2021-2022學年上海市徐匯中學高二（上）期中語文試卷

第1頁（共1頁）2021-2022學年上海市徐匯中學高二（上）期中語文試卷一、積累與應用（10分）1．（5分）按要求填空。（1）欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，。（《大學之道》）（2）民之從事，常于幾成而敗之。，則無敗事。（《老子》第六十四章）（3）課文《＜老子＞四章》中老子以“”喻指“自是”“自伐”“自矜”等不良品行。（4）《論語?里仁》中“，”兩句可以使我們聯(lián)想到唐太宗的名言“以人為鑒，可以知得失?！币?按要求選擇（5分）2．（3分）下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（）①比賽過后，教練希望大家重整旗鼓，繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競技狀態(tài)，在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績。②今年，公司加大公益廣告創(chuàng)新力度，制作出一批畫面清晰、意味深長的精品，有效發(fā)揮了公益廣告引領社會風尚的積極作用。③世界各國正大力研制實用的智能機器人，技術不斷升級，創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮，未來有望在多領域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。④趙老師學的是冷門專業(yè)，當年畢業(yè)時，不少同學離開了該領域，而他守正不阿，堅持致力于該專業(yè)的教研工作，最后碩果累累。⑤國家“一帶一路”戰(zhàn)略的實施，給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力，很多城市對未來躊躇滿志，躍躍欲試。⑥目前，快遞業(yè)已經(jīng)成為一個不可忽視的行業(yè)，快遞服務雖不能說萬無一失，但的確為百姓生活提供了極大的便利。A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑥3．（2分）下列各句中，表達得體的一句是（）A．真是事出意外!舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們一定照價賠償。 B．他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉：“獻丑，獻丑!”C．他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復。 D．我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。二、閱讀（60分）4．（15分）閱讀課文《中國人民站起來了》，完成下列各題。①諸位代表先生們，全國人民所渴望的政治協(xié)商會議現(xiàn)在開幕了。②我們的會議包括600多位代表，代表著全中國所有的民主黨派，人民團體，人民解放軍，各地區(qū)，各民族和國外華僑。這就說明，我們的會議是一個全國人民大團結(jié)的會議。③這種全國人民大團結(jié)之所以能夠成功，是因為我們戰(zhàn)勝了美國帝國主義所援助的國民黨反動政府。在3年多的時間內(nèi)，英勇的世界上少有的中國人民解放軍，戰(zhàn)勝了美國援助的國民黨反動政府所有的數(shù)百萬軍隊的進攻，并使自己轉(zhuǎn)入反攻和進攻。現(xiàn)在，數(shù)百萬人民解放軍的野戰(zhàn)軍已經(jīng)打到接近臺灣，廣東，廣西，貴州，四川和新疆的地區(qū)去了，中國人民的大多數(shù)已經(jīng)獲得了解放。在3年多的時間內(nèi)，全國人民團結(jié)起來，援助人民解放軍，反對了自己的敵人，取得了基本的勝利。在這個基礎上，召開了今天的人民政治協(xié)商會議。④我們的會議之所以稱為政治協(xié)商會議，是因為3年以前我們曾和蔣介石國民黨一道開過一次政治協(xié)商會議。那次會議的結(jié)果是被蔣介石國民黨及其幫兇們破壞了，但是已在人民中留下了不可磨滅的印象。那次會議證明，和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們一道是不能解決任何有利于人民的任務的。即使勉強地做了決議也是無益的，一待時機成熟他們就要撕毀一切決議，并以殘酷的戰(zhàn)爭反對人民。那次會議的唯一收獲是給了人民以深刻的教育，使人民懂得：和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們決無妥協(xié)的余地，或者是推翻這些敵人，或者被這些敵人所屠殺和壓迫，二者必居其一，其他的道路是沒有的。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導之下，在3年多的時間內(nèi)，很快地覺悟起來，并且把自己組織起來，形成了全國規(guī)模的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義及其集中的代表者國民黨反動政府的統(tǒng)一戰(zhàn)線，援助人民解放戰(zhàn)爭，基本上打倒了國民黨反動政府，推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治，恢復了政治協(xié)商會議。……⑤我們的人民民主專政的國家制度是保障人民革命的勝利成果和反對內(nèi)外敵人的復辟陰謀的有力的武器，我們必須牢牢地掌握這個武器。在國際上，我們必須和一切愛好和平自由的國家和人民團結(jié)在一起，首先是和蘇聯(lián)及各新民主國家團結(jié)在一起，使我們的保障人民革命勝利成果和反對內(nèi)外敵人復辟陰謀的斗爭不致于孤立地位。只要我們堅持人民民主專政和團結(jié)國際友人，我們就會是永遠勝利的。⑥人民民主專政和團結(jié)國際友人，將使人們的建設工作獲得迅速的成功。全國規(guī)模的經(jīng)濟建設工作業(yè)已擺在我們面前。我們的極好條件是有四萬萬七千五百萬的人口和九百六十萬平方公里的國土。我們面前的困難是有的，而且是很多的，但是我們確信：一切困難都將被全國人民的英勇奮斗所戰(zhàn)勝。中國人民已經(jīng)具有戰(zhàn)勝困難的極其豐富的經(jīng)驗。如果我們的先人和我們自己能夠渡過長期的極端艱難的歲月，戰(zhàn)勝了強大的內(nèi)外反動派，為什么不能在勝利以后建設一個繁榮昌盛的國家呢？只要我們?nèi)匀槐３制D苦奮斗的作風，只要我們團結(jié)一致，只要我們堅持人民民主專政和團結(jié)國際友人，我們就能在經(jīng)濟戰(zhàn)線上迅速地獲得勝利。⑦隨著經(jīng)濟建設的高潮的到來，不可避免地將要出現(xiàn)一個文化建設的高潮。中國人被人認為不文明的時代已經(jīng)過去了，我們將以一個具有高度文化的民族出現(xiàn)于世界。⑧我們的國防將獲得鞏固，不允許任何帝國主義者再來侵略我們的國土。在英勇的經(jīng)過了考驗的人民解放軍的基礎上，我們的人民武裝力量必須保存和發(fā)展起來。我們將不但有一個強大的陸軍，而且有一個強大的空軍和一個強大的海軍?！ㄓ袆h減）（1）下面對原文內(nèi)容的理解和賞析，不恰當?shù)膬身検茿．這篇開幕詞，先是歷史回顧，道出了召開人民政治協(xié)商會議的歷史必然性。B．開幕詞先就代表的地區(qū)分布進行了說明，然后得出結(jié)論：這就指明，我們的會議是一個全國人民大團結(jié)的會議。C．這是歷史的偉大轉(zhuǎn)折，緬懷先烈，既深感勝利來之不易，又有無比的信心，相信人民能夠創(chuàng)造更加輝煌的未來。D．這次政治協(xié)商會議，為新中國的成立做了組織上和輿論上的準備。E．開幕詞觀點鮮明，態(tài)度堅決，充滿著無比的自豪、無比的自信。（2）這篇演講詞總體給人態(tài)度堅決、不容置疑的感覺，原因之一是它運用了不少表示強調(diào)的詞語和句式，請在第④段中舉例分析。（3）簡析⑥—⑧節(jié)在演講稿中構思上的作用。（4）評析本文思想情感的當代意義。5．（12分）閱讀下文，完成下列各題。世間最美的墳墓——記1928年的一次俄國旅行【奧地利】斯?茨威格我在俄國所見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。這塊將被后代永遠懷著敬畏之情朝拜的尊嚴圣地，遠離塵囂，孤零零地躺在林蔭里。順著一條羊腸小路信步走去，穿過林間空地和灌木叢，便到了墓冢前；這只是一個長方形的土堆而已。無人守護，無人管理，只有幾株大樹蔭庇。他的外孫女跟我講，這些高大挺拔、在初秋的風中微微搖動的樹木是托爾斯泰親手栽種的。小的時候，他的哥哥尼古萊和他聽保姆或村婦講過一個古老傳說，提到親手種樹的地方會變成幸福的所在。于是他們倆就在自己莊園的某塊地上栽了幾株樹苗，這個兒童游戲不久也就忘了。托爾斯泰晚年才想起這樁兒時往事和關于幸福的奇妙許諾，飽經(jīng)憂患的老人突然從中獲到了一個新的、更美好的啟示。他當即表示愿意將來埋骨于那些親手栽種的樹木之下。后來就這樣辦了，完全按照托爾斯泰的愿望；他的墓成了世間最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳墓。它只是樹林中的一個小小長方形土丘，上面開滿鮮花，沒有十字架沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有。這個比誰都感到受自己的聲名所累的偉人，就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進他最后的安息地，圍在四周的稀疏的木柵欄是不關閉的——保護列夫?托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西，唯有人們的敬意；而通常，人們卻總是懷著好奇，去破壞偉人墓地的寧靜。這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情，并且不容許你大聲說話。夏天，風兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著，和暖的陽光在墳頭嬉戲；冬天，白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。無論你在夏天還是冬天經(jīng)過這兒，你都想象不到，這個小小的、隆起的長方形包容著當代最偉大的人物當中的一個。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更扣人心弦：今天，在這個特殊的日子里，成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀念。人們重新感到，這個世界上再也沒有比這最后留下的、紀念碑式的樸素更打動人心的了。殘廢者大教堂大理石穹隆底下拿破侖的墓穴，魏瑪公候之墓中歌德的靈寢，西敏司寺里莎士比亞的石棺，看上去都不像樹林中的這個只有風兒低吟，甚至全無人語聲，莊嚴肅穆，感人至深的無名墓冢那樣能劇烈震撼每一個人內(nèi)心深藏著的感情?！咀ⅰ苛蟹?托爾斯泰（1828—1910）是19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家，也是世界文學史上最杰出的作家之一。（1）作者用兩個字來形容托爾斯泰墓的基本特征。（2）作者說“特殊的日子”，是因為。（3）簡析畫線句的作用？（4）作者在表達自己的感受時，用了很多表示程度的副詞加以強調(diào)，如“最美”“更宏偉”“更感人”中的“更”“最”等，以下描寫是否與作者要表達的強烈情感相矛盾？請闡述理由。這只是一個長方形的土堆而已。無人守護，無人管理，只有幾株大樹蔭庇。它只是樹林中的一個小小長方形土丘，上面開滿鮮花，沒有十字架沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有。誰都可以踏進他最后的安息地，圍在四周的稀疏的木柵欄是不關閉的——保護列夫?托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西，唯有人們的敬意。6．（7分）閱讀下面的詩歌，完成下列各題。江樓夕望招客白居易海天東望夕茫茫，山勢川形闊復長。燈火萬家城四畔，星河一道水中央。風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江樓消暑否？比君茅舍較清涼。（1）這首詩共有幾個字押韻？正確的一項是。A.兩個B.三個C.四個D.五個（2）對本詩解說不正確的一項是。A.從創(chuàng)作看，這是詩人當時招友夜飲的即興之作。B.從體裁看，這是一首格律工整的七言律詩。C.從內(nèi)容看，全詩單純地描繪了江樓周邊美麗的景色。D.從構思看，詩人的描寫由遠及近，由景到人，精妙絕倫。（3）有人說本詩尾聯(lián)緊扣題目，以人的心情作結(jié)，使整首詩增加了人情之美，請結(jié)合全詩內(nèi)容，加以賞析。7．（16分）閱讀下文，完成下列各題。五石之瓠①《莊子》惠子謂莊子曰：“魏王貽我大瓠之種，我樹之成而實五石。以盛水漿，其堅不能自舉也；剖之以為瓢，則瓠落②無所容。非不呺然大也，吾為其無用而掊之?！鼻f子曰：夫子固拙于用大矣!宋人有善為不龜③手之藥者，世世以洴澼絖④為事?？吐勚?，請買其方百金。聚族而謀之曰：“我世世為洴澼絖不過數(shù)金今一朝而鬻技百金請與之。[1]”客得之，以說吳王。越有難，吳王使之將。冬，與越人水戰(zhàn)，大敗越人，裂地而封之。能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼絖，則所用之異也。[2]今子有五石之瓠，何不慮以為大樽而浮乎江湖？而憂其瓠落無所容？則夫子猶有蓬之心也夫!【注釋】①五石之瓠：石，計算容量，瓠，葫蘆。②瓠落：寬大空廓的樣子。③龜：同“皸”，皮膚凍裂。④洴澼絖：漂洗絲絮。（1）本文選自《莊子》，我們在高一階段還學習過莊子的作品《》。（2）寫出下列加點詞在句中的意思。①魏王貽我大瓠之種②以說吳王（3）與其他加點字詞類活用用法不同的一項是。A.我樹之成而實五石B.夫子固拙于用大矣C.晉軍函陵D.五十者可以衣帛矣（4）劃線句[1]有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。我世世為洴澼絖不過數(shù)金今一朝而鬻技百金請與之（5）將劃線句[2]譯成現(xiàn)代漢語。能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼絖，則所用之異也。（6）《莊子》常用寓言故事的方式來表達自己的思想，形象生動，富于啟發(fā)性，請結(jié)合本文加以分析。8．（10分）閱讀下文，完成下面各題?？v囚論①歐陽修①信義行于君子，而刑戮施子小人。刑入于死者，罪大惡極，此又小人之尤甚者也。寧以義死，不荀幸生，而視死如歸，此又君子之尤難者也。②方唐太宗之六年，錄大辟囚三百余人，縱使還家，約其自歸以就死。是以君子之難能，期小人之尤者以必能也。其囚及期，而卒自歸無后者，是君子之所難，而小人之所易也。此豈近于人情哉？③或曰：“罪大惡極，誠小人矣。及施恩德以臨之，可使變而為君子：蓋恩德入人之深，□移人之速，有如是者□?！痹唬骸疤谥疄榇耍郧蟠嗣?。然安知夫縱之去也，不意其必來以冀免，所以縱之乎？又安知夫被縱而去也，不意其自歸而必獲免，所以復來乎？夫意其必來而縱之，是上賊②下之情也；意其必免而復來，是下賊上之心也。吾見上下交相賊以成此名也，烏有所謂施恩德與夫知信義者哉？不然，太宗施德于天下，于茲六年矣，不能使小人不為極惡大罪；而一日之恩，能使視死如歸而存信義，此又不通之論也?！雹堋叭粍t何為而可？”曰：“縱而來歸，殺之無赦；而又縱之，而又來，則可知為恩德之致爾。然此必無之事也。若夫縱而來歸而救之，可偶一為之爾。若屢為之，則殺人者皆不死，是可為天下之常法乎？不可為常者，其圣人之法乎？是以堯舜三王之治，必本于人情，不立異以為高，不逆情以干譽。”【注釋】①縱囚：史書記載唐太宗曾假釋數(shù)百死囚，囚犯人歸家后全部按時返回，最終赦免了他們。②賊：指窺察。（1）可填入第①段方框中的虛詞是。A.且B.夫C.乃D.而（2）可填入第③段方框中的一組虛詞是。A.而乎B.以矣C.而矣D.以乎（3）對第①段內(nèi)容理解最準確的一項是。A.首段開門見山，提出全文核心論點：“信義行于君子，而刑戮施于小人?！币鱿挛膶Α熬又y能”與“小人之尤者”的論述。B.指出“死囚”罪大惡極的特點和“守義赴死”難于一般信義要求的高尚性質(zhì)，引出下文對唐太宗縱囚事件不合情理之處的論述。C.“罪大惡極，此又小人之尤甚者”暗指當朝統(tǒng)治者釋囚犯不合情理，“視死如歸，此又君子之尤難者”暗指死囚自歸不合情理。D.以“君子”與“小人”的差別，為全文議論樹立了參照標準，引出后文勸諫君王要以君子之德治國，恩德感化能使人變?yōu)榫?。?）《縱囚論》以反對縱囚為主題，作者反對縱囚最根本的原因是。A.信義行于君子，而刑戮施于小人。B.殺人者皆不死，是可為天下之常法乎？不可為常者，其圣人之法乎？C.縱而來歸，殺之無赦；而又縱之，而又來，則可知為恩德之致爾。D.夫意其必來而縱之，是上賊下之情也；意其必免而復來，是下賊上之心也。（5）第③段采用了駁論的手法，請概述其思路。三、作文50分9．（50分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有位哲人說過：向后看才懂得生活，向前看才能生活。這句話引發(fā)了你什么感想？請自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。

2021-2022學年上海市徐匯中學高二（上）期中語文試卷·答案一、積累與應用（10分）1．（5分）按要求填空。（1）欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。（《大學之道》）（2）民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無敗事。（《老子》第六十四章）（3）課文《＜老子＞四章》中老子以“余食贅行”喻指“自是”“自伐”“自矜”等不良品行。（4）《論語?里仁》中“擇其善者而從之，其不善者而改之”兩句可以使我們聯(lián)想到唐太宗的名言“以人為鑒，可以知得失?！薄痉治觥勘绢}考查默寫常見的名句名篇的能力。古詩文默寫要做到以下幾點：準確無誤地背誦和記憶，背寫時不添字，不掉字，不寫錯別字?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）先致其知（重點字：致）（2）慎終如始（重點字：慎）（3）余食贅行（重點字：贅）（4）擇其善者而從之其不善者而改之（重點字：善）一.按要求選擇（5分）2．（3分）下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（）①比賽過后，教練希望大家重整旗鼓，繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競技狀態(tài)，在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績。②今年，公司加大公益廣告創(chuàng)新力度，制作出一批畫面清晰、意味深長的精品，有效發(fā)揮了公益廣告引領社會風尚的積極作用。③世界各國正大力研制實用的智能機器人，技術不斷升級，創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮，未來有望在多領域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。④趙老師學的是冷門專業(yè)，當年畢業(yè)時，不少同學離開了該領域，而他守正不阿，堅持致力于該專業(yè)的教研工作，最后碩果累累。⑤國家“一帶一路”戰(zhàn)略的實施，給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力，很多城市對未來躊躇滿志，躍躍欲試。⑥目前，快遞業(yè)已經(jīng)成為一個不可忽視的行業(yè)，快遞服務雖不能說萬無一失，但的確為百姓生活提供了極大的便利。A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑥【分析】本題考查成語的使用，學生要明確成語的意思及用法，在具體語境中體會成語使用的正確與否。成語在句中要使語言表達更準確，簡潔，要和句子所表達的感情色彩相一致。【解答】①重整旗鼓：比喻失敗后，整頓再起。根據(jù)后文“在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績”可知，本次比賽并沒有失敗。不合語境；②意味深長：含蓄深遠，耐人尋味。使用正確；③層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。使用正確；④守正不阿：形容處理事情公平正直，不講情面。望文生義，誤解為“堅守不改變”；⑤躊躇滿志：形容對自己取得的成就非常得意。句中是指“對未來”并不是“對取得的成就”，使用錯誤；⑥萬無一失：指非常有把握，絕對不會出差錯。不合語境，句意要表達的是“一點弊端也沒有”。故選：B。3．（2分）下列各句中，表達得體的一句是（）A．真是事出意外!舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們一定照價賠償。 B．他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉：“獻丑，獻丑!” C．他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復。 D．我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠都說不完?！痉治觥勘绢}考查語言得體，就是根據(jù)環(huán)境條件恰當?shù)厥褂谜Z言，使語言同語境協(xié)調(diào)一致。語境有內(nèi)部語境和外部語境之分，內(nèi)部語境包括不同文體的語言要求和文章中語言風格的一致性；外部語境指語言交際時的各種情景條件，包括場合、對象、目的等?！窘獯稹緼．“舍弟”，用于自己的弟弟，使用正確；B．“獻丑”是謙辭，用于展示作品或演出時，表示自己技能很差的謙虛說法，不用于“落款出錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉”這個語境；C．“垂詢”，敬語，多用于尊稱長輩、上級對自己的行動。用于此處不得體；D．“內(nèi)人”，用以稱自己的妻子。此句是說郭教授的妻子，不得體。故選：A。二、閱讀（60分）4．（15分）閱讀課文《中國人民站起來了》，完成下列各題。①諸位代表先生們，全國人民所渴望的政治協(xié)商會議現(xiàn)在開幕了。②我們的會議包括600多位代表，代表著全中國所有的民主黨派，人民團體，人民解放軍，各地區(qū)，各民族和國外華僑。這就說明，我們的會議是一個全國人民大團結(jié)的會議。③這種全國人民大團結(jié)之所以能夠成功，是因為我們戰(zhàn)勝了美國帝國主義所援助的國民黨反動政府。在3年多的時間內(nèi)，英勇的世界上少有的中國人民解放軍，戰(zhàn)勝了美國援助的國民黨反動政府所有的數(shù)百萬軍隊的進攻，并使自己轉(zhuǎn)入反攻和進攻。現(xiàn)在，數(shù)百萬人民解放軍的野戰(zhàn)軍已經(jīng)打到接近臺灣，廣東，廣西，貴州，四川和新疆的地區(qū)去了，中國人民的大多數(shù)已經(jīng)獲得了解放。在3年多的時間內(nèi)，全國人民團結(jié)起來，援助人民解放軍，反對了自己的敵人，取得了基本的勝利。在這個基礎上，召開了今天的人民政治協(xié)商會議。④我們的會議之所以稱為政治協(xié)商會議，是因為3年以前我們曾和蔣介石國民黨一道開過一次政治協(xié)商會議。那次會議的結(jié)果是被蔣介石國民黨及其幫兇們破壞了，但是已在人民中留下了不可磨滅的印象。那次會議證明，和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們一道是不能解決任何有利于人民的任務的。即使勉強地做了決議也是無益的，一待時機成熟他們就要撕毀一切決議，并以殘酷的戰(zhàn)爭反對人民。那次會議的唯一收獲是給了人民以深刻的教育，使人民懂得：和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們決無妥協(xié)的余地，或者是推翻這些敵人，或者被這些敵人所屠殺和壓迫，二者必居其一，其他的道路是沒有的。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導之下，在3年多的時間內(nèi)，很快地覺悟起來，并且把自己組織起來，形成了全國規(guī)模的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義及其集中的代表者國民黨反動政府的統(tǒng)一戰(zhàn)線，援助人民解放戰(zhàn)爭，基本上打倒了國民黨反動政府，推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治，恢復了政治協(xié)商會議。……⑤我們的人民民主專政的國家制度是保障人民革命的勝利成果和反對內(nèi)外敵人的復辟陰謀的有力的武器，我們必須牢牢地掌握這個武器。在國際上，我們必須和一切愛好和平自由的國家和人民團結(jié)在一起，首先是和蘇聯(lián)及各新民主國家團結(jié)在一起，使我們的保障人民革命勝利成果和反對內(nèi)外敵人復辟陰謀的斗爭不致于孤立地位。只要我們堅持人民民主專政和團結(jié)國際友人，我們就會是永遠勝利的。⑥人民民主專政和團結(jié)國際友人，將使人們的建設工作獲得迅速的成功。全國規(guī)模的經(jīng)濟建設工作業(yè)已擺在我們面前。我們的極好條件是有四萬萬七千五百萬的人口和九百六十萬平方公里的國土。我們面前的困難是有的，而且是很多的，但是我們確信：一切困難都將被全國人民的英勇奮斗所戰(zhàn)勝。中國人民已經(jīng)具有戰(zhàn)勝困難的極其豐富的經(jīng)驗。如果我們的先人和我們自己能夠渡過長期的極端艱難的歲月，戰(zhàn)勝了強大的內(nèi)外反動派，為什么不能在勝利以后建設一個繁榮昌盛的國家呢？只要我們?nèi)匀槐３制D苦奮斗的作風，只要我們團結(jié)一致，只要我們堅持人民民主專政和團結(jié)國際友人，我們就能在經(jīng)濟戰(zhàn)線上迅速地獲得勝利。⑦隨著經(jīng)濟建設的高潮的到來，不可避免地將要出現(xiàn)一個文化建設的高潮。中國人被人認為不文明的時代已經(jīng)過去了，我們將以一個具有高度文化的民族出現(xiàn)于世界。⑧我們的國防將獲得鞏固，不允許任何帝國主義者再來侵略我們的國土。在英勇的經(jīng)過了考驗的人民解放軍的基礎上，我們的人民武裝力量必須保存和發(fā)展起來。我們將不但有一個強大的陸軍，而且有一個強大的空軍和一個強大的海軍?！ㄓ袆h減）（1）下面對原文內(nèi)容的理解和賞析，不恰當?shù)膬身検荁DA．這篇開幕詞，先是歷史回顧，道出了召開人民政治協(xié)商會議的歷史必然性。B．開幕詞先就代表的地區(qū)分布進行了說明，然后得出結(jié)論：這就指明，我們的會議是一個全國人民大團結(jié)的會議。C．這是歷史的偉大轉(zhuǎn)折，緬懷先烈，既深感勝利來之不易，又有無比的信心，相信人民能夠創(chuàng)造更加輝煌的未來。D．這次政治協(xié)商會議，為新中國的成立做了組織上和輿論上的準備。E．開幕詞觀點鮮明，態(tài)度堅決，充滿著無比的自豪、無比的自信。（2）這篇演講詞總體給人態(tài)度堅決、不容置疑的感覺，原因之一是它運用了不少表示強調(diào)的詞語和句式，請在第④段中舉例分析。（3）簡析⑥—⑧節(jié)在演講稿中構思上的作用。（4）評析本文思想情感的當代意義?！痉治觥浚?）本題考查對文章內(nèi)容的理解與賞析。解答本題，需要將選項內(nèi)容與原文相應信息進行一一對比。（2）本題考查對文章語言特點的理解。解答本題，需要抓住題干中關鍵信息“不少表示強調(diào)的詞語和句式”，結(jié)合第④段語句具體分析。（3）本題考查對文章語段作用的理解，解答本題，需要一一分析段落意義，然后進行整合作答。（4）本題考查對文章內(nèi)容的理解與拓展。解答本題，需要立足原文，結(jié)合文章的相關描述，根據(jù)對現(xiàn)實生活的理解展開作答即可?！窘獯稹浚?）B.“先就代表的地區(qū)分布進行了說明”錯，“我們的會議包括600多位代表，代表著全中國所有的民主黨派，人民團體，人民解放軍，各地區(qū)，各民族和國外華僑”應該是就代表的組成成分進行了說明。D.“做了……輿論上的準備”錯，“輿論上的準備”應為“法律上的準備”。故選：BD。（2）首先從第④段中舉出典型實例，再抓住關鍵詞句分析其句式、語氣和表達效果。首先是判斷句的使用，如“那次會議的唯一收獲是給了人民以深刻的教育”，判斷句就是得出結(jié)論，明白無誤地給事物定性，給人一種斬釘截鐵、毫不拖泥帶水之感；運用表示強調(diào)的詞語和句式，強調(diào)性的詞語有“絕無”“必然”“從來”等，這些強調(diào)性的詞語，或涵蓋一切情況和事件，如“絕無”“一切”等，或涵蓋一切可能，如“必然”“必將”等，都給人確鑿無疑的感覺。如“和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們決無妥協(xié)的余地，或者是推翻這些敵人，或者被這些敵人所屠殺和壓迫，二者必居其一，其他的道路是沒有的”這段文字，為了表意準確精當，作者使用了“絕無”“必”等虛詞，有效地表達出堅定無疑的意味；作者還使用了“是……的”句式，“之所以是因為……”也給人確鑿無疑的感覺。給人一種充滿信心與希望的意味。（3）第⑥段，“全國規(guī)模的經(jīng)濟建設工作業(yè)已擺在我們面前”“只要我們團結(jié)一致，只要我們堅持人民民主專政和團結(jié)國際友人，我們就能在經(jīng)濟戰(zhàn)線上迅速地獲得勝利”從經(jīng)濟建設方面提出新中國成立后的建設任務，并堅信獲得勝利；第⑦段，“隨著經(jīng)濟建設的高潮的到來，不可避免地將要出現(xiàn)一個文化建設的高潮”從經(jīng)濟建設過渡到文化建設，“我們將以一個具有高度文化的民族出現(xiàn)于世界”表達了文化建設的自信；第⑧段，“我們的國防將獲得鞏固，不允許任何帝國主義者再來侵略我們的國土”從國防建設的角度顯示出我們的力量和自信。⑥—⑧節(jié)作為演講稿的結(jié)尾展望未來，分別從經(jīng)濟建設、文化建設和國防建設三個方面論述，邏輯嚴密，結(jié)構嚴謹，具有強大的號召力和說服力。（4）首先，回顧歷史，在新的政治協(xié)商會議上，毛主席說“全國人民團結(jié)起來，援助人民解放軍，反對了自己的敵人，取得了基本的勝利”，這是新的政治協(xié)商會議召開的政治背景，中國人民經(jīng)過百余年的不屈不撓的斗爭，終于不再是應該任人欺侮的民族，從此可以揚眉吐氣了!“中國人民站起來了”作為文章的題目，顯示出一種自豪感。然后，著眼當前，“代表著全中國所有的民主黨派，人民團體，人民解放軍，各地區(qū)，各民族和國外華僑。這就說明，我們的會議是一個全國人民大團結(jié)的會議”指出了新的政治協(xié)商會議的性質(zhì)和意義；最后，展望未來，文章分別從經(jīng)濟建設、文化建設和國防建設三個方面提出新中國成立后的建設任務，描繪出祖國未來發(fā)展的光明前景。由此結(jié)合現(xiàn)實作答即可。答案：（1）BD（2）如，“和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們決無妥協(xié)的余地，或者是推翻這些敵人，或者是被這些敵人所屠殺和壓迫，二者必居其一，其他的道路是沒有的?！币恍娬{(diào)性的詞語，或是涵蓋一切情況與事件，如“決無”；或是涵蓋一切可能，如“必”，從邏輯上講，屬“全稱”詞語，即包含了一切情況；從語氣上講，有堅定無疑的意味。強調(diào)性的“是……的”句式，也給人確鑿無疑的感覺。（3）⑥—⑧節(jié)作為演講稿的結(jié)尾展望未來，分別從經(jīng)濟建設、文化建設和國防建設三個方面提出新中國成立后的建設任務，描繪出祖國未來發(fā)展的光明前景，并堅信我們一定能穩(wěn)步的達到自己的目的，讓那些內(nèi)外反動派在我們面前發(fā)抖吧，顯示出我們的力量，我們的自信，使文章邏輯嚴密，結(jié)構嚴謹，具有強大的號召力和說服力。（4）本文回顧民族解放斗爭的艱難歷程，自豪地宣布“中國人民站起來了”，論證了新的政治協(xié)商會議的性質(zhì)和意義，對新中國的建設前景進行展望并作出指示，這對我們看待當下的建設成果和理解當下的歷史使命，很有啟示作用。我們要懂得珍惜來之不易的建設成果，理解在國家建設過程中堅持人民民主專政和團結(jié)國際友人的必要性，學會保持奮斗的自信和豪情，更好地擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。5．（12分）閱讀下文，完成下列各題。世間最美的墳墓——記1928年的一次俄國旅行【奧地利】斯?茨威格我在俄國所見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。這塊將被后代永遠懷著敬畏之情朝拜的尊嚴圣地，遠離塵囂，孤零零地躺在林蔭里。順著一條羊腸小路信步走去，穿過林間空地和灌木叢，便到了墓冢前；這只是一個長方形的土堆而已。無人守護，無人管理，只有幾株大樹蔭庇。他的外孫女跟我講，這些高大挺拔、在初秋的風中微微搖動的樹木是托爾斯泰親手栽種的。小的時候，他的哥哥尼古萊和他聽保姆或村婦講過一個古老傳說，提到親手種樹的地方會變成幸福的所在。于是他們倆就在自己莊園的某塊地上栽了幾株樹苗，這個兒童游戲不久也就忘了。托爾斯泰晚年才想起這樁兒時往事和關于幸福的奇妙許諾，飽經(jīng)憂患的老人突然從中獲到了一個新的、更美好的啟示。他當即表示愿意將來埋骨于那些親手栽種的樹木之下。后來就這樣辦了，完全按照托爾斯泰的愿望；他的墓成了世間最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳墓。它只是樹林中的一個小小長方形土丘，上面開滿鮮花，沒有十字架沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有。這個比誰都感到受自己的聲名所累的偉人，就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進他最后的安息地，圍在四周的稀疏的木柵欄是不關閉的——保護列夫?托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西，唯有人們的敬意；而通常，人們卻總是懷著好奇，去破壞偉人墓地的寧靜。這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情，并且不容許你大聲說話。夏天，風兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著，和暖的陽光在墳頭嬉戲；冬天，白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。無論你在夏天還是冬天經(jīng)過這兒，你都想象不到，這個小小的、隆起的長方形包容著當代最偉大的人物當中的一個。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更扣人心弦：今天，在這個特殊的日子里，成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀念。人們重新感到，這個世界上再也沒有比這最后留下的、紀念碑式的樸素更打動人心的了。殘廢者大教堂大理石穹隆底下拿破侖的墓穴，魏瑪公候之墓中歌德的靈寢，西敏司寺里莎士比亞的石棺，看上去都不像樹林中的這個只有風兒低吟，甚至全無人語聲，莊嚴肅穆，感人至深的無名墓冢那樣能劇烈震撼每一個人內(nèi)心深藏著的感情。【注】列夫?托爾斯泰（1828—1910）是19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家，也是世界文學史上最杰出的作家之一。（1）作者用樸素兩個字來形容托爾斯泰墓的基本特征。（2）作者說“特殊的日子”，是因為托爾斯泰誕生一百周年的日子。（3）簡析畫線句的作用？（4）作者在表達自己的感受時，用了很多表示程度的副詞加以強調(diào)，如“最美”“更宏偉”“更感人”中的“更”“最”等，以下描寫是否與作者要表達的強烈情感相矛盾？請闡述理由。這只是一個長方形的土堆而已。無人守護，無人管理，只有幾株大樹蔭庇。它只是樹林中的一個小小長方形土丘，上面開滿鮮花，沒有十字架沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有。誰都可以踏進他最后的安息地，圍在四周的稀疏的木柵欄是不關閉的——保護列夫?托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西，唯有人們的敬意?！痉治觥浚?）本題考查對文章內(nèi)容的概括。需要理解題干，根據(jù)相應的段落進行分析作答。（2）本題考查對文章內(nèi)容的理解。解答本題，需要結(jié)合上下文和【注】進行理解。（3）本題考查對文章語句作用的理解。解答本題，需要結(jié)合語句的含義，從修辭的角度進行分析。（4）本題考查對文章的延伸探究。解答本題，需要理解文章內(nèi)容和題干中語句的含義，再具體分析?！窘獯稹浚?）從文中第二段“這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情，并且不容許你大聲說話”“人們重新感到，這個世界上再也沒有比這最后留下的、紀念碑式的樸素更打動人心的了”可知，作者用“樸素”來形容托爾斯泰墓的基本特征。（2）本文寫于1928年茨威格去俄羅斯旅行的過程中，從選文下面的【注】中可知，這一年正是列夫?托爾斯泰的百年誕辰，所以，文中“特殊的日子”即是指這一年是列夫?托爾斯泰的百年誕辰。（3）首先，畫線句中，“風兒在俯臨”“和暖的陽光在墳頭嬉戲”“白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地”運用了擬人的修辭方法，“嬉戲”寫的是陽光照射的場景，展現(xiàn)出陽光無拘束的特點，此處將景物賦予人的行為，讓無生命的景物活起來，增加了表達的生動性，同時還與托爾斯泰墓園莊嚴肅穆的氛圍形成了對比，突出環(huán)境的清幽雅致，從而使語言更加的形象、生動、有感染力。其次，句子中運用了“颯颯”這一擬聲詞描繪墓園的風聲，此處以動襯靜，用風聲來反襯出墓地的寧靜。（4）首先可知，作者用“更”“最”等修飾詞語，主要要表達對托爾斯泰的尊敬與贊美，崇敬之情。而在選文中，通過作者的描述，托爾斯泰的墓只是“這只是一個長方形的土堆而已。無人守護，無人管理，只有幾株大樹蔭庇”“它只是樹林中的一個小小長方形土丘，上面開滿鮮花，沒有十字架沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有”“誰都可以踏進他最后的安息地，圍在四周的稀疏的木柵欄是不關閉的——保護列夫?托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西，唯有人們的敬意”，這顯然與托爾斯泰的地位是不相符的。作為19世紀俄國批判現(xiàn)實主義的杰出代表，作為世界文學中的巨匠之一，他完全可以在墓前塑像、樹碑、建館，就如許多偉人們所做的那樣。但托爾斯泰并沒有那樣做，而是用最樸素的方式表現(xiàn)。雖然樸素，但它對人的感染力是非同尋常的，“成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀念。人們重新感到，這個世界上再也沒有比這最后留下的、紀念碑式的樸素更打動人心的了”，這種反差所激蕩起了人們的感情，最終卻是一種更深的敬意。歌頌托爾斯泰不重名聲、追求樸素自然的高貴品格。所以，兩者并不矛盾。答案：（1）樸素（2）托爾斯泰誕生一百周年的日子（3）畫線句描繪了“颯颯”的風聲，以聲襯靜反襯出墓地的寧靜。在莊嚴肅穆的氛圍中，“陽光嬉戲”用擬人的手法將景物賦予人的行為，活潑、呈現(xiàn)動態(tài)感，增添生氣和溫暖的情調(diào)。（4）不矛盾。托爾斯泰是19世紀俄國批判現(xiàn)實主義的杰出代表，是世界文學中的巨匠之一。他完全可以在墓前塑像、樹碑、建館，可是對于偉大而樸素的托爾斯泰來說，那些卻顯得俗氣。他的墓除了一個小小長方形土丘，除了樹木蕭蕭、風聲颯颯外，什么都沒有。舉世英名與最普通的墳墓之間，在一般人心里形成了一種巨大的反差。但瞻仰他的墓，這種反差所激蕩起了人們的感情，最終卻是一種更深的敬意。6．（7分）閱讀下面的詩歌，完成下列各題。江樓夕望招客白居易海天東望夕茫茫，山勢川形闊復長。燈火萬家城四畔，星河一道水中央。風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江樓消暑否？比君茅舍較清涼。（1）這首詩共有幾個字押韻？正確的一項是D。A.兩個B.三個C.四個D.五個（2）對本詩解說不正確的一項是C。A.從創(chuàng)作看，這是詩人當時招友夜飲的即興之作。B.從體裁看，這是一首格律工整的七言律詩。C.從內(nèi)容看，全詩單純地描繪了江樓周邊美麗的景色。D.從構思看，詩人的描寫由遠及近，由景到人，精妙絕倫。（3）有人說本詩尾聯(lián)緊扣題目，以人的心情作結(jié)，使整首詩增加了人情之美，請結(jié)合全詩內(nèi)容，加以賞析?！痉治觥浚?）本題考查識記文化常識的能力。本題著重考查押韻，所謂押韻，是指把同韻部的兩個或更多的字放到同一位置上，一般都放在句尾，應結(jié)合本詩的尾字分析。（2）本題屬于綜合考查題，考查學生對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對詩歌進行整體的把握，又要對詩歌的局部進行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細分析選項中賞析的每一個重點，對詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進行分析概括。（3）本題考查學生理解詩歌內(nèi)容，賞析詩歌結(jié)尾表達效果的能力。應了解詩歌尾聯(lián)的意思，整體理解詩歌內(nèi)容，結(jié)合詩歌題目、寫作背景、重要詩句等，從內(nèi)容和結(jié)構、藝術技巧、表達的情感等角度作答?！窘獯稹浚?）D.“茫”“長”“央”“霜”“涼”五個字都壓“ang”韻。故選D。（2）C.“全詩單純地描繪了江樓周邊美麗的景色”錯誤，尾聯(lián)抒情，以人的心情作結(jié)，使整幅畫更增加了人情之美。故選C。（3）“能就江樓消暑否？比君茅舍較清涼”，能不能到江樓來消消暑氣？比起您的茅屋，的確要更加清涼?！澳芫徒瓨窍罘瘛笔窃O問，作者邀請對方來江樓避暑，非常誠摯，直抒胸臆，充滿人情之美。結(jié)合前面三聯(lián)可知，邀請對方來江樓避暑是情理之中。作者前三聯(lián)寫江樓的景象，為邀請朋友來避暑作鋪墊?！昂Ｌ鞏|望夕茫茫，山勢川形闊復長”，展現(xiàn)出一望無垠的壯闊意境，令人心胸為之一闊；“燈火萬家城四畔，星河一道水中央”，寫華燈初上的美景，燈火與星河交相輝映，宛如人間仙境；可見詩人以此地的美景招攬友人前來觀賞；頸聯(lián)“風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜”，用“古木”“月”等意象，營造出幽森的氛圍，“晴天雨”“夏夜霜”又帶來涼爽的感受，讓人覺得這里正是一個消暑納涼的好去處，是以氣候的涼爽來邀請友人。江樓景色美麗，詩人十分喜愛；江樓這里氣候宜人，避暑非常合適；詩人感情真摯，真心希望對方前來避暑，可見詩人和友人友誼深厚。答案：（1）D（2）C（3）尾聯(lián)緊扣標題中的地點和目的，運用直抒胸臆/設問/比較的手法誠摯地邀請朋友來江樓消暑。而前三聯(lián)描繪了江樓夕望的景色正是為最后的邀請做了鋪墊：在炎熱的夏天的黃昏，詩人登上望海樓向東遠望，天海一片蒼茫的景象和錢塘江及兩岸的山勢；燈火星河，風吹古木，月照平沙，燦爛奪目，而身處夕望中之江樓，能夠消暑，故尾聯(lián)向朋友發(fā)出邀請，既表現(xiàn)出詩人對江樓之景的喜愛，也體現(xiàn)出詩人和友人間的深厚情誼。譯文：晚上在江樓上向東望去，海天相連，一片茫茫；山川形勢，又闊又長。城的四周亮起了萬家燈火，一道銀河映入水的中央。晴天時，風吹古樹，瑟瑟作響，好像是在下雨一般；夏夜里，月光撒滿了平地，就跟秋霜一樣。能不能到江樓來消消暑氣？比起您的茅屋，的確要更加清涼。賞析：《江樓夕望招客》是唐代詩人白居易的作品，是作者于823年（唐）夏天，在任杭州刺史時所作。作品描繪詩人夏夜登樓遠眺時見到的景色?！巴弊纸y(tǒng)領全篇，全篇景致緊扣“夕”字，尾聯(lián)向友人發(fā)出邀請應題中“招客”二字?！帮L吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜”為千古名句，逼真?zhèn)魃竦拿枥L了夏夜清涼優(yōu)美的景致。7．（16分）閱讀下文，完成下列各題。五石之瓠①《莊子》惠子謂莊子曰：“魏王貽我大瓠之種，我樹之成而實五石。以盛水漿，其堅不能自舉也；剖之以為瓢，則瓠落②無所容。非不呺然大也，吾為其無用而掊之?！鼻f子曰：夫子固拙于用大矣!宋人有善為不龜③手之藥者，世世以洴澼絖④為事。客聞之，請買其方百金。聚族而謀之曰：“我世世為洴澼絖不過數(shù)金今一朝而鬻技百金請與之。[1]”客得之，以說吳王。越有難，吳王使之將。冬，與越人水戰(zhàn)，大敗越人，裂地而封之。能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼絖，則所用之異也。[2]今子有五石之瓠，何不慮以為大樽而浮乎江湖？而憂其瓠落無所容？則夫子猶有蓬之心也夫!【注釋】①五石之瓠：石，計算容量，瓠，葫蘆。②瓠落：寬大空廓的樣子。③龜：同“皸”，皮膚凍裂。④洴澼絖：漂洗絲絮。（1）本文選自《莊子》，我們在高一階段還學習過莊子的作品《庖丁解?！?。（2）寫出下列加點詞在句中的意思。①魏王貽我大瓠之種贈送②以說吳王同“悅”，取悅（3）與其他加點字詞類活用用法不同的一項是B。A.我樹之成而實五石B.夫子固拙于用大矣C.晉軍函陵D.五十者可以衣帛矣（4）劃線句[1]有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。我世世為洴澼絖不過數(shù)金今一朝而鬻技百金請與之（5）將劃線句[2]譯成現(xiàn)代漢語。能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼絖，則所用之異也。（6）《莊子》常用寓言故事的方式來表達自己的思想，形象生動，富于啟發(fā)性，請結(jié)合本文加以分析。【分析】（1）本題考查學生了解并掌握常見的文學文化常識的能力。做題的關鍵在于平時的積累。（2）本題考查文言實詞的使用，除了在平時學習中多積累之外，我們還要注意結(jié)合句子的上下語境，對實詞的意義進行揣測。（3）此題考查文言文中詞類活用的現(xiàn)象。解答此類題目時，首先辨別詞語的詞性，然后再看其后面詞語的詞性，最后辨別該位置需要一個什么詞性的詞語，由此確定其活用類型。（4）本題考查文言斷句。解答該題可以根據(jù)文意、虛詞和結(jié)構判斷。（5）本題考查文言文翻譯的能力，解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，看有無特殊句式，詞類的活用，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯出來的句子做適當調(diào)整，達到詞達句順。（6）本題考查學生鑒賞寫作特點的能力。圍繞題干中提示的“用寓言故事的方式來表達自己的思想”“形象生動”“富于啟發(fā)性”來分析。【解答】（1）高一階段莊子的作品是《庖丁解?！?。這也是一個成語，比喻經(jīng)過反復實踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應手，運用自如。該成語一般在句中作賓語、定語，常與“游刃有余”連用。（2）①句意：魏王贈送我大葫蘆的種子。貽：贈送。②句意：來取悅吳王。說：同“悅”，取悅。（3）A．樹，名詞作動詞，種植、培育。B．大，形容詞作名詞，大東西。C．軍，名詞作動詞，駐扎。D．衣，名詞作動詞，穿。故選B。（4）“洴澼絖”是“為”的賓語，其后斷開；“數(shù)金”是“過”的賓語，其后斷開；“今”一般表示如今的情況，用于句首，其前斷開；“百金”是“鬻技”得到的錢數(shù)，其后應斷開。綜上斷句為：我世世為洴澼絖/不過數(shù)金/今一朝而鬻技百金/請與之。譯文：我們世世代代在河水里漂洗絲絮，所得不過數(shù)金，如今一下子就可賣得百金。還是把藥方賣給他吧。（5）“一”，同一，一樣的；“或”，有的人；“封”，得到封賞；“所用”，使用的方法。譯文：能使手不凍裂的藥方是同樣的，有的人用它來獲得封賞，有的人卻只能靠它在水中漂洗絲絮，這是使用的方法不同。（6）先看本文講了什么故事。“宋人有善為不龜手之藥者”，為了得到百金而賣了自家的獨門藥方，結(jié)果這個人轉(zhuǎn)手拿藥方取悅吳王，吳王“裂地而封之”。一個區(qū)區(qū)百金，一個得到了很多土地，莊子總結(jié)說“能不龜手一也”“則所用之異也”。再看莊子在什么情況下講的這個故事，想要表達什么。文章開頭寫惠子對于五石容量的大葫蘆不知如何使用，只好“掊之”。原來莊子是用這個故事譏刺惠子不善用大葫蘆，看不到大葫蘆真正的使用價值的見識問題。文章的啟發(fā)性在哪里呢？這篇寓言說明，同樣的東西用在不同的地方，其效果大不一樣?？此茻o用的東西，實則有大用，只是俗人看不到而已。對待事物，要主動探尋規(guī)律，用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛探索事物最大的價值，從而更好地利用它。再看這樣說理的“生動性”?！坝杏谩迸c“無用”是個很深奧的哲學命題，也很枯燥，但是莊子卻用這個寓言故事將道理講得深入淺出，將抽象的哲理轉(zhuǎn)化為具體形象，有趣易懂而耐人尋味。答案：（1）庖丁解牛（2）①贈送；②同“悅”，取悅。（3）B（4）我世世為洴澼絖/不過數(shù)金/今一朝而鬻技百金/請與之（5）能使手不凍裂的藥方是同樣的，有的人用它來獲得封賞，有的人卻只能靠它在水中漂洗絲絮，這是使用的方法不同。（6）課文中宋國人善造不龜手的好藥，卻不善用之，恰到好處地譏刺了惠子不善用大葫蘆，看不到大葫蘆真正的使用價值的見識問題。實際上，這個故事真正要告訴我們的是看似無用的東西，實則有大用，只是俗人看不到而已?！肚f子》運用寓言故事深入淺出進行說理，將抽象的哲理轉(zhuǎn)化為具體形象，有趣易懂而耐人尋味。參考譯文：惠子對莊子說：“魏王贈送我大葫蘆的種子，我將它培植起來后，結(jié)出的果實有五石容積。用大葫蘆去盛水漿，可是它不夠堅固，無法拿起來。把它剖開做瓢，卻因太大而沒有適于它容納的東西。這個葫蘆不是不大呀，我因為它沒有什么用處而砸爛了它。”莊子說：先生實在是不善于使用大東西??！宋國有一善于調(diào)制不皸手藥物的人家，世世代代以漂洗絲絮為職業(yè)。有個游客聽說了這件事，愿意用百金的高價收買他的藥方。全家人聚集在一起商量：“我們世世代代在河水里漂洗絲絮，所得不過數(shù)金，如今一下子就可賣得百金。還是把藥方賣給他吧?！庇慰偷玫剿幏剑瑏砣倕峭?。越國發(fā)兵入侵吳國，吳王派他統(tǒng)率部隊，冬天跟越軍在水上交戰(zhàn)，大敗越軍，吳王劃割土地封賞他。能使手不皸裂，藥方是同樣的，有的人用它來獲得封賞，有的人卻只能靠它在水中漂洗絲絮，這是使用的方法不同?，F(xiàn)在你有可容五石東西的大葫蘆，為什么不把它系在身上作為腰舟而浮游于江湖呢？卻擔憂它大而無處可容納，看來先生你還是心竅不通啊！8．（10分）閱讀下文，完成下面各題?？v囚論①歐陽修①信義行于君子，而刑戮施子小人。刑入于死者，罪大惡極，此又小人之尤甚者也。寧以義死，不荀幸生，而視死如歸，此又君子之尤難者也。②方唐太宗之六年，錄大辟囚三百余人，縱使還家，約其自歸以就死。是以君子之難能，期小人之尤者以必能也。其囚及期，而卒自歸無后者，是君子之所難，而小人之所易也。此豈近于人情哉？③或曰：“罪大惡極，誠小人矣。及施恩德以臨之，可使變而為君子：蓋恩德入人之深，□移人之速，有如是者□?！痹唬骸疤谥疄榇?，所以求此名也。然安知夫縱之去也，不意其必來以冀免，所以縱之乎？又安知夫被縱而去也，不意其自歸而必獲免，所以復來乎？夫意其必來而縱之，是上賊②下之情也；意其必免而復來，是下賊上之心也。吾見上下交相賊以成此名也，烏有所謂施恩德與夫知信義者哉？不然，太宗施德于天下，于茲六年矣，不能使小人不為極惡大罪；而一日之恩，能使視死如歸而存信義，此又不通之論也?！雹堋叭粍t何為而可？”曰：“縱而來歸，殺之無赦；而又縱之，而又來，則可知為恩德之致爾。然此必無之事也。若夫縱而來歸而救之，可偶一為之爾。若屢為之，則殺人者皆不死，是可為天下之常法乎？不可為常者，其圣人之法乎？是以堯舜三王之治，必本于人情，不立異以為高，不逆情以干譽?！薄咀⑨尅竣倏v囚：史書記載唐太宗曾假釋數(shù)百死囚，囚犯人歸家后全部按時返回，最終赦免了他們。②賊：指窺察。（1）可填入第①段方框中的虛詞是C。A.且B.夫C.乃D.而（2）可填入第③段方框中的一組虛詞是C。A.而乎B.以矣C.而矣D.以乎（3）對第①段內(nèi)容理解最準確的一項是B。A.首段開門見山，提出全文核心論點：“信義行于君子，而刑戮施于小人?！币鱿挛膶Α熬又y能”與“小人之尤者”的論述。B.指出“死囚”罪大惡極的特點和“守義赴死”難于一般信義要求的高尚性質(zhì)，引出下文對唐太宗縱囚事件不合情理之處的論述。C.“罪大惡極，此又小人之尤甚者”暗指當朝統(tǒng)治者釋囚犯不合情理，“視死如歸，此又君子之尤難者”暗指死囚自歸不合情理。D.以“君子”與“小人”的差別，為全文議論樹立了參照標準，引出后文勸諫君王要以君子之德治國，恩德感化能使人變?yōu)榫?。?）《縱囚論》以反對縱囚為主題，作者反對縱囚最根本的原因是B。A.信義行于君子，而刑戮施于小人。B.殺人者皆不死，是可為天下之常法乎？不可為常者，其圣人之法乎？C.縱而來歸，殺之無赦；而又縱之，而又來，則可知為恩德之致爾。D.夫意其必來而縱之，是上賊下之情也；意其必免而復來，是下賊上之心也。（5）第③段采用了駁論的手法，請概述其思路。【分析】（1）本題考查學生理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。做好這類題，前提是我們必須熟知整個文言句子的含義，還必須熟悉語法。（2）本題考查學生理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。做好這類題，前提是我們必須熟知整個文言句子的含義，還必須熟悉語法。（3）本題考查學生對文段內(nèi)容及其作用的理解能力。注意將選項與原文作細致比較。（4）本題考查學生理解和篩選信息的能力。在整體上理解全文的基礎上作答。（5）本題考查學生把握作者寫作思路和寫作特色的能力。在理解全文的基礎上理清全文思路?！窘獯稹浚?）文段第一段是寫唐太宗李世民的假釋死刑囚犯，犯人被釋歸家后又全部按時返回，從而赦免他們的史實。方框的位置在句首，從上文來看，這個句子“刑入于死者，□罪大惡極，此又小人之尤甚者也”應是一個判斷句，所給選項中，“則”和“乃”可以用在判斷句中，“則”一般起強調(diào)和確認的作用，與“此”連用；“乃”一般表示對事物的確認，相當于現(xiàn)代漢語中的“是”，可譯為“是”或“就是”，本題用“乃”更合適，“刑入于死者，乃罪大惡極，此又小人之尤甚者也”句子翻譯為“判刑列入死刑的人，是罪大惡極的，又是小人中特別壞的人”。故選C。（2）“蓋恩德入人之深，□移人之速，有如是者□”中“恩德入人之深”與“移人之速”是并列的關系，所以第一個方框用“而”合適，“以”一般表目的，排除BD。第二個方框應填的是句末語氣詞，從語境來看，是肯定的語氣，應用“矣”，“乎”一般表疑問，排除A?！吧w恩德入人之深，而移人之速，有如是者矣”意思是：恩德感化愈深入人心，人的轉(zhuǎn)變速度就愈快，有過這樣的事。故選C。（3）由第①段“信義行于君子，而刑戮施于小人。刑入于死者，□罪大惡極，此又小人之尤甚者也。寧以義死，不茍幸生，而視死如歸，此又君子之尤難者也”可知作者認為判刑列入死刑的人，是罪大惡極的，又是小人中特別壞的人。寧愿為正義而死，不愿意茍且貪生，而視死如歸，這在君子中也是很難做到的。指出“死囚”罪大惡極的特點和“守義赴死”難于一般信義要求的高尚性質(zhì)。結(jié)合第②段引用了唐太宗即位后第六年縱囚的史料，采用的舉例論證的方法，分析過程中又將君子和小人進行對比，最后得出結(jié)論“是君子之所難，而小人之所易也，此豈近于人情哉”，告訴讀者，君子都做不到的事情小人卻做到了，這是違背人之常情的可知第①段的論述引出下文對唐太宗縱囚事件不合情理之處的論述。故選B。（4）《縱囚論》是歐陽修的一篇史論文章。文章評論唐太宗李世民的假釋死刑囚犯，犯人被釋歸家后又全部按時返回，從而赦免他們的史實。文章開門見山，從“信義行于君子，而刑戮施于小人”說起，定下了全文的基調(diào)，標出全文的主旨。接著從唐太宗縱放死囚的史實，以君子與小人相比較，反復論析，指出唐太宗的做法有悖人情，違反法度