交流會策劃書

交流會策劃書交流會策劃書1一、活動前言又是一個九月金秋，恩施職業(yè)技術學院在這豐收的季節(jié)也迎來了XX級的新同學。他們剛經歷了六月的洗禮，帶著無限的憧憬與向往邁入大學校門，對于一群剛剛”解放”的高中畢業(yè)生來說，一切是那么的新鮮和陌生。學習和生活上時間的調整，截然不同的教學模式，新生們一定會感到困惑和迷茫。為此，我們特意邀請學院相關部門負責人為學生解答問題，優(yōu)秀的學長學姐談說經歷，希望此次新老生學習經驗交流會，能為他們的學習生活樹立榜樣，為他們健康積極的大學生活奠定良好的基礎。二、活動主題：走進大學校園，你我共享苦樂三、活動目的為了歡迎12級新生融入恩施職業(yè)技術學院這個大家庭，感受作為職院人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對新環(huán)境帶來的困惑和迷茫，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系。從而達到盡情投身學習和展現自己的才華，更好地發(fā)展自己的目的。四、活動對象12級新生，10級和11級優(yōu)秀老生代表五、活動時間XX年10月23日六、活動地點行政樓四樓會議室七、活動流程（一）活動準備階段1、學習部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)，流程以及寫出交流會的策劃書。2、提前邀請參會嘉賓和觀眾，挑選主持人，預借場地，提前準備活動中需要的道具。3、與宣傳部聯系，出海報進行宣傳。4、與主持人交流，確定交流會具體步驟和細節(jié)，并做好突發(fā)狀況的準備。5、分配好各部門的具體分工。6、在各專業(yè)中，由學習委員找出一位優(yōu)秀代表參加新老生交流會。（二）活動實施階段1、提前進入會場布置，活動前半個小時播放音樂，調好音響設備（尤其是麥克風）。2、對各部門進行分工，提前進入工作狀態(tài)。3、活動前半小時迎接嘉賓，保衛(wèi)部成員維護現場秩序，禮儀和相關負責人員帶領大家進入會場，并找好位置。（三）活動實施步驟1、嘉賓入場2、音樂結束，主持人宣布交流會開始，介紹參會的嘉賓3、領導發(fā)言4、新生代表發(fā)言6、新老生互動環(huán)節(jié)，由新生向來賓或老生提出問題，來賓和老生負責解答問題。7、老生代表發(fā)言。8、嘉賓代表作總結發(fā)言，主持人宣布新老生經驗交流會結束（整個活動在一個半小時左右，主持人依據現場實際情況適當地把握時間）。（四）、會后事項1、會后工作人員和領導合影留念。2、全體院學生會成員負責打掃會場。3、活動結束后，各系學習部成員走訪班級或宿舍，收集新生對本次活動的看法。4、就活動的現場情況和會后了解的效果作出評價，寫出此次活動的總結。5、宣傳部負責會后的宣傳工作以及聯系院廣播臺對此次活動進行宣傳。（五）、活動預期效果在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲（六）、注意事項1、將活動時間提前告知參會嘉賓2、維持現場秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍2、預先設想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況和制定出解決的辦法（如冷場等）3、各系學生會成員要積極配合主持人。4、相關人員做好會議記錄。5、全體學習部成員必須參加活動。八、活動預算150元（橫幅費）+50元（茶水費）+100元（租用話筒費）=300元交流會策劃書2一、活動背景、目的與意義面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學生的選擇，我?？佳械姆諊苍絹碓綕猓S多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。二、活動主題本次交流會以“考研面對面”為主題，使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研，熟悉考研。三、活動時間與地點時間：x月x日(周x)。地點：xx。四、活動內容1、主持人開場白。2、學長介紹考研經驗。3、中間時間段播放他們的生活dv。4、學長與同學們現場交流。(學長坐在人群中)5、書記發(fā)言。五、活動開展1、x月x(周x)召開學習部全體會議，討論交流會的相關事宜，并把工作落實到每個細節(jié)。2、x月x日(周x)聯系書記、主任與各位導員，進一步落實時間，并安排好活動地點。3、x月x日，與學院宣傳部聯系，請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。4、x月x日(周x)，召開學習部全體會議，具體落實各個細節(jié)。5、x月x日，開展交流會。六、預期效果1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解。2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。交流會策劃書3一、活動意義與目的在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經驗交流會，讓xx級xx專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。二、主辦單位xx學院團總支學生會三、承辦單位xx學院學生會學習部四、活動時間20xx年4月24日五、活動地點xx教北539六、活動對象xx學院全體學生七、活動流程(一)前期準備1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加;2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料（*）;3、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);5、主持人之前應做好充分的準備工作;6、申請大教室，交流會時間、地點暫定;7、場地布置;(二)交流過程1、開場階段(預計時間5分鐘)2、報告階段(預計時間50分鐘)xx級同學有次序、有代表性的發(fā)言：3、互動提問階段(預計時間30分鐘)由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。4、總結階段(預計時間5分鐘)由領導老師進行總結發(fā)言，帶動同學們考研熱潮。(三)后期總結我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。八、注意事項1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委;2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間;九、預期效果1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。交流會策劃書4一．活動目的通過本次學術經驗交流會的活動，讓我院同學們對學術科技競賽知識有明確的認識和了解，帶動同學們的學習熱情。給茫然于如何申請創(chuàng)新項目和準備發(fā)表論文的的學生指明方向，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神，增長學科知識，營造濃厚的學習氛圍。二．活動主題：薪火相傳，引路指航三．活動名稱：“起航之路”學術經驗交流會四．主辦單位、承辦單位：武漢理工大學自動化學院研究生會主辦武漢理工大學自動化學院學生會承辦五．活動時間及地點安排：活動時間：20xx年5月18日活動地點：南湖校區(qū)（具體由本科學生會確定）六．活動內容：活動以座談形式為主，進行有關學術、科研、競賽等方面活動的交流。包括參加科技競賽的意義及所需要的條件；如何發(fā)表論文和期刊雜志以及其要求；在大學期間如何儲備足夠的專業(yè)知識；科研項目的參與在今后考研深造和工作中的優(yōu)勢等。七．活動對象：自動化學院本科生（大一、大二）八．活動流程策劃：(一）活動前期準備：1、交流會演講嘉賓：（1）曾繁宸簡歷：自動化學院電氣工程專業(yè)，熟悉AltiumDesigner開發(fā)環(huán)境，DC-DC變換器，精通PCBLayout，Pspice,Psim和Simplis仿真工具。參與完成鋰電池組均衡管理、微電網系統(tǒng)研究等項目。曾獲得校級機器人設計大賽二等獎、全國大學生英語競賽二等獎及院級英語口語比賽一等獎。演講內容及意義：對競賽、項目、考研、保研的概括性的介紹。以學習方法為主，介紹大學所學的主干專業(yè)課程，學習這些專業(yè)課的用途，以及在我們今后學習或進行科研活動中能帶給我們什么，最后提供一些課外自學的科目和相關站。上述經驗交流讓學生對科研活動有大致的了解，對所學專業(yè)有深刻的認識和理解，在今后的學習中有更高的效率。（2）佃仁俊簡歷：自動化學院電氣工程專業(yè)，精通飛思卡爾HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半導體STM32系列單片機、uC/OS-II實時操作系統(tǒng)和uC/GUI圖形編程技術、RT-Thread實時操作系統(tǒng)及其BSP編程技術。曾獲第七屆飛思卡爾杯智能汽車競賽全國總決賽一等獎。本科期間參與10KW直流電機驅動控制器和接地電阻智能監(jiān)測等項目。研究生期間獨立完成無刷電機無感控制系統(tǒng)的項目并參與超導儲能監(jiān)控程序、無線測溫監(jiān)測系統(tǒng)。演講內容及意義：以飛思卡爾比賽為主線，講競賽的整體流程，包括競賽前期準備、任務分配、團隊合作和遇到的一些問題以及如何去解決等等。通過競賽實例，可以讓同學們更清楚的了解參加競賽的整體過程，從中學到到如何在遇到問題的時候和別人溝通，如何發(fā)現隊友的長處并加以利用，如何處理與老師、同學的關系等等。（3）周麒書簡歷：自動化學院控制科學與工程專業(yè)，本科期間多次參與“電工電子創(chuàng)新設計大賽”、“飛思卡爾智能車大賽”、“機器人設計大賽”等科技競賽，并獲得了第四屆“全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽”三等獎以及湖北省“TI杯”大學生電子設計競賽二等獎。大三時為自動化學院開發(fā)的“新生迎新注冊系統(tǒng)”獲得了老師的一致好評。研究生期間參與FlexRay總線網絡的工作。演講內容及意義：周麒書同學曾擔任學生會干部，同時參與學校各項競賽，并獲得較好的成績。學習成績一直名列前茅。其主講如何正確的處理學生會活動和參加科研間的矛盾，合理分配時間，讓自己的大學以及研究生生活如魚得水。在人生規(guī)劃和個人發(fā)展方面也具有獨到的見解。同學們可以學習如何合理利用課余時間，規(guī)劃今后學習和生活。在遇到困難的時調整心態(tài)，走出困境。（4）本科競賽保研的同學簡歷：演講內容及意義：主講解競賽保研的全部過程以及保研應當注意的一些問題。讓同學們全面的了解保研的形勢與概況，清楚如何保研，保研需要做哪些準備工作，了解在一些關鍵的時間節(jié)點怎么做出正確的抉擇，以便對自己的工作做出合理的規(guī)劃。另外，對于如何選擇學校、專業(yè)以及在面試中的技巧等方面，同學們都會有所收獲。（5）本科成績保研的同學簡歷：演講內容及意義：主要講解在學校如何通過成績保研以及如何在大學的學習生活中既生活的豐富多彩，又能取得較高的績點。讓同學們全面的認識到成績保研的優(yōu)越性，以及對于成績保研大家應該注意的一些問題。此外，同學們還能學習到如何在平時的學習生活中，有此所側重，有所區(qū)分，合理的安排好各種學科之間的時間，高效的完成各類課程，而且獲得高分。演講形式重點以經驗為主，結合個人經歷和在競賽方面的感觸心得，或者展示個人成果。注：以上研究生應邀參加本學院本科生的經驗交流，在武漢理工大學研究生綜合素質測評中，每人次+0.1分2、邀請活動嘉賓，挑選主持人，提前申請教室【由本科學生會負責】，提前準備活動中的需要的PPT。3、與主持人之間商議，交流，確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)，并做好應對突發(fā)事件的準備工作。4、向本科生（主要是大一、大二）發(fā)出活動通知【由本科學生會負責】5、活動前期的宣傳（包括橫幅，海報，微博）。（二）活動流程1、工作人員提前半小時到場，布置場地、調試設備。2、主持人宣布交流會的開始，簡單介紹本次交流會的`目的和意義以及到場嘉賓。3、嘉賓講座。（1）主持人對嘉賓做簡單介紹。（2）嘉賓上臺進行講座。（每位嘉賓演講10-15分鐘）4、每3位演講嘉賓演講結束之后，主持人就演講內容提出3個問題，回答出問題的同學將獲得自動化研會提供的小禮品一份，此禮品由工作人員負責發(fā)放。5、5位嘉賓演講完畢后，同學們就自己對學術科技知識還存在的問題或疑慮自由提問，由嘉賓逐一解答。6、由出席老師對此次活動做相關總結（若無出席老師，將由本科學生會主席或主持人做總結）7、主持人宣布會議結束（三）活動后期安排1、宣傳部負責現場照片采集，并在會后撰寫宣傳稿。2、外聯部進行活動總結，并將總結送達秘書部。九．活動預算1、活動宣傳（海報及橫幅）：1502、禮品：503、水：15總計：215元十、工作安排表1、外聯部：統(tǒng)籌活動安排，協調和聯系各部門的工作。2、秘書部：負責現場研會人員簽到，并負責購置和發(fā)放禮品。3、宣傳部：進行活動的宣傳，包括海報、橫幅的設計和制作，論壇、微博的發(fā)布等宣傳工作。4、體育部：會場的布置工作（桌椅擺放、搬運電腦及其他道具、宣傳展板的布置、懸掛條幅），維持現場秩序。5、科技部：維持現場秩序，操作音響設備等。6、文藝部：選定主持人，并撰寫串詞。交流會策劃書5活動背景：為明確我校大學生的時代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，院學生會決定開展以“傳誠院系會，溫馨你我他——共創(chuàng)院會與系會共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學院學生會交流會。為院、系學生會提供一個交流溝通、學習合作的平臺，從而更好地提升學生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學服務”的宗旨。一、交流會主題：“傳誠院系會，溫馨你我他”——共創(chuàng)院會與系會共同發(fā)展的美好明天二、交流會目的：1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。2、豐富學院院、系學生會成員的課余生活。3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。三、交流會時間：6月20日晚6:30四、交流會地點：學術報告廳五、參與人員：蚌埠學院院學生會及各系學生會全體成員嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書記六、交流會主持人：段冷七、主辦單位：蚌埠學院學生會策劃協辦單位：蚌埠學院各系團總支學生會八、交流會前期準備：1、院會權益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節(jié)目的準備工作。2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關事宜告知各系，并請其做好相應準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關事宜告知各系會相關部門，請各系學生會成員做好交流會討論環(huán)節(jié)的準備工作。3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關準備工作。4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責制作相關橫幅，并懸掛于主干道兩旁。九、交流會流程：1、由主持人致開場白，接著引領全體與會人員齊唱《團歌》；2、院會主席邢化超致辭；3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關工作情況；4、請各系會主席或本系代表進行發(fā)言或以其他形式介紹本系學生會的工作，并于每三個系之間穿插個別節(jié)目；5、討論環(huán)節(jié)：（1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致，提升各自的辦事能力。主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。（本環(huán)節(jié)時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）（2）由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。（本環(huán)節(jié)時間控制在20分鐘以內）6、由院會主席邢化超做會議總結；7、主持人致結束辭，宣布交流會結束。十、人員安排：1、辦公室成員負責做好會議記錄；2、交流會場地布置：由院會副主席統(tǒng)一安排；3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統(tǒng)一安排；4、交流會音響及其他設備租賃：由院會副主席李禮負責。十一、交流會后期工作：1、由院會全體成員負責清理交流會現場；2、由院會信息部搜集各系學生會針對本次交流會的心得，制定成活動總結，并上交團委及各系團總支；3、由院會宣傳部、網絡信息部、辦公室根據交流會反饋的信息進行事后宣傳。十二、注意事項：1、本次交流會歡迎學生會歷屆成員參與；2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定；3、入場時請各系會整隊進入，并由院會相關工作人員指引入座；4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；5、本次交流會不設工作人員維護現場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；6、交流會過程中無特殊情況不得擅自提前離場，屆時會場入口將封閉，如需中途離場需到出口工作人員處登記；7、如有突發(fā)情況請及時和有關工作人員聯系；8、交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個備份。蚌埠學院學生會5月23日交流會策劃書6一、活動背景正值華北電力大學55周年慶典之際，可再生能源學院迎來了13級新生。新同學加入了這個溫暖的大家庭，可同時新環(huán)境也給他們帶來了迷惘和困惑，為了使他們能盡快熟悉大學階段的生活和學習，順利的融入新的環(huán)境，在新的舞臺上放飛新的希望，我們特邀請了我院的優(yōu)秀本科生和研究生與新生們進行近距離的交流，讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。為使他們能夠積極調整心態(tài)、堅定自己的信念，可再生能源學院團總支學生會學習部舉辦本次“新生經驗交流會————新舞臺新希望”。二、活動目的、意義和目標經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，各位13級新生走進了華北電力大學可再生能源學院，邁開他們未來精彩人生的第一步。面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為新同學服務的精神，策劃并舉辦此次新生經驗交流會，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：1、構建一個新生與老生互相交流，展現自我的平臺。2、解答新生們在入學時渴望了解的大學生活中的各類問題。3、讓新生們從學長、學姐的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。4、讓新生們在今后的拼搏中有個學習的榜樣。5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。三、活動主題、時間、地點1。活動主題：新舞臺新夢想2?；顒訒r間：10月11日19：30—21：303?；顒拥攸c：太陽能與能材專場：主B411風能與生物質專場：主B415水文與水電專場：主B419四、活動開展此次活動屬于學術交流類別，由學習部主辦，其他部門協辦。1?；顒忧捌冢海?）確定嘉賓，收集嘉賓資料；（2）通知嘉賓活動的時間、地點、演講的內容及演講時間，讓其做好準備；（3）向團宣部申請幫忙設計宣傳海報；（4）借教室及多媒體設備，安排活動地點；（5）選定主持人并準備好主持稿；（6）通知各班班長活動時間地點；（7）安排好維持秩序的人并交代相關事宜；（8）通知團宣部做好拍照、寫通訊稿的準備；（9）學習部、學宣部人員提前到場布置教室（擺桌子、畫黑板、擺水、貼門標）。（10）嘉賓安排（按學習，競賽，社團的順序）：風能與生物質專場：姜佳慧，方雨康，麻藝煒太陽能與能材專場：李瑋，何豐廷，李棟棟水文與水電專場：龍日尚，劉慧，孫建威2?；顒娱_展：確定聯系好嘉賓并按活動流程進行活動；將做好的宣傳海報張貼在院新生宿舍樓?；顒恿鞒蹋海?）由主持人介紹，嘉賓依次登臺分享他們的經驗。（2）講述完后，由主持人組織大一新生針對嘉賓的發(fā)言提出1—2個疑惑；（3）由主持人總結嘉賓的發(fā)言要點，并進一步強調其觀點，然后組織介紹下一位嘉賓；（4）所有嘉賓發(fā)言結束后，由觀眾進行提問，嘉賓來回答；（5）現場由團宣部負責拍照及后續(xù)寫稿。3?；顒雍笃冢海?）活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作；（2）就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告；（3）以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。五、資源需要：1。嘉賓及其資料：總計9人2。教室：共計三個：主B411、主B415、主B4193。主持人：三人曹博寧、劉劍航、龔一莼。4。礦泉水：9瓶5。打印門標：三張6。教室黑板布置（學宣部）7。團宣部拍照寫新聞稿六、經費預算打印費：15張3元礦泉水：15瓶（嘉賓及主持人）22。5元總計：25。5元七、活動中應注意的問題及細節(jié)。1。提前聯系好嘉賓并與其協調好時間、通知嘉賓演講的內容讓其做好準備。2。收集嘉賓資料準備主持稿。3。通知主持人活動形式，保持三場形式一致。4。提前通知班長活動時間及地點，各班應提前二十分鐘到場，不要出現遲到的現象。5。維護好現場秩序，不要太亂。八、活動負責人可再生能源學院團總支學生會學習部20xx年X月X日交流會策劃書7一、活動主題：撥云見日，交流讓你的專業(yè)之路不再迷茫二、活動背景在大四學生即將畢業(yè)之際，為了讓在校同學對于本專業(yè)的學習內容有更深入的了解，對大學期間的生活作出更詳盡系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃，對社會對新時代大學畢業(yè)生的要求有更好的把握，學術實踐社根據各年級專業(yè)同學的階段特點，分批次、時段舉行專業(yè)交流會系列。希望通過兩個系列的活動，促進交流的同時為本專業(yè)的同學答疑解惑，掃除其對專業(yè)之路的不解和迷惘。三、活動目的通過分年級的兩個系列活動，通過老師指導、明星團隊中學長學姐的經驗介紹以及交流會中互動的開展，在第一系列中激發(fā)學生的思辨能力，鼓勵本專業(yè)在校學生探索本專業(yè)的學習之路，扎實本專業(yè)的專業(yè)基礎基礎。通過第二系列活動使在校學生了解現代企業(yè)的用人需要，寄望其適時將自身的職業(yè)生涯規(guī)劃提上議程，汲取前輩經驗，積極為將來的擇業(yè)和就業(yè)做充分的準備。四、活動時間：第一系列：四月下旬10級專業(yè)年級大點名（兩場）第二系列：四月下旬周末五、活動地點：待定六、活動對象：第一系列：商學院在校10級專業(yè)學生第二系列：商學院在校08級專業(yè)學生（此系列接受09級以及10級的自愿報名參與，具體聯系方式詳見附帶內容）七、活動開展第一系列：【前期準備】：1、凝聚精英：挑選在各項事務中具備一定特色特長的大三的學生組成一個明星團隊，具體方向分為四大類：①如何提升學習效率（謝峰主講）；②如何提升工作協調能力（羅思主講）；③如何提高思想認識（李啟威主講）；④如何提升社會實踐能力（肖云龍主講），演講兩個場次，順序和提綱待主講人具體開會決定，由羅思、李啟威負責；2、征集團隊名稱、標志；3、向學院申請此團隊個人的交流活動證書；4、宣傳方面：噴繪1幅、展板2塊（三教門口一塊，女生宿舍一塊）、海報3張（東園門口一張，女生宿舍一張，三教一樓一張）；5、PPT制作、所使用的照片、寄語收集與制作，名字和抽取筒的準備；【交流會現場】1、主持人宣布活動開始并用視頻形式展示主講團隊風采。內容為對團隊每個人風采的采訪，內容包括大三同學的學習生活回顧、專業(yè)學習感悟以及帶給同學建議和寄語；（10分鐘）3、團隊中的大三學生代表（2到3人）親臨現場談大學學習生活，分版塊談：讀大學（專業(yè)）究竟讀什么？在大學我是如何處理協調學習和工作的？我在志愿工作中獲得的思想領悟和參與的社會實踐提高了自己哪方面的能力？團隊中不同代表可對發(fā)言內容范圍進行擴展，要求與專業(yè)有關，觀點正確，主題格調追求、勵志和選擇；（1小時）4、互動環(huán)節(jié)：學生自由提問大三學生；（10分鐘）5、分享夢想：主持人當場抽取專業(yè)同學名字，鼓勵對方大膽說出自己的夢想，并探討如何通過制定小目標一步一步的努力達成夢想；（10分鐘）6、PPT播放詩詞朗誦《相信未來》；主持人宣布活動結束，同學自由離場。7、在三教一樓設立一塊展板制作夢想墻，讓同學們會后可以留下自己的夢想。對于有針對性的夢想進行會后幫助，同時公布在海報上?！竞笃诨顒印?、照片、新聞歸檔。2、將照片做成海報，展示活動成果。第二系列：【前期準備】1專業(yè)交流會中專業(yè)老師的邀請2大四學長學姐的聯系工作3專業(yè)資料的閱讀4交流會中需要準備的問題、模擬面試資料準備5宣傳海報3張【交流會現場】1、主持人宣布活動開始并歡迎專業(yè)老師入座；（5分鐘）2、大四學生親臨現場談求職和實習過程中的經歷和體會；（30分鐘）3、針鋒相對環(huán)節(jié)；主持人根據前期收集上來的幾個問題提問，每個問題設置三個立場，分別是正方、反方和中立，三方自由表明觀點和立場，在最后請出專業(yè)老師做分析點評。（15分鐘）4、互動環(huán)節(jié)：，大四學生講述自己面試的經驗以及社會上更需要我們具備哪些專業(yè)知識，全場共同探討如何把這些方向貫徹到平時的專業(yè)課學習中，學生可自由提問老師和大四學生代表。最后由老師補充一些疏漏的問題。30分鐘）5、主持人宣布活動結束，歡送老師，同學自由立場。八、附帶內容和注意事項1、第一系列活動針對商學院在校10級專業(yè)學生，第二系列活動主體為商學院在校08級專業(yè)學生，同時接受09級以及10級的自愿報名參與，具體聯系方式和聯系人：xxx截止時間（待定）2、活動前聯系科協和新銳報社做相應的照片和檔案采集。九、團隊名單、人員安排十、活動預算商學院學術實踐社交流會策劃書8一、活動主題：“考研面對面”。二、活動背景:面對當今社會的激烈競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃，但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作;就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，讓大四學生知道考研的具體細節(jié)和注意事項，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，在此情況下，學院學生會學習部策劃組織一場考研經驗交流會，以幫助同學更好地了解和準備考研。三、活動目的:(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;(3)幫助低年級同學了解考驗，及早進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心;(4)使同學們更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。四、活動時間：xx年10月xx日晚17：00五、活動地點：多功能廳(校本部、院本部/申請見附表ii)六、與會嘉賓：研究生導師、研究生活動對象：08、09、10和11級準備考研的同學。七、活動策劃準備:(1)嘉賓：青海大學研究生導師及xx年考研成績優(yōu)異者若干;(2)會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題;(3)活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報,并粘貼于每棟有昆院學生居住的宿舍樓下的宣傳欄上;(4)會場安排座次：研究生和導師坐第一排，秩序維持人員坐同學后，拍照人員于空曠地小范圍活動;(5)現場拍照:主要采集一些典型的照片;(6)會場布置：活動當天下午布置會場;(7)活動備品：活動前一周申請活動備品;(8)主持人：指導老師或教學管理部老師;(9)秩序維持人員：紀檢生活部2人;其主要工作：在聽報告時，請學生保持安靜，不準交頭接耳，請大家將手機調靜音，維持會場秩序，以便保證活動正常進行;(10)禮儀引導人員：女工部4人，但需著正裝主要負責為嘉賓引坐、倒茶和職務與研究方向的詢問。八、活動流程:(1)交流會開始前請到來的所有同學簽到(提前5分鐘結束);(2)主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義;(3)首先請研究生導師為我們分享他歷年帶研究生的一些經歷或他認為對考研同學有用的東西;(4)請其中一位學長(研究生)發(fā)表講說，說明如何做好詳實可行的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法;(5)分別由每位研究生學長講授考研內容的一個方面(開始前與學長進行溝通，以免說重引起聽者的反感);(6)自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長及導師提問(此時嘉賓可與同學圍坐一起進行近距離的溝通，交流，更加隨意的洽談考研經驗和技巧。)，或者由在場學生寫紙條向學長及導師提問題;(7)研究生導師對此次交流會進行簡單總結，主持人宣布此次活動結束。九、注意事項:(1)各部員要提前到場，引導人員有序地入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節(jié);(2)大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;(4)聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難;(5)活動前將備品準備好。十、預期效果：通過本次經驗交流會，使正在考研準備中或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;也使同學們對如何選擇報考學校，如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時的壓力等方面的問題能有一定程度的了解，讓同學們在備考中少走彎路，用更有效的方法對戰(zhàn)考研。十一、經費預算(見附表i)十二、后期工作(1)組織學習部所有成員整理恢復會場;(2)將簽到本交予老師、照片進行篩選和處理等;(3)做好活動總結。交流會策劃書9活動宗旨：攜手互助，共同進步。邀請嘉賓：主席、主任、副主席、各部門部長及副部長邀請人員：學生會各部門部分干部活動目的:提供學生會主席、部長必要的學習信息和工作經驗，提高學生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學習、工作氛圍，促進各項工作的開展?；顒臃绞剑?、以問答談話的形式，向主席、部長了解關于學習、工作生活方面的各種問題;了解如何完成學生會各項工作。學習經驗，如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現階段的奮斗目標。2、以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學習、工作生活方面;邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經驗，最后達到活動目的。活動內容：邀請人員以座談會的形式交流探討，主要關于時間學習、工作中遇到的問題。活動宣傳：活動前兩天由辦公室將通知寫于學生會值班室的黑板上,要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與,其它部門則自愿參與。活動地點：報告廳活動時間：隔周舉行一次，具體時間視具體情況而定。活動程序：1、主持人組織在場同學歡迎應邀嘉賓入場。2、主持人簡短介紹經驗交流會的各個環(huán)節(jié)。3、應邀嘉賓作自我介紹。4、干部可對應邀嘉賓提問，提問前作簡短自我介紹，進行互動交流。5、互動環(huán)節(jié)，主持可組織幾個節(jié)目(如：玩游戲，輸了的人可對其進行游戲處罰)。6、應邀嘉賓退場，活動結束。交流會策劃書10一、活動背景經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了師大瑤湖校園，求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學學習、生活，新生們肯定感到困惑、迷茫。因此，外國語學院分團委學生會特別舉辦“20xx屆新老生交流會”，為新生提供一個與老師同學交流的平臺，幫助新生更好地了解并且積極準備他們的大學生活。二、活動目的通過學習、生活上經驗的講授與交流，給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規(guī)劃大學學習生活。通過交流會幫助新生解決學習、生活和工作上的疑惑和困難。三、活動主題啟迪與起飛四、舉辦單位主辦：外國語學院分團委學生會承辦：外國語學院分團委學生會學習部五、活動時間**年11月初（待定）六、活動地點惟義樓七區(qū)教室（待定）七、活動對象外國語學院**級全體新生八、活動流程(一)前期準備1)擬定并邀請嘉賓:外國語學院團委書記谷聲燕老師外國語學院11級輔導員孫瑩老師外國語學院外教代表chase外國語學院分團委學生會主席團外國語學院演講班優(yōu)秀學生代表外國語學院10級英語專業(yè)獎學金獲得者外國語學院10級日語一班優(yōu)秀學生代表錢琳外國語學院扶桑社團社長外國語學院11級新生軍訓教官曾紀斌2)預訂場地，并以海報、橫幅等方式進行宣傳。3)主持人：張悅、李溫榕。4)召開新生班級代表會議。安排并交代先關事宜，提問和自由交流環(huán)節(jié)中的問題要給于重點的解釋和交代，確?；顒訒r會場秩序穩(wěn)定。5)時刻做好活動信息的上傳下達工作，做好活動進行時的信息收集工作。6)組織者在活動前準備好所需的材料（嘉賓邀請函、桌簽、PPT放映材料、禮品等），并做好活動現場的布置工作。7)檢查活動現場設備，確認出席嘉賓到場情況。8)做好突發(fā)狀況的應急措施，如入場混亂，現場哄鬧等。(二)具體內容1)主持人開場致辭，介紹活動背景、入場嘉賓等，并對到場人員表示歡迎。（5′）2)活動開始放映外院風采并配以輕松的音樂，營造輕松愉悅的活動氛圍。（5’）3)團委書記谷老師講話。4)輔導員發(fā)表講話，對新生寄予厚望。（5′）5)學生會主席發(fā)表講話，表示對新生的歡迎以及啟動問答環(huán)節(jié)，并且針對性地就新生面臨的主要問題結合自身經驗進行講解。（20′）6)社團代表講話，介紹社團情況。（5′）7)新生代表和老生代表節(jié)目展示。（10′）8)優(yōu)秀學生代表講述學習專業(yè)知識的技巧和培養(yǎng)職業(yè)技能的重要性，新生就學習方面向學生代表提問。（40′）9)外教與新生進行游戲互動，現場頒發(fā)小禮品。（15′）10)教官與新生互動（同唱軍歌等），結合多媒體材料回味軍訓生活。（15′）11)微笑展示環(huán)節(jié)（展示新生與老師的微笑照片，寓意今后愉快的大學生活）。（10’）12)主持人宣布活動結束，相關工作人員引導嘉賓、觀眾有秩序散場。(三)后續(xù)安排1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后清理工作。2)活動承辦部門于活動結束后進行隨機宿舍走訪活動，收集新生對活動的看法和評價，維護好學生會形象。3)承辦部門就活動的現場情況及會后評價，作出此次活動的總結報告。(四)注意事項1)工作人員提前30分鐘到場，學生提前15分鐘進場，禁止遲到早退。2)派專門工作人員維持活動現場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)和話筒、電教設備的調試。3)工作人員各司其職，嚴禁脫離工作崗位。4)活動時間控制在兩個小時左右。九、經費預算桌簽制作：4元材料打?。?元獎品(學習用品等)：30元邀請函(1.2×15):18元礦泉水：13元總計：69元十、活動負責學生會學習部部長付婷*******外國語學院團委學生會學習部交流會策劃書11一、活動背景與意義隨著教育質量的提高，教育范圍的擴大，本科學歷已經非常普遍，在就業(yè)時沒有了多大優(yōu)勢。當今社會看人才的標準已經越來越高，只是停留在大學畢業(yè)的本科生很難引起社會的關注及重視。那么如何在學歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢？那就要繼續(xù)學習，考研。而考研交流會則幫助有考研意向的同學進一步了解考研的內容，形式等方面的知識，幫助同學實現考研這一重要目標。二、活動目的幫助追被考研的同學更清晰的了解有關考研的知識，幫助同學更好地展開考研的復習，為心中對考研有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺，為大家的考研提供幫助。三、活動主題為了新的起點，再次展翅拼搏四、活動時間及地點時間：20xx年5月18日晚六點至八點地點：機制：匯賢樓B104材控、工設：匯賢樓B105五、活動具體安排1、宣傳類（1）由系宣傳部制作海報并在考研交流會前一個星期張貼于系宣傳欄。（2）提前聯系各班班長及學習委員，幫助向各班宣傳有關活動通知。（3）聯系廣播站人員，通過廣播形式宣傳考研交流會的通知。2、前期準備（1）做好相關教室的申請工作（2）聯系并邀請已經考研通過的優(yōu)秀同學，確定參加人員（3）展示將要參加的優(yōu)秀同學的個人信息（4）購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的禮物等物品（5）制作考研宣傳小冊，內容包含我系考研所取得的優(yōu)異成績及考研常見問題講解。六、活動期間安排1．將工作細致地分配給各部門各干事2．安排人員維持會場秩序3。參加活動的各部門事先相互聯系溝通，保證活動的有序開展七、活動流程1。相應人員布置會場并安排座位2。安排觀眾入場就坐3。安排所邀請的同學就坐4。主持人致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始5。所邀請的同學發(fā)表對考研的感受及自己對考研的了解，分享自己考研的經驗6。在場同學自由提問，由優(yōu)秀同學當面回答指導7。主持人致總結詞并宣布交流會結束8。相應人員負責清理會場八、后期安排1。由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動的開展2。系學生會相應部門開展總結大會，對此次活動進行總結3。評價此次活動中表現優(yōu)秀的同學及部門4。調查部分參加的同學對交流會的感受及滿意程度九、注意事項1。確保會場的秩序及衛(wèi)生2。注意工作人員的行為禮儀3。工作人員佩戴工作證4。確保工作人員相互聯系順利以應對突發(fā)事件5。保證工作的完整安排十、邀請嘉賓機制：陳殿炳萬佳佳丁正龍金海豐單鋒英張娟裴雷材控、工設：索雨竹柳杰王慧營周靜金潔茹顏艷十一、活動預算礦泉水：24元禮物贈品：30*12=360元總計：384元交流會策劃書12一、活動目的：1、增加團員們的.自身活力，讓他們感受人生意義，樹立正確的人生觀，以飽滿的熱情迎接每一個天的來臨，從而展現我校團員的青春風采，讓團徽能每一個角落閃耀著。2、增加我校團員們對豐富多彩的學生活認識，讓他們噪黃賭毒、網絡世界的不良影響。從而讓團員們更加精神煥發(fā)，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，讓團徽能隨時隨地的發(fā)出光芒。3、增加我校團員們的團結互助氛圍，讓他們感受到團隊活動的有意義性，增加他們在開展團體活動的積極性，從而增加他們對以后我校迎評促建工作的積極性。二、活動時間及內容:1、開展團內組織活動之一：利用三月份的植樹節(jié)，組織團員開展有意義的植樹活動，宣揚環(huán)保意識，讓每個團員都充分的意識到環(huán)境的真正情況，提倡家從小事做起，為環(huán)境的保護提供自己應有的力量。2、開展團內組織活動之二：三月中旬，校共青團組織開展“傳承五四薪火，建功和諧齊”迎評促建主題教育活動。3、開展團內組織活動之三：四月初的清明節(jié)，觀看專題片，開展清明祭掃活動，目的是重溫新文化運動的歷史風貌，了解歷史。4、開展團內組織活動之四：四月下徇，我校開展運動會，到時組織協助工作。5、開展團內組織活動之五：五一勞動節(jié)期間，組織團員同志去助勞動人民勞動，讓團員們體會到作為勞動者的光榮。教育同學們要珍惜糧食，不可隨意浪費。6、開展團內組織活動之六：六一兒童節(jié)發(fā)動全體團員獻愛心，為偏遠山區(qū)的兒童捐獻書籍，文具和衣物等。7、同時開展一系列的團內小型活動，以豐富家的課余生活，如球類比賽，歌唱比賽等。本學期的初步計劃如上，根據不同的情況可作細微的調整，預祝本學期的團組織活動能夠取得預期的效果。三、活動注意事項：1、各班團支書要對學生進行嚴格要求，進行安全意識教育。2、注意安全，在指定地點進行，不能追趕打鬧。3、講究文明，使用禮貌用語，注重儀表，統(tǒng)一穿校服。4、遵守紀律，按時到崗，不勾肩搭背，不相互嬉戲，不帶隨身聽、mp3及書報雜志。5、團支書會活動策劃交流會策劃書13一、活動背景在我院10級畢業(yè)生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經驗，解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。二、活動時間地點時間：考研經驗交流會專場5月8日（周四）晚6:30地點：c317時間：就業(yè)經驗交流會專場5月9日（周五）晚6:30地點：c315三、活動前期準備（1）提前申請教室，并聯系好嘉賓（每個委員負責聯系一個嘉賓）。（2）給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。（給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便）（3）聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼（4）聯系文藝部提供主持人1名（5）聯系女生部提供禮儀人員2名（帶熱水及紙杯）（6）聯系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題（7）聯系信息部現場拍照并寫稿（8）分配專門人員維持現場秩序并預防突發(fā)情況四、活動具體流程（1）、主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。（2）、嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經驗。每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間，控制在30分鐘之內?？佳械募钨e介紹一下考研復習準備過程，學校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，，復試技巧等一些具體內容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。（3）、現場提問考慮到現場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結束后向嘉賓現場提問。（4）、活動結束。嘉賓名單：考研專場：公xx（計信）、李xx（計本）、許xx（通信）、劉xx（通信）就業(yè)專場：王xx（通信）、劉xx（通信）、房xx（軟外）、李xx（計算機）交流會策劃書14一、活動背景及形式隨著我校讀書節(jié)、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開展，書香文化逐漸走進我們的大學校園，整個校園讀書的氛圍濃厚，知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識的雨露蕩滌著著一顆顆求學的心。同學們讀書的熱情高漲，讀書風氣逐漸形成，書成為每個同學每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開展“書香班級”和“優(yōu)秀讀者”評比活動，將這種讀書的的風氣推廣下去，同時為了表揚先進，為同學樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉淀，熱情的凸顯，是對文學熱愛的表現。讀書需要發(fā)自內心對知識的渴求，而不是簡單的去應付各類的考試！閱讀能增進學識、開拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當代青年的需求，也是大學生的必修課。江山代有才人出，學校涌現了一大批熱愛讀書的同學，他們讀書的熱情動了一大批同學，使得讀書在學校進一步得到開展。所以為了方便同學們的讀書交流、表揚先進，特舉辦開展“書香班級”“優(yōu)秀讀者”讀書經驗交流活動。本次活動以交流會的形式開展。二、活動目的數據顯示，我國人均讀書量遠低于國際水平，而且隨著物質文化的快速化，讀書的風氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學們對讀書的熱情，豐富同學們的閱歷，開闊同學們的眼界，學到專業(yè)以外的知識，培養(yǎng)同學們愛讀書讀好書的習慣。通過交流會的形式，努力讓閱讀成為生活的內容，成為一種生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態(tài)。也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。三、活動宗旨通過交流會的形式，讓學校的書香更加濃郁，帶動更多的同學愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學之間充分交流讀書經驗，相互推薦自己讀到的好書。讓同學們愛上讀書，以愛讀書為榮，同時鼓勵先進，也為今后更好的開展讀