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難忘的初三作文難忘的初三作文1一年一度的運動會終于到了,我一直在焦急的等待。今天,熾熱的太陽燃燒著地球,這使得我們對運動會的強烈熱情越來越高漲。運動會第一天上午,舉行了開幕式。(我們實驗校區(qū)的同學(xué)都來了普校。)校長講完開場白,就開始做集體舞,學(xué)生們動作整齊。詹淮染?朋友飛?嬌嬌皇帝?易強迪順序?惜春?mega?聚會?燕子?撿邢順碧埃及的骨架?部門要運行了。來看看!“我們趕緊跑去見我們班的體育委員。他有個外號叫“跟蹤狂”。一聽外號就知道他跑得快,有戰(zhàn)績。不信可以跟我來看看。在跑道上,每一位選手都在做著準備活動,而邢迪,站在那里,似乎在思考著什么,只聽一個命令,比賽開始了,選手們像箭一樣奔向終點。詹翹?為什么?惠?奈慧芒?蘭街的光灰霓虹烤?綁好繩子讓它先走?仙女?放下老虎?野賭朱仙難拋?撕開謎團!疲憊?專利證書?被譴責(zé)?睪丸白牛?猛擰s握綽誦運動會是對團結(jié)和友誼的考驗,團結(jié)就是力量,最重要的是參與,給我們不同的快樂。談完我們班的體育英雄,再來談我自己。我參加了跳高和跳遠,分別獲得了第六和第二名。就說跳高吧。第一次跳95cm,和其他選手跳過去很輕松,第二次100cm。感覺有點難,但也跳了過去,有幾個被淘汰了。(四年級組18名同學(xué)參加)第三次105cm。經(jīng)過一次試跳,發(fā)現(xiàn)這次很難。每個人都有三次機會。我和同學(xué)失去了兩次機會。最后一次,我閉上眼睛,用盡全力往前沖,然后用盡全力跳。可惜我沒有跳過去。但是我已經(jīng)盡力了,沒有遺憾。希望下次校運動會取得好成績。難忘的初三作文2農(nóng)歷八月十五,是我們中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),十五的夜晚人們仰望朗朗明月,想念親人,所以中秋節(jié)還有一個名字叫“團圓節(jié)”,人們除了賞月,還要擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。今年的中秋節(jié),我來到了美麗的鹽都程實村,這里的黃昏非常美麗,彩霞像一個個紅燒雞翅膀,真讓人垂涎欲滴;還有一些白云像一只只綿羊,真讓人想上前去摸一摸啊;就是這里的河水太臟了,沒有保護好。今天是中秋佳節(jié),同時也是表弟舅舅的結(jié)婚日。天色暗了下來,客人們陸陸續(xù)續(xù)都來了,結(jié)婚宴會開始了,舅舅和舅媽來給客人們敬酒了,來到我們這桌時,大家都一起站了起來,我也跟著站起來,并把杯子放在二位新人的杯子下面輕輕的撞了一下說“祝舅舅和舅媽早點生寶寶,給羅程當(dāng)?shù)艿?”接著,更驚彩的宴會節(jié)目來了,只見表弟外公的臉被別人畫得一塊黑,一塊綠,一塊紅,一塊白,又穿上火紅火紅的長袍,真像一位搞笑的濟公;后面還有幾個小外公也被人換了裝,有紅色的、綠色的,其中一位司儀先生在說新人賀詞,祝賀聲,笑聲,喝酒聲,真是熱鬧非凡啊?;檠缃Y(jié)束了,我和媽媽帶著月餅登上了屋頂賞月,啊!多美的月亮皎潔如玉,漂亮的星星像鑲嵌在云海中的幾顆鉆石,閃閃發(fā)光。我輕輕地咬了一口月餅,它是那么的酥,那么的甜,一股濃郁的清香沁入我的心田。此時,我想起遠在武漢的奶奶、大伯、三叔和哥哥們是否也在吃著月餅賞月呢?我真想念你們啊!難忘的初三作文3目光掃過這題目,腦海之中立即浮現(xiàn)出一個孩子那張稚嫩的臉。那張臉不比“星二代”的臉那樣白皙光滑,臉上似乎有凍傷的痕跡,但卻透出一種堅毅。那孩子的雙眼緊盯板上的文字,笑笑的人兒不知哪來的一股勁,一句“將軍夜引弓”讀得鏗鏘有力,擲地有聲。那聲音久久回蕩在群山之間。那張稚嫩的臉出現(xiàn)在電視的一則公益廣告中,意在呼吁人們關(guān)注留守兒童。但我從那張臉上看到的絕非僅此,我還看到了他對知識的渴求,對親情的呼喚。大山之中的留守兒童缺少的不僅是父母近在眼前噓寒問暖的關(guān)愛,還缺少城市學(xué)校這樣優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和專業(yè)教師。盡管如此,那孩子鏗鏘有力的朗讀比我們的聲音更震撼,他們的眼里透著一種希望,一種力量。那張臉比同齡人更多了一些成熟,那些留守兒童更早知道父母工作的不易,更早明白了好好讀書的重要性,更早擔(dān)上了一份責(zé)任——替不在家的父母照顧祖父祖母。在那張臉面前,我自慚形穢。每天上學(xué)出門時,媽媽囑咐路上注意安全,我總嫌她嘮叨;每當(dāng)我忘情地玩著電腦,父母出來干涉時,我總埋怨他們對我的束縛;每當(dāng)父母興致勃勃地給我選擇書法、音樂培訓(xùn)班時,我總感嘆他們不給我童年足夠的玩樂。我卻不知道我所擁有的一切,是那些留守兒童多么渴望得到的。雖然山的里面物質(zhì)生活還比較貧乏,雖然那些留守兒童缺乏父母朝夕相伴的呵護,但他們沒有因此而放棄追求,他們克服困難,照顧老人,努力學(xué)習(xí),渴望成為金鳳凰飛出大山,成就自己精彩的人生。難忘那張臉——公益廣告中那張稚嫩卻很堅毅的臉。從那張臉上,我看到山中孩子的追求,看到了他們的希望。難忘的初三作文4初中畢業(yè),雖然我很高興又開始了新的人生,但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子,早已在我心中畫下了美麗的畫卷,永不褪色。我是最后一個與這間教室告別的人,讓我再撫摸一下你吧,親愛的母校,雖然我只與你相處了短暫的一年,但你是我的天空,沒有你我將飛去何方呢?就在這時,輕輕的,是誰在呼喚我的名字,我側(cè)耳細聽。是你嗎?暗黃的桌椅。上課時,我們把親手寫下的知識復(fù)印給了你。中午,我們又把香甜的夢與你分享,午后,我們又……是你嗎?布滿灰塵的黑板。上課時,老師用粉筆輕輕地觸摸你,那寫下的是真理,擦去的是功利。再或許,老師就像那飛揚的粉筆灰,飄飄灑灑,無孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時候,它早已在那里堆積了厚厚的一層。是你嗎?搖晃的玻璃窗。平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。女生們嚇得尖叫,男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動只是為了一只無意中闖入教室的小蜜蜂。是你嗎?掉了漆的鐵門。“啊,是誰!”正在做作業(yè)的時候,忽然聽到這樣一句話。噢,原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里,準備進教室的同學(xué)一推門,黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣,只會會心地一笑。是你嗎……我側(cè)耳細聽,卻發(fā)現(xiàn)都不是,原來是回憶在呼喚我。往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。也許,在多年之后,這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中,可這難忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!離別悵然,才下眉頭,卻上心頭……難忘的初三作文5不認識,滾啊!”“嗶——”一陣忙音,我的心靈突然顫動。那刺耳的聲音在凝結(jié)的空氣中格外的尖銳,就像一把尖銳的鋼刀狠狠的向心臟插去,一寸又一寸的下陷,卻無法拔出。因為往日的歡聲笑語將會隨著鋼刀的拔出的瞬間而消逝殆盡,而我便會死去---我活在回憶里!“還錢!你還欠我XX元!”又是錢!我已經(jīng)厭惡,厭煩這種問候方式了。有一個問題我一直沒有想明白初中,除了錢以外,你到底還在我的的什么!是否當(dāng)彼此物質(zhì)上的兩清時,便是你我絕交之日!我恨??!恨自己的無能,恨自己的多情,恨自己的猶豫不決,恨自己的不夠絕情……恨?。。?!一切都為了什么?那一個承諾嗎?哈哈……一廂情愿的廝守?上帝啊!為什么命運如此的無奈,懂得怎樣相識,相知,卻無法相守一輩子!恨?。⌒闹锌偸峭涣四愕挠白?,這世界為何總是溶解不了你的音容笑貌!為什么,難道要一直痛下去嗎?我麻木了,也盲目了。徹底的方寸大亂!他非圓心,我亦非半徑---所成的圖形,只是個殘缺不全的圓。也許吧!初一初二那時的美好時光一去不復(fù)返了,彼此的心隔著厚厚的障壁,模模糊糊的望見對方不明了的心。他會回來的,樂觀點,時間的長短對于一個傷到徹底的人來說,是最好的良藥!身似菩提樹,心若明鏡臺。時時塵拂拭,勿使惹塵埃。菩提并非樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃。難忘的初三作文6每個人都有天真而又美好的童年,而我的童年就像一首動聽的歌,歌里面的每個音符都包含著一件成長趣事。記得那時我才六歲,對許多食物都甚是好奇。一天早上,爸爸像往常一樣,洗刷完畢后,拿起電動剃須刀刮起了胡子。我看著它心想:這東西肯定是個“小收割機”吧,只要它在胡子上輕輕一擦過,胡子就被刮得干干凈凈,真好玩啊!爸爸見我這么好奇,對我說:“這叫剃須刀,很危險的,不可以亂碰它哦!”說完,他把剃須刀放好,就出去了。我心想:這叫剃須刀的東西這么好玩,我當(dāng)然也要嘗試一下它的滋味啦!不一會兒,我的手上便多了一樣?xùn)|西——剃須刀,可是,有個問題卻把我難住了,爸爸臉上有胡子,可我哪兒來的胡子呀!怎么辦呢?正當(dāng)我冥思苦想之時,無意之中想起了自己的頭發(fā),對了,沒有胡子,我可以用自己的頭發(fā)代替嘛!我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到異常地高興,小心翼翼地將剃須刀的開關(guān)打開了。只聽見剃須刀里傳來“沙沙”的響聲,我有些害怕,萬一,它把我的頭發(fā)“抓”住怎么辦?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我最終還是鼓足了勇氣,試著把剃須刀往頭發(fā)上輕輕一“抹”??匆婎^發(fā)“飛”走一些,我很高興。嘴里不停地說:“我成功了,我終于成功了......”我越玩越高興,膽子也變得越來越大,我開始亂“抹”起來,幻想著自己成為一名理發(fā)師......過了一會兒,爸爸回來了,看見我的頭發(fā)像是被狗咬了一般,哈哈大笑了起來。我跑到鏡子前一照,嚇了一大跳,紅著臉將事情的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸。他聽了之后哭笑不得。這件事雖然已經(jīng)過去了許久,但我永遠也不會忘記童年時那些天真而幼稚的回憶。難忘的初三作文7我遠遠望去,見巷尾人頭攢動,更有絡(luò)繹不絕的人流從四面八方趕來,才忽然想起又是三月櫻花開放的季節(jié)了。為了趕去圖書館,我不得不硬著頭皮催促自己加快腳步穿過人群。大門前似夢境般熱鬧顯得有些不真實:售票處排起了長長的人龍,嘰嘰喳喳的吵嚷著,孩子們百無聊賴地在一旁無意義地追跑著,還有更小些的似乎從來未見過如此多的陌生人,爆發(fā)出一陣嘹亮的哭聲。剛剛上午八九點時間,不少人連早飯也沒吃便馬不停蹄地趕來,這使那些小商販們有可趁之機,是門前一下子夾雜著青蔥油餅的味道、茶葉蛋的鹵香、豆?jié){的豆子香味……女士們伸手濃烈的香水和小巷里的煙火氣裹挾其中,使原來濃郁的櫻花香反倒“楚楚可憐”,一點也辨不出了。我一路目不斜視地穿過人群,卻被猝不及防地伸出來的手嚇了一跳,回頭看去,原來是街邊賣棉花糖的老奶奶。她微笑著盯著我瞧,我正疑惑,卻見她拿起手中的棉花糖在我眼前晃了晃,我搖搖頭,想了想,又點點頭意思是感謝她的好意,剛想離開手中卻不容拒絕的被塞了一只棉花糖,我頗有些無奈,且見到老奶奶毫不留情地推著小車便走了。我有些好奇,駐足望著她離開的方向,驚訝的發(fā)現(xiàn)幾乎每個孩子的手中都被她“強迫”著塞入了一支棉花糖。飄零的櫻花雨,綿軟的糖,孩子們的笑靨,和那個灰黑色的背影,在我的腦海中揮之不去?;丶乙呀咏形缌?,寺前終于恢復(fù)了往日的平靜。稀疏的櫻花自上而下飄落,在風(fēng)中裊裊婷婷,頗有些“髣髴兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪”的風(fēng)韻。我拐過過街角,又看見那個老太太,她站在明黃色的寺墻邊,制棉花糖的機器吱呀呀地轉(zhuǎn)著,粉紅色的糖果漸漸被織起來。寺內(nèi),人聲鼎沸;她卻在寺墻外,閉上眼,嗅一嗅花香,推著糖車向前行去。難忘的初三作文8再過一個多月,我們就要向這個學(xué)習(xí)了六年的校園道別了,在這里,有我們整整六年的記憶?!跋嘁姇r難別亦難”,同班的同學(xué)就要到不同的學(xué)校上學(xué)了,而最難忘的,還是我們留在這兒的笑聲?!肮边@就是們班的“重量級”人物——俞毅泳的爽朗大笑,這可是我們班的標志性笑聲,只見俞毅泳坐在位子上,一只手放在肚子上,一只手扶著頭,笑得前仰后合,也不知看見聽見什么好玩的。但確是聽見他的笑聲,心情也隨之變得輕快起來?!拔耙魂嚥桓嗜撕蟮男β暰o接著響起來,它的主人便是校里校外常與俞毅泳勾肩搭背的楊程浩。其聲如其人,精怪機靈,一聽就知道鬼點子極多?!昂呛呛呛恰蹦猩Φ酶饔刑厣?,女生也是別有風(fēng)采——這笑聲就是出自班長朱丹婷的口中。一雙明眸彎成月牙形,嘴角輕輕地翹起,一串銀鈴般的笑聲飄然而至,或許是怕笑聲太過張揚,她還用小手輕輕地遮了遮,真不愧是淑女啊?!翱┛┛┛边@個笑聲自是非同尋常——既帶有幾分男生的爽快,又帶著些許克制,原來這是出自“假小子”壽涵婧之口。她趴在課桌上,頭埋在手臂里,而另一只手則是握拳不斷地輕錘著桌面,眼睛中隱隱有閃光,嘴里卻笑得喘不過氣來。……小學(xué)生活啊,把我們快樂、自然的笑聲灑落在校園的各個角落,純真而美麗,它陪伴我們成長。四十六個同學(xué)四十六種笑聲,它刻印在我們腦海里,讓我們在以后的日子里,翻尋,回憶,發(fā)出不由自主地,回味地笑聲。難忘的初三作文9都說眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人最具思想感情的部位。是的,最讓我難忘的就是那位老師的眼神。她是我的生物老師。在每一堂課上,老師都愛叫同學(xué)回答問題。那是一堂復(fù)習(xí)課,又到了答題時間,老師開始提問:“請問肺的功能是什么?”全場頓時鴉雀無聲,沒有一位同學(xué)舉手。肺的功能?肺的功能是什么?頓時,大腦一片空白,不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊,眉頭緊鎖起來:老師,千萬不要叫我??!生物老師仔細地掃視了一次全場后,鎖定了目標:“XX同學(xué),請你回答。”老師是在叫我嗎?完蛋了!遲疑了兩秒后,我慢吞吞地站了起來。肺的功能,肺的功能······越來越緊張,我的手掌心都滲出了一層汗。老師望著我。起先,那眼中充滿了期待。老師肯定認為我知道吧!十秒后,見我仍舊未開口,那眼神從期待又變成了鼓勵。老師似乎是看出了我的緊張與不安,開始鼓勵我繼續(xù)思考。不能讓老師失望!我再次搜索起來:肺的功能······咦?肺不是進行氣體交換的場所嗎?那它的功能會不會就是進行氣體交換呢?我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結(jié)。再次望向老師,老師的眼中又多了幾分喜悅,而那份鼓勵也更為強烈。說出來吧,錯了也不要緊?!胺巍ぁぁぁぁぁな沁M行氣體交換的場所。”終于,我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間,老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對了?!昂懿诲e,答對了,請坐下?!惫唬蠋煗M意地讓我坐下了?!昂簟!蔽页林氐刈?,深深地舒了口氣。好險??!······那眼神久久地在我腦中回蕩,它們有著對我的期待、鼓勵、喜悅和贊許,這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師,謝謝您!這就是最令我難忘的眼神!難忘的初三作文10在我的相冊中,有許許多多的照片。它們好像一片片貝殼,載著我點點美好的記憶,像點點浪花在我的記憶之河中奔騰。打開相冊,一張照片映入眼簾——我第一次去爬黃旗山時的照片。六歲的那一年,我們?nèi)页眯履曛H,一起去爬黃旗山,在黃旗山頂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)運氣。那一天,我們一大早就來到了黃旗山。我來到山腳下,往爬山的路上看去,路那么彎,那么陡,在林中穿梭。往山頂看去,山頂有個小燈籠,美麗極了!我們的目標就是爬到燈籠的位置。我拼命地向山頂爬去,把爸爸媽媽丟在了后面,爸爸媽媽老是在后面叫:“等等我們?!蔽肄D(zhuǎn)過頭來,大聲喊道:“你們快點啊!”我得意地向上爬,心想:這回我一定比爸爸媽媽先到山頂。我努力地向山頂爬去,爬到山腰時,已經(jīng)沒有力氣爬了,于是,我就到亭子里去休息。過了一會兒,爸爸媽媽也爬上來了,看見我坐在亭子里休息,就說:“快爬呀!”我回答說:“我好累?!眿寢屨f:“爬山得慢慢的爬著到了嗎?不是的話就很難爬上山頂。”爬呀爬,我們終于爬到了半山腰。我自言自語地說:“路還長著呢!我到底能不能爬上去呀?”爸爸鼓勵我說:“兒子,別泄氣,你一定能爬得上去。堅持到底就會勝利?!庇谑?,我們又繼續(xù)努力向上爬。爬了很久很久,我們終于戰(zhàn)勝了困難,爬上了山頂。在山頂上,我流著汗在打燈籠前留下這一張難忘的照片。每當(dāng)我看見這張照片,我就想起爸爸說的話,堅持到底就會勝利。這張照片一直珍藏在我的相冊中,我至今仍對它愛不釋手。一張照片,就是一件事,每一張照片,現(xiàn)在我看起來都是一件讓人回憶無窮的趣事,讓我回憶起童年中快樂之中。難忘的初三作文11今天下午最后一節(jié)課是語文課。全班同學(xué)都以為他們又在看無聊的課文了,但發(fā)生這樣的事情出乎我們的意料。老師進教室的時候沒帶什么教材,連語文課本都沒帶。全班都覺得很奇怪,大家都在議論紛紛。當(dāng)讀者走上講臺閱讀的時候,老師突然把讀者叫了下來,我想:你會告訴我們很重要的事情還是罵我們?“今天我不上語文課,也不是因為出了什么問題,是因為我好久沒和你一起上活動課了。今天我要救贖自己,所以今天就來玩游戲,好不好?”老師笑著說。學(xué)生們異口同聲地回答:“好!”“那玩什么呢?“這是個問題。該玩什么游戲?沉默2分鐘后,一個同學(xué)說話了,“老鷹抓小雞!”“填字游戲?!薄爸v笑話。”.“不,不,老鷹抓小雞?太危險了;填字游戲?太麻煩;講笑話?今天終于有活動課了。我怎么能這樣浪費時間?“我突然想到一個。”讓學(xué)生排隊。老師給田里的一個同學(xué)寫紙條,然后讓第一個同學(xué)傳給第二個同學(xué)。傳到最后一個同學(xué)耳朵后,就要宣布答案了??词欠裾_,如果正確,重新開始;如果是錯的,懲罰他(她)走上講臺展示才藝。這個方法怎么樣?”“是的,你現(xiàn)在可以開始了?!袄蠋熃o一個同學(xué)寫了紙條,第一個同學(xué)開始傳遞消息.輪到我了,哦,是“辣椒”,我傳過去,最后一個同學(xué)說的時候,“拉嬌?!叭喽急凰靶α?。最終,他不得不走上領(lǐng)獎臺,展示自己的才華。出自:一堂作文百科就這樣過去了,至今還歷歷在目,想起來就讓人發(fā)笑。難忘的初三作文12我們每個人從出生的那天開始,以后每年的那天就是我們的生日。它對我們有著特別的意義。它記錄著我們成長中的經(jīng)歷。不只是人,世間萬物都有生日。因為它們都出生在這個世界上,都在這個世界上留下特殊的意義。所以世間萬物都有著特別的意義。在我每年生日的前一天,家里人都知道我將要過生日。于是都提在我生日的前一天說聲生日快樂,然后在我生日的那天僅有我和家人在家中過生日。親朋好友們都有事兒,無法趕過來陪我過生日。于是我那幾年的生日總是很平淡,無味,無聊······直至我十一歲生日那天。在我生日的前一天還是有人給我說聲生日快樂。等到了我生日的那天,家中一下子來了許多人。我一時還不知道發(fā)生了怎么回事。我從媽媽那得知,親朋好友們知道我一個人過生日很無聊,平淡,無味······所以一起來讓我以后的`生日都不在沒有意思的進行下去。于是打算我以后的生日,他們都來參加,不再讓我獨自一人過。我聽完后,覺得大家實在是太好了。此時已是中午了,媽媽和嬸嬸她們在廚房里做飯。爸爸則是和叔叔他們在聊天。我和弟弟,哥哥們一起玩撲克牌來打消時間。姐姐便是出去給我買蛋糕去了。飯做好了,蛋糕也買回來了。大家都吃飯了。我們一中午的時間就這樣子過去了。到了晚上,媽媽和嬸嬸做了幾碗湯和幾盤菜,我們又打開了一瓶大的飲料,便關(guān)燈,開始我的生日。此時此刻我很愉快,我只希望我們能一直這樣下去。之后,我們開始吃飯,吃蛋糕了。吃完后,大家便在我家里住下了。這次的生日對我來說是我最難忘的。難忘的初三作文13忘不了校園的清晨、忘不了上課的鈴聲、忘不了我那親愛的老師。沒有那不倦的播種耕耘,哪有這今天的果實盈盈;沒有那辛勤的汗水澆灌,哪有這今天的林木青青……記得那一次,是我上三年級的時候。我們正在上寫字課,我寫著寫著,便覺得有些累了,我想趴下來休息一會兒??墒谴蠹叶荚谀抢锒硕苏刈?,我只能一只手扶著腦袋,一只手寫著字。誰料,老師竟連我這細微的動作都察覺到了,笑著對我說:“杜鑫怡,這樣寫字對眼睛不好哦?!卑?,當(dāng)時的我感覺十分尷尬,因為老師說那句話的時候,全班同學(xué)都在看著我。雖然當(dāng)時十分窘迫,但我還是立即坐的端端正正,因此,我十分感謝劉老師。從那以后,我牢記著老師的諄諄教誨,寫字姿勢正確,字也寫得不錯?,F(xiàn)在我已經(jīng)是九年級的學(xué)生了,我深深地知道,在以前的六年中,我的點滴成績都與老師的心血是分不開的。老師,您就像那紅燭,燃燒自己照亮別人;您就像那園丁,默默地培育著祖國的花朵;您就像那明燈,在黑暗中給我指出正確的路;您就像一塊指南針,在有人迷失了方向時“勇敢獻身”;您就像那靈魂凈化師,讓我們的心更加純凈。老師,您是那樣勤奮、孜孜不倦,“老黃?!笔菍δ詈玫谋扔?。多少個日日夜夜你們不停地翻著早已能倒背如流的教科書,研究教法,臺燈為證,晨星為伴;多少次你們不厭其煩地為同學(xué)講解問題詳之又詳;又有多少老師到中年卻還在進修學(xué)習(xí)以期提高業(yè)務(wù)水平。同學(xué)們,請記住比山還高、比海還深的師恩!難忘的初三作文14回憶如同明亮的星空,上面鑲嵌著許許多多的星星,在那里,我尋找最亮的一顆星,它如同烙印般深深地刻在我的腦海中。記得那是一堂語文課。上課之前,有同學(xué)過來拍拍我的肩膀,問:“你背《xx》課文沒?”“哎呀!”我一拍大腿,如同熱鍋上的螞蟻。我臨陣磨槍,迅速從書包里拿出課本,開始大聲讀起來。我看了一下身邊的同學(xué),他們中有若無其事的,有愁眉苦臉的,也有一部分和我一樣“臨時抱佛腳”在那大聲地背著?!岸b忊彙保险n鈴聲響了,我們迅速回到座位上。我盯著門口的方向,臉紅紅的,生怕老師一會兒抽到我。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口
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