廣西“貴百河-武鳴高中”2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月月考物理試題 含答案

2024級“貴百河——武鳴高中”12月高一年級新高考月考測試物理（考試時(shí)間：75分鐘滿分：100分）注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷、答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。3.回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，若寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第17?小題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分，第8~10小題有多項(xiàng)符合題目要求，每小題全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1.“析萬物之理，判天地之美”，了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，領(lǐng)略建立物理概念、規(guī)律的思想方法，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要，以下關(guān)于物理學(xué)史與物理研究的思想方法正確的是（）A.在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法B.用質(zhì)點(diǎn)來替代實(shí)際運(yùn)動物體采用了理想模型法C.伽利略猜想自由落體的位移與時(shí)間成正比，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證D.在推導(dǎo)圖像面積表示位移時(shí)用到了等效替代法2.2024年3月28日小米SU7在北京發(fā)布，若該款汽車在平直道路上行駛時(shí)，從某時(shí)刻開始的一段時(shí)間內(nèi)其位置與時(shí)間的關(guān)系是，則以下說法正確的是（）A.初始時(shí)刻汽車在坐標(biāo)原點(diǎn) B.汽車的加速度大小為C.第2s末的速度大小為 D.汽車前2s的位移大小為24m3.如圖所示，一梯子斜靠在光滑豎直墻壁上，下端放在粗糙的水平地面上，某工人站立于梯子上。梯子始終不動。下列說法正確的是（）A.梯子對地面的摩擦力方向指向豎直墻壁B.墻壁對梯子的支持力是由于梯子的形變產(chǎn)生的C.人和梯子組成的系統(tǒng)受三個(gè)力作用D.梯子對工人的作用力豎直向上4.“極限滑草”日益受到青少年的追捧。某同學(xué)在滑草斜面上由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，從開始運(yùn)動時(shí)計(jì)時(shí)，第4s內(nèi)的位移是21m，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.第5s內(nèi)的位移為27m B.前4s內(nèi)的位移為48mC.物體的加速度為 D.物體在前2s內(nèi)的平均速度為5.某工廠對出廠前的玩具車進(jìn)行性能測試，玩具車做直線運(yùn)動的位移x和時(shí)間二次方的關(guān)系圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）A.質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動，速度為 B.質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動，加速度為C.質(zhì)點(diǎn)在4s內(nèi)的平均速度大小為 D.任意相鄰1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移差都為3m6.物體A和B疊放在一起置于水平地面上，現(xiàn)用大小為和的水平恒力分別作用于A、B兩物體，如圖甲、乙所示。已知在水平恒力作用下，A、B兩物體都保持相對靜止，一起沿水平面做勻速直線運(yùn)動，則下列結(jié)論中正確的是（）A.乙圖中B物體受到4個(gè)力的作用B.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小相等C.甲圖中物體A受到的摩擦力方向向左，而乙圖中物體A受到的摩擦力為0D.水平拉力小于7.在水平面上運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)通過O、A、B三點(diǎn)的過程中，其位移隨時(shí)間變化規(guī)律圖像如圖所示，圖像是拋物線的一部分，以過O點(diǎn)時(shí)的速度方向?yàn)檎较?，則質(zhì)點(diǎn)（）A.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的軌跡是曲線B.通過A點(diǎn)時(shí)的速度為C.質(zhì)點(diǎn)的加速度為D.從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，速度的變化量為8.公園里的猴子活潑好動，尤其喜歡掛在樹上表演各種節(jié)目，深得游客喜愛。公園里的一只猴子吊掛在樹上，如圖所示，以下說法正確的是（）A.樹枝受到的拉力與猴子受到的拉力是一對相互作用力B.猴子擺弄姿勢只是為了吸引顧客觀看，不會影響它重心的位置C.靜止時(shí)，猴子受到的重力和樹枝對它的作用力是一對平衡力D.猴子抓住的樹枝，不管樹枝屬于水平狀態(tài)還是傾斜狀態(tài)，猴子都受到摩擦力的作用9.甲、乙兩車在同一水平公路上的不同車道上運(yùn)動，乙車在前，甲車在后，某時(shí)刻兩車相距，由該時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，兩車運(yùn)動的過程如圖所示，則下列說法正確的是（）A.當(dāng)時(shí)兩車相遇 B.當(dāng)時(shí)兩車再次相遇C.當(dāng)時(shí)甲車前，乙車在后 D.兩車有三次相遇10.如圖所示，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO′懸掛于O點(diǎn)；另一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b，外力F向右上方拉b，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。保持F的方向不變，且物塊b始終靜止，當(dāng)F的大小增大時(shí)（）A.細(xì)繩OO′的張力一定不變B.連接a和b的細(xì)繩的張力可能增大C.物塊b受到桌面的支持力一定減小D.物塊b與桌面間的摩擦力一定增大二、非選擇題：共5小題，共54分。第11題6分，第12題10分，第13題10分，第14題12分，第15題16分。其中第13~15題解答時(shí)要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，若只有最后答案而無演算過程的不給分；有數(shù)值計(jì)算時(shí)，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。11.某同學(xué)做“探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，他用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上，將橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端系兩個(gè)細(xì)繩套，用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套，互成角度施加拉力，使橡皮條伸長，讓結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某位置，記為O，然后撤去兩個(gè)力，再用一個(gè)彈簧測力計(jì)把結(jié)點(diǎn)拉到位置O，如圖甲所示。（1）某次實(shí)驗(yàn)中，一彈簧測力計(jì)的指針位置如圖乙所示，讀數(shù)為______N。（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作，下列說法中正確的是______。A.實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的外殼可以與紙面接觸B.把結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)位置時(shí)，兩個(gè)彈簧測力計(jì)之間夾角應(yīng)取，以便算出合力大小C.改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)在同一位置D.在不超過橡皮筋彈性限度內(nèi)，彈簧測力計(jì)示數(shù)要適當(dāng)大些（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖丙所示，丙圖中、、F、四個(gè)力，其中力______（填上述字母）不是由彈簧測力計(jì)直接測得的。（4）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______。（填“控制變量法”或“等效替代法”）（5）實(shí)驗(yàn)作出力的平行四邊形如圖丙所示，在F與兩力中，方向一定沿方向的是______。（填“F”或“”）。12.某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖（a）所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動過程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖（b）記錄了桌面上連續(xù)6個(gè)水滴的位置。已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下60個(gè)小水滴。（以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿水時(shí)為準(zhǔn)）。（1）由圖（b）可知，小車在桌面上是______（填“從右向左”或“從左向右”）運(yùn)動。（2）相鄰水滴之間的時(shí)間間隔______s。（3）該小組同學(xué)根據(jù)圖（b）的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動。小車運(yùn)動到圖（b）中B點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為______，加速度a大小為______。（結(jié)果均保留三位小數(shù)）（4）若從第一滴水離開滴水計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，30秒末，誤將61滴記錄當(dāng)成60滴，會造成求得的加速度______。（填“偏大”或“偏小”）13.高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”，它曾與“亂扔垃圾”齊名，排名第二。高空拋物，是一種不文明的行為，而且會帶來很大的社會危害。如果把高空拋物簡化為自由落體運(yùn)動時(shí)，物體在45m的高度下落。求：（）。（1）物體從開始下落到落地瞬間所用時(shí)間；（2）物體在前2s內(nèi)的平均速度大小；（3）物體落地后經(jīng)后以的速度反彈，該過程可視為勻變速直線運(yùn)動，求該過程的加速度。14.如圖所示，A物體重力為60N，B物體重力為35N，力F豎直向下，A與水平面的動摩擦因數(shù)，其余摩擦不計(jì)，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：2024級“貴百河——武鳴高中”12月高一年級新高考月考測試物理（考試時(shí)間：75分鐘滿分：100分）注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷、答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。3.回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，若寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第17?小題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分，第8~10小題有多項(xiàng)符合題目要求，每小題全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1.“析萬物之理，判天地之美”，了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，領(lǐng)略建立物理概念、規(guī)律的思想方法，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要，以下關(guān)于物理學(xué)史與物理研究的思想方法正確的是（）A.在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法B.用質(zhì)點(diǎn)來替代實(shí)際運(yùn)動物體采用了理想模型法C.伽利略猜想自由落體的位移與時(shí)間成正比，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證D.在推導(dǎo)圖像面積表示位移時(shí)用到了等效替代法【答案】B【解析】【詳解】A．在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代法，故A錯(cuò)誤；B．用質(zhì)點(diǎn)來代替實(shí)際運(yùn)動物體采用了理想模型法，故B正確；C．伽利略用數(shù)學(xué)和邏輯推理得出了自由落體的速度與下落時(shí)間成正比，通過實(shí)驗(yàn)間接驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，故C錯(cuò)誤；D．在推導(dǎo)圖像面積表示位移時(shí)用到了微元法，故D錯(cuò)誤。故選B。2.2024年3月28日小米SU7在北京發(fā)布，若該款汽車在平直道路上行駛時(shí)，從某時(shí)刻開始一段時(shí)間內(nèi)其位置與時(shí)間的關(guān)系是，則以下說法正確的是（）A.初始時(shí)刻汽車在坐標(biāo)原點(diǎn) B.汽車的加速度大小為C.第2s末的速度大小為 D.汽車前2s的位移大小為24m【答案】A【解析】【詳解】A．根據(jù)位置與時(shí)間的關(guān)系可得時(shí)，汽車的位置坐標(biāo)為故A正確；B．由位移-時(shí)間公式則有解得故B錯(cuò)誤；CD．根據(jù)位置與時(shí)間的關(guān)系可得時(shí)，汽車的位置坐標(biāo)為即汽車前2s的位移大小為同理，可知時(shí)，汽車的位置坐標(biāo)為汽車的2s末的速度大小為前4秒內(nèi)平均速度大小，即故CD錯(cuò)誤。故選A。3.如圖所示，一梯子斜靠在光滑的豎直墻壁上，下端放在粗糙的水平地面上，某工人站立于梯子上。梯子始終不動。下列說法正確的是（）A.梯子對地面的摩擦力方向指向豎直墻壁B.墻壁對梯子的支持力是由于梯子的形變產(chǎn)生的C.人和梯子組成系統(tǒng)受三個(gè)力作用D.梯子對工人作用力豎直向上【答案】D【解析】【詳解】A．梯子對地面的摩擦力方向垂直于豎直墻壁向外，故A錯(cuò)誤；B．墻壁對梯子的支持力是由于墻壁的形變產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．人和梯子組成的系統(tǒng)受重力，墻壁的支持力，地面的支持力，地面的摩擦力，共四個(gè)力作用，故C錯(cuò)誤；D．對工人進(jìn)行受力分析，根據(jù)平衡條件可知梯子對工人的作用力豎直向上，D正確。故選D。4.“極限滑草”日益受到青少年的追捧。某同學(xué)在滑草斜面上由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，從開始運(yùn)動時(shí)計(jì)時(shí)，第4s內(nèi)的位移是21m，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.第5s內(nèi)的位移為27m B.前4s內(nèi)的位移為48mC.物體的加速度為 D.物體在前2s內(nèi)的平均速度為【答案】D【解析】【詳解】C．第4s內(nèi)的位移是21m，可知物體在3.5s時(shí)的速度大小為則物體的加速度為故C正確，不符合題意；AB．物體在前4s內(nèi)的位移為物體在前5s內(nèi)的位移為則物體第5s內(nèi)的位移為故AB正確，不符合題意；D．物體在前2s內(nèi)的位移為則物體在前2s內(nèi)的平均速度為故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。5.某工廠對出廠前的玩具車進(jìn)行性能測試，玩具車做直線運(yùn)動的位移x和時(shí)間二次方的關(guān)系圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）A.質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動，速度為 B.質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動，加速度為C.質(zhì)點(diǎn)在4s內(nèi)的平均速度大小為 D.任意相鄰1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移差都為3m【答案】D【解析】【詳解】AB．由公式結(jié)合圖像可判斷質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的初速度為零，圖像的斜率所以有即質(zhì)點(diǎn)做初速度為0，加速度為的勻加速直線運(yùn)動，A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；C．根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動的物體平均速度等于中間時(shí)刻的速度，可得C錯(cuò)誤；D．根據(jù)勻變速直線運(yùn)動規(guī)律，質(zhì)點(diǎn)在相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移差可得任意相鄰1s內(nèi)，該質(zhì)點(diǎn)的位移差都為3m，D正確。故選D。6.物體A和B疊放在一起置于水平地面上，現(xiàn)用大小為和的水平恒力分別作用于A、B兩物體，如圖甲、乙所示。已知在水平恒力作用下，A、B兩物體都保持相對靜止，一起沿水平面做勻速直線運(yùn)動，則下列結(jié)論中正確的是（）A.乙圖中B物體受到4個(gè)力的作用B.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小相等C.甲圖中物體A受到的摩擦力方向向左，而乙圖中物體A受到的摩擦力為0D.水平拉力小于【答案】C【解析】【詳解】ABC．甲圖以A為研究對象，A做勻速直線運(yùn)動，在水平方向受向右的拉力和B對它的向左的靜摩擦力作用，根據(jù)平衡條件，有對物體B，受到A向右的摩擦力和地面對B的向左的摩擦力；乙圖中AB同時(shí)向前做勻速直線運(yùn)動，所以AB之間沒有相對運(yùn)動的趨勢，A不受摩擦力的作用；對物體B，水平方向受向右的拉力以及地面給B向左的摩擦力；B的受力分析如圖所示所以乙圖中B物體受到五個(gè)力的作用，故AB錯(cuò)誤，C正確；D．對AB整體研究，甲圖和乙圖中拉力均等于地面對B的滑動摩擦力，即故D錯(cuò)誤。故選C7.在水平面上運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)通過O、A、B三點(diǎn)的過程中，其位移隨時(shí)間變化規(guī)律圖像如圖所示，圖像是拋物線的一部分，以過O點(diǎn)時(shí)的速度方向?yàn)檎较颍瑒t質(zhì)點(diǎn)（）A.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的軌跡是曲線B.通過A點(diǎn)時(shí)的速度為C.質(zhì)點(diǎn)的加速度為D.從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，速度的變化量為【答案】D【解析】【詳解】A．圖像只能描述直線運(yùn)動，即質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的軌跡是直線，故A錯(cuò)誤；B．從O點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)過程的平均速度為而A點(diǎn)是OB的中點(diǎn)，而不是OB中間時(shí)刻，即故B錯(cuò)誤；CD．設(shè)加速度大小為a；從O點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn)過程，有從O點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)過程，有聯(lián)立解得，從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，速度的變化量為故D正確，C錯(cuò)誤。故選D。8.公園里的猴子活潑好動，尤其喜歡掛在樹上表演各種節(jié)目，深得游客喜愛。公園里的一只猴子吊掛在樹上，如圖所示，以下說法正確的是（）A.樹枝受到的拉力與猴子受到的拉力是一對相互作用力B.猴子擺弄姿勢只是為了吸引顧客觀看，不會影響它重心的位置C.靜止時(shí)，猴子受到的重力和樹枝對它的作用力是一對平衡力D.猴子抓住的樹枝，不管樹枝屬于水平狀態(tài)還是傾斜狀態(tài)，猴子都受到摩擦力的作用【答案】AC【解析】【詳解】A．猴子對樹枝的拉力與樹枝對猴子的拉力是一對作用力與反作用力，故A正確；B．物體的重心與其質(zhì)量分布及形狀有關(guān)，猴子擺弄姿勢時(shí)重心位置會改變，故B錯(cuò)誤；C．猴子處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，即猴子受到的重力與樹枝對它的作用力是一對平衡力，故C正確；D．樹枝水平時(shí)，猴子不受摩擦力作用，故D錯(cuò)誤；故選AC。9.甲、乙兩車在同一水平公路上的不同車道上運(yùn)動，乙車在前，甲車在后，某時(shí)刻兩車相距，由該時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，兩車運(yùn)動的過程如圖所示，則下列說法正確的是（）A.當(dāng)時(shí)兩車相遇 B.當(dāng)時(shí)兩車再次相遇C.當(dāng)時(shí)甲車在前，乙車在后 D.兩車有三次相遇【答案】CD【解析】【詳解】AC．圖線與坐標(biāo)軸圍城的面積即物體運(yùn)動的位移，則甲、乙兩圖線圍城的面積即二者的位移差：0~4s：甲比乙多走的位移有則時(shí)甲在前乙在后，之前二者相遇，A錯(cuò)誤，C正確；B．4~8s：乙比甲多走的位移有則時(shí)乙在前甲在后，此前二者再次相遇，B錯(cuò)誤；D．后，甲的速度大于乙的速度，此后甲乙還會再一次相遇，D正確。故選CD。10.如圖所示，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO′懸掛于O點(diǎn)；另一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b，外力F向右上方拉b，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。保持F的方向不變，且物塊b始終靜止，當(dāng)F的大小增大時(shí)（）A.細(xì)繩OO′的張力一定不變B.連接a和b的細(xì)繩的張力可能增大C.物塊b受到桌面的支持力一定減小D.物塊b與桌面間的摩擦力一定增大【答案】AC【解析】【詳解】AB．由于整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以滑輪兩側(cè)連接a和b的繩子的夾角不變；物塊a只受重力以及繩子的拉力，由于物體a平衡，則連接a和b的繩子張力T保持不變，細(xì)繩OO′的張力也一定不變，故A正確，B錯(cuò)誤；C．b處于靜止即平衡狀態(tài)，對b受力分析，如圖力T與力F與x軸所成夾角均保持不變，由平衡條件可得由此可得由于T的大小不變，可見當(dāng)F的大小增大時(shí)，物塊b受到桌面的支持力一定減小，故C正確；D．如果原來物塊b受到桌面的摩擦力水平向左，則物塊b與受到桌面間的摩擦力由于T的大小不變，當(dāng)F大小增大時(shí)，由b靜止可得摩擦力的大小減小，故D錯(cuò)誤。故選AC。二、非選擇題：共5小題，共54分。第11題6分，第12題10分，第13題10分，第14題12分，第15題16分。其中第13~15題解答時(shí)要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，若只有最后答案而無演算過程的不給分；有數(shù)值計(jì)算時(shí)，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。11.某同學(xué)做“探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，他用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上，將橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端系兩個(gè)細(xì)繩套，用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套，互成角度施加拉力，使橡皮條伸長，讓結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某位置，記為O，然后撤去兩個(gè)力，再用一個(gè)彈簧測力計(jì)把結(jié)點(diǎn)拉到位置O，如圖甲所示。（1）某次實(shí)驗(yàn)中，一彈簧測力計(jì)的指針位置如圖乙所示，讀數(shù)為______N。（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作，下列說法中正確的是______。A.實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的外殼可以與紙面接觸B.把結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)位置時(shí)，兩個(gè)彈簧測力計(jì)之間夾角應(yīng)取，以便算出合力大小C.改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)在同一位置D.在不超過橡皮筋彈性限度內(nèi)，彈簧測力計(jì)示數(shù)要適當(dāng)大些（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖丙所示，丙圖中、、F、四個(gè)力，其中力______（填上述字母）不是由彈簧測力計(jì)直接測得的。（4）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______。（填“控制變量法”或“等效替代法”）（5）實(shí)驗(yàn)作出力的平行四邊形如圖丙所示，在F與兩力中，方向一定沿方向的是______。（填“F”或“”）?！敬鸢浮浚?）3.00（2）AD（3）F（4）等效替代法（5）【解析】【小問1詳解】[1]圖中彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N，由圖可知讀數(shù)為3.00N；【小問2詳解】[1]A．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的外殼可以與紙面接觸，故A正確；B．把結(jié)點(diǎn)拉到Ｏ點(diǎn)位置時(shí)，兩個(gè)彈簧測力計(jì)之間夾角適當(dāng)就好，不需要取，故B錯(cuò)誤；C．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，不同次實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要在同一位置，故C錯(cuò)誤；D．實(shí)驗(yàn)中，在不超出彈簧秤的量程和橡皮條形變限度的條件下，使拉力適當(dāng)大些，不必使兩只彈簧秤的示數(shù)相同，故D正確。故選D?！拘?詳解】[1]丙圖中、、F、四個(gè)力，只有F是根據(jù)力的平行四邊形定則，由和合成而來，并非由彈簧測力計(jì)直接測得的；【小問4詳解】[1]探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律實(shí)驗(yàn)利用了等效替代的思想，采用了“等效替代法”?！拘?詳解】[1]由圖丙可知，F(xiàn)是通過作出力的平行四邊形得到的合力理論值，由于存在誤差，不一定沿AO方向，是一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條得到的合力實(shí)驗(yàn)值，根據(jù)二力平衡可知，方向一定沿AO方向的是。12.某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖（a）所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動過程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖（b）記錄了桌面上連續(xù)6個(gè)水滴的位置。已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下60個(gè)小水滴。（以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿水時(shí)為準(zhǔn)）。（1）由圖（b）可知，小車在桌面上是______（填“從右向左”或“從左向右”）運(yùn)動。（2）相鄰水滴之間的時(shí)間間隔______s。（3）該小組同學(xué)根據(jù)圖（b）的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動。小車運(yùn)動到圖（b）中B點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為______，加速度a大小為______。（結(jié)果均保留三位小數(shù)）（4）若從第一滴水離開滴水計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，30秒末，誤將61滴記錄當(dāng)成60滴，會造成求得的加速度______。（填“偏大”或“偏小”）【答案】（1）從右向左（2）0.5（3）①.0.033②.0.020（4）偏小【解析】【小問1詳解】由于小車在水平桌面上運(yùn)動時(shí)必然受到阻力作用，做勻減速直線運(yùn)動，相鄰水滴（時(shí)間間隔相同）的位置間的距離逐漸減小，所以由題圖（b）可知，小車在桌面上是從右向左運(yùn)動的；【小問2詳解】滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下60個(gè)小水滴，其滴水的時(shí)間間隔為【小問3詳解】[1]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律，可得小車運(yùn)動到題圖（b）中B點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為[2]根據(jù)逐差法，共有6組數(shù)據(jù)，則加速度的大小為【小問4詳解】若從第一滴水離開滴水計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，30秒末，誤將61滴記錄當(dāng)成60滴，導(dǎo)致周期偏大，算出來的加速度比實(shí)際加速度小。13.高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”，它曾與“亂扔垃圾”齊名，排名第二。高空拋物，是一種不文明的行為，而且會帶來很大的社會危害。如果把高空拋物簡化為自由落體運(yùn)動時(shí)，物體在45m的高度下落。求：（）。（1）物體從開始下落到落地瞬間所用的時(shí)間；（2）物體在前2s內(nèi)的平均速度大??；（3）物體落地后經(jīng)后以的速度反彈，該過程可視為勻變速直線運(yùn)動，求該過程的加速度?！敬鸢浮浚?）3s（2）10m/s（3），方向豎直向上【解析】【小問1詳解】根據(jù)自由落體運(yùn)動公式代入數(shù)據(jù)解得【小問2詳解】物體在第2s末的速度為可得物體前2s的平均速度為解得【小問3詳解】規(guī)定向下為正方向，根據(jù)速度-時(shí)間公式，落地時(shí)的速度為解得該過程的加速度為解得故該過程物體的加速度大小為，方向豎直向上。14.如圖所示，A物體重力為60N，B物體重力為35N，力F豎直向下，A與水平面的動摩擦因數(shù)，其余摩擦不計(jì)，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：（1）當(dāng)時(shí)由靜止釋放B物體，A物體所受摩擦力的大小和方向；（2）當(dāng)時(shí)由靜止釋放B物體，A物體所受摩擦力的大小和方向?！敬鸢浮浚?）24N，水平向左（2）35N，水平向左【解析】【小問1詳解】時(shí)，A所受的最大靜摩擦力解得此時(shí)故A將運(yùn)動，A所受的摩擦力為滑動摩擦力，大小為方向水平向左?！拘?詳解】時(shí)，A所受的最大靜摩擦力豎直方向有解得此時(shí)故A保持靜止，A所受的摩擦力為靜摩擦力，大小為方向水平向左。15.同學(xué)們平時(shí)利用食堂餐桌（圖甲）玩起了推杯子游戲。其過程簡化如下（圖乙）：將杯子（可視為質(zhì)點(diǎn)）從桌子端邊緣的O點(diǎn)用手推出，在杯子到達(dá)虛線前撤去推力。杯子沿直線運(yùn)動，最后停在桌面上。杯子停止運(yùn)動時(shí)不超過桌子端邊緣且離端邊緣最近者獲勝。已知推杯子時(shí)杯子在桌面上做勻加速直線運(yùn)動，撤去推力后杯子在桌面上做勻減速直線運(yùn)動?，F(xiàn)小明和小剛兩同學(xué)參加