【7語(yǔ)期末】池州市貴池區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

七年級(jí)（上）語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1.你拿到的試卷滿分為150分（包含卷面書寫5分），考試時(shí)間為150分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。3.答題過(guò)程中，可以隨時(shí)使用你所帶的正版學(xué)生字典。一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35分）1．理解性默寫。文人筆下，自然風(fēng)光，情意綿綿?！叭赵轮?，若出其中；（1），”曹操借景抒情，豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出作者博大的胸懷、宏大的抱負(fù)；李商隱《夜雨寄北》中用“（2），”，把客居的寂寞轉(zhuǎn)化為重逢的希冀，抒發(fā)相思之苦：“（3），”表現(xiàn)了杜甫在江南和李龜年久別重逢，幸會(huì)難得的心情；《天凈沙·秋思》中“（4），”則可見(jiàn)游子漂泊在外的孤寂愁苦；“（5），”抒發(fā)了譚嗣同面對(duì)奔騰壯闊的黃河仍嫌束縛，追求個(gè)性解放的少年意氣。2．根據(jù)語(yǔ)境完成題目。走進(jìn)故事的長(zhǎng)廊，總有些人或事讓我們深受觸動(dòng)：白求恩對(duì)人民的熱忱，牧羊人不計(jì)chóu勞的無(wú)私……此外，動(dòng)物學(xué)家看似怪dàn不經(jīng)的實(shí)驗(yàn)行為讓我們?nèi)炭〔唤畫z造人的神話讓我們驚嘆不已，穿井得一人的謠言引人深思。奇妙神話，開啟想象；通俗寓言，啟迪人生……萬(wàn)千優(yōu)秀作品匯集，化成我們閱讀路上的點(diǎn)點(diǎn)星光。(1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。①chóu()勞

②怪dàn()不經(jīng)

③熱忱()

④忍俊不禁()(2)下列詞語(yǔ)和語(yǔ)境中的畫線詞意思最相近的一項(xiàng)是（

）A．大吃一驚 B．駭人聽聞 C．嘆為觀止 D．目瞪口呆(3)“女媧造人”是中國(guó)古代神話故事，請(qǐng)你再寫出兩個(gè)你熟悉的中國(guó)古代神話故事的名字。3．請(qǐng)閱讀下面的文字，完成小題。【一】唐僧大驚道：“悟空，這個(gè)人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本，被我打殺，他就現(xiàn)了本像。他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’?！碧粕?wù)f，倒也信了，怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個(gè)模樣，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！”唐僧道：“猴頭！還有甚說(shuō)話！出家人行善，你在這荒郊野外，一連打死三人，倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！”行者道：“師父錯(cuò)怪了我也。這廝分明是個(gè)妖魔，他實(shí)有心害你。我倒打死他，替你除了害，你卻不認(rèn)得，反信了那呆子讒言冷語(yǔ)，屢次逐我。”【二】那妖魔捶了兩拳，念個(gè)咒語(yǔ)，口里噴出火來(lái)，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼，火焰齊生。那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見(jiàn)那紅焰焰大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫，真?zhèn)€是熯天熾地。八戒慌了，道：“哥哥，不停當(dāng)！這一鉆在火里，莫想得活。把老豬弄作個(gè)燒熟的，加上香料，盡他受用哩！快走，快走！”說(shuō)聲走，他也不顧行者，跑過(guò)澗去了。這行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見(jiàn)行者來(lái)，又吐上幾口，那火比前更勝。這火乃是妖魔修煉成三昧真火。行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見(jiàn)他洞門前路徑，抽身跳出火中。那妖精在門首，看得明白，他見(jiàn)行者走了，卻才收了火具，帥群妖，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，閉了石門，以為得勝，著小的排宴奏樂(lè)、歡笑不題。(1)《西游記》作者是，材料【一】講述了個(gè)精彩的故事，這個(gè)故事是。(2)材料【一】畫波浪線的句子中有個(gè)錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“”，應(yīng)改為“”。(3)把材料【一】中畫橫線句改為陳述句：。(4)請(qǐng)結(jié)合原著回答：材料【二】中“妖精”最終結(jié)局如何？這件事給師徒四人取經(jīng)路上埋下了怎樣的隱患？4．光明中學(xué)為了慶祝元旦，校團(tuán)委在七年級(jí)開設(shè)“誦讀中華經(jīng)典，共鑄中國(guó)夢(mèng)想”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)?；顒?dòng)前，校團(tuán)委擬寫了一則通知，其中有一些問(wèn)題，請(qǐng)你幫忙檢查。通知親愛(ài)的同學(xué)們：為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)廣大同學(xué)們的民族自豪感，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。學(xué)校決定12月27日舉行一場(chǎng)以“誦讀中華經(jīng)典，共鑄中國(guó)夢(mèng)想”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。題材不限，請(qǐng)大家積極報(bào)名參賽。如有問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)垂問(wèn)！2023年12月20日校團(tuán)委(1)這則通知格式不正確，找出并修改。(2)這則通知信息不完整，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。(3)有處謙敬辭使用不當(dāng)，將“”改為“”。(4)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校為同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念品。紀(jì)念品是以《觀滄?！窞轭}材的書法書簽，對(duì)書簽中所使用的書體評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）第一張

第二張

第三張

第四張A．第一張書簽中的字體是楷書，端正大氣。B．第二張書簽中的字體是行書，線條流動(dòng)。C．第三張書簽中的字體是草書，瀟灑飄逸。D．第四張書簽中的字體是篆書，古樸典雅。二、閱讀（共55分）【一】（21分）閱讀下面的文字，完成下面小題。“鑄劍擎盾”的“中國(guó)脊梁”衡玉坤①2023年3月4日，“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”頒獎(jiǎng)盛典在央視播出，為我國(guó)航天事業(yè)隱姓埋名60個(gè)春秋，被稱為“中國(guó)脊梁”英雄的名字，被人們廣為傳誦。②他就是我國(guó)導(dǎo)彈總指揮設(shè)計(jì)師之一沈忠芳。③童年的記憶里，同胞離鄉(xiāng)背井、家破人亡的慘烈景象使他深惡痛絕，一顆報(bào)效祖國(guó)、驅(qū)逐侵略者的種子深深地埋進(jìn)了他的心中。高中畢業(yè)，成績(jī)優(yōu)異的沈忠芳不忘初心、牢記歷史，毅然決然填報(bào)了北京航空學(xué)院飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)，希望有朝一日自己親手設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)翱翔藍(lán)天，守衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他在飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)上刻苦鉆研基礎(chǔ)理論知識(shí)，在空氣動(dòng)力、自動(dòng)控制等方面攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)新實(shí)踐，與同學(xué)們同心合力將我國(guó)第一架輕型旅客機(jī)送上藍(lán)天，完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)和兒時(shí)的夢(mèng)想。此時(shí)，新中國(guó)剛剛成立，國(guó)防力量薄弱。美國(guó)U——2高空偵察機(jī)肆無(wú)忌憚，頻繁侵入我國(guó)領(lǐng)空搜索情報(bào)。我國(guó)傳統(tǒng)的防空高炮和飛機(jī)對(duì)2.1萬(wàn)米高空中的U——2束手無(wú)策，研制地空導(dǎo)彈系統(tǒng)勢(shì)在必行，迫在眉睫。正上大四的沈忠芳得知這一消息義憤填膺，強(qiáng)烈要求到新成立的導(dǎo)彈專業(yè)學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，他憑著優(yōu)異的成績(jī)，被分配到國(guó)防部從事導(dǎo)彈研究工作，開始了為國(guó)“鑄劍擎盾”的事業(yè)。④沈忠芳和戰(zhàn)友們?cè)跊](méi)有參考資料，沒(méi)有專業(yè)技術(shù)人才和資金儲(chǔ)備，國(guó)外勢(shì)力層層封鎖的情況下迎難而上。他們不分白天黑夜查資料，夜以繼日畫圖紙，從千頭萬(wàn)緒的設(shè)計(jì)方案中，逐步攻克了防空導(dǎo)彈技術(shù)的難題，橫空出世的“紅旗一號(hào)”地空導(dǎo)彈一舉將不可一世的U——2擊得粉碎。⑤但U——2不甘心失敗，加裝了電子偵查接收?qǐng)?bào)警系統(tǒng)后再次侵入我國(guó)領(lǐng)空。一旦識(shí)別出我方雷達(dá)信號(hào)，U——2就會(huì)立即逃之夭夭。面對(duì)狡猾的敵人，沈忠芳和科研團(tuán)隊(duì)集思廣益，針對(duì)U——2的特性和要害部位，進(jìn)行彈道、導(dǎo)彈穩(wěn)定性制導(dǎo)精度和殺傷概率分析后，很快開發(fā)出了一套克敵制勝的反機(jī)動(dòng)系統(tǒng)。⑥當(dāng)U——2再次大搖大擺侵入我國(guó)領(lǐng)空，壓縮制導(dǎo)雷達(dá)開機(jī)距離和發(fā)彈距離的“近快戰(zhàn)法”早已嚴(yán)陣以待，再次將U——2擊得粉碎。從此．?dāng)硻C(jī)再不敢恣意妄為前來(lái)窺探了。⑦實(shí)踐證明，敵人并不是堅(jiān)不可摧。沈忠芳和戰(zhàn)友們乘勝追擊，加入了FJ型號(hào)方案的論證和研制工作后，他將研究方向瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)市場(chǎng)，努力實(shí)現(xiàn)彎道超車。在導(dǎo)彈發(fā)射失利的風(fēng)口浪尖上，他逆流而上，潛心鉆研，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不但徹底解決了導(dǎo)彈發(fā)動(dòng)機(jī)的問(wèn)題，而月還創(chuàng)造性地給導(dǎo)彈穿上了一層隔熱防火服。⑧這樣，在降低發(fā)動(dòng)機(jī)飛行高溫的同時(shí)，還降低了彈體的溫度，并取得了從單獨(dú)型號(hào)到多款導(dǎo)彈研制的成功，使地地導(dǎo)彈和B610后續(xù)多款系列導(dǎo)彈完成了飛行考核，其中8項(xiàng)成果榮獲“全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)。”⑨在20世紀(jì)80年代搞民營(yíng)的經(jīng)濟(jì)大潮中，大量科技人才流失。沈忠芳在每個(gè)月工資不到100元情況下，仍然毫不動(dòng)搖地站在國(guó)防戰(zhàn)略的高度，謀發(fā)展、爭(zhēng)速度、重質(zhì)量，千方百計(jì)自籌資金400多萬(wàn)，使我國(guó)導(dǎo)彈如雨后春筍般騰空而起、拔地而起，成為世界最先進(jìn)的精銳武器之一，沈忠芳被任命為第三代中高空中遠(yuǎn)程防空導(dǎo)彈型號(hào)總指揮。⑩在60多年奮斗歷程中，沈忠芳這樣的科學(xué)家自始至終磨礪著國(guó)家劍與盾，心甘情愿隱姓埋名，使我國(guó)國(guó)土防空從弱到強(qiáng)，從近到遠(yuǎn)，打得準(zhǔn)，防得穩(wěn)，令敵人膽寒，讓國(guó)人心安。?2022年，沈忠芳過(guò)了脫密期，首次出現(xiàn)在公眾面前。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，88歲的沈忠芳高舉“感動(dòng)中國(guó)”獎(jiǎng)杯，發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)鏗鏘有力地說(shuō)：“人生最大的幸福莫過(guò)于為國(guó)家的安全和人民的幸福奮斗。我最大的愿望就是期待我們的事業(yè)后繼有人，讓我們國(guó)家的矛更鋒利，盾更堅(jiān)實(shí)……”?鏗鏘的誓言，是沈忠芳等老一輩國(guó)防科技工作者的莊嚴(yán)承諾，也是中國(guó)人民在新的征程上凝心聚力、共襄盛舉、前赴后繼、生生不息，強(qiáng)國(guó)建設(shè)的民族魂。（刊載于2023.6.8，有刪改）5．通讀全文，簡(jiǎn)述在開始為國(guó)“鑄劍擎盾”的事業(yè)，沈忠芳都做了哪些準(zhǔn)備？6．請(qǐng)分析文章第⑩段的作用。7．結(jié)合文章內(nèi)容及下面這段材料，請(qǐng)你分析沈忠芳是一個(gè)怎樣的人。鏈接材料：76歲時(shí)，沈忠芳自愿離開工作崗位，包括兼任的多個(gè)院校教授、顧問(wèn)稱號(hào)，一個(gè)不留。在他看來(lái)，“年輕人都比我們行，現(xiàn)在教授的水平比我高得多，先進(jìn)技術(shù)掌握得比我好，我有自知之明。”他說(shuō)，“我的人生格言就四句話：獻(xiàn)身事業(yè)，淡泊名利；笑對(duì)人生，問(wèn)心無(wú)愧?！?．第⑦段畫橫線的“彎道超車”本是賽車運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)，意思是抓住彎道時(shí)其他車輛減速的機(jī)會(huì)進(jìn)行超越。請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)述在日常的學(xué)習(xí)生活中，如何做能實(shí)現(xiàn)“彎道超車”？【二】（16分）【材料一】①如今，短視頻日益“滲入”日常生活，甚至有人認(rèn)為短視頻已成為視頻領(lǐng)域的第三極，與電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目成鼎足之勢(shì)。雖有夸大之嫌，也足見(jiàn)短視頻的迅猛勢(shì)頭。②應(yīng)該看到，無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)直播還是短視頻，這些新業(yè)態(tài)的涌現(xiàn)，不僅為企業(yè)帶來(lái)巨大商機(jī)，還“調(diào)劑”著大眾生活，豐富著我們的精神世界。更重要的是，互聯(lián)網(wǎng)新業(yè)態(tài)風(fēng)生水起，風(fēng)頭正勁，恰可說(shuō)明我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展充滿無(wú)限生機(jī)，孕育無(wú)限可能。只要敏銳把握時(shí)代潮流，善于開疆拓土，就能在互聯(lián)網(wǎng)“藍(lán)?！敝姓业揭幌兀瑫r(shí)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供新動(dòng)能。③由于絕大多數(shù)用戶并非專業(yè)人士，所制作的短視頻趨于平庸化，這本無(wú)可厚非。但如果走向庸俗、淪為粗俗、甘于惡俗，乃至違背公序良俗，挑戰(zhàn)法律底線，就值得警惕了。有的用戶在“吸睛就是吸金”的邏輯支配下，用充斥著“黃賭毒”的內(nèi)容獲得點(diǎn)擊量；一些短視頻平臺(tái)奉行功利化的思維，往往放棄守土有責(zé)的責(zé)任，只講流量罔顧正能量，片面追求日活量而忽略內(nèi)容質(zhì)量，甚至為了“紅利”使出黑招。眾所周知，目前有大量年輕人活躍在各大短視頻平臺(tái)，如果對(duì)粗俗的內(nèi)容聽之任之，對(duì)錯(cuò)誤的價(jià)值觀放任自流，則不僅不利于短視頻行業(yè)的長(zhǎng)期健康發(fā)展，更不利于青少年形成正確的價(jià)值觀。④因此，治理短視頻亂象，監(jiān)管部門重任在肩、責(zé)無(wú)旁貸。此前，國(guó)家網(wǎng)信辦會(huì)同工信部、公安部、文化和旅游部、廣電總局、全國(guó)“掃黃打非”辦公室等部門，開展網(wǎng)絡(luò)短視頻行業(yè)集中整治，為短視頻行業(yè)帶來(lái)了一股清風(fēng)。但我們要清醒認(rèn)識(shí)到，高傳播、低門檻，這是短視頻存在的特點(diǎn)，傳播海量化、碎片化、便捷化和不可控化，更為監(jiān)管帶來(lái)了難度。正因此，消除短視頻亂象，除了監(jiān)管部門發(fā)力，也需要平臺(tái)盡職，共同形成合力。⑤“自覺(jué)講品位、講格調(diào)、講責(zé)任，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，堅(jiān)決抵制低俗庸俗媚俗，用健康向上的文藝作品和做人處事陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚?！笨倳洸痪们霸谌珖?guó)宣傳思想工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)的這句話，同樣適用于短視頻行業(yè)，適用于短視頻平臺(tái)，適用于短視頻制作者。推精品，出力作，以高質(zhì)量的產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)，以有品位的內(nèi)容贏得消費(fèi)者信賴，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。（刊載于《人民日?qǐng)?bào)》，有刪減）【材料二】（1）用戶收看短視頻節(jié)目的原因

（2）19歲及以下用戶喜歡看的短視頻節(jié)目類型（選自《2023中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展報(bào)告》）【材料三】短視頻作為科技發(fā)展的一大產(chǎn)物，必有它存在的道理。但對(duì)于孩子而言，過(guò)早接觸這些東西，只會(huì)破壞他的成長(zhǎng)秩序和正常規(guī)律。父母?jìng)兪菚r(shí)候重視起來(lái)并加以引導(dǎo)了。無(wú)數(shù)大腦還沒(méi)發(fā)育完善、心智尚未成熟的孩子，抗拒不了短視頻帶來(lái)的短暫快感，出現(xiàn)“行為上癮”的癥狀：明明知道浪費(fèi)時(shí)間，但控制不了無(wú)法自拔；明明已經(jīng)不碰手機(jī)，但靜下心來(lái)滿腦子都是短視頻畫面；明明刷的時(shí)候精神百倍，但放下手機(jī)后沮喪頹廢。隨著孩子“行為上癮”，孩子大腦中主管高級(jí)思維的前額葉功能退化，認(rèn)知能力和記憶力的發(fā)展也受到抑制。另外，神經(jīng)心理學(xué)家指出：“長(zhǎng)時(shí)間依賴如短視頻一類的娛樂(lè)活動(dòng)，短時(shí)間內(nèi)得到的反饋體驗(yàn)或網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)，會(huì)改變大腦回路，逐漸使大腦習(xí)慣短期體驗(yàn)。從而導(dǎo)致一些應(yīng)該慢慢來(lái)、獎(jiǎng)勵(lì)不頻繁的體驗(yàn)和執(zhí)行變得困難?！焙⒆铀⒍桃曨l時(shí)，大腦每隔幾秒就有反饋，就有獎(jiǎng)賞。而學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感和刷短視頻截然不同。當(dāng)孩子已經(jīng)習(xí)慣“大腦快速獎(jiǎng)賞”的模式時(shí)，他就很難長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，這也是為什么長(zhǎng)時(shí)間沉迷短視頻的孩子看不完一部電影、也很難喜歡上學(xué)習(xí)、又學(xué)不進(jìn)去的最主要原因。（摘自微信公眾號(hào)《男孩派》，有刪改）9．下列對(duì)【材料二】的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．超過(guò)一半的短視頻用戶收看短視頻節(jié)目是為了娛樂(lè)休閑。B．19歲及以下用戶觀看短視頻最大可能是為了看搞笑的節(jié)目。C．看新聞、學(xué)知識(shí)也是未成年短視頻用戶的重要需求。D．19歲及以下用戶對(duì)電影、游戲類短視頻的喜愛(ài)程度差不多。10．根據(jù)【材料一】，簡(jiǎn)要概括短視頻行業(yè)迅猛發(fā)展所帶來(lái)的積極影響。11．看短視頻有可能給青少年帶來(lái)哪些危害？請(qǐng)根據(jù)以上材料簡(jiǎn)要概括。12．讀完以上材料，小清擬寫了一條“多方共管短視頻，同心呵護(hù)青少年”的宣傳標(biāo)語(yǔ)?！岸喾焦补堋毙枰男┎块T和個(gè)人出力？請(qǐng)結(jié)合【材料一】和【材料三】簡(jiǎn)要分析?！救浚?8分）【甲】少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。（蒲松齡《狼》）【乙】天津某寺，鸛鳥巢于鴟尾。殿承塵上，藏大蛇如盆，每至鸛雛團(tuán)翼時(shí)，輒出吞食盡。鸛悲鳴數(shù)日乃去。如是三年，人料其必不復(fù)至，次歲巢如故。約雛長(zhǎng)成，即徑去，三日始還，入巢啞啞，哺子如初。蛇又蜿蜒而上。甫近巢，兩鸛驚，飛鳴哀急，直上青冥。俄聞風(fēng)聲蓬蓬，一瞬間天地似晦。眾駭異，共視一大鳥翼蔽天日，從空疾下，驟如風(fēng)雨，以爪擊蛇，蛇首立墮，連催殿角數(shù)尺許，振翼而去。鸛從其后，若將送之。巢既傾，兩雛俱墮，一生一死。僧取生者置鐘樓上。少頃鸛返，仍就哺之，翼成而去。（《聊齋志異·禽俠》）13．解釋下列加點(diǎn)的字：（1）其一犬坐于前：

（2）目似瞑：（3）一狼洞其中：

（4）即徑去：14．翻譯下列句子。（1）禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。（2）如是三年，人料其必不復(fù)至。15．【乙】文前后提及兩次鸛鳥的鳴叫，這兩次鳴叫的分別是和。16．【甲】【乙】?jī)晌木且詣?dòng)物喻人生，文中的“鸛鳥、俠鳥、狼”都既有動(dòng)物特征，又有人性特征，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括它們身上的人性特征。三、寫作（55分）17．寫作。在半年以來(lái)的初中生活里，你一定有過(guò)不少經(jīng)歷。游覽一處風(fēng)景，就心隨景動(dòng)，諦聽自然的呼喚；結(jié)交一個(gè)朋友，就見(jiàn)賢思齊，沐浴品質(zhì)的芬芳；閱讀一本書，就浸潤(rùn)其中，領(lǐng)悟書中的精髓；經(jīng)歷一次不同尋常的語(yǔ)文活動(dòng)，就傾情投入，感受語(yǔ)言文字的魅力；經(jīng)歷一次挫折，就坦然面對(duì)，展露一種胸懷……事情不在于轟轟烈烈，而在于用心去做、有始有終。每經(jīng)歷一件事，都是一次成長(zhǎng)?；仡櫮愕某踔猩?，請(qǐng)以“成長(zhǎng)的足跡”為題，寫一篇作文。要求：⑴除詩(shī)歌以外，文體自選。600字左右；⑵文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

參考答案及解析1．星漢燦爛若出其里何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)正是江南好風(fēng)景落花時(shí)節(jié)又逢君夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯河流大野猶嫌束山入潼關(guān)不解平【詳解】本題考查默寫。注意易錯(cuò)字詞：燦爛、窗、逢、嫌、潼。2．(1)酬誕chénjīn(2)C(3)夸父逐日/精衛(wèi)填海/盤古開天辟地/女媧補(bǔ)天/哪吒鬧海/牛郎織女鵲橋會(huì)/孫悟空大鬧天宮……【詳解】（1）考查字音字形。①酬勞，chóuláo，對(duì)出力的人用禮物、錢財(cái)表達(dá)謝意。②怪誕不經(jīng)，guàidànbùjīng，古怪荒唐，不合常理。③熱忱，rèchén，熱情。④忍俊不禁，rěnjùnbùjīn，忍不住要發(fā)笑。（2）考查成語(yǔ)運(yùn)用。驚嘆不已：滿口贊賞和贊嘆。A.大吃一驚：形容對(duì)發(fā)生的意外事情非常吃驚；B.駭人聽聞：使人聽了非常吃驚（多指社會(huì)上發(fā)生的壞事）；C.嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點(diǎn)；D.目瞪口呆：瞪大眼睛說(shuō)不出話來(lái)。形容受驚而愣住的樣子；故選C。（3）考查文學(xué)常識(shí)。開放類試題，符合題目的要求即可。如：盤古開天地、伏羲出世、女媧造人、共工怒觸不周山、女媧煉石補(bǔ)蒼天、夸父逐日、后羿射日、嫦娥奔月等。3．(1)吳承恩三打白骨精(2)本像本相(3)倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我沒(méi)法脫身。(4)紅孩兒最終在觀音菩薩的身邊做了善財(cái)童子；紅孩兒失去自由，其父母牛魔王與鐵扇公主大為惱火，在唐僧師徒過(guò)火焰山調(diào)芭蕉扇時(shí)百般刁難。（意思接近即可）【詳解】（1）本題考查名著常識(shí)。一空，《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，作者是明代的吳承恩，小說(shuō)描述了唐僧師徒四人一路斬妖除魔去往西天取經(jīng)的經(jīng)歷。二空，結(jié)合【材料一】“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’”可知，這個(gè)故事是：三打白骨精。相關(guān)內(nèi)容：唐僧師徒四人行至白虎嶺時(shí)，先后遇到了白骨精變成的村姑、老嫗和老父，全被孫悟空識(shí)破且一棒打死，唐僧不辨人妖，責(zé)怪孫悟空恣意行兇，將孫悟空趕回了花果山。唐僧失去孫悟空的保護(hù)后，被白骨精擒獲。豬八戒逃出后，前往花果山找回孫悟空。孫悟空不計(jì)前嫌，救出唐僧，這時(shí)唐僧才幡然醒悟。（2）本題考查字形。本像——本相：意思指本來(lái)面目，原形。（3）本題考查句式轉(zhuǎn)換。反問(wèn)句改陳述句方法，首先，將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞；其次，將句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞去掉，還要將句末的疑問(wèn)助詞去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。綜上，改為陳述句為：倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我沒(méi)法脫身。（4）本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。閱讀【材料二】，根據(jù)“那妖魔捶了兩拳，念個(gè)咒語(yǔ)，口里噴出火來(lái)，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼，火焰齊生。那五輛車子上，火光涌出”等信息可知，這位妖精是紅孩兒。因?yàn)樗麚镒吡颂粕蕴粕?，因此孫悟空與他展開大戰(zhàn)，紅孩兒最終在觀音菩薩的身邊做了善財(cái)童子。閱讀原著可知，在小說(shuō)的第五十九至六十一回，寫了孫悟空與牛魔王，以及牛魔王之妻羅剎女的沖突。在火焰山欲求鐵扇公主芭蕉扇扇滅火焰。鐵扇公主惱恨孫悟空把她的孩子紅孩兒送往靈山做童子，不肯借，于是有了一場(chǎng)爭(zhēng)斗，即為“三借芭蕉扇”的故事。最后借了天兵神力，降服了二怪，扇滅了大火，師徒四人得以繼續(xù)西去。4．(1)署名和時(shí)間對(duì)調(diào)。(2)缺少比賽地點(diǎn)，可以補(bǔ)充“一樓階梯教室”。(3)垂問(wèn)詢問(wèn)(4)D【詳解】（1）本題考查通知。通知的格式包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。①標(biāo)題：寫在第一行正中。可只寫“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。（有時(shí)，因通知事項(xiàng)簡(jiǎn)短，內(nèi)容單一，書寫時(shí)略去稱呼，直起正文。）③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會(huì)的通知要寫清開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會(huì)議的對(duì)象以及開什么會(huì)，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法等。④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。據(jù)此可知，本則通知署名和時(shí)間對(duì)調(diào)。（2）本題考查通知。閱讀本則通知可知，內(nèi)容方面缺少比賽地點(diǎn)，可在“12月27日”后補(bǔ)充“在學(xué)校報(bào)告廳”。（3）本題考查謙辭敬辭。垂問(wèn)：敬辭，指上級(jí)或者長(zhǎng)輩對(duì)自己的詢問(wèn)，帶有下問(wèn)、俯問(wèn)的意味。該詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“詢問(wèn)”。（4）本題考查書法字體鑒賞。五種常見(jiàn)的書法字體為篆書、隸書、楷書、行書和草書。篆書特點(diǎn)：“體正勢(shì)圓”，筆法瘦勁挺拔，筆畫均勻，粗細(xì)一致；隸書特點(diǎn)：“蠶頭燕尾，一波三折”，形體扁平，橫長(zhǎng)豎短；楷書特點(diǎn)：形體方正，筆畫平直；行書特點(diǎn)：收放結(jié)合，大小相兼，疏密得體；草書特點(diǎn)：“狀似連珠，絕而不離”，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省，筆畫勾連，不拘章法，筆勢(shì)流暢。D.有誤，第四張字體“蠶頭燕尾，一波三折”，形體扁平，橫長(zhǎng)豎短，為隸書；故選D。5．高中畢業(yè)，毅然填報(bào)北京航空學(xué)院；大學(xué)時(shí)，刻苦鉆研基礎(chǔ)理論知識(shí)、攻堅(jiān)克難、不斷創(chuàng)新實(shí)踐；大四時(shí)強(qiáng)烈要求到新成立的導(dǎo)彈專業(yè)學(xué)習(xí)；畢業(yè)后，憑借優(yōu)異成績(jī)被分配到國(guó)防部從事導(dǎo)彈研究工作。6．第⑩段總結(jié)了上文內(nèi)容，標(biāo)題呼應(yīng)；升華了文章主旨；表達(dá)了作者對(duì)沈忠芳等隱姓埋名、為國(guó)奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模的敬佩、贊美之情。7．①他是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。從童年起心中就埋下報(bào)效祖國(guó)的種子，大四時(shí)毅然轉(zhuǎn)去導(dǎo)彈專業(yè)為國(guó)效力；②他是一個(gè)迎難而上、堅(jiān)持創(chuàng)新的人。大學(xué)時(shí)在學(xué)習(xí)中攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新實(shí)踐，進(jìn)入國(guó)防部后在重重困難下攻克技術(shù)、解決導(dǎo)彈發(fā)動(dòng)機(jī)問(wèn)題、創(chuàng)新隔熱防火服；③他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的人。他自籌資金發(fā)展導(dǎo)彈事業(yè)，自愿退休、去掉頭銜，把機(jī)會(huì)留年輕人。8．①關(guān)注身邊事物，提高觀察力，多嘗試新的學(xué)習(xí)方法或思維方式，提升創(chuàng)新能力；②注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也要閱讀課外書籍，拓寬自己的知識(shí)面；③勇于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)定目標(biāo)，勤奮刻苦，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平?！窘馕觥?．本題考查內(nèi)容理解與概括。由文章第③段“高中畢業(yè)，成績(jī)優(yōu)異的沈忠芳不忘初心、牢記歷史，毅然決然填報(bào)了北京航空學(xué)院飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)，希望有朝一日自己親手設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)翱翔藍(lán)天，守衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空”可以概括出：沈忠芳高中畢業(yè)，毅然決然填報(bào)了北京航空學(xué)院飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)；由第③段“為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他在飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)上刻苦鉆研基礎(chǔ)理論知識(shí)，在空氣動(dòng)力、自動(dòng)控制等方面攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)新實(shí)踐，與同學(xué)們同心合力將我國(guó)第一架輕型旅客機(jī)送上藍(lán)天，完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)和兒時(shí)的夢(mèng)想?！笨梢愿爬ǔ觯荷洗髮W(xué)期間，沈忠芳刻苦鉆研基礎(chǔ)理論知識(shí)，攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)新實(shí)踐，完成夢(mèng)想；由第③段“畢業(yè)后，他憑著優(yōu)異的成績(jī)，被分配到國(guó)防部從事導(dǎo)彈研究工作，開始了為國(guó)‘鑄劍擎盾’的事業(yè)”可以概括出：沈忠芳畢業(yè)后，憑借優(yōu)異成績(jī)被分配到國(guó)防部從事導(dǎo)彈研究工作，開始了為國(guó)“鑄劍擎盾”的事業(yè)。6．本題考查段落作用。文章第⑩段“在60多年奮斗歷程中”對(duì)上文沈忠芳和戰(zhàn)友們攻克防空導(dǎo)彈技術(shù)的難題，將U——2擊得粉碎，徹底解決了導(dǎo)彈發(fā)動(dòng)機(jī)的問(wèn)題，創(chuàng)造性地給導(dǎo)彈穿上了一層隔熱防火服，取得了從單獨(dú)型號(hào)到多款導(dǎo)彈研制的成功，8項(xiàng)成果榮獲“全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)”，使我國(guó)導(dǎo)彈如雨后春筍般騰空而起、拔地而起，成為世界最先進(jìn)的精銳武器之一，沈忠芳被任命為第三代中高空中遠(yuǎn)程防空導(dǎo)彈型號(hào)總指揮等內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)；“沈忠芳這樣的科學(xué)家自始至終磨礪著國(guó)家劍與盾”呼應(yīng)了標(biāo)題“鑄劍擎盾”的“中國(guó)脊梁”；“心甘情愿隱姓埋名，使我國(guó)國(guó)土防空從弱到強(qiáng)，從近到遠(yuǎn)，打得準(zhǔn)，防得穩(wěn)，令敵人膽寒，讓國(guó)人心安”表達(dá)了對(duì)對(duì)沈忠芳等隱姓埋名、為國(guó)奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模的無(wú)比敬佩和贊美之情，升華了文章主旨。7．本題考查人物形象。由文章第③段“胞離鄉(xiāng)背井、家破人亡的慘烈景象使他深惡痛絕，一顆報(bào)效祖國(guó)、驅(qū)逐侵略者的種子深深地埋進(jìn)了他的心中”“高中畢業(yè)，成績(jī)優(yōu)異的沈忠芳不忘初心、牢記歷史，毅然決然填報(bào)了北京航空學(xué)院飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)，希望有朝一日自己親手設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)翱翔藍(lán)天，守衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空”可以看出他是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，胸懷大志的人；由第③段“為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他在飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)上刻苦鉆研基礎(chǔ)理論知識(shí)，在空氣動(dòng)力、自動(dòng)控制等方面攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)新實(shí)踐，與同學(xué)們同心合力將我國(guó)第一架輕型旅客機(jī)送上藍(lán)天”“正上大四的沈忠芳得知這一消息義憤填膺，強(qiáng)烈要求到新成立的導(dǎo)彈專業(yè)學(xué)習(xí)”可以看出他學(xué)習(xí)刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?；由第④段“沈忠芳和?zhàn)友們?cè)跊](méi)有參考資料，沒(méi)有專業(yè)技術(shù)人才和資金儲(chǔ)備，國(guó)外勢(shì)力層層封鎖的情況下迎難而上。他們不分白天黑夜查資料，夜以繼日畫圖紙，從千頭萬(wàn)緒的設(shè)計(jì)方案中，逐步攻克了防空導(dǎo)彈技術(shù)的難題”可以看出他是一個(gè)不怕困難，迎難而上的人；由第⑤段“發(fā)出了一套克敵制勝的反機(jī)動(dòng)系統(tǒng)”，第⑦段“沈忠芳和戰(zhàn)友們乘勝追擊，加入了FJ型號(hào)方案的論證和研制工作后，他將研究方向瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)市場(chǎng)，努力實(shí)現(xiàn)彎道超車”，第⑧段“8項(xiàng)成果榮獲‘全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)’”可以看出他是一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家；由第⑨段“在20世紀(jì)80年代搞民營(yíng)的經(jīng)濟(jì)大潮中，大量科技人才流失。沈忠芳在每個(gè)月工資不到100元情況下，仍然毫不動(dòng)搖地站在國(guó)防戰(zhàn)略的高度，謀發(fā)展、爭(zhēng)速度、重質(zhì)量……”，第⑩段“在60多年奮斗歷程中，沈忠芳這樣的科學(xué)家自始至終磨礪著國(guó)家劍與盾，心甘情愿隱姓埋名……”，鏈接材料“沈忠芳自愿離開工作崗位，包括兼任的多個(gè)院校教授、顧問(wèn)稱號(hào)，一個(gè)不留……”可以看出他是一個(gè)淡泊名利，自愿退休、去掉頭銜，把機(jī)會(huì)留年輕人，一心為國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。8．本題考查閱讀拓展。第⑦段畫橫線的“彎道超車”本是賽車運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)，意思是抓住彎道時(shí)其他車輛減速的機(jī)會(huì)進(jìn)行超越。這里是說(shuō)沈忠芳和戰(zhàn)友們乘勝追擊，他將研究方向瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)市場(chǎng)，不但徹底解決了導(dǎo)彈發(fā)動(dòng)機(jī)的問(wèn)題，還創(chuàng)造性地給導(dǎo)彈穿上了一層隔熱防火服，實(shí)現(xiàn)了新的突破。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要明確自己想要超越的目標(biāo)，然后制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天每周要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保在關(guān)鍵時(shí)期取得進(jìn)展；我們要多觀察身邊的事物，多嘗試新的學(xué)習(xí)方法或思維方式，提升自己的成績(jī)；我們還要多閱讀，多積累，堅(jiān)持不懈地努力，即使遇到困難和挫折，也要保持決心和毅力，執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)。9．C10．為企業(yè)帶來(lái)商機(jī)，豐富人們的精神生活；為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展孕育無(wú)限可能；為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供新動(dòng)能。11．不利于青少年形成正確的價(jià)值觀；破壞青少年的成長(zhǎng)秩序和正常規(guī)律。12．材料一主要講到監(jiān)管部門、平臺(tái)、短視頻制作者要抵制低俗庸俗媚俗，用健康向上的文藝作品和做人處事陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚；材料三講到家長(zhǎng)要重視短視頻的危害對(duì)孩子加以引導(dǎo)?？梢?jiàn)需要監(jiān)管部門、平臺(tái)、短視頻制作者、家長(zhǎng)四方共管?！窘馕觥?．本題考查內(nèi)容理解。C.有誤，看新聞、學(xué)知識(shí)是短視頻用戶的重要需求，而圖二19歲及以下用戶喜歡看的短視頻節(jié)目類型中沒(méi)有包含這兩項(xiàng)內(nèi)容；故選C。10．本題考查內(nèi)容理解概括。根據(jù)材料一②段“應(yīng)該看到，無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)直播還是短視頻，這些新業(yè)態(tài)的涌現(xiàn)，不僅為企業(yè)帶來(lái)巨大商機(jī)，還‘調(diào)劑’著大眾生活，豐富著我們的精神世界”可概括為：為企業(yè)/個(gè)人帶來(lái)商機(jī)，豐富人們的精神生活；根據(jù)②段“更重要的是，互聯(lián)網(wǎng)新業(yè)態(tài)風(fēng)生水起，風(fēng)頭正勁，恰可說(shuō)明我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展充滿無(wú)限生機(jī)，孕育無(wú)限可能”可概括為：為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展孕育無(wú)限可能；根據(jù)②段“同時(shí)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供新動(dòng)能”可概括為：為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供新動(dòng)能。11．本題考查內(nèi)容理解概括。根據(jù)材料一③段“眾所周知，目前有大量年輕人活躍在各大短視頻平臺(tái)，如果對(duì)粗俗的內(nèi)容聽之任之，對(duì)錯(cuò)誤的價(jià)值觀放任自流，則不僅不利于短視頻行業(yè)的長(zhǎng)期健康發(fā)展，更不利于青少年形成正確的價(jià)值觀”可概括為：不利于青少年形成正確的價(jià)值觀；根據(jù)材料三“但對(duì)于孩子而言，過(guò)早接觸這些東西，只會(huì)破壞他的成長(zhǎng)秩序和正常規(guī)律”可概括為：破壞青少年的成長(zhǎng)秩序和正常規(guī)律。12．本題考查內(nèi)容理解概括。根據(jù)材料一④段“因此，治理短視頻亂象，監(jiān)管部門重任在肩、責(zé)無(wú)旁貸。此前，國(guó)家網(wǎng)信辦會(huì)同工信部、公安部、文化和旅游部、廣電總局、全國(guó)“掃黃打非”辦公室等部門，開展網(wǎng)絡(luò)短視頻行業(yè)集中整治，為短視頻行業(yè)帶來(lái)了一股清風(fēng)”⑤段“自覺(jué)講品位、講格調(diào)、講責(zé)任，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，堅(jiān)決抵制低俗庸俗媚俗，用健康向上的文藝作品和做人處事陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚”可知，材料一主要講到監(jiān)管部門、平臺(tái)、短視頻制作者要抵制低俗庸俗媚俗，用健康向上的文藝作品和做人處事陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚；根據(jù)材料三“父母?jìng)兪菚r(shí)候重視起來(lái)并加以引導(dǎo)了”可知，材料三講到家長(zhǎng)要重視短視頻的危害對(duì)孩子加以引導(dǎo)。據(jù)此可見(jiàn)，需要監(jiān)管部門、平臺(tái)、短視頻制作者、家長(zhǎng)四方共管。13．像狗一樣。閉上眼睛。挖洞。徑直。14．（1）禽獸的詭詐手段能有多少??？只是增加笑料罷了。（2）這樣的情形（反復(fù)出現(xiàn)了）三年，人們推測(cè)鸛鳥一定不會(huì)再來(lái)（這里筑巢）了。15．鸛悲鳴數(shù)日乃去兩鸛驚，飛鳴哀急16．鸛鳥：麻痹大意、鎮(zhèn)定、充滿智慧、知恩圖報(bào)。俠鳥：充滿俠氣。狼：謹(jǐn)慎、貪婪、狡詐?！窘馕觥?3．本題考查文言詞語(yǔ)理解。（1）句意：另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。犬：像狗一樣。（2）句意：眼睛好像閉上了。瞑：閉上眼睛。（3）句意：另一只狼正在柴草堆里打洞。洞：挖洞。（4）句意：老鸛鳥卻徑自飛走了。徑：徑直。14．本題考查文言語(yǔ)句翻譯。注意重點(diǎn)字詞：（1）變?cè)p：詭變巧詐；幾何：多少；止：通“只”，只是；耳：罷了。（2）如是：像這樣；料：料想；復(fù)：又、再；至：來(lái)。15．本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合【乙】“鸛悲鳴數(shù)日乃去”“兩鸛驚，飛鳴哀急”可知，鸛鳥第一次鳴叫是因?yàn)榭吹酱笊咄坛宰约旱挠纂r后悲傷絕望；第二次鳴叫是因?yàn)榭吹酱笊咴俅蜗胍u擊自己的幼雛緊張不安。用原文作答即可。16．本題考查形象分析。結(jié)合【乙】“殿承塵上，藏大蛇如盆，每至鸛雛團(tuán)翼時(shí)，輒出吞食盡。鸛悲鳴數(shù)日乃去。如是三年，人料其必不復(fù)至，次歲巢如故”可知，鸛鳥麻痹大意；結(jié)合“甫近巢，兩鸛驚，飛鳴哀急，直上青冥”“鸛從其后，若將送之”可知，鸛鳥鎮(zhèn)定自若、知恩圖報(bào)；結(jié)合“共視一大鳥翼蔽天日，從空疾下，驟如風(fēng)雨，以爪擊蛇，蛇首立墮，連催殿角數(shù)尺許，振翼而去”可知，俠鳥充滿俠氣、樂(lè)于助人；結(jié)合【甲】“一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中，意將隧入以攻其后也”等內(nèi)容可知，狼狡猾貪婪、陰險(xiǎn)狡詐?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】一會(huì)兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時(shí)間長(zhǎng)了，那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要鉆洞進(jìn)去，來(lái)攻擊屠夫的后面。身子已經(jīng)鉆進(jìn)去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿，也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué)，原來(lái)是用這種方式來(lái)誘惑敵方。狼也太狡猾了，可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們?cè)黾有α狭T了。【乙】天津的某一座佛寺，鸛鳥在佛殿房脊的鴟尾上營(yíng)巢在佛殿的大棚上，藏著盆口粗的一條大蛇，每年到小鳥的翅膀快要長(zhǎng)成的時(shí)候，它就爬出來(lái)，一口一個(gè)，吞得干干凈凈。鸛鳥悲哀地鳴叫著，好幾天才飛走。一連三年都是這個(gè)樣子，人們猜測(cè)，鸛鳥一定不能再來(lái)了，但是到了第二年，它們?nèi)匀伙w了回來(lái)，還在那里營(yíng)巢孵雛。約摸小鳥快要長(zhǎng)成的時(shí)候，老鸛鳥卻徑自飛走了，過(guò)了三天才回來(lái)。進(jìn)了窩里，啞啞地叫著，和從前一樣地哺育小鸛鳥。大蛇又蜿蜒著爬上來(lái)了。剛一接近烏巢，兩只鸛鳥驚慌地飛出來(lái)，急切地哀叫著，一直飛上晴朗的高空。不一會(huì)兒，忽然聽到一陣蓬蓬的風(fēng)聲，一眨眼功夫，天地似乎昏暗了。大家很驚異，都抬頭仰望天空，看見(jiàn)一只大鳥，翅膀遮住了太陽(yáng)，從高空猛扎下來(lái)，疾如暴風(fēng)驟雨，用爪子襲擊蛇頭一下子就把蛇頭敲掉了，并把殿角摧毀了好幾尺，然后振起翅膀飛走了。兩只鸛鳥跟在后邊，好像給它送行。鳥窩已經(jīng)傾覆了，兩個(gè)雛鳥都掉在地上，一個(gè)還活著，一個(gè)已經(jīng)摔死了。