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自選實踐活動社會實踐活動方案篇1為引導全校學生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才干,度過一個祥和、充實而有意義的暑假,20xx年我校團委將以為主題,重點開展四項項活動:一、安全篇:教育學生珍愛生命,懂得警示暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動,家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開學第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展示交流。二、創(chuàng)作篇:引導學生低碳生活,懂得創(chuàng)造開學第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導低碳生活,學生可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。開學初還將迎來教師節(jié),同學們可以利用暑假時間制作教師節(jié)賀卡,開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。三、孝德篇:行動體會父母辛勞,懂得感恩在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導下完成父母一天的工作任務,以自己的體驗和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務勞動,以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)工作一天后與父母進行溝通交流,談談自己的感受,聽聽父母對自己的工作的看法,并作好實踐活動記錄。(記錄表后附,開學后各班根據班級學生參與情況上交)活動注意事項:(1)工作勞動期間注意在父母的指導下,注意安全。(2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認真待事。(3)認真對待實踐活動,與父母交流要真誠、耐心。四、調查篇:履行公民社會責任,懂得關注作為一位社會小公民,利用暑假休息期間,關注社會生活,承擔社會責任,積極參與社會實踐調查。本次調查主題為“關注廣場舞鍛煉”,學生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手,了解廣場舞開始的時間,結束時間,參加的人數,參加人員的年齡結構,主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設施,以及廣場舞鍛煉產生的影響等,開展全面調查,并形成800字左右調查文字。開學后各班上交2分調查報告。親愛的同學們,讓我們共同努力,度過一個平安、和諧、有意義的暑假。社會實踐活動方案篇2根據縣教育局和老糧倉中心小學關于小學生暑假社會實踐活動要求,結合我校學生的實際,對我校學生暑假社會實踐活動作如下安排:一、活動內容(一)我的低碳生活爭當節(jié)能減排小先鋒。在假期中,積極開展低碳生活。從點滴做起,做到五個一:節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個塑料袋。倡導簡樸、簡單的生活理念。1、具體做法:推廣低碳生活小竅門,減少鋪張浪費。開展環(huán)保低碳、節(jié)能減排小革新、小技能、小技巧的活動。將活動記錄好,形成材料,以備開學后評比。2、活動目的:通過這一活動,使環(huán)保低碳、節(jié)能減排理念深入學生的學習、工作和生活。教育引導學生牢固樹立生態(tài)文明觀,培養(yǎng)節(jié)能減排的良好習慣,倡導健康文明的生活方式,做倡導低碳生活的小先鋒。(二)、我鍛煉、我健康陽光體育運動。倡導學生在暑假中繼續(xù)開展陽光體育運動。1、具體做法:號召學生在陽光下、到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時的生活習慣。2、活動目的:要求學生積極參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育活動,樹立陽光、活力、快樂、向上的學生形象。(三)、文明出行、學生先行做講文明、有秩序的小學生。1、具體做法:文明過馬路、文明乘車,自覺做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。2、活動目的:通過活動的開展,使學生養(yǎng)成文明出行,走人行道,堅持有序排隊、禮貌讓座。自覺遵守交通規(guī)則,做講規(guī)則、講文明、有秩序的小學生。(四)、手拉手、扶困助殘做有愛心的小學生。1、具體做法:積極參加力所能及的社區(qū)公益勞動和社區(qū)服務活動。2、活動目的:通過這一活動,使學生進行公民道德自我教育,在校做好學生,在社會做好公民。二、活動形式:(一)、學生以居住社區(qū)為活動小組,各班級認真組織好,劃分好活動小組,明確小組職責,保證活動的質量和效果。(二)、學生以家庭為單位,以大手拉小手,在家長的引導和輔助下,共同開展社會實踐活動,促進良好社會風尚的形成。三、活動展示:根據此活動方案,各班級要組織學生認真學習和發(fā)動,積極開展好活動,學生參與的活動要形成文字材料,以期在開學后在學校內交流展示,對優(yōu)秀活動內容給予表彰獎勵。社會實踐活動方案篇3一、指導思想以中國特色社會主義理論體系為指導,堅持實踐育人、德育為先的理念,結合青年學生特點,通過開展“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐活動,促進學生對社會的了解,強化學生的實踐動手能力,增強學生的社會責任感,度過一個愉快而有意義的假期。二、活動時間xxxx年1月——xxxx年2月三、活動地點立足xx,輻射全國。四、活動主題體驗社會勇?lián)熑挝?、活動原則采取就近就便原則,立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則,學生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務求實效的原則,活動的設計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。六、活動內容本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐,即一次走訪、一個訪談,一項調研、一段經歷、一種體驗、一份感恩。1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳xx農業(yè)大學,了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。2、一個訪談即“訪校友,促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。根據學校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經歷,以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議,增進校友與農大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《xx農業(yè)大學校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會。3、一項調研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調研活動。走進家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展狀況、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經營內容、需求的專業(yè)及每年需求計劃,5年需求規(guī)劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數量及其工作情況,填寫《走訪企業(yè)情況登記表》,撰寫企業(yè)調研報告。4、一段經歷即“訪千村,助成長”,到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委進行掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農業(yè)發(fā)展狀況及團組織建設情況,考察到基層就業(yè)學生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫調研報告。5、一種體驗即“助三農,促發(fā)展”學生志愿服務活動。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產生活中的實際問題,通過開展科技支農、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護等活動,服務社會主義新農村建設,撰寫活動總結。6、一份感恩即“感親恩,見行動”體會親情實踐活動。學生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責任感的社會公民?;顒咏Y束后,撰寫活動總結。七、實施步驟(一)宣傳動員階段1、宣傳動員。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式,向各學院傳達活動精神并下發(fā)活動通知。各學院在本單位要組織召開傳達會,做到層層傳達,積極動員廣大同學自愿報名參加。同時,要充分利用網絡、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解,確保廣大同學對活動精神和相關安排能夠準確理解與把握,為活動開展營造良好氛圍。2、報名選拔。各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內容的社會實踐活動,發(fā)揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用,可以根據實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信,各學院團委具體負責動員安排,納入學校社會實踐學分制統(tǒng)一管理。3、行前準備。各學院要根據活動內容,對實踐服務團隊同學進行培訓,尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。培訓結束后,各學院要組織同學認真填寫《xx農業(yè)大學大學生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯(lián)系方式,一并報校團委備案。(二)具體實施階段1、按照既定的活動方案,聯(lián)系好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創(chuàng)新實踐形式,切實圍繞“六個一”實踐內容開展活動。3、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導和管理,要做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理,并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。(三)總結表彰階段1、社會實踐活動結束后,各學院要及時做好總結,并在本組織內舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經驗,擴大教育效果。校團委將選取先進典型組成宣講團,到各學院、社團進行宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學分享。2、活動結束后,參與社會實踐的學生將《xx農業(yè)大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調研報告等社會實踐活動的相關材料上交所在學院,學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去。學校團委、招生就業(yè)處、校友辦等部門,要將學生的調研報告和調查結果進行整理,作為以后開展工作的第一手資料。3、將寒假大學生社會實踐作為xxxx年大學生社會實踐工作的重要內容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。八、活動要求(一)高度重視,迅速行動。組織大學生參加寒假、暑假社會實踐活動,是高校人才培養(yǎng)的重要內容。學校各相關部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務重,各學院要及時作出部署安排。(二)精心設計,廣泛動員。各學院要按照學??傮w部署,從實際出發(fā),對社會實踐活動的服務地區(qū)、內容、方式等做出精心設計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多種形式,動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。(三)重視安全,加強聯(lián)系。各學院在組織實踐活動時,要嚴格重視安全,加強聯(lián)系。按照學校相關要求,高度重視學生的安全保障工作,制定應急預案,與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協(xié)議書,健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯(lián)系,及時上報個人分散社會實踐進展情況,開學后將本學院的社會實踐總結報校團委。(四)加強宣傳,注重引導。各級團組織要積極協(xié)調新聞單位做好活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行適度宣傳。社會實踐活動方案篇4一、活動目標1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。二、活動地點xxx公園三、活動人物XX班幼兒、家長陪同、教師四、活動時間周X(x月x日)XX:XX——XX:00五、活動準備1、家委會和教師共同確定參觀的路線。2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。3、準備游戲及道具。六、安全保障措施1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、春游活動期間一切行動聽指揮。4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。七、活動過程1、XX:XX——XX:00集合:讓家長帶領孩子在“xxx公園”入口處集合,家委會xxx媽媽負責報道,清點人數。2、幼兒和家長、教師集體合影。xx、xx家長負責整隊,xxx媽媽負責攝影。3、親子小競賽“爬樓梯”老師負責在起點處安排好幼兒和家長,xxx老師負責在樓梯上集中。4、XX:XX——XX:XX:觀察“xxx公園”的樹木、花草,感受春天的.美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。5、XX:XX——XX:XX點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。6、XX:XX——XX:XX游戲活動:(1)親子游戲:“揪尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”?!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。(2)親子游戲:“袋鼠抱”玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。7、XX:XX——XX:XX集合與解散時間。家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。社會實踐活動方案篇5一、活動目的四月的鮮花紅似火,外面世界太精彩。小學生社會實踐活動,是小學生素質教育的內容之一,為了讓小學生們親近自然、增長知識、開闊眼界,感知家鄉(xiāng)建設的變化,激發(fā)學生的愛國熱情;同時,為提高學生自身的綜合素質,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神。中土小學特舉行本次社會實踐活動。二、活動對象一——六年級全體學生。三、活動時間20xx年4月21日上午9:00——下午3:00四、活動主題1、感知家鄉(xiāng)建設的變化,感知家鄉(xiāng)自然環(huán)境的美。2、開展學生綜合實踐活動,培養(yǎng)學生的動手能力和實際操作能力。感受我們生活中每一餐來之不易。3、培養(yǎng)學生關愛生命,愛護環(huán)境,文明出行。五、活動路線及地點學校——長流埡——梨宛灘電站六、活動實施過程1、學生4月21日上午八點三十分在學校操場集合。2、首先徒步帶領孩子參觀長流埡中石化鉆井場地,讓他們感受現(xiàn)代地產資源的豐富;然后徒步到梨宛灘電站,感受現(xiàn)代技術的飛速發(fā)展。3、學生準備午餐。4、學生開展文娛活動。5、學生統(tǒng)一集合返校。七、活動目標和要求:(一)活動目標1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。2、感受中土鄉(xiāng)村近期的發(fā)展與變化,讓學生在春游活動中體會祖國的巨變,激發(fā)學生的愛國熱情。3、讓學生在春游中感受大自然的美,激發(fā)學生熱愛大自然的情趣,熱愛身邊的花草與蟲鳥。4、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。(二)、活動安全要求1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,及時報告給各班主任,組織同學午飯和游戲,學生必須服從教師統(tǒng)一安排。2、全體學生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。4、活動結束后,全體學生統(tǒng)一組織安全返校。5、全體同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋、帶小黃帽。七、安全要求(一)安全教育:1、學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。2、注意安全,講究清潔衛(wèi)生。3、不帶刀具,打火機等危險物品,4、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。(二)文明教育:1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。附:如遇天氣惡劣,社會實踐活動時間依次順延。一、活動目的讓學生在感受關愛,享受快樂的同時,擁有一顆感恩的心,學會關愛他人,用心去體會愛。感悟唯有懂得感恩的人,才是世上最幸福的人。二、活動過程(一)隊儀式。中隊長:全體起立,各小隊整隊,報告人數。小隊長:稍息,立正,報數。報告中隊長:小隊應到50人,實到50人,報告完畢。中隊長:接受你的報告!小隊長:稍息!中隊長:全體立正!“報告輔導員,本中隊有少先隊員50人,實到50人,《常懷感恩之心》主題中隊會已準備完畢,請您參加并給予指導。”輔導員回答:“接受你的報告,很高興參加你們的中隊會,祝愿中隊會圓滿成功?!敝嘘犻L:稍息,立正!出旗,敬禮;唱隊歌;請坐(二)中隊長講話:我宣布四中隊《常懷感恩之心》主題中隊會現(xiàn)在開始(三)活動開始:引入愛心天使(愛心天使問診處):大家好,我是愛心天使,我無償地服務于人們的心靈。你們知道嗎?來過的這的人,無論是攥著多大的抱怨、生氣或不滿情緒,他們都能捧著快樂、幸福和感謝而去。你可別不信,我醫(yī)治的方法可多了,這是秘密,不告訴你們。但有一點可以透露哦,我唯一也是無敵的法寶就是——常懷感恩的心。好了,不說了,我得開始工作了。感感(抽泣著,揉眼,委屈):嗯,嗯。愛心天使,我太可憐了,爸爸媽媽一點也不愛我,我根本不像他們的親女兒。爸爸整天工作,偶爾才問問我的學習,媽媽整天叨叨我吃飽沒,穿暖沒,學好沒,卻很少帶我去玩。你得幫我好好說說他們。恩恩(噘嘴,跺腳)愛心天使,愛心天使,我不喜歡我們的老師,她像個管家婆,整天管這管那,不能這樣不能那樣,要求這樣要求那樣,今天我就開玩笑跟同學撩了幾下,她又找我談話,真煩。心心:愛心天使,愛心天命,有##這樣的同學真倒霉,她不但讓我做完練習才能和同學玩,而且還把我抄寫別人作業(yè)的事告訴老師,你說愛心:感感,恩恩,心心,其實你們碰到的問題呀都不大,這樣吧,哏我到四中隊感恩的溫馨世界走一趟吧,相信你們的問題全會迎刃而解。社會實踐活動方案篇6一、活動目標:通過走進圖書館,進行志愿講解、文化傳播、圖書整理、圖書導讀等志愿服務活動,提高學生參與社會公共文化服務能力。二、活動內容(一)、時間安排:xx月xx日上午(二)、活動地點xx圖書館(三)、活動方式:1、整理自己負責圖書室的圖書,及時提醒別人借閱書籍要歸還原處,保持圖書室的干凈整潔環(huán)境。2、公共圖書室,可輪流進行整理。(四)、活動內容:1、去圖書館整理書籍,將擺放凌亂的書籍統(tǒng)一歸類,按目錄擺放好,方便讀者查找。2、活動中,發(fā)現(xiàn)有破損的圖書可以協(xié)助圖書管理員進行保護性修補。3、在活動中看見不好的行為及時進行提醒并糾正,告知圖書擺放等相關信息。(五)、活動流程1、前期準備寫好策劃,并聯(lián)系圖書館負責人,說明此次活動內容、方式及目的。2、活動中期(1)聯(lián)系圖書館負責人,是否有必要

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