遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2024-2025學年八年級上學期11月期中物理試題（含答案）

2024—2025學年度（上）學期期中教學質量檢測

八年級物理試卷

（考試時間：80分鐘試卷滿分：80分）

※溫馨提示：考生答題時，必須將答案寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效。

一、選擇題（本題共9小題，共18分。L6題為單選題，7-9題為多選題，每小題2分；多選

題漏選得1分，錯選得0分）

1.學習物理后，小碩對身邊的物理量進行了估測，下面最接近實際的是（）

A.人步行速度約為5m/sB.冰箱冷藏室溫度是-18C

C.國歌的時間約為46sD.教室的門高度約為160cm

2.如圖是某款智能音箱，用戶可以語音對話的方式控制音箱點播歌曲、了解天氣等。關于智能音箱，以下

說法中正確的是（）

A.音箱發(fā)出的聲音在空氣中傳播的速度大約3xl（）8m/s

B.音箱的揚聲器發(fā)聲是靠空氣的振動

C.當接收“大點兒聲”的指令后，音箱振動加快

D.播放音樂時，人們能分辨出不同樂器的聲音，依據的是聲音的音色

3.如圖，若要讓反射光線射照射到墻壁上的4點，以下方案可行的是（）

A.將平面鏡豎直向上移動B.將平面鏡繞入射點順時針轉動

C.將激光筆繞入射點逆時針轉動D.將激光筆水平向左移動

4.下列涉及到的物態(tài)變化說法正確的是（）

A.飛雪迎春到——雪是液化形成的B.疑是地上霜——霜是凝華形成的

C.露從今夜白——露是升華形成的D.嵐霧今朝重——霧是汽化形成的

5.如圖為檢查視力的情境，下列說法正確的是（）

A.鏡中的視力表是光的反射所形成的實像B.鏡中視力表的像比視力表小

C.該同學眼睛到鏡中“視力表”的距離是4.6mD.若將視力表靠近平面鏡，則其在鏡中的像也變大

6.嚴冬的早晨，可發(fā)現(xiàn)玻璃窗的玻璃上有一層冰花，這是由于（）

A.室外的冷空氣先液化成小水珠，再凝固成冰花，附在玻璃外壁

B.室內的空氣向玻璃放熱液化成小水珠，再凝固成冰花附在玻璃內壁

C.室內的水蒸氣向玻璃放熱凝華成冰花，附在玻璃內壁

D.室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華成冰花，附在玻璃外壁

7.如圖所示，小碩和小睿在甲、乙兩部相鄰的觀光電梯里，小碩看到小睿正在豎直向上運動。以地面為參

照物，以下情況可能發(fā)生的是（）

小碩小睿

甲乙

A.甲靜止，乙向上運動B.乙靜止，甲向下運動

C.甲乙均向下運動，甲的速度更大D.甲乙均向上運動，乙的速度更小

8.如圖所示為聲波的波形圖，下列說法正確的是（）

A.甲、乙的音調相同B.丙、丁的響度不同

C.乙、丙的音色相同D.乙、丁的音調相同

9.甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時同地向東行駛，s與/圖像如圖所示，下列說法正確的是（）

▲s/m

A.第10s,甲車和乙車速度相同B.經過15s,甲車和乙車相距10m

C.10s后，以乙為參照物甲車靜止不動D.在0?5s時間內，以甲為參照物乙向西運動

二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）

10.小鑫同學為班級制作的行為標語，“慢語輕聲”要求同學們在教室養(yǎng)成輕聲說話的習慣，“輕聲”是

指聲音的??；“入班即靜”從控制噪聲的角度分析，這是從處減弱噪聲的。

11.科學家研制出一種“激光橡皮”，專門用來去除白紙上黑色碳粉字跡。在激光照射下，紙張上的黑色碳

粉變?yōu)樘颊魵猓ㄌ钗飸B(tài)變化），同時字跡消失，這個物態(tài)變化需要（填“吸熱”或“放熱”）。

12.測量物體的長度，一般要測量三次或更多次，這樣做的目的是。小碩用分度值為1mm的刻度尺

測量木塊的長度，進行了4次測量，測得的數(shù)值分別為2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.43cm,他的測量結果

應為cm。

13.如圖為巴黎奧運會上，中國運動員勇奪10m氣步槍金牌為國爭光。運動員舉槍瞄準，是利用了光沿

的物理知識。如圖為10m氣步槍標靶，運動員需要擊中的10環(huán)，其直徑為0.5mm,合pm。

14.如圖所示的LED的顯示屏臟了，看到顯示屏上字幕不停地滾動，一位保潔阿姨舉著拖把放置在中間部

位保持不動，她（填“能”或“不能”）擦干凈整個顯示屏，原因是此時的拖把和顯示屏是相對

（填“運動”或“靜止”）的。

15.小文去商場買鞋，當她直立站在40cm高的試鞋鏡前面時，無法看到鏡中的鞋的像，如圖所示。為此,

小文向后退幾步，則她（填“可能”或“仍不能”）看到鏡中的鞋的像。為了方便顧客觀察新鞋，應

該將試鞋鏡繞底邊順時針旋轉一定角度，在鏡中鞋的像和鞋的連線與鏡面（填“垂直”或“不垂

直”）。

平面鏡

地面

三、作圖題（本題共2小題，共4分）

16.大貨車周圍有很多視野盲區(qū)，我們要盡量遠離。如圖所示是一輛大貨車的車頭，/點表示貨車司機的眼

睛，2點表示擋風玻璃下邊沿，車頭正前方的。點到C點是一段視野盲區(qū)。請確定地面上C點的位置，并

畫出從C點到眼睛的一條光線。

擋風玻璃

17.如圖甲是直播時用到的一款提詞器，可以將顯示器上的臺詞通過一塊專用鍍膜玻璃反射到演講者的正

前方，使得演講者在看演講詞的同時，也能面對攝像機。如圖乙所示，顯示器中顯示的物體請畫出物

體AB在鍍膜玻璃中的像A'B'。

鍍膜玻璃

四、實驗題（本題共4小題，共24分）

18.（6分）在“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”實驗中，小茹使用的實驗裝置如圖甲所示。

Mq?

溫度/℃

時間/min

（1）小茹在組裝裝置甲時，要分別調節(jié)V、N的高度，其中首先調節(jié)的是（填或"N”）的高

度。燒杯上的硬紙板的主要作用是。

（2）實驗中觀察到水中的氣泡如圖乙所示，其中圖（填或"B”）表示水在沸騰后的氣泡體積

變化情況。產生的氣泡內是（填“空氣”或“水蒸氣”）。

（3）小茹用質量為明的水做實驗，根據記錄的實驗數(shù)據，繪出圖丙中的a圖線。由實驗可得水沸騰后的特

點是O

（4）若換用初溫相同的質量為加2（%〈機2）的水做實驗，得到的圖線是圖丙中的（填“6”“C”或

19.（6分）小睿同學利用圖中的裝置研究小車在斜面上的運動，測量小車的平均速度。他將小車從斜面頂

端/處由靜止釋放，測出小車從/滑到斜面底端C處的時間4=2.5s；再次將小車從/處靜止釋放，測出

小車從/滑到中點8處的時間/=1.5s。

甲乙丙

（1）小睿將斜面坡度的減小，這是為了方便測量小車在斜面上運動的（填“路程”或“時間”）。

（2）通過測量數(shù)據可以判斷，小車在前半段N2的平均速度（填“大于”“等于”或“小于”）全程

4C的平均速度。

（3）小睿想測量小車在整個運動過程中后半段的平均速度，他應該將小車從（填或"B”）處

靜止釋放，并在2處開始計時，在C處停止計時。若小車過了2點后才開始計時，則測得后半段的平均速

度與真實值比會（填“偏大”“偏小”或“相同”）。

（4）物體運動的情況還可以通過另一種辦法即時測量、顯現(xiàn)出來。如圖乙所示，位置傳感器利用超聲波測

出不同時刻小車與它的距離，計算機就可以算出小車在不同位置的速度。屏幕圖像是小車從斜面頂端運動

到底端的數(shù)據，如圖丙所示。通過圖像可以看出小車在斜面上滑下時是（填“勻速”或“加速”）運

動的，小車到達斜面底端時的速度為m/so

20.（6分）小楊和小組同學用圖甲的實驗裝置來探究某物質的熔化特點。

（1）實驗中采用“水浴法”加熱的好處有：能減緩物體升溫速度，便于觀察實驗現(xiàn)象和記錄數(shù)據，同時能

使物質=

（2）實驗中，他所測得的溫度值比真實值要高，則他可能是按圖乙中的（填“/”、"B”或“C”）

方法進行讀數(shù)的。

（3）他改正了錯誤的讀數(shù)方法后，又正確地進行了實驗，實驗過程中判斷固體是否開始熔化的依據是

（填“溫度不變”或“有液體出現(xiàn)"）。根據所記錄的實驗數(shù)據描繪出該物質的溫度隨時間變化的關系圖像

如圖丙所示。由圖像可知，該物質是（填“晶體”或“非晶體”），該物質的熔點是℃o

（4）當實驗進行到第5min時，物質處于的狀態(tài)是（填“固態(tài)”“液態(tài)"或''固液共存態(tài)”）。

21.（6分）如圖甲是小月“探究平面鏡成像的特點”的實驗。所需要的實驗器材有：帶底座的玻璃板、白

紙、筆、火柴、光屏、兩根外形相同的蠟燭/和瓦

（1）實驗時，還需要的器材是。選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了

（2）點燃蠟燭透過玻璃板觀察到/的像，把與/完全相同的蠟燭3放在像的位置，觀察到8與像完全

重合，說明像與物;

（3）移去蠟燭8,在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是

像（填“實”或“虛”）。

（4）若在玻璃板后的紙面上無論怎樣移動蠟燭2,都無法讓它與蠟燭/的像完全重合，則出現(xiàn)這種情況的

可能原因是：O

（5）為了進一步研究像與物左右位置關系，你建議選取乙圖中序號的字母積木進行研究。

五、綜合應用題（本題共3小題，共22分）

22.（8分）小銘通過鐵路12306網站查詢列車時刻表，如表所示。他和爸爸先從家開車到沈陽北站，然后

乘高鐵去南京。早上7：00開車出發(fā)，并看到路邊如圖所示交通標志牌。求：

車次沈陽北開到南京運行距離

G122608：0017：001512km

G122208：1516：091512km

G121209：2517：491512km

（1）依據以上信息并通過計算說明，小銘最快能趕乘上哪一車次？

（2）該趟高鐵從沈陽北到南京運行的平均速度為多少km/h?

（3）若高鐵列車途中以216km/h的速度勻速通過長度為800m的橋梁，列車全部在橋梁上的時間是10s。

求該列車的長度是多少m?

23.（8分）小楊乘坐一輛速度為15m/s的小轎車迅速駛向一座山崖，某一時刻鳴笛后，汽車繼續(xù)行駛了60m

聽到回聲。已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求：

（1）鳴笛后經過多長時間能聽到回聲？

（2）鳴笛時小轎車離山崖的距離是多少m?

（3）聽到回聲時小轎車離山崖距離是多少m?

24.（6分）十一假期小碩和爸爸去外地游玩，在高速路上發(fā)現(xiàn)汽車發(fā)動機的噪音很大。如何才能減小車內

的噪音呢？回到家中小碩設計實驗，比較不同材料的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有:

音叉、機械鬧鐘、鞋盒。

（1）在本實驗中適合做聲源的是（填“音叉”或“機械鬧鐘”）。

（2）他將聲源放入鞋盒內，在其四周先后四次塞滿不同的待測材料，然后一邊聽聲音，一邊向后退，在此

過程中，他所聽到聲音的（填“音調”或“響度”）發(fā)生改變。直到聲音聽不見時，測量盒子與人之

間的距離，并記錄信息在表中。

材料①衣服②泡沫③聚酯纖維棉④報紙

距離/m76410

（3）分析實驗結果，可知待測材料隔聲性能由好到差的順序為（填序號）。仔細分析對比發(fā)現(xiàn)相對

粗糙多孔的材料比相對平滑材料隔音性能（填“好”或“差”）。

（4）從控制噪聲的角度分析，“隔音”是在減弱噪聲。

（5）為降低汽車內的噪聲，請你提出一條合理化的建議o

2024—2025學年度（上）學期期中教學質量檢測

八年級物理試卷參考答案及評分標準

一、選擇題

題號123456789

答案CDDBCCABCABDBD

二.填空題

10.響度聲源升華吸熱12.減小誤差2.4213.直線傳播50014.不能靜止

15.仍不能垂直

三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）

確定C點位置畫出正確的光線

確定H8'虛線連接H8'

四.實驗題（本大題共4小題，共24分）

18.（每空1分，共6分）

（1）N減少熱量散失，縮短加熱時間（2）A水蒸氣

（3）不斷吸熱，溫度保持不變

(4)c

19.（每空1分，共6分）

（1）時間（2）小于（3）A偏大（4）加速0.8

20.［每空1分，共6分］

（1）均勻受熱（2）A（3）有液