山東省棗莊市東方學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考語文試題

2024秋學(xué)期第二次質(zhì)量檢測八年級語文試題(時長120分鐘滿分120分)一、語文知識與運(yùn)用25分班級開展“讀寫伴成長”主題活動，在學(xué)完第四單元后，小方寫了一份學(xué)后感，請你幫他完成下列任務(wù)。散文的類型多種多樣，或?qū)懭擞浭?，或托物言志，或闡發(fā)哲理，或?qū)懢笆闱?。朱自清目送父親蹣跚的背影，感傷他老境的頹唐，表達(dá)了一個不懂事的兒子的懊悔，表現(xiàn)永恒的父子之情，感人至深；茅盾目睹白楊倔強(qiáng)秀頎的身姿，用坦蕩如砥的語言高聲贊美白楊樹的不平凡，抒發(fā)對北方抗日軍民的贊揚(yáng)，蕩氣回腸；①嚴(yán)文井感慨個人生命的短暫，歌頌生命自身的神奇與不朽；②羅素之所以覺得活的值得，是因?yàn)樗兄鴮矍榈目释瑢χR的追求，對人類苦難不可è（）制的同情的原因；汪曾祺借“雨”串聯(lián)起昆明雨季的景、物、事、人，尤其是那鮮yú（）的青頭菌、牛肝菌讓人難忘。③散文真正的好處是停住了一去不返的時間。那些放在記憶里會被吹散消逝的故事、情緒，從連綿不斷的時間的河流中提取保存，被文字定格下來。④不管是多有名氣的作家，在散文里都抒發(fā)著自己最真摯的感情，且不加以掩飾。而我們作為讀者，便能從散文里了解到，那些或有名或強(qiáng)大的人也有脆弱和溫情的一面，有著與我們相通的愛恨與感懷。我們要讀好的散文，去看至情的美文和煙火的人間?！救蝿?wù)一】識字辨詞完善下列表格中的字音和字形。（4分）（1）蹣跚（2）倔強(qiáng)（3）不可è制（4）鮮yú2．指出文段中畫波浪線的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．頹唐 B．坦蕩如砥 C．消逝 D．連綿不斷【任務(wù)二】語句梳理3．仔細(xì)閱讀文中的畫線句，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．在第①句中，“嚴(yán)文井”是主語，后邊是謂語部分。B．在第③句中，“一去不返的”修飾“時間”，是狀語。C．在第④句中，“不管”一詞起了銜接句子的作用。D．第⑤句壓縮掉定語、狀語后的主干應(yīng)為：人有一面。4.文中第②句表達(dá)不簡明，請你提出修改意見：（2分）【任務(wù)三】創(chuàng)意表達(dá)5．自然處處皆真理。參照示例，自選一種自然景物，由景及理，闡述他的哲思。請幫他完成。（3分）示例：山巔之上，僅有松柏立于其間，獨(dú)身享受著嚴(yán)寒與風(fēng)霜?？梢?，一個人若想置身頂峰，必須承受孤獨(dú)與寂寞。_________________________________________________________________6.詩文默寫時間古詩文內(nèi)容特點(diǎn)先秦遺風(fēng)①，，多助之至，天下順之。氣勢非凡魏晉風(fēng)骨堅(jiān)韌品格：②？松柏有本性。（劉楨《贈從弟（其二）》）剛健質(zhì)樸，大唐氣象壯闊：山隨平野盡，③。（李白《渡荊門送別》）氣象萬千，兩宋風(fēng)流婉約的低吟：無可奈何花落去，④。（晏殊《浣溪沙》）歡快的清歌：芳草長堤，⑤。（歐陽修《采桑子》）沉醉的旋律：爭渡，爭渡，⑥。（李清照《如夢令》）詞別具一格，文別具情味7．綜合性學(xué)習(xí)學(xué)校開展以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成以下任務(wù)。仔細(xì)閱讀小文做的數(shù)據(jù)和圖表，寫出你的發(fā)現(xiàn)，不少于兩點(diǎn)。（4分）（2）根據(jù)你的理解解釋下面網(wǎng)絡(luò)詞語的含義。（2分）示例：給力：表示給勁、帶勁的意思。①摸魚②搭子二、閱讀（45分）（一）閱讀下面詩，完成后面題目題稚川山水[唐]戴叔倫

松下茅亭五月涼，汀沙云樹晚蒼蒼。

行人無限秋風(fēng)思，隔水青山似故鄉(xiāng)。注：戴叔倫，唐代詩人，此詩作于作者宦游途中。

8.對本詩的理解和分析，錯誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.本詩的寫景，著墨不多，頗似元人簡筆寫意山水，富有意趣。

B.藝術(shù)的靈感往往來自錯覺，這首詩便是如此。如果按因果關(guān)系，行人在發(fā)現(xiàn)“隔水青山似故鄉(xiāng)”之后，才有“無限秋風(fēng)思”，三四句卻予以倒置，頗具匠心。

C.詩人憩息于“松下茅亭”，放眼亭外，在水天背景上，那“汀沙云樹”像在清水中洗浴過一樣，給人以舒暢之感，一個“涼”字就傳達(dá)了這種快感。

D.本詩通過對稚川山水的描繪，表達(dá)了作者對稚川水的思念之情。

9.請把“松下茅亭五月涼，汀沙云樹晚蒼蒼”的畫面描述出來。（3分）（二）、閱讀文言文選段，完成下面小題。（16分）【甲】景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：“往之女家，必敬必戒，無違夫子！”以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！薄疽摇奎S勛，字有功，南海人。幼有至性。母歿，家貧無以為葬。勛不忍，為人傭書得錢以葬，鄉(xiāng)黨異之。紹興二年登進(jìn)士第，初授永福丞。勛滌滯除弊，代貧民還積述①八千三百余緡②，民歡呼再生。勛知新昌縣。郭外五里許，昏夜有殺人，無主名遺所剸③刀。驗(yàn)之，皆豕膏也。值旱，遍索鬼神。勛集屠宰牲。一屠刃獨(dú)新發(fā)于硎④。訊鞠⑤即伏，人以為神，當(dāng)時號“循吏”⑥。勛為人博洽而深沉，最明經(jīng)義。嘗謂好義當(dāng)如求官除欲當(dāng)如祛病世以為名言。（選自《廣東通志》注釋：①積逋：累欠的賦稅。②緡（mín）：成串的銅錢。古代一千文為一緡。③剸（tuán）：截斷。④硎：磨刀石。⑤訊鞠：審訊。⑥循吏：意思是指奉公守法、守法循理的官吏。10．請用“／”給文中畫線的句子斷句。（限3處）（3分）嘗謂好義當(dāng)如求官除欲當(dāng)如祛病世以為名言11．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（4分）（1）豈不誠大丈夫哉()

（2）往之女家()（3）與民由之()

（4）鄉(xiāng)黨異之()12．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）（2分）A．鄉(xiāng)黨異之

行天下之大道

B．郭外五里許

自富陽至桐廬一百許里

C．勛為人博洽而深沉

人以為神D．一屠刀獨(dú)新發(fā)于硎

天將降大任于是人

13．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）一怒而諸侯懼，安居而天下熄。（2）人以為神，當(dāng)時號“循吏”。14．孟子在《富貴不能淫》中曾對“大丈夫”提出了明確的標(biāo)準(zhǔn)，請你結(jié)合【甲】【乙】兩文，談?wù)匋S勛能否被稱作“大丈夫”。（4分）閱讀下面非連材料，完成后面小題材料一：①中新網(wǎng)沈陽1月1日電扭胯、搖花手、瀟灑小連步……2023年12月31日，在沈陽太原街民眾跨年夜齊跳“科目三”，挑戰(zhàn)線上線下最多人一起跳舞蹈“科目三”吉尼斯世界紀(jì)錄，并成功獲得由吉尼斯現(xiàn)場認(rèn)證官頒發(fā)的證書。②前不久，“科目三”爆火，這股熱度至今還在發(fā)酵。在國內(nèi)的短視頻平臺，截至12月31日“科目三”短視頻播放量已經(jīng)超過460億，成為“全民舞蹈”。③為什么喜歡跳“科目三”？現(xiàn)場很多參與挑戰(zhàn)的民眾表示，“開始是覺得好玩，后來發(fā)現(xiàn)跳起來還很解壓”“跨年夜搖一搖，明年煩惱都沒了”“輕松、幽默的元素，帶來了生活的松弛感”“這是人民喜聞樂見的藝術(shù)”……④有專家指出，“科目三”體現(xiàn)了普通人的興趣愛好與精神狀態(tài)，一是簡單易學(xué)、接地氣，不需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，普通人也能熟練掌掘。二是互動參與性強(qiáng)，引發(fā)全球年輕人的情感共鳴，推動他們以接力方式“上分”和挑戰(zhàn)彼此，進(jìn)而形成了一個文化符號不斷生長、壯大的網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)樣本。⑤也有業(yè)內(nèi)人士指出，中國短視頻平臺有龐大的用戶群和先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加持，短視頻已然成為中國文化走向世界的“大舞臺”和前沿陣地。同時，“科目三”來自民間，卻能以原生態(tài)舞姿、中國風(fēng)音樂，在“Z世代”被獨(dú)特的年輕態(tài)和快樂內(nèi)核激活，證明了中華文明具有創(chuàng)新性和包容性。（中國新聞網(wǎng)，有刪減）材料二：①科目三，網(wǎng)絡(luò)流行詞，原指機(jī)動車駕駛考試的一部分。據(jù)說最初是由廣西當(dāng)?shù)厝俗詣?chuàng)的一種夸張、魔性的舞步，用來慶祝新人喜結(jié)連理。②Z世代，網(wǎng)絡(luò)流行詞，指新時代人群，通常指1995年至2009年出生的一代人，他們一出生就與網(wǎng)絡(luò)信息時代無縫對接，受數(shù)字信息技術(shù)、智能手機(jī)產(chǎn)品等影響比較大?！景俣劝倏啤空埥o以上新聞事件擬個標(biāo)題。（25個字以內(nèi)）（2分）以下說法與新聞內(nèi)容不相符的一項(xiàng)（

）（2分）A．人們喜歡跳“科目三”，完全是因?yàn)椤坝X得好玩”，而且簡單易學(xué)。B．“科目三”的爆火，離不開國內(nèi)短視頻平臺和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的加持。C．現(xiàn)有的國內(nèi)短視頻平臺播放量表明，“科目三”已成為“全民舞蹈”。D．來自民間的“科目三”，被獨(dú)特的年輕態(tài)和快樂內(nèi)核激活，證明中華文明具有創(chuàng)新性和包容性。17.班級要舉行迎春晚會，小語也想跳一段“科目三”來展示自己，但他覺得還需要上網(wǎng)學(xué)習(xí)分解動作，卻不知道網(wǎng)絡(luò)搜索的技巧，請你給予指導(dǎo)。（3分）閱讀下面文學(xué)類作品，完成下面小題。與一根蘆葦站在一起①“蘆葦！”表姐亦男一聲驚呼，欣喜地奔向水邊的蘆葦蕩。河岸有坡度幾許，表姐突然奔跑，實(shí)在嚇壞了我們，連忙喊“小心點(diǎn)小心點(diǎn)！”要知道，表姐七十八歲了呢。②表姐卻已站在河邊，手握一枝蘆葦攏在胸前，笑臉如花。③表姐是我姨媽的二女兒。她出生在湖南邵陽，自小和姐姐、母親跟隨祖父母一起生活，十歲又隨祖父母去武漢定居。她的祖父、父親都是教育家。亦男表姐和我犬表姐，都受祖父、父親影響，投身教育事業(yè)，且頗有建樹。表姐的一家是真正的教育世家。表姐后來做了省示范中學(xué)的校長，治?？诒诲e，正直開明、堅(jiān)忍不拔。④表姐回武漢后，發(fā)來了她在奧體公園的照片。照片中，那蘆葦?shù)淖霞t花穗迎著光，表姐笑靨如花，明艷而優(yōu)雅。⑤我問表姐，你為什么“最喜歡蘆葦”？⑥表姐說：我喜歡蘆葦始于少女時代。最早接觸它時還是幼年。那時父親不在身邊，母親坐在窗前織毛衣時，常哼唱“望穿秋水，不見伊人影”，曲調(diào)有些哀婉。當(dāng)時不懂何意，但日子久了我也會唱了。大學(xué)讀《詩經(jīng)》時才知道它出自那首《蒹葭》，一下子就喜歡上了蘆葦。我打小酷愛旅行，尤愛山林水澤。實(shí)地接觸了太多的不同季節(jié)的蘆葦，發(fā)現(xiàn)它生命力極強(qiáng)。水邊、沼澤、山坡、鹽堿地、湖邊……不擇地域，自生自長。葦稈細(xì)細(xì)的，高高的，柔柔的，卻很有韌性，即使臨風(fēng)也不易被折斷吹倒，且搖曳生姿……⑦表姐囑咐我，再去奧森公園時拍幾張?zhí)J葦照發(fā)給她。⑧我去了奧森公園。天氣晴好，那蘆葦，花穗已經(jīng)綻開，枝葉變成明亮的黃，雪白的花絮如白云落在清洋河兩岸，連綿不已，云、樹、水、蘆葦，影姿重重疊疊，秋色純凈無塵。⑨沒過多久，北京突降大雪。隔天，我去看雪后的蘆葦。⑩清洋河邊，前兩天還有著濃密的枯黃葉片的蘆葦，大部分倒伏了，厚厚的積雪壓在它們身上，乍一看，枝干折斷，葉枯花敗，凄迷凋零。但是，也有許多沒有被壓伏、帶著蘆花的蘆葦仍在風(fēng)中飄搖，低下、傾斜，就是不倒下，不折斷，風(fēng)一停，它們又挺立起來。紅紅的晚霞把蘆葦染成橘褐色、暗紅色、褐黃色、金黃色，有一種浩渺、魔幻、魅惑的斑斕光彩。它們舞蹈著，成為這個即將萬物凋零的季節(jié)的絕美畫面。?我拍了照片發(fā)給表姐，表姐激動不已。?“壯美！壯美！悲壯而不屈！看到?jīng)]？風(fēng)狂雨橫，冰雪摧殘，蘆葦它就是不折腰，不倒伏，兀自昂然挺立！”?表姐是個堅(jiān)韌如蘆葦?shù)娜?。在祖父和母親與世長辭后，最懂她的愛人又突然去世，成為永遠(yuǎn)的痛……但她像蘆葦一樣，痛而不語，仍勇敢而美麗地前行。?我們每一個獨(dú)自奮斗、艱難前行的人，誰不是表姐，誰不是蘆葦呢？在蘆葦般起伏不定的生命旅途中，我們一次次被風(fēng)吹雨打，一次次被雪壓霜欺，承受著孤獨(dú)寂寞、坎坷凄苦，但是我們從不拋擲自己的信仰和尊嚴(yán)，一直激勵自己不蹉跎、不墮落。我們挺起腰桿，向上向善向美。?這一夜，我仿佛夢見了蘆葦，夢見了表姐，夢見我們和蘆葦傾心歡談，相挽而舞。?牽掛著蘆葦，第二天下午，我去看它們。?真是奇跡呀，幾乎所有的蘆葦都直立起來了，而且看上去比任何時候都高大密實(shí)。葉子全變成了金黃色，在晚霞的映射下，金光燦燦。多么奇妙的蘆葦呀，越是深秋，越是壯闊！?眼前的蘆葦，是具象植物，又仿佛一個柔軟而龐大靈魂的象征。?我看見在春天，萬物復(fù)榮，自由生長，水面波光耀眼，濕地被蘆葦和其他水草點(diǎn)綴得一片綠油油；我看見整個奧森公園的水系，因?yàn)樵S許多多這樣的蘆葦伴生而欣欣向榮；我也看見祖國萬千江河湖海、溪邊池邊的蘆葦，茁壯繁茂，生生不息……（刊載于2022.3.18《光明日報》）18．選文以“蘆葦”為線索，記錄了“我”四次在奧體公園見到蘆葦?shù)膱鼍啊８鶕?jù)文章，完成下表。（4分）次數(shù)去奧體公園的原因蘆葦?shù)臓顟B(tài)第一次