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文檔簡介

工作室工作計劃九篇工作室工作計劃篇1感謝xx市基礎教研室成立“名師工作室”,我無比榮幸能成為工作室的一員!多年來日復一日的教學工作,時間長、工作量大、工作強度高使我感到疲憊,適逢加入這個新隊伍,我又有了新動力,這是對我的一種鞭策,讓我重新審視了自己,解剖了自己,在認真學習領會名師工作室的職責任務和XX年工作室年度目標和計劃的基礎上,我為自己制定以下計劃:一、端正學習態(tài)度,不斷加強理論學習。加入工作室后,我將借助這個機會,為自己充電,不斷豐富自己的大腦。就從認真學習蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《于永正和五重教學》、《小學語文教學設計》開始,做好讀書筆記,撰寫讀書筆記或讀書心得,努力提高自身的教育教學理論水平。二、優(yōu)化教學設計,積極參與教學研究課和觀摩課活動。我是一名一線教師,工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。我一定結合自己所教年級的教學內容、學生特點、課堂情境和自己在教學方面的特點,設計一些有特點的課,關注學生,研讀教材,改進教法,鼓勵和引導學生體會文章之美、語言之妙,激發(fā)學生寫作興趣,有效提高課堂教學效率,打造優(yōu)質高效課堂,有效減輕學生課業(yè)負擔,使學生會學、樂學、好學。本學年我會主動承擔公開課教學任務,每學期至少執(zhí)教校級公開課1節(jié),發(fā)揮輻射作用,做好示范引領。同時我會不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量,把學習與思考真正成為自己的一個習慣。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。三、培養(yǎng)和鍛煉獨立的科研能力。我要進一步加強自己對語文相關知識的關注和探索,在工作室其他老師們的幫助、錘煉熏陶下,不僅要認真完成學校校本教材編寫的工作,還要做好自己的課題,不斷培養(yǎng)自己科研能力,將自己對教育領域的一些淺見形成一定的成果,鼓勵和督促自己有更多的東西可以拿出來。為達到這樣的目標,在接下來的學習里,凡是自己感興趣,有想法的地方,就要勤于查閱相關資料,形成自己系統(tǒng)的見解,付諸筆端,力爭每個學年有1—2篇成文的教育教學論文,督促自己成為一個研究型的老師。四、從意識到行動上增強團隊協(xié)作能力。名師工作室是團隊成員組成的一個工作集體,我會積極主動地參與到工作室這個集體當中,把工作室的事情當做自己的事情來做,以百分之百的熱情投入到相關課題或者知識的研討中,并發(fā)揮個人的力量,為集體榮譽和成就的取得積極工作。虛心地向工作室其他那些有成就和建樹,又有獨到見解的老師們求教,全面提高個人能力的同時,為集體成就的取得添磚加瓦。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我將借助名師工作室這個學習平臺,自加壓力,確立目標,提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進行教育教學探索和實踐活動,希望自己在教育征途上能成為真正的名師!企盼自己能夠在名師工作室這個大家庭中茁壯成長!工作室工作計劃篇2能夠有幸加入鳩江區(qū)英語名師工作室,我覺得萬分榮幸!這既是一份榮譽,更是一份責任,帶來壓力的同時,也勃發(fā)出工作的激情和學習的動力。我要端正思想認真履行職責,一定要努力學習、不斷成長,好好把握機會學習、研究,樹立終身學習的理念,不斷學習、積累最先進的教育教學思想,研究教育教學藝術,探討、反思自身的教育教學實踐,形成獨特的教育教學風格。使自己的各方面能力得到提升,計劃本學年在以下幾方面完成以下工作:一、閱讀相關教育理論書籍,掌握學生心理和成長規(guī)律,使自己設計的教學活動能緊緊抓住學生的心;認真研讀20xx版新課標,吃透教材,學習新教法,讓自己的課堂有深度、有趣味。二、重視工作室的建設,認真參加工作室組織的各種研修活動,要為工作室的發(fā)展貢獻自己應有的力量;積極參加上級組織的教科研活動和專業(yè)知識的培訓,珍惜外出培訓的機會,每次培訓后都要撰寫深刻的反思,提高自己的教學教學水平和綜合素質。三、平時與同事及同行多交流,博取眾人之長,逐漸形成自己的特色;要尋找機會,多參加聽、評課活動,在聽、評課活動中提升自己的教學技能;繼續(xù)完善工作室的教育博客,使之成為與同行溝通的網(wǎng)絡陣地。四、認真參加英語課題研究,使自己由經(jīng)驗型教師逐漸轉變?yōu)榭蒲行徒處煟?jīng)驗必須上升到理論,再由理論指導實踐,才能更好的實現(xiàn)自我提升;要經(jīng)常性的撰寫教學反思,重視論文寫作,爭取在市級以上論文評選中獲獎。五、積極參加各級英語課堂教學競賽,在競賽中鍛煉和提高自己,不但提升自己的教學水平,更加提高了在活動中的應變能力和調控能力。工作室工作計劃篇3一、指導思想:在名師工作室的引領下,以促進品德課程建設為使命,以工作室活動為平臺,在互動交流中提升對品德課程的認識,提升品德教學的研究能力。在工作室計劃的統(tǒng)領下,結合自身的實際情況,有計劃分步驟地落實教學和課題研究,使自己在品德研究的領域得到更好地發(fā)展。二、工作要點:1、讀書學習方面書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。本年度,我將認真閱讀工作室推薦的專業(yè)書目、雜志《語文教學通訊》以及有關德育的書目,及時做好讀書札記,寫好讀后感。在閱讀中明晰課程定位和價值取向,進一步深入理解課程生活化、活動化的理念,對于課題《多元資源的整合研究》相關的篇章精讀、細讀,為課題研究的順利展開夯實理論基礎的同時,也不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。2、教育教學方面(1)認真鉆研教材,明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學。以教材分析與課堂教學相結合的方式進行,把握教材特點,指導實際的課堂教學,讓學生經(jīng)歷與體驗生活,獲得切身的感受與體悟。(2)通過研究生活化情境創(chuàng)設,努力給孩子以真實的經(jīng)歷與體驗,并積累豐富的教學案例。3、課題研究方面(1)每月按時、認真地參加工作室研究活動,把課題研究落實到日常的活動中去,能帶著課題觀課、議課,并積極撰寫活動感受和與課題相關的論文,及時做好課題小結,在反思中回望審視研究的方向、內容,以便做出科學的調整。(2)執(zhí)教研討課兩次,完成指定學習材料的主講任務,及時上傳相關資料到工作室專題網(wǎng)站。認真總結反思,每月至少完成一篇教學隨筆或課題研究反思,每學期完成一篇與課題相關的論文并爭取發(fā)表或獲獎。工作室工作計劃篇420xx年將在20xx年福州市語文名師工作室不斷耕耘收獲、發(fā)展壯大的基礎上,繼續(xù)根據(jù)福州市教育局有關名師工作室工作指示和要求,本著“語文名師工作室要成為研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”的宗旨,樹立為學生及教師服務的工作方針,完善自我,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),全面推動福州地區(qū)中學語文教學教研和改革工作。為了更好地開展工作,現(xiàn)計劃如下:一、加強學習科研,提高業(yè)務素質,加快工作室成員的專業(yè)成長。我們認為,一個團隊組織能否發(fā)展壯大,能否有序高效地開展工作,取決于其成員的素質,因此如何進一步提高名師工作室成員的專業(yè)素質是一個迫切的問題和任務。加強個人專業(yè)素質成長,歷來是本工作室開展工作的出發(fā)點和落腳點。1、繼續(xù)加強學習,提高理論素養(yǎng)先進的理論是教學和科研的先導;沒有先進的理論指導,一切教學和科研都將是紙上談兵。閱讀和學習是提高自身的需要,也是自我進修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、更新教學觀念、更新知識,惟有不斷學習。因此,要加強學習,不斷提高自身和工作室成員的理論修養(yǎng),始終占領理論“制高點”。20xx年,本工作室將繼續(xù)認真組織所有成員,采取集中學習和分散自學相結合的形式,加強理論學習,學習教育教學理論書籍,學習新課程理論專著。本學年工作室將向各位成員分發(fā)孫紹振、潘新和、王榮生、錢理群等教授的理論著作以及各類資料,不斷提高成員的理論修養(yǎng)。20xx年福建省將全面進入新課程,工作室成員還將關注新課改的語文教改動態(tài)、信息,積極鉆研新課程理論,要求每位成員三個月讀一本與語文教學有關的專著或書籍,并撰寫讀書心得,進行內部交流。此外,尋求合適的時機,采取“走出去、請進來”的方式,聆聽專家學者的授課和講座,為工作室成員的成長打下堅實的理論功底。2、狠抓課堂教學,努力形成風格“教育理論修養(yǎng)”和“教育實踐積累”是一個優(yōu)秀教師必須具備的兩個條件,正像鳥兒必須有兩只翅膀才能飛翔一樣。本工作室要求所有成員做到既有理論修養(yǎng),又有豐富的實踐積累。20xx年,工作室將繼續(xù)深入到成員所在的每一所學校和教研組,帶領工作室成員不斷深入課堂,通過聽課、評課等途徑,為教育教學研究取得第一手資料。通過成員自身開課、到兄弟學校借班上課、開設講座等形式和活動,相互學習,提高教學水平。幫助工作室成員在教學風格和特色上下功夫,讓每位成員具有高品位的教育教學藝術,能夠按照教育規(guī)律和學生的心理規(guī)律,智慧地、藝術地教育學生,靈活地、技巧地駕馭課堂教學,進而形成自己的教學風格和教學思想。為此工作室決定20xx年把每個成員至少在本校開設一節(jié)校級以上的公開課并對所有工作室成員開放作為常規(guī)工作來抓,此外還將由工作室領銜名師林志強老師率領工作室成員到相關指導學校開設教學示范課。3、積極從事科研,提高自身品位“教而不研則淺”,研究是名師工作室的要務之一和本質屬性。名師工作室導師在自身積極開展教育教學研究的同時,要繼續(xù)帶動工作室成員自覺進行研究,要在已有成績的基礎上,繼續(xù)“壓擔子”,爭取“全面開花”,使整個工作室始終洋溢著一種研究的學術氛圍,力爭每位成員都能“研究出成效”。20xx年,工作室將一如既往地督促并鼓勵工作室全體成員從事教育教學研究,積極撰寫教育教學論文。工作室將要求本成員每人將至少撰寫一篇教學論文,獲市級以上獎勵、登載cn刊物或在網(wǎng)站上發(fā)布,力爭使本工作室領銜人及所有成員20xx年公開發(fā)表的論文數(shù)量達到10篇以上(含10篇)。課題研究方面,我們將繼去年申報的《小學與初中新課程語文教學的銜接研究》、《初中與高中新課程語文教學的銜接研究》、《語文課程知識和教材知識研究》三項課題,繼續(xù)開展研究,計劃于暑期再開一次課題研究中期匯報會。并積極籌備與申報國家級課題《中學語文新課程知識體系研究》。二、完善網(wǎng)站建設,擴大影響和輻射,打造福州地區(qū)語文品牌。完善網(wǎng)站建設,將依然是20xx年本工作室工作重點。我們目標在于及時迅速地更新信息,將最先進的研究成果通過網(wǎng)絡進行傳播,同時通過一定的反饋系統(tǒng),互通信息,搜集與傳遞數(shù)據(jù),各取所需,共同發(fā)展,這樣就能使老師和同學能有效及時掌握信息,獲得幫助,充分發(fā)揮工作室網(wǎng)站的展示、引領、激勵和輻射等功能;同時也能使工作室突破時空界限,延伸教研教學空間,拓展思維方法,適應信息時代教育發(fā)展的要求,也有利于培養(yǎng)工作室內部善思考高素質的綜合人才。首先,我們將根據(jù)市局要求和指示,合理調整網(wǎng)站欄目,大量充實資料,除網(wǎng)管每日正常更新外,還要求每位成員每月至少上傳一篇教案或教學設計、推薦一篇好文章(論文)、每二個月上傳一份好試卷,群策群力,將網(wǎng)站打造成福州語文品牌和工作室名片。其次,適當調整欄目,加強針對性。我們將根據(jù)一線教師和學生的需要以及教學實際情況,上傳更新的資料力求與現(xiàn)有的教學進度同步,以教案和試卷為主,從需求入手,基于問題解決問題,資源共享,使網(wǎng)站真正成為教師和學生的良師益友。再次,20xx年我們還將把“在線咨詢”欄目落到實處。在已建立的“福州語文名師工作室qq群”的基礎上,將每周一的“名師在線咨詢日”制度化,安排2位工作室成員在線,時間為一個工作日(早上8點至晚上8點),具體工作除了管理網(wǎng)頁、論壇、博客之外,還要在線對話、接受咨詢、視頻答疑等。三、加強常規(guī)活動,建立健全組織機構,擴大工作室影響。1、將繼續(xù)堅持每月二次的業(yè)務學習的例會制度,研究工作和學習,交流經(jīng)驗和體會,從而實現(xiàn)共同發(fā)展。每次的例會上都將分別有一個中心話題,并輪流由某個成員主持、主講,工作室其他成員參與討論,互相啟發(fā),各抒己見,并在適當時機對來自工作室以外的的語文教師開放,使工作室真正成為語文教師研究教學、切磋教藝的成長發(fā)展的“家園”。2、吸收外圍成員,創(chuàng)建分工作室。本工作室計劃在吸收了福州一中陳寧、福州四中吳見榕等老師為外圍成員之外,還將繼續(xù)招納福州地區(qū)有志于教育事業(yè)有能力有成果的語文教師。本工作室已成立了福清分工作室,我們將加強聯(lián)系,做好指導和輔助工作,使分工作室工作逐步走上正軌,并考慮在時機成熟的情況下在連江縣成立分工作室,進一步擴大工作室的影響。四、積極引領福州地區(qū)中學語文教學教研活動,增進輻射功能,體現(xiàn)指導價值。20xx年,本工作室將用實實在在的行動,進一步加大對本市其他兄弟學校及周邊地區(qū)的輻射功能,進一步體現(xiàn)出名教師工作室在教育教學、教學研究方面的指導價值。20xx年3月23日,本工作室將在福州市配合屏東中學開設全國性高三復習示范課。20xx年,我們還將根據(jù)福州市教育學院做好青年教師的培訓工作,雖然我們缺乏這方面的經(jīng)驗,但我們會在教育學院繼續(xù)教育處及語文科的指導下,集全工作室的力量,力求圓滿完成對青年教師的培訓。20xx年,本工作室在連續(xù)三年成功策劃組織了“福州市首屆中學語文課堂教學大賽”、“福州市首屆中學語文教學設計大賽”、“福州市中學語文新課程論文大賽”之后,還將根據(jù)實際情況開展語文相關比賽活動。本工作室還將配合福建省電教館拍攝的“名特優(yōu)教師高中語文說課錄像”,安排工作室成員張璐、鄭云如、郭妍、李智明、葛莉茜、孟全波等老師參加拍攝。本工作室還將與馬尾區(qū)教育局建立長期合作關系,林志強老師將會帶領工作室老師在馬尾區(qū)中學開展一系列的豐富多樣的教學交流活動:通過聽課,評課的方式加強教學上的交流;工作室將選派老師在馬尾區(qū)中學開一系列的教學示范課、講座;開展培訓班的形式進行學科的指導;或者“結對子”,吸納外圍成員參加工作室活動,在可能的條件下進行一對一的指導;并且熱誠歡迎馬尾區(qū)中學語文教師加入課題組進行課題研究合作。本工作室將受邀前往福建省壽寧一中等多所省內學校開展教學交流活動,并建立長期合作關系;工作室領銜名師和其他成員將繼續(xù)開展送教活動,根據(jù)福州市教育局的安排在相關學校開設示范課和講座等;本工作室將繼續(xù)與語文特級教師協(xié)會合作命制20xx年高考語文模擬試題;本工作室還將鼓勵成員積極參與市教育學院以及一些學校的教研活動,尤其注意加強與初中校的聯(lián)系,努力為福州市初中語文教育多做一些力所能及的貢獻。繼續(xù)與瑯岐中學的白云文社,福州四中的惠澤文社合作,為文社學生優(yōu)秀作文評點。工作室工作計劃篇5都說萬事俱備,不為則已。在學習和充實自己的過程中,加入xx名師工作室已經(jīng)一年多了。這幾天和師傅等老師一起學習成長,感覺很豁達。但是,我永遠是個小孩子。有他們的指導和幫助,總有我需要學習的東西,總有很多養(yǎng)分等著我去吸收。我喜歡這種感覺。我長大了,被催,所以覺得自己在進步。作為xx名師工作室的學生,我應該抓住學習和研究的機會,將每一種先進的教育理念、獨特的教學風格、精湛的教學技巧和靈活的教學方法巧妙地滲透和輻射到自己的教學中,使我的能力在各個方面都有質的飛躍。現(xiàn)在制定個人發(fā)展計劃:一、個人發(fā)展目標。通過導師的指導并結合個人實際,開展教育教學實踐和研究。在學習過程中不斷總結,形成自己的教學風格和特色。希望在學習期結束后,能夠全面提高自己的教學能力和科研能力,取得一定的學術成就,繼續(xù)參與現(xiàn)階段參與的兩個課題的研究,成為一名具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師。并且希望在xxxx,能成功評價五華區(qū)的“教學新秀”。二、具體學習計劃:1.理論學習。讀書是我們一直需要的。我以為我是讀書人。進了畫室,發(fā)現(xiàn)自己是個不讀書的人。這學期看了大師的書《行走的風景》。“學而不思則罔,思而不學則殆”。不僅要讀書,還要思考,經(jīng)常寫讀書隨筆。使自己自覺更新教育觀念,樹立適合現(xiàn)代化的教育觀念。這一年,我要加強閱讀,尤其是這類書籍的閱讀,將理論知識融入教學,然后有意識地改進教學方法,使我的教學在新的教育理念的指導下提高到一個新的水平,使教學富有創(chuàng)造性和藝術性。2.參與活動。繼續(xù)積極參與工作室的活動:定期周三活動、專題研究活動、網(wǎng)絡平臺討論研究活動等。必須嚴格按時參加。在這方面,我之前做的很好,希望保持下去。在活動中,學習觀察、評價和改進課堂教學的技巧和策略?;顒咏Y束后,組織反思,寫出活動感悟,及時交作業(yè)。積極完成工作室布置的所有工作和任務。3.課堂練習。作為一名老師,沒有什么比在教室里站穩(wěn)腳跟更重要的了。認真準備每節(jié)課,鉆研教材,認真閱讀課文,研究學習情況,為每節(jié)課制定好教學計劃。在課堂上,積極調動學生的學習積極性,鼓勵學生自主學習,面對課堂突發(fā)事件,及時控制,提高課堂控制能力。關于課外寫作教學的思考。主動承擔學校公開課的教學任務,每學期至少提供2門校級公開課。借鑒名師的教學特點和經(jīng)驗,要特別注重文本的獨特解讀和學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),努力形成自己獨特的教學風格。4.課題研究。繼續(xù)在工作室積極參與“讀寫結合”的研究,根據(jù)自己的教學實踐找到研究的切入點,形成自己對閱讀的研究見解和小課題。同時,繼續(xù)參與區(qū)級課題“閱讀在初中文言文教學中的應用”的研究,力爭在一個學期內完成一篇高質量的論文。我計劃至少完成一篇論文??偟膩碚f,這一年應該是我努力學習、吸收營養(yǎng)的關鍵一年。在大師和各位老師的幫助和祝福下,我想我可以在xx工作室這樣一個大而廣的平臺上,通過自己的努力,讓自己更上一層樓。工作室工作計劃篇6工作室概念:工作室不是公司,但也可以是公司。它不是一個空間概念,而是一種新的工作狀態(tài),工作室是創(chuàng)造、獨立、自由、個性等精神的完全張揚,是一個更人性、更效能、更先進的工作狀態(tài)。工作室不是一個名詞詞組,更多的是一個動詞詞組。工作室是一個創(chuàng)業(yè)載體,一個人創(chuàng)辦工作室,是將自己的事業(yè)、金錢、生活、未來等夢想和自己的現(xiàn)實結合起來。工作室已滲透到很多行業(yè),呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。在組織形態(tài)上有公司型、自由型、沙龍型,在行業(yè)形態(tài)上有咨詢類、視覺類、文學類、中介類等等。工作室特征條件:以一個主導者領銜主演,并由其延伸成一個工作班子。擁有鮮明的個性色彩,從事的是超越同質化競爭的創(chuàng)新工種。工作內容單一、集中而具有系統(tǒng)性。擁有屬于自己的不可替代的細分市場和絕對空間,賣方姿態(tài)明顯。低成本高效能運作,不混同的融入主流,嚴于自律。工作室所需:高超的專業(yè)知識和一技之長。豐富的資源和良好的人際關系。(工作室代表作需要高度稀缺性資源和非常的號召力)管理各項事物的能力。財力。工作室業(yè)務定位:婚慶公司市場行情分析:一、婚禮慶典是大勢所趨結婚,這個古往今來多么神圣、喜慶的字眼,在市場經(jīng)濟的今天,早已被精明的商家進行了商業(yè)化包裝,并拿來作為產(chǎn)業(yè)化運作的載體,新人們在熱熱鬧鬧、歡歡喜喜、甜甜蜜蜜中,不知不覺成了拉動內需的貢獻者,使婚慶市場這塊“蛋糕”越做越大。結婚是人生中的一件大事,也是一件喜事,無論是誰,都想把婚事操辦得熱鬧些、體面些,因此,人們把結婚稱之為人的一生中“第二大消費”。目前,我國每年的結婚人數(shù)達20xx萬,其中,城市結婚新人約占總數(shù)的20%,也就是說,城市結婚人數(shù)每年在380萬左右。上海市某專業(yè)調查公司調查統(tǒng)計顯示,由結婚引發(fā)的消費額,僅上海一地每年就達500億元。按照一般標準,每對新人結婚費用在2-10萬元,城市每對新人的消費在8-25萬元之間。這筆費用主要花在金銀首飾、紀念品、婚紗照、服裝、家具、電器、煙酒糖、宴席、交通、床上用品、化妝品等,還有人購買轎車、摩托車、電腦或進行裝修、旅游等。結婚后要建立一個小家庭的話,至少還要一套房子,在城市中一套80平方米的商品房平均要花18萬元左右,再裝修一下還得要5-10萬元;在農(nóng)村,新建3間磚瓦結構主房、2間廚房,少說也要2萬元,同時,從登記結婚到辦完婚事,須整整經(jīng)過58道程序,哪道程序不用錢?對此,有權威機構樂觀地預計全國每年結婚產(chǎn)生消費的總額將達2500億元,并且可以提供50萬個就業(yè)機會。結婚消費,這是一個多么富有而又甜蜜的“金礦”!二、婚慶服務公司大勢所趨現(xiàn)在婚慶生意一下子旺了,預計每個月會有1000多對結婚青年,如果除去租車和婚宴費用,按每對消費3000-4000元算,全市也會有400多萬元。去年北京有10萬對新人喜結連理,其中有4000-5000對請婚慶服務公司幫忙?;閼c服務公司提供全面的服務,上面的九項營利點婚慶服務公司可以進行全方位的合作,提供一站式全方位服務?,F(xiàn)在的婚禮,如果請婚慶服務公司主持,那么結婚的58個步驟至少你可以有一半不用再操心。而在優(yōu)質全面的服務中,婚慶服務公司自然是有巨利可圖。專家預計婚慶服務公司的生意會越做越大。從歷史上看,這是趨勢,因為10年前的1988年僅有100對新人請婚慶服務公司。而由于現(xiàn)在的年輕人觀念的改變,他們不再吝于花錢,他們認為方便才是最重要的,開心才是最好的,因此現(xiàn)在每年380萬結婚者中至少有20%-30%的人會請婚慶服務公司。這里面商機無限。工作室收益分析:婚慶生意有多大,誰也說不清。對婚慶上常出現(xiàn)的九個角色進行一番調查,發(fā)現(xiàn)他們每年的生意的確越做越火。1.婚慶主持人:平均每人的出場費850元,個人能獲取400元。主持人在這種場合出場費較高,一次收費2800元(包括樂隊800元、禮儀小姐200元)。據(jù)一家婚慶服務公司介紹,他們那里有專職主持人10多人,算上特約的有40余人,他們估計僅北京從事婚慶主持這行的人大約有300人。2.婚車司機:旺季月收入1萬多元。訂一輛結婚用的車,價格不菲。作為和婚慶服務公司有長期聯(lián)系的結婚專用車輛,基本上保持長期有活兒,而北京用在結婚典禮上的私人好車有10多萬輛,一般到了9月份,全年用車都已經(jīng)能訂出了,按這樣推算,一年10萬元不成問題。3.樂隊:樂隊每個人每一場婚慶演出的收入總共是800元。一個電子琴,一個長號,一個薩克斯,一個小號,就是一個婚慶樂隊的基本班底?,F(xiàn)在,北京這樣的樂隊越來越多,已經(jīng)有100多個了。4.影樓:名影樓旺季月流水收入達240萬元。5.旗袍公司:旺季月訂量100多套,訂做七八百元一套旗袍的新娘子居多。旗袍是最能體現(xiàn)東方女性美的服裝?;榧?、旗袍、套裝已成為現(xiàn)今新娘子在婚禮上不可少的三套裝束。近年來,旗袍的設計已采用傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合的風格,婚慶旗袍備受喜愛,尤其是紅色婚慶服就更顯得喜慶,這兩年已成為新人必備的婚慶服了。6.攝像師:旺季月收入20xx多元。到了9月,就到了攝像師忙于拍攝婚慶錄像的時候了。9月份的四個雙休日估計要出去7場。一般情況下攝像拍一個婚禮的收入是300元,這么說來,一個月攝影師傅有至少20xx元以上的收入?,F(xiàn)在拍一個婚慶錄像的標準時間為90分鐘,但攝像師一般都要拍到100多分鐘,而這100多分鐘有的是從整個婚禮中精挑細選出來的。拍攝者的經(jīng)驗的確是個關鍵。7.花店:結婚旺季月保守收入3.6萬元婚禮無花不成,鮮花生意更紅火。北京奧恩花卉中心的夏靖南說,在9月份這個結婚旺季,他們估計可以訂出至少60套婚禮用花?,F(xiàn)在,一套普通的用花服務,花卉中心可以收入600元,這樣,花卉中心一個月的保守收入就是36000元。8.VCD制作:旺季里一月收入過3萬元9.喜字:大紅喜字高高掛沈陽金馬美術制品廠駐京辦事處的洪梓的大“喜”經(jīng)常在王府飯店、香格里拉等處的婚禮儀式中出現(xiàn)。旺季里一月租出去90個不成問題。大“喜”字如果買要好幾千塊錢,在北京多是租“喜”字?,F(xiàn)在,租一個要680元,這么一算,洪先生這個辦事處一個月就至少有6萬多元的收入??梢缘贸鼋Y論。如果成立婚慶服務公司,進行一站式服務,僅僅以上九個部分,公司收益已然不菲。而且做婚慶服務公司,即便公司前期實力不足,也可以把這些項目包給其他公司或個人。公司不用付出任何設備和人員開支,就可以穩(wěn)賺到相當比例的服務費,這真是一本萬利的好項目啊。而且,從實際情況看,現(xiàn)在的婚慶服務公司,旺季時公司月流水收入至少在60-80萬元。所以,開婚慶服務公司必然財源滾滾!經(jīng)營管理公司:一、開業(yè)籌備選址:婚慶服務公司的位置是很重要的。一般情況下,公司開在鬧市區(qū)比僻靜之地要強得多。宣傳:然而,更重要的是廣告運用,想方設法擴大公司的.知名度,這是開業(yè)籌備中十分緊要的事,如此,才會有生意上門,財源廣進。(宣傳策略待定)確定公司服務內容:婚慶服務包括很多項目:婚慶咨詢熱線電話,新婚購物咨詢服務,蜜月旅游服務,舉辦婚禮,周年結婚紀念,生日祝壽活動,婚紗禮服出租,新婚美容美發(fā),新婚攝影攝像,禮儀小姐送貨上門,婚慶吉日咨詢等。(聯(lián)盟商家待定)二、運營管理婚慶服務公司若想在運營中賺錢,就必須擴大公司的美譽度,要擴大美譽度,就得從服務質量上下功夫,贏得對方的信任,獲得顧客的好感。婚慶場合所需要的是紅紅火火,樂隊伴秦,汽車接送,實況錄像,鞭炮紅花。選擇飯店、賓館的檔次要講究些,新婚一日旅游,也是必不可少的?;閼c服務的檔次要拉開,可以分七八個檔次,對于雙方的學歷、文化修養(yǎng)、素質、心理、家庭要有全面的分析和了解,對每一對新婚夫婦都力求安排一個新花樣,這樣可以吸引更多的顧客。三、嘗試進行傘式經(jīng)營如今的婚慶市場,不少商家更崇尚“傘式經(jīng)營”,即一改以往的各自為戰(zhàn)而變?yōu)楹峡v連橫:婚慶服務公司、大飯店、婚紗影樓、租車公司越來越多地聯(lián)手,共同把這個市場做大。現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的小作坊經(jīng)營時代,再搞“小而全”肯定要失敗。人們對婚慶服務的需求越來越高,任何一家都不可能做到面面俱到,大家只有采取這種強強聯(lián)合的方式。如今一家好的婚慶服務公司合作伙伴已經(jīng)近80家,其中還不乏王府飯店、國際飯店這些飯店中的“白領”。轉變的原因不難理解,對于飯店來說,辦婚宴還是個“甜活兒”。在星級飯店辦一場婚宴,平均每人消費在100元左右,還不包括服務費,其中的豐厚利潤可想可知。以創(chuàng)新開拓市場1.翻新婚禮習俗拍婚紗照、新婚典禮、辦喜宴盡管是絕大多數(shù)新人的結婚歷程,但這其中卻是各有各的高招。新人們的個性化要求也迫使婚慶服務公司的業(yè)務不斷出新。據(jù)了解,為迎合年輕人追求浪漫的心理,這兩年婚慶儀式上還策劃出了不少新節(jié)目。“紫房子”就曾推出了“鎖定今生”的儀式:一對新人下車步入婚禮殿堂之前,共結同心鎖,并在紅綢緞上共同書寫新婚誓言,然后把拴有鑰匙和紅綢緞的氫氣球放飛讓藍天作證,大地為憑。銷定姻緣這個寓意十分美好。以前北京有訂婚的老禮兒,現(xiàn)在這個鎖定今生的儀式既不繁瑣又有意義,新人們愿意接受。據(jù)調查,現(xiàn)在有20%辦婚禮的年輕人表示接受這個項目。這兩年婚慶典禮場地布置也呈現(xiàn)出多樣化的格局。一位“老婚慶”人說,以前只是搭個喜字,做個富貴牡丹花、龍鳳呈祥等喜慶的裝飾,如今年輕人的要求越來越多。用男、女娃娃組成喜娃娃,做丘比特塑像,不一而足。在婚禮樣式上也是中西合璧。比如美國西部白人區(qū)的禮節(jié)最講究,他們的新婚入場式很嚴格,新娘必須由父親領著再交到新郎手中。這個細節(jié)很有人情味,其實中國的女兒也希望讓養(yǎng)育了自己20多年的父親在這個特殊場合站到人前,分享自己的喜悅和驕傲。同時,他們對中式服裝、紅蓋頭、坐轎子也很感興趣。2.紀念婚、集體婚禮隨著人們生活水平的提高,紀念婚也開始被人重視了。不少兒女找到婚慶服務公司要幫操勞了一生的父母重溫往日戀情,回顧走過的道路。于是銀婚、金婚紀念開始興起。與此同時,不少婚慶服務公司認為集體婚禮也將成為這個市場的亮點。如今畢業(yè)后留京的大學生越來越多,他們在北京沒有親人,結婚除了回老家辦酒席以外幾乎沒有選擇。于是一些大公司出面為年輕人辦集體婚禮,這對于剛分配來的年輕人是最好的感情投資。而對于婚慶市場來說,則是一座金礦。3.出租伴娘和伴郎新人結婚找自己親朋好友做伴郎、伴娘是很常見的,而花錢去租用“陌生”的伴郎、伴娘還是一個比較新穎的事物。目前城市里的年輕人都晚婚,結婚時一般都是自己的同學、朋友做伴郎、伴娘,可是,經(jīng)常會遇到這種情況,即自己的朋友很多都已婚,而約定俗成的規(guī)矩是,伴娘、伴郎都要求未婚。這時,出租伴娘伴郎就是雪中送炭了。專業(yè)的伴娘伴郎參加過很多婚禮,經(jīng)驗豐富,且對本市的各種風俗都比較了解,能為新郎、新娘出謀劃策,查缺補漏,打好圓場,避免尷尬。業(yè)內人士樂觀地估計,隨著伴娘、伴郎專業(yè)化程度的不斷提高,這一全新的婚慶服務項目將會越來越多的年輕人接受。4.旅行社與婚慶服務公司“聯(lián)姻”大有可為近年來,到國外舉辦婚禮或度蜜月逐漸成為都市年輕一族的結婚“新時尚”,市場需求日趨旺盛,“旅行社+婚慶服務公司”經(jīng)營模式因此在北京等地應運而生。業(yè)內人士認為,這一新興的婚慶旅游經(jīng)營模式,既有利于旅行社進一步開發(fā)新的旅游產(chǎn)品,又可為正處于低谷的婚慶服務公司開拓新路,值得推廣?!奥眯猩?婚慶服務公司”經(jīng)營模式的出現(xiàn),有出境旅游市場不斷升溫、城市居民收入提高、逐漸破除傳統(tǒng)婚俗等因素,但更重要的是市場細分的結果。旅行社通過與專業(yè)婚慶服務公司合作,提升了產(chǎn)品的知名度,更重要的是增加了有針對性的專項服務,提高了旅游項目的含金量,增加了利潤。我國加入世貿(mào)組織后,公民出境游目的地的限制將逐步放寬,婚慶旅游這一新興市場的發(fā)展空間必將不斷擴大,行動快的企業(yè)將率先受益。因此,旅行社應將新婚夫婦作為一個獨立客體仔細研究,開發(fā)更有針對性、真正以“浪漫新婚”為主題的旅游產(chǎn)品。5.新人的個性婚禮提及婚禮,人們往往更多地聯(lián)想到場面熱烈、操辦的忙碌、禮節(jié)的繁瑣,而婚慶服務公司所提供的各種服務,從某種意義上說,其實也僅僅滿足了新人婚禮的基本需要,尚屬簡單服務?,F(xiàn)代都市人對婚禮的要求已遠遠不止如此。越來越多的人開始注重自己婚禮的個性化,追求高品位、高質量的婚禮形式和內容。而專業(yè)婚慶服務公司的水準和特色也正體現(xiàn)于此。工作室工作計劃篇7從教十年,每天都在忙碌地工作,雖然在教學上有很多想法,但常常也只是如流星般的美麗,稍縱即逝,從未真正留下過什么;每每聽前輩導師們的講座,看著他們把豐富的教學生活變成了一份份文字,記載著自己也幫助著別人,心中常生羨慕與敬佩,也常常會反思,但反思后又被一切平時的瑣碎占據(jù),所以回顧起來,也只有腦海中的回憶,卻不曾記下只言片語。很慶幸參與廖春風老師的市名師工作室,讓自己的個人發(fā)展找到了一個很好平臺,也有了自己以后的發(fā)展規(guī)劃,在教學研究上的思路也清晰了起來。第一年(20xx.3--20xx.2):應是學習和積累的一年。積極參加名師工作室的各項培訓和活動,通過跟崗學習、聽課評課等方式多向各位同仁請教。研讀教育教學著作,更新教學理念并提高自己教研能力,了解新形勢下的教學方式,積極參與新型多媒體教學的學習,力爭緊跟時代前沿,發(fā)展自己的專業(yè)性和多面性。同時,在自己的教學過程中多留心,多積累,做到積極發(fā)現(xiàn)問題,及時整理教學素材,每課有反思,反思后有記錄,記錄后有總結,總結后有提升。建立好個人的教學博客,梳理好以前的教學點滴,并記錄分類。第二年(20xx.3--20xx.2):應是嘗試理論和實踐相結合的一年。積極學習并承擔工作室及各級的教研任務,通過繼續(xù)跟著工作室及各位前輩、同仁的學習,研讀專業(yè)著作,提升自己實際操作的能力,大膽精細地把自己的新思路新想法付諸于實踐。多反思,多吸取百家所長,積極參與論文的撰寫和課題的研究,并豐富教學博客,把博客也朝著研究型、實用型雙方向發(fā)展。第三年(20xx.3--20xx.2):立體型發(fā)展的一年。通過前兩年的學習和積累,力爭能在工作室老師們的指導與陪伴下能熟練地運用新型的多媒體技術,豐富自己的教學;能保持對教育教學高度的敏銳性,隨時隨地記錄教學的點滴,通過教學博客為載體,更好的總結自己的教學生涯;能具備較好的科研能力,三年內至少每學期發(fā)表有參考性論文一篇。同時,也努力讓自己的行為輻射到周圍,能帶動起一批英語老師愿意一起學習、一起研究、一起提升,把咱們名師工作室團隊的精神不斷延伸下去。在工作室學習的這三年必將是我人生中一個新的起點,跟著名師的腳步,有著同仁的陪伴,我將力爭走向一個更遠更廣的教育教學世界。工作室工作計劃篇8工作指導思想教師發(fā)展行動工作室立足于校本教研,來源于并服務于教師的日常工作,在日常教育教學工作中觀察思考問題,不斷加強學習,進行自我反思,組織交流分享,努力構筑學習型團隊。組織成員領銜人:王**成長導師:章**、史**、劉**、韋**、姚**成員:周**、趙*8、黃**、謝**、(援疆教師結對的青年教師)工作安排1、工作室成員要養(yǎng)成自我反思,勤于寫作的習慣,每周檢查“千字文”的撰寫情況。黃翠花負責檢查統(tǒng)計。2、開展跨學科主題教研,采用課堂觀察的模式進行聽評課的改革與嘗試。趙**、劉**負責。3、工作室成員每季度閱讀一本理論書籍,每月開展讀書交流會,與團隊成員分享讀書心得。謝**負責。4、工作室成員確定一個教學問題,在日常教學工作中,觀察、思考、記錄,組織學術沙龍開展專題研討。5、定期編輯工作室活動簡報,在校內外進行交流。周**、章**負責。工作室行事歷九月份:1.工作室成立儀式(9月中旬)2.師徒結對3.讀書交流會(主講:趙**)4.工作室成員撰寫學期發(fā)展規(guī)劃(9月25日前完成)5.跨學科課堂觀察、研討(執(zhí)教:周**)6.編輯第一期簡報十月份:1.導師示范課(執(zhí)教:章**、韋**)2.讀書交流會(主講:周**、謝**)3.跨學科課堂觀察、研討(執(zhí)教:黃**)4.專題微講座(主講:王**、姚**)5.編輯第二期簡報十一月份:1.導師示范課(執(zhí)教:史**、劉**)2.讀書交流會(主講:黃**、趙**)3.跨學科課堂觀察、研討(執(zhí)教:謝**)4.專題微講座(主講:章**、韋**)5.編輯第三期簡報十二月份:1.導師示范課(執(zhí)教:姚**)2.讀書交流會(主講:周**、謝**)3.跨學科課堂觀察、研討(執(zhí)教:趙**)4.學術沙龍5.專題微講座(主講:史自力、劉**)6.編輯第四期簡報工作室工作計劃篇9一、指導思想:根據(jù)《xx高新區(qū)中小學名師工作室管理辦法》,以人為本,遵循名師成長的規(guī)律,突出針對性、實效性、實踐性和先進性,按照理論與實踐相結合、自主與交流相結合、學習與應用相結合、反思與提升相結合的原則,在觀察體驗、學習思考、參與研究、實踐總結的反復過程中,把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法,滲透和輻射到工作室成員的教學中,讓名師工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作

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