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家長會(huì)園長致辭前的串詞5篇家長會(huì)園長致辭串詞。
俗話說,做什么事都要有方案和預(yù)備。在幼兒園老師的工作中,常常會(huì)提前預(yù)備一些需要的資料。資料一般指代可供人們參考的信息學(xué)問等。有了資料才能更好地支配接下來的學(xué)習(xí)工作!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?我間續(xù)為大家整理了家長會(huì)園長致辭前的串詞5篇,盼望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
家長會(huì)園長致辭前的串詞篇1
各位家長:
你們好。
首先,感謝你們能在百忙之中抽空參與這次家長會(huì),能重視對(duì)自己孩子的教育,支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,但是、還是有家長認(rèn)為教育全是老師的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)由老師來管,這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。各位家長應(yīng)當(dāng)都共識(shí)到:幼兒園和家庭是促進(jìn)幼兒進(jìn)展教育的主體,相互間是合作伙伴關(guān)系,共同的目標(biāo)是盼望通過思想雙向互動(dòng)共同促進(jìn)幼兒身心全面的進(jìn)展。每個(gè)孩子的性格以及各方面的力量都不一樣、都存在個(gè)體差異!所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園,我們老師也需要家長的樂觀協(xié)作。說到這里再次感謝各位家長的協(xié)作!感謝!家長會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
一、介紹班級(jí)狀況
上學(xué)期我就帶大班的,這學(xué)期雖然我才帶這個(gè)大班,但是我對(duì)部分幼兒還有肯定的了解的,假如您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等,家長們也不用擔(dān)憂,你可以和我們溝通講一講。大班是孩子在幼兒園生活的最終一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年。作為老師,我們將更加急躁、認(rèn)真、仔細(xì),盡自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)的多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況。
1。常規(guī)方面
大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如能自己穿脫衣服、折疊被子,吃中飯時(shí)幼兒能不掉飯粒,疼惜糧食,還能隨時(shí)檢查,掉了的飯粒立刻撿起來,并學(xué)會(huì)了相互監(jiān)督,飯后會(huì)主動(dòng)擦嘴、漱口,雖然這些看起來很不起眼,但是很重要,可能有的家長會(huì)想,我家小孩哪會(huì)穿衣服啊,他穿衣服要到什么時(shí)候啊,這些就是一點(diǎn)點(diǎn)漸漸學(xué)會(huì)的,肯定要讓他自己經(jīng)受,這就是家園共育。另外進(jìn)入大班以后孩子們的責(zé)任意識(shí)增加了,通過選小組長,小班長,大家知道自己今日能不能輪到做小組長,并且要管好自己還要督促別人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn),鼓舞孩子們幫弟弟妹妹做事,增加了孩子們的驕傲感和責(zé)任感。
2。教學(xué)方面
這學(xué)期我們科學(xué)重點(diǎn)是10以內(nèi)的組成和加減,排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、熟悉球體、圓柱體、正方體、長方體等,語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖敘述。健康方面這學(xué)熬煉幼兒的體質(zhì),加強(qiáng)幼兒的反抗力量。藝術(shù)方面,歌曲孩子還是學(xué)得比較的,其中女孩子比較樂觀一些,男孩子對(duì)音樂愛好不是
非常身高,可能有的家長認(rèn)為這個(gè)無所謂,其實(shí)藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦,所以我們也應(yīng)當(dāng)培育孩子這方面的愛好。男孩子可能更喜愛美術(shù)一點(diǎn),這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦,家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?/p>
3。存在的問題
在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后,可能還有個(gè)別幼兒會(huì)發(fā)生上課坐不好,喜愛翹椅子,說話要搶嘴,吃飯要講話。嬉戲活動(dòng)時(shí)自由散漫,在進(jìn)入大班的這一年里,肯定要讓幼兒改正,不然到了學(xué)校里,老師重視成果的提高,行為習(xí)慣講的少了,幼兒就很難訂正了。因此,我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),把常規(guī)教育滲透到一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中去,努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
(一)幼兒連接問題:
幼兒明年就要上學(xué)校了,從以嬉戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活,過渡到做一名能自我約束獨(dú)立仔細(xì)聽講完成作業(yè)的學(xué)校生,是對(duì)孩子的考驗(yàn),也是對(duì)家長與幼兒園工作的考驗(yàn),因此剛剛升入大班,我們就應(yīng)當(dāng)重視幼小連接,讓幼兒通過循序漸進(jìn)的方式,貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。家長也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那,應(yīng)當(dāng)隨著孩子年齡平穩(wěn)進(jìn)展。
1、提高孩子的自理力量。
在幼兒園,生活上有老師幫忙,但學(xué)校生生活一切要求自理。在家中,盼望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí),能做到吃飯快,同時(shí)保持桌面·地面·衣服三潔凈。在家時(shí),也盼望家長能夠讓小伴侶提高吃飯的速度!
2、多種運(yùn)動(dòng)熬煉。
下棋,畫畫,釣魚,是培育幼兒專注力很有效的方法。而運(yùn)動(dòng)可以增加孩子大腦的興奮,留意力不集中的孩子,經(jīng)常是由于大腦皮層興奮不起的原因。所以建議家長讓孩子多跳繩。這對(duì)留意力集中有很大的好處。
5、多鼓舞孩子。
要依據(jù)詳細(xì)的事和物來夸獎(jiǎng)孩子,應(yīng)當(dāng)夸獎(jiǎng)時(shí)就夸獎(jiǎng),該批判時(shí)就批判。不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批判和挫折,不僅不能關(guān)心幼兒提高自信念,還使孩子對(duì)自己的力量產(chǎn)生懷疑。如孩子畫畫時(shí)畫得很亂,家長不要立刻用批判的口氣面對(duì)孩子,這樣很簡(jiǎn)單丟失孩子的自信念。
四、需要家長協(xié)作的內(nèi)容與要求。
1、嚴(yán)格使用接送卡。為了孩子的平安,請(qǐng)家長們理解我們(最好有固定人員來接孩子)今日不能來接或者是換人來接,提前
給他打個(gè)電話告知老師。沒有接送卡的幼兒,交10元給老師,給你辦理。等大班學(xué)期結(jié)束把卡退回,10元還退還給你。
2、幼兒來園時(shí)不能攜帶危急物品。如硬幣、彈珠、打火機(jī)、小刀等。
3、假如你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)告知我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
4、盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),假如今日有重要的事不能來幼兒園了,麻煩各位家長
給他打個(gè)電話告知我們老師,我們也就不擔(dān)憂了。
5、假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)定或身體不舒適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)準(zhǔn)時(shí)告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避開意外事故的發(fā)生。
7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長賜予支持和幫助,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必需的資源。
8、小伴侶明年將讀學(xué)校,盼望每個(gè)家長讓小伴侶養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣。今年我們幼兒園早上有牛奶,有需要定的家長,到老師這來
家長會(huì)園長致辭前的串詞篇2
各位家長:
大家好!你們的到來是對(duì)我們工作最有力的支持。感謝!我國教育大力提倡素養(yǎng)教育,特殊是在學(xué)前教育階段實(shí)施素養(yǎng)教育,作為我們幼兒園的老師,更會(huì)以急躁、認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度,盡自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們方案:孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必需制造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的學(xué)問
今日,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)狀況:我園是一全部科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力氣,老師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷,我們的目標(biāo)是為孩子一生的進(jìn)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到進(jìn)展。
素材
家長會(huì)最主要是讓家長能了解我園的工作狀況,與家長有
非常好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下老師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活狀況及家長關(guān)懷的問題:比如家長要幫助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間,劑量姓名。準(zhǔn)時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)。有對(duì)您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。
大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
家長會(huì)園長致辭前的串詞篇3
各位家長:
大家好!
我是青年街幼兒園小一班的任教老師凌英,在放飛幻想之際、在收獲盼望的日子里,讓這次家長會(huì)盛滿我們的問候,向各位家長及伴侶道一聲平安,說一聲祝愿,愿孩子們健康、歡樂的成長。
許多家長在為孩子報(bào)名的時(shí)候問了我一個(gè)問題”前兩天,孩子的報(bào)名單上只有肖老師,怎么沒有我的名字?”在這里我需要作一個(gè)說明,我呢,是受各位園長厚愛,剛轉(zhuǎn)調(diào)到這里的新成員,直到29號(hào)下午才最終打算在小一試驗(yàn)班任教,20__年以優(yōu)異的畢業(yè)于隆昌幼兒師范學(xué)校,并被評(píng)為“畢業(yè)生”,在幼兒教育這個(gè)工作崗位上有3年的實(shí)踐教學(xué)。我擅長于音樂、舞蹈、美術(shù)、寫作、語言。曾多次在卡拉OK及演講競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),撰寫的教育閱歷論文和活動(dòng)設(shè)計(jì)曾獲宜賓市二等獎(jiǎng)和翠屏區(qū)二等獎(jiǎng),
發(fā)現(xiàn)我大家應(yīng)當(dāng)能看出我是個(gè)開朗活潑的幼兒老師,我想我會(huì)用我的特長及愛心感染和教育好您的孩子,同時(shí)也很榮幸能和即將在這間教室里歡樂嬉戲的孩子們共度以后的時(shí)間。在座的小伴侶們,有沒有記住并且喜愛上凌老師呢?
幼兒園努力為孩子們制造了如此優(yōu)越的嬉戲、學(xué)習(xí)環(huán)境,由于領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長彼此都擁有盼望和期盼,我同你、同他、同我們可親、可愛的孩子們有著無限的溝通空間,并在空間中追求著制造的樂趣。
只是由于愛,我愿同各位家長捧著一份親情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。
敬重教育規(guī)律,敬重孩子兒童身心進(jìn)展特點(diǎn),敬重孩子人格,敬重家長的真誠反饋,專心和行動(dòng)來證明各位家長的選擇沒有錯(cuò),
閱歷和責(zé)任告知我們:在平安感中長大的孩子對(duì)人信任,在鼓舞中長大的孩子滿懷信念,在欣賞中長大的孩子懂得敬重,在公正中長大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子,讓我們鎖定和諧、溫馨生活,共同探討教育的方法,思考教育的理念,“以培育孩子健全共性、保證身心健康為前提;以基于自然法則,順乎孩子天性為原則;以萌發(fā)孩子樂觀情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以敬重孩子個(gè)體差異,促進(jìn)全面進(jìn)展為目標(biāo)”,這是幼兒園和我們老師始終如一的追求,愿與各位家長達(dá)成共識(shí),架起家園共育之橋。
作為即將和孩子們共同生活的老師,我和肖老師愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺(tái),讓祖國的將來,享受更多成長的關(guān)愛,讓孩子們?cè)趷鄣年柟庀?,啟心智之門,雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做起跑線上領(lǐng)頭人。
愿我們?cè)谶@片分散愛意、放飛盼望的青草地上,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿勢(shì),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們小一試驗(yàn)班都擁有最佳人生開端!
家長會(huì)園長致辭前的串詞篇4
各位家長:
大家好!
你們的到來是對(duì)我們工作最有力的支持。
感謝!我國教育大力提倡素養(yǎng)教育,特殊是在學(xué)前教育階段實(shí)施素養(yǎng)教育,作為我們幼兒園的老師,更會(huì)以急躁、認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度,盡自己的努力去培育孩子各方面的力量;
作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。
因此,這學(xué)期我們方案:孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必需制造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的學(xué)問
今日,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的`教育教學(xué)狀況。
我園是一全部科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力氣,老師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷,我們的目標(biāo)是為孩子一生的進(jìn)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到進(jìn)展。
家長會(huì)最主要是讓家長能了解我園的工作狀況,與家長有
非常好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下老師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活狀況及家長關(guān)懷的問題。
比如家長要幫助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間,劑量姓名。準(zhǔn)時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)。有對(duì)您教育孩子提出的建議。
有國內(nèi)外教育的動(dòng)向。.YjS21.cOm
更有您和孩子共同做的事情。
也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。
大家有什么意見和建議可以留下來。
以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
家長會(huì)園長致辭前的串詞篇5
各位家長:
大家
晚安!
首先,特別感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參與我們的家長會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝——?dú)g迎您的到來,感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)受了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多勞碌,幾多感慨。對(duì)于今日的家長會(huì),在座的各位肯定是期盼著的,我們也是期盼著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。
今日的家長會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的xx校長將近階段學(xué)校的工作狀況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),其次部分是由我們xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就同學(xué)的詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況再和各位家長作溝通匯報(bào)。
下面就有請(qǐng)xx校長為大家講話。
剛才xx校長對(duì)我校的工作狀況向各位家長作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的很多工作都有著我們眾多家長的協(xié)作與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的同學(xué)。今日,我們特別有幸地邀請(qǐng)了xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、xx博士來到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎。
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