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2024年張店第六中學(xué)初三第一學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題一、積累運(yùn)用(21分)閱讀下面的文字,完成下面小題。春在_____,松軟的泥土散發(fā)著香氣,冬憩后鮮腴的麥苗兒精神_____,_____,展現(xiàn)出一派盎然的生機(jī);渠水歡唱,與土地和密匝匝麥苗的血液相融,陽(yáng)光也不那么熾熱。春在河畔,碧波清蕩,魚(yú)蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,與之瀕臨的柳絲婆娑舞倩形,陽(yáng)光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀,讓人_____。春在天空,燕語(yǔ)呢喃,蝴蝶翩躚,人們_____,設(shè)計(jì)出形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中飛舞,濃濃春意_____在潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩渺九天。春在果園,紅杏流水,桃花漫霞,梨樹(shù)飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甜和芬芳,踏春的人們_____,欣賞美景。1.下列加橫線字的注音正確的一項(xiàng)是_____A.鮮腴(yù)盎然(àng)B.密匝匝(zhā)婆娑(suō)C.熾熱(chì)翩躚(xiǎn)D.瀕臨(bǐng)醞釀(niàng)2.上面語(yǔ)段橫線處填寫(xiě)的詞語(yǔ),書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是_____A.田籌煥發(fā)B.油光可鑒蓬勃C.眼花繚亂自出新裁D.彌漫磨肩接踵3.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.耕地是糧食生產(chǎn)的基礎(chǔ);因地制宜建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田是農(nóng)業(yè)綠色高質(zhì)量發(fā)展的重要工作。B.有差距并不可怕,可怕的是看不清差距,可怕的是面對(duì)差距無(wú)動(dòng)于衷、無(wú)能為力。C.游客絡(luò)繹不絕,村民干勁十足,產(chǎn)業(yè)有聲有色,咖香書(shū)香伴隨著濃濃的鄉(xiāng)土氣息彌漫在整個(gè)村寨。D.他辦事從不與人商量,喜歡別出心裁,不考慮后果,以致常常損害大家的利益。4.下列各句中加橫線的成語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是()A.賀州大道兩旁的紫荊花盛放,摩肩接踵的市民和車(chē)輛仿佛沐浴在花海之中。B.兩側(cè)山峰連綿起伏,坦蕩如砥,黃與綠主宰著,無(wú)邊無(wú)垠。C.王立同學(xué)對(duì)這道數(shù)學(xué)題冥思苦想,終于妙手偶得,有了答案。D.每組片的物體,乍暖還寒,春寒料峭,我迎著晨光走進(jìn)了仰慕已久的魯迅故居。5.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.散文是一種描寫(xiě)見(jiàn)聞、表達(dá)感悟的自由靈活的文學(xué)樣式。茅盾的《白楊禮贊》和毛寧的《夢(mèng)回繁華》便是這樣的文章。B.《孟子》是儒家經(jīng)典著作之一。其文以雄辯著稱(chēng),大量使用排比句,氣勢(shì)非凡。《得道多助,失道寡助》便是其中一篇?dú)鈩?shì)充沛的文章。C.西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的《史記》是我國(guó)的第一部編年體通史,記述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事。D.列子是道家學(xué)派的杰出代表人物,著名的思想家、文學(xué)家,對(duì)后世哲學(xué)、文學(xué)、科技、宗教等都有影響。著有《列子》,《愚公移山》選自該書(shū),是一篇神話(huà)故事。6.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.《背影》是朱自清先生寫(xiě)的一篇散文,語(yǔ)言華麗,感情深厚。作者借父親的“背影”集中表達(dá)了父親對(duì)兒子真摯的愛(ài),取得了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。B.《白楊禮贊》一文主要運(yùn)用襯托手法,通過(guò)白楊樹(shù)這個(gè)藝術(shù)形象歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大軍民樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上的精神和意志,抒發(fā)了作者對(duì)他們的崇敬和贊頌之情。C.古代以山南水北為陰,以山北水南為陽(yáng)?!队薰粕健贰凹街?,漢之陰”中的“漢之陰”指漢水的南岸。D.汪曾祺在《昆明的雨》一文中,不僅用大量筆墨寫(xiě)雨,還描繪了昆明雨季中的種種自然風(fēng)物,表達(dá)了對(duì)昆明的雨的想念之情。7.下列各組句子中,加橫線詞的意義和用法相同的一組是()(3分)A.而山不加增聚室而謀B.曾不能毀山之一毛往之女家C.以殘年余力以天下之所順D.其如土石何獨(dú)行其道二、古詩(shī)文閱讀(6分)秋行[宋]徐璣戛戛秋蟬響似箏,聽(tīng)蟬閑停柳邊行。小溪清水平如鏡,一葉飛來(lái)細(xì)浪生。8.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析不正確一項(xiàng)是_____(3分)A.詩(shī)人用比喻的修辭手法,描寫(xiě)了鳴蟬似箏,小溪如鏡等秋日的景色,抒發(fā)了恬靜悠然的心情。B.本詩(shī)是一首借景抒情的七言絕句。C.本詩(shī)處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征,描寫(xiě)了鳴蟬、飛葉,細(xì)浪等景物,把早秋的大自然描繪得生機(jī)勃勃,欣欣向榮,令人心曠神怡。D.原本極尋常的風(fēng)景“一葉飛來(lái)細(xì)浪生”,由于詩(shī)人觀察細(xì)致入微,寫(xiě)來(lái)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,讀來(lái)仿佛置身其中。9.請(qǐng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“小溪清水平如鏡,一葉飛來(lái)細(xì)浪生”所展現(xiàn)的畫(huà)面。(3分)10.默寫(xiě)(30分)(1)_________,自將磨洗認(rèn)前朝。(2)_________。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!(3)爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,________。(4)________,悠然見(jiàn)南山。(5)角聲滿(mǎn)天秋色里,__________。(6)___________,恨別鳥(niǎo)驚心。(7)________,貧賤不能移,________。(8)杜甫《春望》一詩(shī)中,表現(xiàn)在戰(zhàn)亂頻發(fā)的時(shí)局,親人的消息特別珍貴的詩(shī)句是:_____________,___________。11.閱讀下面兩個(gè)文言語(yǔ)段,完成下面小題。(29分)[甲]上自勞軍。至霸上及棘門(mén)軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,般弓弩,持滿(mǎn)。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門(mén)都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之語(yǔ)’?!熬訜o(wú)何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)語(yǔ)將軍:”吾欲入勞軍?!皝喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門(mén)。壁門(mén)士史謂從屬車(chē)騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按售徐行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?!碧熳訛閯?dòng),改容式車(chē)。使人稱(chēng)謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。既出軍門(mén),群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!桑者霸上、棘門(mén)軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!“稱(chēng)善者久之。(選自《周亞夫軍細(xì)柳》)[乙]廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之。終廣之身,為二千石①四十余年,家無(wú)余財(cái),終不言家產(chǎn)事。廣為人長(zhǎng),猿臂,其善射亦天性也,雖其子孫他人學(xué)者,英能及廣。廣訥口②少言,與人居則畫(huà)地為軍陣,射闊狹③以飲。專(zhuān)以射為戲,竟死。廣之將兵,乏絕之處,見(jiàn)水,士卒不盡飲,廣不近水;士卒不盡食,廣不嘗食。寬緩不苛,士以此愛(ài)樂(lè)為用。其射,見(jiàn)敵急,非在數(shù)十步之內(nèi),度不中不發(fā),發(fā)即應(yīng)弦而倒?!饭弧秱鳌吩?“其身正、不令而行;其身不正,雖令不從?!逼淅顚④娭^也!余睹李將軍齡悛悛④如鄙人,口不能道辭。及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也!諺曰:“桃李不言,下自成蹊⑤?!贝搜噪m小,可以喻大也。(選自《史記·李將軍列傳》)[注]①為二千石:做年幣二千石這一級(jí)的宮。漢代的郡守、郎中令等都屬于這個(gè)等級(jí)。②訥口說(shuō)話(huà)遲鈍,口拙。③闊狹:指上句所說(shuō)在地上畫(huà)的軍陣圖中,有的行列寬,有的行列窄。④悛(quān)梭:老實(shí)厚道的樣子。⑤蹊:小路。(1)解釋文中加橫線詞的含義。(8分)①上自勞軍______②軍士吏被甲______③度不中不發(fā)______④廣之將兵_________(2)下列加橫線字意思完全相同的一項(xiàng)是()(3分)A.為二千石四十余年天子為動(dòng)B.余睹李將軍俊俊如鄙人庭下如積水空明C.士以此愛(ài)樂(lè)為用河曲智叟亡以應(yīng)D.其李將軍之謂也獨(dú)行其道(3)用“/”給文中畫(huà)線的句子斷句,限斷2處。(4分)廣廉得賞賜/輒分其書(shū)下飲食與士共之。(4)把文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)①軍中聞將軍令,不聞天子之語(yǔ)。②其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(5)《周亞夫軍細(xì)柳》一文中周亞夫被文帝評(píng)價(jià)為“真將軍”,你認(rèn)為這樣的評(píng)價(jià)用在李廣身上合適嗎?請(qǐng)結(jié)合[乙]文的內(nèi)容闡述理由。(6分)三、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下文,完成問(wèn)題。(25分)紫禁城古建筑門(mén)釘?shù)倪\(yùn)用智慧①位于北京市中心的紫禁城是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的明清木結(jié)構(gòu)古代宮殿建筑群,代表了我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)建筑技藝和文化的精華。紫禁城古建筑的重要特征之一,就是很多大門(mén)上設(shè)有行列有序的門(mén)釘。②門(mén)釘較早地被記錄在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哲學(xué)著作《墨子·備城門(mén)》中,其功能主要為防御,其外形為尖圓形。隨著歷史的發(fā)展,門(mén)釘裝飾功能增強(qiáng),外形亦發(fā)生改變。如從山西大同北魏平城遺址出土的門(mén)釘,到現(xiàn)存明清古建筑的門(mén)釘,其外形多為圓泡形。紫禁城是明清帝王執(zhí)政與生活的場(chǎng)所,其古建筑的門(mén)釘集實(shí)用與美學(xué)功能于一體,并反映出濃厚的古代社會(huì)文化。③建筑技術(shù)角度來(lái)看,紫禁城古建筑門(mén)釘巧妙地實(shí)現(xiàn)了門(mén)板的牢固和穩(wěn)定,反映了我國(guó)古代工匠精湛的技藝和卓越的智慧。門(mén)釘用于實(shí)榻門(mén),這是紫禁城古建筑大門(mén)的一種,其特點(diǎn)是體量大、防御性強(qiáng)。實(shí)禍門(mén)的門(mén)板由原木鋸成,一塊塊門(mén)板由穿帶連接成整體。_________________在實(shí)橢門(mén)的長(zhǎng)期開(kāi)合中,穿帶與門(mén)板的連接容易松動(dòng),使得穿帶從門(mén)板的孔洞中脫落,造成門(mén)板散架。門(mén)釘材料為鐵質(zhì),體積小、強(qiáng)度高,通過(guò)釘入門(mén)板與穿帶的連接位置后,約束了門(mén)板與穿帶的錯(cuò)動(dòng),_____有利于實(shí)棚門(mén)的穩(wěn)固。由此可知,紫禁城古建筑門(mén)釘是我國(guó)古代建筑技術(shù)的科學(xué)運(yùn)用。④從建筑藝術(shù)來(lái)看,紫禁城古建筑門(mén)釘體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑精美的裝飾藝術(shù)。門(mén)釘?shù)尼斆比坎捎脠A形水泡形狀,圓本身就是一個(gè)閉合完美的造型,釘帽的圓泡形狀給人以柔和、圓潤(rùn)之類(lèi);門(mén)釘?shù)呐帕卸酁榫判芯帕?,以門(mén)中縫為對(duì)稱(chēng)軸而均勻布置,門(mén)縫兩側(cè)的門(mén)釘在造型、數(shù)量、布局方式等方面完全對(duì)稱(chēng)一致,紫紫城古建筑大門(mén)被飾以紅色,門(mén)釘則飾以金黃色。金黃色的門(mén)釘與紅色的門(mén)板映村出紫禁城的華麗和大氣;門(mén)釘在外側(cè)、采用圓形,門(mén)板在內(nèi)側(cè),采用方形,這種“外圓內(nèi)方”“天圓地方”的造型特征又形成和諧統(tǒng)一之美。⑤從建筑文化角度來(lái)看,紫禁城古建筑門(mén)釘還體現(xiàn)了豐富的文化內(nèi)涵。門(mén)釘可反映我國(guó)古代的民俗文化。在古代,人們認(rèn)為門(mén)釘是“鎮(zhèn)物”,摸門(mén)釘、數(shù)門(mén)釘可以驅(qū)災(zāi)辟邪。如明末清初文學(xué)家諸人獲所》之《補(bǔ)集卷四》記載,在元宵夜,京城的婦女們都會(huì)去正陽(yáng)門(mén),而打釘,希望去晦氣.趕走病魔。門(mén)釘還反映了我國(guó)古代禮制文化。在古代,大門(mén)上的門(mén)釘使用有著嚴(yán)格的要求。如乾隆朝《欽定大清會(huì)典》規(guī)定:皇宮各大門(mén)門(mén)釘數(shù)量為九行九列,且采用銅釘:親王府的門(mén)釘為九行七列;世子府、那王府、貝勒府、鎮(zhèn)國(guó)公府、輔國(guó)公府的門(mén)釘數(shù)量為九行五列;其余王公府的門(mén)釘數(shù)量為七行七列、侯及以下門(mén)釘數(shù)量為五行五列,且僅能用鐵質(zhì)門(mén)釘。對(duì)于民間百姓而言,其大門(mén)上是不允許設(shè)門(mén)釘?shù)摹R蚨辖枪沤ㄖT(mén)釘?shù)脑O(shè)置是封建札制文化的體現(xiàn)。⑥紫禁城古建筑門(mén)釘實(shí)用、美觀,是我國(guó)古代優(yōu)秀的建筑技術(shù)、精美的建筑藝術(shù)的體現(xiàn),并反映出我國(guó)古代社會(huì)豐富濃厚的歷史文化。(選自《科技日?qǐng)?bào)》,有刪改)12.閱讀文章,完成下面填空。(8分)④____________________________________________________________________13.請(qǐng)?jiān)谖恼碌冖鄱蔚睦ㄌ?hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并說(shuō)明理由。(5分)A.雖然…但是B.因?yàn)椤訡.然而…因而D.盡管…還是選擇________,理由:_________________________________________________________________。14.文章第③④⑤段能否調(diào)換順序?請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)15.選文第⑤段引用褚人獲的《堅(jiān)瓠集》的記載有什么作用?(4分)16.第二段劃線句子用了什么說(shuō)明方法有什么作用?(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀(39分)雪落崧葉高方第一次聽(tīng)說(shuō)白菜別名叫“崧(sōng)”時(shí),心里一動(dòng),這讓我想為新認(rèn)識(shí)的“崧”寫(xiě)點(diǎn)什么。②中國(guó)是白菜的原產(chǎn)地。古老詩(shī)集《詩(shī)經(jīng)》中有“采葑(fēng)采菲”的詩(shī)句。后來(lái)“葑”逐漸變身為“崧”,成為白菜的古稱(chēng)。千百年來(lái),當(dāng)圓圓里的菜蔬們漸次退場(chǎng),只有白菜堅(jiān)守到小雪時(shí)節(jié)。它更像是大地的呼吸,與松一般有不畏霜寒的做骨。③當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)冬雪覆蓋大地,白菜便已整理好行李,準(zhǔn)備要離開(kāi)土地了。雖然最外層的葉子依然舒展如裙擺般松散,但內(nèi)層已包裹緊密,捏一捏頓感踏實(shí)。如此瓷實(shí),便可承受長(zhǎng)途運(yùn)輸之顛簸。④別看白菜窩在壟間其貌不揚(yáng),葉子并無(wú)精致講究的姿態(tài),但是從離地幾米的視角俯視它們,卻有震撼的觀感。一朵朵花苞圓圈濃濃、層層登疊、蔥蔥翠翠,像浸染了青汁,顏色順著鼓脹的曲線,由濃而淡滑落。⑤每到收白菜的季節(jié),奶奶低樓的腰更彎了。她將背拉成一張弓,面向泥土蓄力,攏起白菜外層散亂的葉子,拉住根部輕輕一拽。片刻前還直挺挺的白菜,立刻倒在一旁。⑥爺爺有時(shí)會(huì)搶起鋤頭,把白菜根從泥土里鉤拽出來(lái),白菜順勢(shì)在地壟里打個(gè)滾,被爺爺?shù)拇笫忠话炎阶。瑏G進(jìn)柳條筐。手推車(chē)上摞起、坐穩(wěn),白菜們便跟著農(nóng)人回了家。⑦帶著泥土的白菜要先晾曬三四天,直到外層的綠葉萎,變得像紙一樣皺而干,形成一層天然的保護(hù)膜。那些寒生露凝,彎月銀霜以及秋蟲(chóng)的淺吟低唱等自然風(fēng)物統(tǒng)統(tǒng)封進(jìn)心里,從此絨口。⑧曬過(guò)的白菜可以在室外任一處背風(fēng)的地方堆放,不論放在何處都不需用紙張、棉被、塑料膜等物覆蓋。它喜歡與自然天生天長(zhǎng),風(fēng)、雪、寒霜才是它愿意接受的披風(fēng)。⑨物資乏的年代里,入冬后家家戶(hù)戶(hù)都要存上百余斤大白菜。它在最寒冷的季節(jié)受命,承擔(dān)起果腹之重任。年幼正在長(zhǎng)身體的我,總是不滿(mǎn)足于單一食物的概入,于是在奶奶彎腰拾起一棵白菜時(shí),便開(kāi)始嘟喂著抗議:我不想吃燉白菜。攏上套袖,奶奶橫起面板,豎起拼面杖,燒旺爐火。雙手交錯(cuò)間,便烙好一張酥香的蔥油餅。有了餅的加持,燉白菜采然又變得別有滋味。有時(shí),奶奶也會(huì)把肥肉煉成脂渣,和著白菜做成包子、餃子、烙餅,味道各有不同,味蕾多次淪陷。?大白菜味甘性平,它與誰(shuí)搭伴都可以。它愿意為任何一場(chǎng)廚房大戲充當(dāng)配角,這不失為白菜迷人的部分,也是它的可貴之處。?小小白菜,清白而淡雅,深得文人墨客的偏愛(ài),始終占據(jù)一方紙墨。?北宋文學(xué)大家蘇東坡也是資深換食家,曾作詩(shī)云:“白崧類(lèi)羔豚,冒土山路①掌?!蹦軓那宓拇蟀撞酥衅烦鋈绱嗣牢叮皇殚啽M繁
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