2025屆中考生物復習課件 主題4 大單元情境任務 打造陽臺“一米菜園”_第1頁
2025屆中考生物復習課件 主題4 大單元情境任務 打造陽臺“一米菜園”_第2頁
2025屆中考生物復習課件 主題4 大單元情境任務 打造陽臺“一米菜園”_第3頁
2025屆中考生物復習課件 主題4 大單元情境任務 打造陽臺“一米菜園”_第4頁
2025屆中考生物復習課件 主題4 大單元情境任務 打造陽臺“一米菜園”_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第一部分教材知識整合主題四植物的生活大單元情境任務打造陽臺“一米菜園”【情境引入】小西所在班級五一假期組織參觀了某郊區(qū)黃瓜大棚種植基地，在老師的引導下，小西了解了黃瓜的“種子→幼苗→開花→結(jié)果”這一過程。于是在自家陽臺開展了種植黃瓜的實踐活動。視頻加練(1)小西選取了10粒優(yōu)質(zhì)黃瓜種子放在55℃溫水中，浸泡15～20分鐘后用濕毛巾包裹，放置在室溫下。幾天后觀察到種子的________最先突破種皮(如圖甲)，他將發(fā)芽的種子移至育苗盆。情境任務1播種和移栽甲胚根(2)小西在盆中加入營養(yǎng)土，并定時為植株澆水，營養(yǎng)土可以為黃瓜植株的生長提供__________。此外小西還隔段時間給黃瓜幼苗松土，這是為了____________________。(3)黃瓜苗長到一定階段時，媽媽幫助小西為黃瓜藤蔓搭架(如圖乙)，這樣做一方面可以幫助植株承重，另一方面可以舒展莖葉，從而實現(xiàn)豐產(chǎn)。請嘗試分析其中利于豐產(chǎn)的理由：____________________________________________________。乙無機鹽促進根的呼吸作用莖葉舒展能充分接受光照，利于光合作用(合理即可)(4)經(jīng)過一個多月的培育，黃瓜開出了兩種不同的花(如圖丙、圖丁所示)，圖______為雌花。情境任務2觀察花和果實丙丁丙(5)平時我們所食用的部分是由黃瓜雌花的________發(fā)育而來的。黃瓜的果實中有多粒種子(如圖戊)，說明黃瓜雌蕊中有多個________。戊(6)食用黃瓜能為人體補充糖類、維生素等多種有機物，這些有機物主要通過黃瓜葉片的________作用產(chǎn)生，再通過________(填“導管”或“篩管”)運輸?shù)焦麑嵵羞M行儲存。子房胚珠光合篩管(7)小西上網(wǎng)了解到黃瓜傳統(tǒng)的種植方法存在著生長周期短、產(chǎn)量低、抗病性差的特點，黑籽南瓜產(chǎn)量高、抗病性強，要想快速得到產(chǎn)量高、抗病性強的黃瓜，可采用________的繁殖方式，步驟如圖己，小西應選用____________作為接穗。情境任務3嘗試嫁接黃瓜己嫁接黃瓜幼苗(8)黃瓜既能用種子進行繁殖，又能用如圖己所示方式繁殖，小西對比這兩種繁殖方式，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論