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文檔簡介
新版PEP四年級上冊復習資料姓名26個字母大小寫書寫體5個元音字母發(fā)音和單詞一、元音字母:a,e,i,o,u二、發(fā)音規(guī)律:字母e碰到好朋友a,i,o,u時不發(fā)音,發(fā)字母a,i,o,u本身的音;當e單獨出現(xiàn),在中間時發(fā)出怪聲/e/,在結尾時發(fā)本身的音。相關單詞:a:cap帽子map地圖bag背包cat貓e:cake蛋糕face臉name名字i:six六big大的milk牛奶it它e:five五kite風箏rice米飯like喜歡o:dog小狗mom媽媽on在...上面o-e:nose鼻子note筆記;便簽rose玫瑰u:duck鴨子up向上u-e:cute可愛的use使用-e-:red紅色pencil鉛筆leg腿-e:he他she她we我們me我單元重點單詞Unit1:教室物品——window(窗戶)
blackboard(黑板)
light
(電燈)
picture(圖畫)door(門)floor(地板)classroom(教室)computer(計算機)teacher’sdesk(講臺)wall(墻)fan(風扇)Unit2:書包物品——Chinesebook(語文書)
Englishbook(英語書)
mathsbook(數(shù)學書)schoolbag(書包)
storybook(故事書)notebook(筆記本)其他物品——candy(糖果)
toy(玩具)
key(鑰匙)
Unit3:外貌描述——tallandstrong(又高又強壯)
shortandthin(又矮又瘦)quiet(安靜的)friendly(友好的)longhair(長頭發(fā))
shorthair(短頭發(fā))agreenbag(一個綠色的書包)
brownshoes(棕色的鞋子)blueglasses(藍色的眼鏡)Unit4:家里的居室——study(書房)
bathroom(衛(wèi)生間)
bedroom(臥室)
livingroom(客廳)
kitchen(廚房)家里的物品設施——phone(電話)
bed(床)
sofa(沙發(fā))
fridge(冰箱)
table(桌子)
Unit5:食物——noodle(s)面條(復數(shù))
vegetable(蔬菜)
soup(湯)rice(米飯)
beef(牛肉)
bread(面包)
milk(牛奶)
egg(雞蛋)
water(水)
chicken(雞肉)
fish(魚)餐具——knife(刀)
chopstick(s)筷子(復數(shù))
spoon(勺子)
bowl(碗)
fork(餐叉)
數(shù)字——one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)eleven(十一)twelve(十二)thirteen(十三)fourteen(十四)fifteen(十五)sixteen(十六)seventeen(十七)eighteen(十八)nineteen(十九)twenty(二十)
Unit6:家庭——family(家庭)
parents(父母)
uncle(叔叔;舅舅)aunt(姑姑;嬸;姨)
cousin(表親或堂親)
babybrother(嬰兒小弟弟)職業(yè)——driver(司機)
doctor(醫(yī)生)
farmer(農(nóng)民)nurse(護士)
cook(廚師)
單元重點句型:牢記下面的對話,會讓你的英語說得更棒?。ˋ是上句,B是答句)Unit11、(Where問物品在哪里,用方位介詞in/on/under/near回答)A:Whereisit?它在哪兒?B:It’snearthewindow.2、(問教室里有什么,用數(shù)量回答。)A:What’sintheclassroom?教室里有什么?B:Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.一個黑板,一臺電視,許多桌椅。3、A:Wehaveanewclassroom.我們有間新教室。B:Really?Let’sgoandsee.真的嗎?我們?nèi)タ纯窗桑?、(Let’s開頭的句子都是OK!/Great!/Goodidea.這三種回答。)A:Let’scleantheclassroom.讓我們打掃教室吧!B:OK!/Great!/Goodidea.好的。/好主意。5.(Let’s讓我們……,Letme讓我……)Letmecleanthewindows.讓我來擦窗戶吧!6.A:Letmehelpyou.讓我來幫你吧!B:Thankyou.謝謝。Unit27.A:Ihaveanewschoolbag.我有一個新書包。B:MayIseeit?我可以看看嗎?A:Sure.Hereyouare.當然可以。給你。8.(What’sin…?問在……里有什么?用數(shù)量回答。)A:What’sinyourschoolbag?你的書包里有什么?B:AnEnglishbook,amathsbookandthreestorybooks.一本英語書,一本數(shù)學書和三本故事書。(Whatcolour…?問物品是什么顏色,用顏色回答。)A:Whatcolourisit?它是什么顏色?B:It’sblueandwhite.它是藍白色的。10、(What’sin…?問在……里有什么?用數(shù)量回答。)A:What’sinit?它里面有什么?B:AnEnglishbook,twotoysandanotebook.一本英語書,兩個玩具和一本筆記本。11.A:Hereitis!給你!B:Thankyousomuch!非常感謝!Unit312.A:Ihaveafriend.我有一個新朋友B:Really?真的嗎?13、A:AChinesefriend?一個中國朋友?B:Yes,he’sveryfriendly.是的,他很友好。14.(問他叫什么名字。his“他的”,he“他”,who“誰”。)A:What’shisname?他的名字叫什么?/Whoishe?他是誰?B:HisnameisZhangPeng./HeisZhangPeng.他的名字叫張朋。15.(問她叫什么名字。her“她的”,she“她”,who“誰”。)A:What’shername?她的名字叫什么?/Whoisshe?她是誰?B:HernameisLucy./SheisLucy.她的名字叫露西.
16.A:Aboyorgirl?男孩還是女孩?B:Aboy.男孩。17.(Is/Are開頭的句子,用Yes/No回答。)A:IsheWuYifan?他是吳一凡嗎?B:Yes.You’reright.是的,你說對了。18.He’stallandstrong.他又高又壯。19.Hehasglassesandhisshoesareblue.他戴眼鏡,穿藍色鞋子。Unit420.(Is/Are開頭的句子,用Yes/No回答。)A:Issheinthelivingroom?她在客廳里嗎?B:Yes,sheis.是的,她在。/No,sheisn’t.不,她不在。21.(Where問物品、人物在哪里,用方位介詞in/on/under/near回答)A:Whereisshe?她在哪兒?B:She’sinthekitchen.她在廚房。22.(Is/Are開頭的句子,用Yes/No回答。)A:Isheinthelivingroom?他在客廳里嗎?B:Yes,heis.是的,他在。/No,heisn’t.不,他不在。23.A:Whereishe?他在哪兒?B:He’sinthekitchen.他在廚房。24.(Where問物品、人物在哪里,用方位介詞in/on/under/near回答)A:Where’smypen?我的鋼筆在哪兒?B:It’sinyourhand.它在你手里。25.A:Isitinyourdesk?它在你桌子里嗎?B:Yes,itis.是的,它在。/No,itisn’t.不,它不在。26.A:Openthedoor,please.請打開門。B:OK.好的。27.A:Wherearethekeys?鑰匙在哪里?B:They’reinthedoor.它們在門上。28.(is單數(shù),are復數(shù))
A:Aretheyonthetable?它們在桌子上嗎?
B:Yes,theyare.是,它們在。/No,theyaren’t.不,它們不在。口訣:我用am,你用are,is跟著他她它。單數(shù)is,復數(shù)are。Unit529.(What’sfor…?詢問吃什么)A:What’sfordinner?晚餐吃什么?B:Somefishandvegetables.魚肉和蔬菜。30.(Whatwouldyoulike?詢問你想要什么)A:Whatwouldyoulike?你想吃什么?B:I’dlikesomesoupandbread,please.我想要湯和面包。31.A:Whatwouldyoulikefordinner?晚餐你想吃什么?B:Somefishandvegetables,please.魚肉和蔬菜。32.(I’dlike…我想要……)A:I’dlikesomevegetables,please.我想要蔬菜B:OK.Hereyouare.好的,給你。33.A:Dinner’sready.晚餐準備好了。B:Thanks.謝謝。34.(Wouldyoulike…?你想要……嗎?)A:Wouldyoulikeaknifeandfork?你想要刀叉嗎?B:Yes,please.好的。/No,thanks.不了,謝謝。35.A:Passmetheknifeandfork,please.請遞給我刀叉。B:OK.好的。36.A:Wouldyoulikesomenoodles?你想要一些面條嗎?B:Yes,thankyou.好的,謝謝。37.(CanI…?我可以……嗎?)A:CanIhaveaknifeandfork,please?我可以要刀叉嗎?B:Yes,John,buttrychopsticksfornoodles.可以,約翰,但是嘗試用筷子吃面條。Unit638.(Howmany…?問人或物品的數(shù)量,用數(shù)字回答。)A:Howmanypeoplearethereinyourfamily,ChenJie?你家有幾口人,陳杰?B:Three.三口人39.A:Six?六?B:Yes.Mydad,mymum,mysister,mybabybrotherandme.(是的,我爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我。)(Is/Are開頭的句子,用Yes/No回答。)A:Isthisyouruncle?這是你叔叔嗎?B:Yes,itis.是的。/No,itisn’t.不,不是。41.(What’s…’sjob?詢問某人是做什么工作。)A:What’syouraunt’sjob?你嬸嬸做什么工作?B:She’sanurse.她是位護士。42.A:Isthisyourbabybrother?這是你的小弟弟嗎?B:No,it’sme.不,這是我。43.(“her”她的,“she”她)A:What’sherjob?她是做什么工作?B:She’sanurse.她是位護士。44.(“his”他的,“he”他)A:What’shisjob?他是做什么工作?B:He’sadriver.他是位司機。Let’sdo邊說邊做Unit11.Openthedoor.打開門。2.Turnonthelight.打開燈。3.Closethewindow.關上窗。4.Putupthepicture.掛起圖畫。5.Cleantheblackboard.擦黑板。Unit2.1、Putyour
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