糾正錯誤操作）師：接下來是彎折。彎折是指按照設(shè)計圖樣，利用工具把金屬絲彎折成任意角度和形狀，最終完成符合設(shè)計的形狀和尺寸的部件。生：（練習(xí)使用尖嘴鉗和圓頭鉗進(jìn)行彎折操作）師：（展示一些基本的彎折形狀，如圓形、方形、心形等，并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)）師：最后是連接。金屬絲的連接主要分為活動連接和固定連接?；顒舆B接具有拆卸方便、便于調(diào)整等特點(diǎn)，而固定連接則更加牢固穩(wěn)定。師：（演示纏繞連接、絞合連接等方法）生：（練習(xí)連接操作，嘗試將不同的部件組合在一起）四、創(chuàng)意設(shè)計與構(gòu)思師：現(xiàn)在，我們已經(jīng)掌握了基本的金屬加工技能，接下來就可以開始設(shè)計自己的掛飾了。大家可以先想一想，你打算制作一款什么樣的掛飾？生：（自由討論，分享自己的創(chuàng)意和想法）師：（聽取學(xué)生的想法，給予鼓勵和引導(dǎo)）師：在設(shè)計時，要明確制作金屬絲掛飾用到的材料種類和掛飾的結(jié)構(gòu)。同時，要突出主要部分，并確定各部件之間的連接方式，以便于后期制作。師：（指導(dǎo)學(xué)生繪制金屬絲掛飾的整體形狀以及部件形狀）生：（認(rèn)真繪制設(shè)計圖，標(biāo)注尺寸和連接方式）五、掛飾制作師：現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了自己的設(shè)計圖，接下來就可以開始制作了。在制作過程中，大家要注意安全，遵守操作規(guī)程。生：（領(lǐng)取材料，開始制作掛飾）師：（巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決制作過程中遇到的問題）示例制作過程：師：我們可以先截取一段合適長度的金屬絲，對折并用鉗子使兩邊的金屬絲緊密貼在一起。然后，將金屬絲放到模板上（如果沒有模板，可以直接在腦海中想象形狀），用鉗子做基礎(chǔ)造型。生：（跟隨老師的指導(dǎo)，截取金屬絲并做基礎(chǔ)造型）師：接下來，我們可以彎折金屬絲做出掛飾的各個部件。比如，如果要制作一個蜻蜓掛飾，我們可以先彎折出蜻蜓的尾巴和翅膀。生：（練習(xí)彎折技巧，制作掛飾部件）師：然后，我們需要將各個部件連接起來?？梢?/p>