以助殘日為主題的活動(dòng)策劃方案

以助殘日為主題的活動(dòng)策劃方案以助殘日為主題的活動(dòng)策劃方案1根據(jù)上級殘聯(lián)《__區(qū)慶祝第__次全國助殘日系列活動(dòng)方案》的通知精神，緊緊圍繞今年的助殘日主題“關(guān)心幫組殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢”，結(jié)合龍河鎮(zhèn)實(shí)際，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)全區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。特制度5種活動(dòng)方案;1、聯(lián)合鎮(zhèn)有線電視臺(tái)。針對殘疾人出行不便，在家看電視的實(shí)際情況，鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)調(diào)鎮(zhèn)文化站共同組織舉辦具有勵(lì)志題材的電影在鎮(zhèn)電視臺(tái)放映活動(dòng)，并用滾動(dòng)字幕宣傳“關(guān)心幫組殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢”助殘日主題，讓殘疾人更懂得自強(qiáng)、自立、自尊、自信。2、聯(lián)合鎮(zhèn)文化站開展文化周讀書活動(dòng)，著力推進(jìn)文化助殘。為了進(jìn)一步讓殘疾人體會(huì)文化周的活動(dòng)氛圍，豐富活動(dòng)內(nèi)容，由鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)助各居委會(huì)組織殘疾人到農(nóng)家書屋進(jìn)行讀書活動(dòng)，努力滿足殘疾人的文化需求。3、開展殘疾人輔助器具進(jìn)家庭活動(dòng)，按照五期殘疾人輔助器具的適配人員的物價(jià)準(zhǔn)確發(fā)放到位，確保一件不留，做到公正、公開、公示后在發(fā)放。4、幸福生活推進(jìn)計(jì)劃，把符合條件的貧困殘疾人及殘疾人家庭電視機(jī)、洗衣機(jī)、收音機(jī)等生活用品發(fā)放到位，做到公正、公開、公示后在發(fā)放。5、組織慰問貧困殘疾人。根據(jù)龍河鎮(zhèn)的實(shí)際情況，向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。并召開專題會(huì)議，要求各村認(rèn)真篩查落實(shí)貧困殘疾人家庭，在助殘日期間進(jìn)行慰問。近日，體育館路街道舉辦了“我們同行在運(yùn)動(dòng)中分享快樂”為主題的殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。以此來迎接5月20日第二十二次全國助殘日，并活躍社區(qū)殘疾人體育文化生活，推動(dòng)“體育健身進(jìn)家庭”主題活動(dòng)的開展。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)吸引了體育館路街道10個(gè)社區(qū)的殘疾人家庭和__區(qū)培智中心學(xué)校的學(xué)生及家長共300余人參加，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為地區(qū)殘疾人社會(huì)體育指導(dǎo)員頒發(fā)了聘書，并為地區(qū)重殘家庭代表贈(zèng)送了健身器材，__市麗源公司黨委書記、人大代表李利中向地區(qū)企業(yè)發(fā)出了助殘倡議。針對不同殘疾人類型，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了盲人定向行走、輪椅15米折返跑，友誼拔河賽、沙包擲準(zhǔn)等，培智學(xué)校的學(xué)生和家長一起進(jìn)行夾球走比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)在殘疾人的歡聲笑語中結(jié)束。以助殘日為主題的活動(dòng)策劃方案220__年5月17日是第__次全國助殘日，今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”。孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致?！笆濉逼陂g，國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)__區(qū)特教中心，開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動(dòng)，通過心理健健康講座、心理游戲互動(dòng)等形式，向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識，包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。一、活動(dòng)時(shí)間20__年5月15日上午8:30-10:00二、活動(dòng)地點(diǎn)__特殊教育中心三、活動(dòng)參與人員市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者四、活動(dòng)內(nèi)容安排1.心理專家講課,內(nèi)容：孤獨(dú)癥，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng);3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識。以助殘日為主題的活動(dòng)策劃方案3今年5月18日是第__個(gè)全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動(dòng)已舉辦了__次。在全國第__個(gè)助殘日來臨之際，將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)?；顒?dòng)彩排：20__年5月15日(左右)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤)2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人：張蔚、王秀花)3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花)4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺)5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝)6、音響設(shè)備：徐敏磊活動(dòng)地點(diǎn)：操場、教室、食堂活動(dòng)安排：_準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動(dòng)_排好隊(duì)，到教室技能展示_排好隊(duì)，到食堂文藝節(jié)目表演_食堂文藝節(jié)目安排：1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))2、學(xué)生代表講話。3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚4、《手舞四季》負(fù)責(zé)：楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)5、《花開有聲》，負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人：、丁瑤瑤8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人：孫海霞結(jié)束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。以助殘日為主題的活動(dòng)策劃方案4一、活動(dòng)背景舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍，具備了較好的幫扶能力和效果。二、活動(dòng)目的1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。三、活動(dòng)口號用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求四、指導(dǎo)單位天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)五、主辦單位天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心六、活動(dòng)時(shí)間20__年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)七、活動(dòng)地點(diǎn)__省__市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室(天恒超市三樓)八、活動(dòng)邀請人員與單位：市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)殘疾朋友、居民李麗心靈教育中心工作人員社會(huì)愛心人士、志愿者媒體記者九、活動(dòng)流程第一部分：實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站第二部分：工作站啟動(dòng)儀式及開展五個(gè)一活動(dòng)1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌3、開展五個(gè)一活動(dòng)即：·講述一個(gè)勵(lì)志故事—中國殘疾歌手張佳歡(__師大志愿者2人);·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳(__師大志愿者6人)·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》·為殘疾朋友贈(zèng)送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈(zèng)送《殘缺的美麗》書籍與心靈護(hù)航免費(fèi)咨詢卡·奉獻(xiàn)一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對幫扶，現(xiàn)場進(jìn)行慰問困難殘疾人米、油及慰問金4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000購買紀(jì)念品80份，每份50，合計(jì)金額4000慰問物質(zhì)10份，每份120.合計(jì)1200場地安排，背景圖、橫幅合計(jì)800元仰天湖社區(qū)20__年5月12日以助殘日為主題的活動(dòng)策劃方案5一、活動(dòng)目標(biāo)1、結(jié)合本屆助殘日主題，大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。2、高度重視特殊教育，切實(shí)改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會(huì)生活的能力;加強(qiáng)志愿者、家長與殘疾兒童的融合，促進(jìn)智障學(xué)生身心健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育三、活動(dòng)主辦方：靜安區(qū)殘疾人工作委員會(huì)承辦方：__區(qū)殘聯(lián)、__區(qū)教育局、__民政局南陽學(xué)校、__寺街道四、時(shí)間：5月16日上午9：00――11：00五、地點(diǎn)：__公園六、活動(dòng)內(nèi)容：(一)集會(huì)9點(diǎn)-9點(diǎn)30分1、區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)合唱：愛的奉獻(xiàn)2、介紹領(lǐng)導(dǎo)3、志愿者結(jié)對授旗儀式4、捐贈(zèng)儀式5、文藝演出(南陽學(xué)校、志愿者)(1)__中學(xué)管樂隊(duì)演奏(2)__學(xué)校舞蹈(二)嘉年華聯(lián)歡9點(diǎn)40分—11點(diǎn)項(xiàng)目：足球射門、呼啦圈、蹦床、保