河南省南陽市桐柏縣2024年秋育英-晨中聯(lián)考試卷八年級語文

2024年秋期育英--晨中學(xué)校第一次聯(lián)考八年級語文試卷（滿分120分，時限120分鐘）一、基礎(chǔ)知識綜合（18分）.?1．閱讀下面語段，回答問題。（4分）.?.南陽漢畫像石風(fēng)格粗獷豪放，不拘泥形象的細(xì)節(jié)特征，多借助于石材的天然肌理來表現(xiàn)，具有行草書法的筆法特征，輪廓多為圓弧曲線，展現(xiàn)出濃郁的楚文化風(fēng)韻。簡約嫻熟的雕刻技法、揮灑自如的線條運用、夸張變形的物①

造型、主題鮮明的構(gòu)圖形式、以形寫實的創(chuàng)作理念、豪放浪漫的藝術(shù)張力、活力四射的強勁動感、震②

人心的恢弘氣勢，共同構(gòu)成了南陽漢畫像石獨具特色的藝術(shù)風(fēng)格。.(1)依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是（

）A．guǎngníjìnB．kuàngnìjìnC．kuàngníjìngD．guǎngnìjìng(2)在語段橫線處填入漢字，全都正確的一項是（

）A．①象②憾B．①象②撼C．①相②撼D．①相②憾2．下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．阻遏

軒邈

斂聲

眼花瞭亂B．幼稚

徙倚

倦怠

潛滋暗長C．凜洌

瑣屑

窒息

粗制爛造D．犀利

燥熱

婉然

藏污納垢3．下面句子中沒有語病的項是（

）A．我市文明辦開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動，有利于更多的人了解、研究國學(xué)經(jīng)典。B．有數(shù)據(jù)顯示，隨著生態(tài)持續(xù)優(yōu)化，空氣質(zhì)量不斷改進，藍天成了這里的常態(tài)。C．當(dāng)參加“國際青少年網(wǎng)球巡回賽”的體育明星來到我市，受到了球迷的熱烈歡迎。D．為積極響應(yīng)“外修生態(tài)，內(nèi)修人文”方略，我市舉行了以“踐行文明之約，共享生態(tài)之美”為主題的大型公益活動。4．下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）①品讀經(jīng)典可以養(yǎng)成知識豐富、道德高尚、情趣健康的性靈，可以讓人生從浮躁走向?qū)庫o、從淺陋走向優(yōu)雅。②讀書還可以“養(yǎng)性靈”，這種好處，則非品讀經(jīng)典而不可得。③林語堂曾說：“讀書，開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)識，廣識見，養(yǎng)性靈。”④總之，品讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚性靈。⑤讀書可以使人增長學(xué)問見識，領(lǐng)悟為人處世的道理，即“開茅塞，除鄙見”，這是閱讀大多數(shù)書籍都可以帶來的好處。A．③⑤②①④B．③①④⑤②C．⑤②①③④D．⑤②③①④5．八一班舉行“分門別類輯古詩”活動，請你根據(jù)提示，在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，將卡片補充完整。主題古詩文名句感受美景燕去燕來，引發(fā)古人情思?！阿?/p>

，

?！保淌狻朵较场罚懟娐?，燕歸來，感慨時光匆匆不可逆轉(zhuǎn)；“②幾處早鶯爭暖樹，

?！保ā跺X塘湖春行》），欣賞鶯啼爭樹，燕銜泥筑巢的早春景象，心情愉悅。家國情懷李賀用“③

，

。”（《雁門太守行》）表達危城守將誓死報效國家的決心；杜甫（《春望》）中“④

，

”的詩句刻畫了一位因憂國傷時導(dǎo)致發(fā)白稀疏的愛國詩人形象。為人修身孟子認(rèn)為公孫衍、張儀不能稱之為“大丈夫”的根本原因是他們的行為實乃“⑤

?！倍?、綜合性學(xué)習(xí)6．八（1）班開展以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加。（6分）(1)【活動一：我分析】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，短視頻憑借其短小精悍、內(nèi)容豐富的特點，受到人們的歡迎。請簡要概括下列圖表的相關(guān)信息。(2)【活動二：我概括】下面是小明同學(xué)收集的關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè)的影響的材料，請你閱讀材料，概括得出的結(jié)論。材料一：智能手機的普及，各種交流群和作業(yè)幫扶的軟件應(yīng)運而生。這些軟件讓得出答案變得簡單，很多學(xué)生不會再冥思苦想、絞盡腦汁地演算。材料二：以前的學(xué)生為了寫好作文，用專門的本子摘抄好詞好句，收集并背誦，現(xiàn)在的學(xué)生，只要動動手指搜索一下，就能拼湊出高分作文來。材料三：教育部在對十三屆全國人大三次會議第4883號建議的答復(fù)中稱，對于“禁止中小學(xué)生將智能手機帶入校園”的建議，教育部將會同相關(guān)部門建立健全網(wǎng)絡(luò)安全長效機制……凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(3)【活動三：我辯論】班級組織了一場主題為“網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響”的辯論賽，正方認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響利大于弊，反方認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響弊大于利，你身為反方隊員，請陳述觀點。（要求：120字以內(nèi)）名著閱讀（6分）7．在《昆蟲記》中，每種昆蟲都有它獨特的個性，請聯(lián)系原著，寫出原著中你熟悉的2種昆蟲的名片，介紹這種昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、死亡或為了生存和繁衍進行著不懈的努力等信息?！臼纠矿耄豪ハx界的劊子手——一般從頸部攻擊抓到的獵物，啃咬其神經(jīng)節(jié)。三、現(xiàn)代文閱讀（24分）閱讀《白老師，你是我的朱砂》，完成下面小題。白老師，你是我的朱砂畢淑敏①我上學(xué)的第一任老師，是位美麗的女子。那時候她還沒有孩子。沒有孩子的女子，對別人家的孩子，要么是極厭煩的，要么，是極喜歡的。我的老師，是喜歡的那一種。..②我一年級的班主任是白玉琴老師。一天上語文課，白老師講《小貓釣魚》。她把課文念完之后，提問大家誰能復(fù)述一遍。這對剛剛上學(xué)的我們來說很有難度，課堂里一時靜若幽谷。我那時梳著齊眉娃娃頭，一縷濕發(fā)遮住了眼簾。汗水淋淋的我順手捋了捋頭發(fā)，白老師立刻大聲說，好啊，畢淑敏愿意來回答這個問題，請起立。我魂飛膽戰(zhàn)，當(dāng)下想，我恍若慢鏡頭一樣起身，企圖拖延時間以想他法。也許因為我動作太慢，白老師在這個當(dāng)兒另起了主意。她說，畢淑敏站到講臺上來，面向大家復(fù)述課文。..③天??！沒有任何法子對抗。我只好拖著雙腿，像老爺爺一樣挪向講臺。從課桌到講臺的那幾步，是我7年人生中最漫長的荊棘之旅。然而無論怎樣蹣跚，總有到了盡頭的那一刻，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開始了回答。如何下的課，全然忘卻。以上是我開蒙之后記憶最深的一件事。④開蒙，古時指兒童入書塾接受啟蒙教育，現(xiàn)如今泛指兒童開始上學(xué)識字。早年的開蒙禮，要由禮官為即將入學(xué)的孩子們，在額頭點一粒大大的朱砂眼。點眼的具體位置是在鼻根上方印堂的中央，名曰“開智”。象征著這孩子從此脫離了蒙昧的混沌，睜開了天眼。朱砂色艷如血，閃爍著金屬般的光澤，美艷無比且觸目驚心，之后是孩童學(xué)寫“人”字，謝師恩、開筆石上練字、初背《三字經(jīng)》……破蒙如問破曉，人生從此曙光乍現(xiàn)。⑤《小貓釣魚》后，我聽白老師對別人說，我從來沒有看到過這樣好記性的孩子，居然把整篇課文復(fù)述的幾乎一字不差。幾十年后我重回母校，有年輕老師對我說，白校長（白老師已成為校長）至今還會說起當(dāng)年的你，是多么聰慧……⑥時至今日，我常在想，自己并不聰明，那一日的捋發(fā)，看似偶然，也許是心中的蠢蠢欲動、躍躍欲試使然。細(xì)心的白老師看穿了一個膽怯的女孩喬裝打扮后的渴望，她溫暖地推動了孩子的嘗試。老師的鼓勵，讓一個不自信的幼童，感覺到了被重視、被喜愛的歡欣。這種獲取知識的快樂，將伴隨終生。⑦我上學(xué)時沒有舉行過開蒙禮，白老師就是我的朱砂。8．用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。9．根據(jù)文意，把第②段橫線處我的心理活動補充完整。10．賞析第③段的加點詞。我只好拖著雙腿，像老爺爺一樣挪向講臺。11．結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劙桌蠋煹男蜗蟆?2．請寫出你在成長過程中與文中作者類似的經(jīng)歷。閱讀下面兩個文本，完成下面小題?！疚谋疽弧竣僮晕铱刂剖侨嗽谧非笞顑?yōu)利益目標(biāo)過程中抑制誘惑物，分心物的能力領(lǐng)向或行為表現(xiàn)。目前，心理學(xué)的大量研究已經(jīng)證實，自我控制涉及學(xué)業(yè)成就、退休儲蓄、體重控制、藥物和酒精使用、主觀幸福感等生活的各個方面。②想到明天自己就會開啟“運動模式”，如即將開始跑步計劃，今天就讓自己多吃幾塊炸雞；想到之前已經(jīng)節(jié)食一周了，而且整整五天沒有吃任何糖果，今天就允許自己放縱一下，多吃幾塊巧克力……也許，你對這些做法感到并不陌生，它們被心理學(xué)家稱為“自我許可”。自我許可是指人想到自己曾實現(xiàn)過自我控制或者未來會實現(xiàn)自我控制時，就會對當(dāng)下的自我放寬限制，允許自己做出放縱的選擇，而不是自我控制的選擇。③為什么會發(fā)生自我許可現(xiàn)象呢？這是因為人在思考自己做出的有益決定（如自我控制的選擇）后會增強自我概念，從而弱化了與“放縱的選擇”相關(guān)的消極自我歸因。例如，你如果吃了垃圾食品，就會認(rèn)為自己管不住嘴（消極自我歸因）。這對自我概念是一個減分項，此時心里會不好受，因此這種內(nèi)疚情緒會促使你盡量不吃垃圾食品。但是，如果想到自己過去或者未來有機會做出自我控制的選擇，會彌補吃垃圾食品的消極影響，那么心里會好受一些。這個想法就緩和了當(dāng)下“放縱的選擇”對自我概念的沖擊。④在一個心理學(xué)實驗中，研究人員讓實驗參與者想象過去參加過的志愿活動（需要自我控制的行為），他們在隨后的時間里會做出更加放縱的選擇。在另一個實驗中。研究人員引導(dǎo)實驗參與者在最初的實驗任務(wù)中付出更多努力，結(jié)果發(fā)現(xiàn)參與者在后面的實驗任務(wù)中會吃更多垃圾食品。在一個關(guān)于“選擇未來會做什么”的實驗中，心理學(xué)研究者讓實驗參與者做一系列觀看電影的決定，如果他們預(yù)期自己在未來有可能選擇看嚴(yán)肅的電影，那么在當(dāng)下就更想選擇“爆米花電影”。⑤如此看來，為了做出更多有益于長遠(yuǎn)目標(biāo)的選擇，我們也許可以反其道行之。多想想自己過去放縱的行為，或未來可能會有放縱的時刻，也許當(dāng)下會做出更多需要自我控制的行為，而不是放縱享樂。（選自《百科知識》2022年第20期，有刪改）【文本二】①自我監(jiān)控是有意識地、持續(xù)地觀察自己的行為。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在完成減肥目標(biāo)的過程中，自我監(jiān)控的潛在好處得到了充分的證明。例如，一項早期的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，持續(xù)監(jiān)控食物攝入量的節(jié)食者比那些沒有監(jiān)控的人減重更多。后來，越來越多的研究證實了自我監(jiān)控有助于減肥。同時，研究者也發(fā)現(xiàn)，自我監(jiān)控也能幫助酗酒者少喝酒，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。②不過，這方面的研究多是橫斷面研究，即研究對象都處于同一年齡段，隨機臨床實驗和縱向研究實驗較少。但是，這些實驗結(jié)果也有令人信服的理由，因為我們在日常生活中也有相似的經(jīng)驗和感受。比如，一個人如果不了解自己，就難以控制自己的行為；反之，如果能持續(xù)跟蹤自己的行為，就有了控制行為的前提條件。③目前，不少手機應(yīng)用程序都有記錄用戶健康數(shù)據(jù)的功能，如記錄步行步教、跑步距離、站立時長、睡眠質(zhì)量等。用戶通過監(jiān)控健康數(shù)據(jù)可以看到自己的行為帶來的身體變化，從而加強在健康方面的自我控制。（選自《百科知識》2022年第20期，有刪改）13．下列對文本—和文本二的理解與分析，不正確的—項是（

）A．文本一第①段簡要地指出了自我控制的含義及它對人的重要意義。B．文本一第②段運用作比較的說明方法，詮釋了“自我許可”的內(nèi)涵。C．文本二第③段表明了解自己身體的數(shù)據(jù)變化有利于加強健康管理。D．兩個文本傳達了一個共同理念：抵抗誘惑，從自我控制開始。14．閱讀文本一第③段，請給“消極自我歸因”這個概念下一個定義。15．我們怎樣才能提高自我控制能力？請結(jié)合兩個文本的內(nèi)容簡要回答。四、文言文閱讀（16分）閱讀《富貴不能淫》，完成下面小題。富貴不能淫景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！?16．解釋下列加點字的意思。..（1）往之女家

.（2）戒之曰

17．把下面文言句子譯成現(xiàn)代漢語。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。18．下面對文意理解表述有誤的一項是（

）A．這篇駁論文，開篇擺出景春的觀點，然后針對其“論點”和“論據(jù)”展開批駁。B．作者運用排比句，增強文章的氣勢和感染力，揭示了大丈夫的內(nèi)涵。C．古代讀書人的理想是“窮則獨善其身，達則兼濟天下”與文中“得志，與民由之；不得志，獨行其道”意思相近。D．文章運用了多種論證方法：“丈夫之冠”為舉例論證；“廣居”“正位”“大道”為道理論證；“得志”與“不得志”為對比論證。19．談?wù)劇案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”有何現(xiàn)實意義？閱讀下面一首詩，完成下面小題。飲酒陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。20．請用生動形象的語言描述“