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文檔簡介
第四部分作文
專題12命題作文
考情概覽:理解課標(biāo)要求,把握命題方向,明確出題角度。
真題透視:精選真題,歸類設(shè)置,完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。
中考新考法:從新情境、新設(shè)問、跨學(xué)科等方向設(shè)解讀考點(diǎn),提升練習(xí)。
新題特訓(xùn):選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題,鞏固考點(diǎn)掌握效果,夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)進(jìn)行突破。
惺情概覽
課標(biāo)要求考點(diǎn)考向考法/角度
L寫作時(shí)考慮不同的目的和對(duì)象。根據(jù)表達(dá)
的需要,圍繞表達(dá)中心,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方
考法1給命題作文
考向一:全命題
式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚
考法2給話題全命題作文
作文
地表達(dá)自己的意思。運(yùn)用聯(lián)想和想象,豐富
考法3給材料全命題作文
表達(dá)的內(nèi)容。正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.寫記敘性文章,表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體
命題作文
充實(shí)……寫簡單的議論性文章,做到觀點(diǎn)明
確,有理有據(jù);能根據(jù)生活需要,寫常見應(yīng)考法1給提示半命題作文
考向二:半命題考法給限定半命題作文
用文。2
作文考法3給話題半命題作文
3.注重寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列
綱起草、修改加工等環(huán)節(jié),提高獨(dú)立寫作的考法4給材料半命題作文
能力……做到文從字順。
全命題作文
1.[2024?遼寧統(tǒng)考?中考真題】作文。
言有盡,意無窮。生活中的無窮之意往往潛藏于一個(gè)微笑里、一張照片內(nèi)、一處風(fēng)景中……
請(qǐng)以"無聲之處,亦有深味”為題目,寫一篇文章。
要求:①自選角度,立意自定,文體自選(詩歌、戲劇除外)。②字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。③不
少于600字。④不得套作、抄襲,不得透露個(gè)人信息。
2.[2023?遼寧大連?中考真題】題目:點(diǎn)點(diǎn)善意暖人心
生活中,微小的善意像絲絲春風(fēng),驅(qū)散寒意;像縷縷陽光,溫暖人心
請(qǐng)你捕捉生活中兩三個(gè)小善舉,寫一篇文章。
要求:①以記敘、描寫為主,可兼用其他表達(dá)方式;②內(nèi)容充實(shí),行文流暢,能表達(dá)真情實(shí)感。
3.12023?遼寧本溪?中考真題】題目:請(qǐng)以"我確認(rèn),這是一種愛”為題目,寫一篇文章。
要求:
(1)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)
(2)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求,評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分)
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名,不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。
4.12022?遼寧錦州?中考真題】閱讀材料,按要求寫作。
在向理想奔跑的路上,我們也會(huì)有迷失方向的時(shí)候,這時(shí)無意間翻開的一本書,偶然闖入視野的風(fēng)景,
幾句鼓勵(lì)的話語……都恰似在生活的縫隙里綻放的花,讓我們重拾信心,堅(jiān)定前行。
請(qǐng)以"生活的縫隙里有花開”為題目,寫一篇文章。
要求:(1)立意自定,文體不限(詩歌、戲劇除外),不少于600字;(2)字跡工整,書寫清楚,
卷面整潔;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等。
解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒
命題作文的審題立意方法與技巧
審題
1.審材料
命題作文的材料往往是引語式、導(dǎo)語式的,即給出一段(句)表意完整的話。這部分往往具有引出題
目、闡釋主題、提示寫作范圍(人稱)、限定選材角度等作用和功能。根據(jù)分析去明確什么人、什么事、
什么時(shí)候、什么故事、什么情感、什么道理等,只有從材料出發(fā),才能避免偏題、跑題。
2.審題目
此類試題會(huì)明確給出題目,要“兩抓一放”審慎選擇。
(1)抓住題眼,抓限制詞:①關(guān)鍵詞可以決定我們最合適的寫作角度,結(jié)合關(guān)鍵字找準(zhǔn)題眼,尤其是
能夠體現(xiàn)中心、點(diǎn)明重點(diǎn)、提示要點(diǎn)、表達(dá)情感等的字詞。這樣才能找準(zhǔn)核心;②結(jié)合關(guān)鍵詞看修飾限制
詞,如表時(shí)間、范圍、人稱、情感等。
(2)放開角度,放眼生活:要將審定的角度、方向與自己的生活結(jié)合起來,既能夠切合題意,也必須
符合現(xiàn)實(shí)情況。
3.審要求
注意題目中對(duì)文體、字?jǐn)?shù)、書寫、答題位置、信息保密等的要求,一定要按要求完成。
立意
立意是給文章確定主旨。主旨是文章的靈魂,確定主旨一般要符合穩(wěn)、準(zhǔn)、簡、新的原則:
1.正確:作文立意要合乎題目要求,不能偏題、跑題,所寫主題主旨一定要正確積極。即立意要“穩(wěn)”。
2.深刻:不能浮于表面,雖然要“就事論事”,但是不能只停留在表層含義。立意一定要深入挖掘,
要選取細(xì)微的具有深刻、鮮明個(gè)性的人事物。能夠揭示本質(zhì)、給人啟示、抒發(fā)見解。即立意要“準(zhǔn)”。
3.簡潔:需要高度概括。思想內(nèi)容要能夠集中明確,這樣才能做到深入淺出,具有表現(xiàn)力。即立意要
“簡”。
4.新穎:立意在“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“簡”的基礎(chǔ)之上,追求新意,盡量避免老生常談,正確不落窠臼、另
辟蹊徑。
A考向二半命題作文
1.[2023?遼寧阜新?中考真題】請(qǐng)以“我愿做的人”為題目,寫一篇文章。
提示:橫線上可以填寫“追夢(mèng)”“感恩”“獨(dú)立”“讀書”“快樂”……
要求:①請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②立意自定,文體不限(詩歌、戲劇除外),字?jǐn)?shù)不少于600
字。③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
2.[2023?遼寧本溪?中考真題】題目:
“置頂”,是放置頂端之意。將真情置頂,可見性情;將誠信置頂,可見品質(zhì);將勤奮置頂,可見理
想;將奉獻(xiàn)置頂,更可見家國情懷……青春的你,會(huì)將什么置頂呢?
請(qǐng)以“將_______置頂"為題目,寫一篇文章。
要求:
(1)先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。
(2)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)
(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求,評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分)
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名,不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。
3.12023?遼寧沈陽?中考真題】溫暖與關(guān)愛相隨,快樂與善行相隨,收獲與耕耘相隨,成功與執(zhí)著相隨,
學(xué)識(shí)與書香相隨,富強(qiáng)與繁榮相隨……只要我們用心體悟、真心付出,生活中的美好就會(huì)到來。
請(qǐng)以"隨而來”為理?,寫一篇文章。
要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上;②除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、
發(fā)表見解等;③字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)600?800字;④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;⑤文中
不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒
半命題作文補(bǔ)充題目的原則、技巧
補(bǔ)題原則
選擇熟悉的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,以便合理使用日常積累的素材,這樣才能夠更加得心應(yīng)手
熟悉原則
地去完成作文。
選擇小的角度進(jìn)行補(bǔ)充,避免假、大、空,要能夠立足小的切口去完成特定情境,避
貼切原則
免寬泛導(dǎo)致離題。
切忌單純轉(zhuǎn)化自己的素材,避免以不變應(yīng)萬變,一定根據(jù)試題核心去正確補(bǔ)充,以便
正確原則
正確深刻地寫作。
補(bǔ)題技巧
1.選擇具體事物:要把想寫的內(nèi)容細(xì)化成具體事物,或者通過修飾限制確定出明確意象、方向,通過
這樣的方式才能以小見大,讓標(biāo)題達(dá)到符合要求,抓住閱卷老師的要求,獲取基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。
2.妙用修辭方法:正確使用比喻、擬人、借代、雙關(guān)等修辭,化抽象為具體、化平淡為生動(dòng),讓標(biāo)題
具有深刻意蘊(yùn),同時(shí)吸引讀者,增加文采,強(qiáng)化美感,正確理想分?jǐn)?shù)。
3.正確虛實(shí)互補(bǔ):在半命題作文中,需要補(bǔ)充的內(nèi)容往往具有一定的指向性,可以選擇以虛寫實(shí)的方
法,也就是選擇一些具有象征意義的事物,借此表達(dá)更為深刻的內(nèi)涵。
8新后?
新情境新設(shè)問跨學(xué)木廠’
1.(新設(shè)問)閱讀下面的文字,按要求作文。
魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中說過:我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干
的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人。雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他
們的光耀。這就是中國的脊梁。
以此參照看來,在稻田里埋頭苦干60年的雜交稻和海水稻之父袁隆平、白手起家拼命硬干讓共和國挺
直脊梁的“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取ⅰ棒W微霜”仍請(qǐng)纓“射天狼”保家衛(wèi)國的蘇軾、果斷建議封城抗擊新冠疫
情的擔(dān)當(dāng)醫(yī)生李蘭娟、為求村民脫貧之法不幸遇難的年輕女駐村第一書記黃文秀等,正是我們民族和國家
的“脊梁”。
習(xí)近平主席說“青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青
年?!?020年“五四”青年節(jié)來臨之際,某民族中學(xué)開展“向民族英雄學(xué)習(xí),不辜負(fù)時(shí)代光榮”教育活動(dòng),
要求每一個(gè)同學(xué)在上述5位人物中選擇一個(gè)給他(她)寫一封信,向英雄偶像表達(dá)自己的崇敬之意與思齊
之心。
現(xiàn)在,請(qǐng)你也完成這個(gè)任務(wù),以《致意我心中的民族脊梁》為正標(biāo)題,以《致的一封信》為副標(biāo)題,
寫一篇文章。
要求:將副標(biāo)題填寫完整,明確寫作和交流對(duì)象,不超出限定的對(duì)象范圍:借鑒蘇軾"先立其意”的文章
理念,自選內(nèi)容,明確寫信目的和文章立意;結(jié)合自己的實(shí)際,表達(dá)自己的真情實(shí)感;符合書信的文體規(guī)
范,靈活運(yùn)用記敘、描寫。說明、抒情和議論等表達(dá)方式;不得泄露個(gè)人信息,文末署名統(tǒng)一用"某民族中
學(xué)學(xué)生薛自強(qiáng)”代替;不少于600字。
2.(新情境)閱讀下面的文字,從三個(gè)寫作任務(wù)中選擇一個(gè),寫一篇作文。
言辭是行動(dòng)的影子?!轮兛死?/p>
說話周到比雄辯好,措辭適當(dāng)比恭維好?!喔?/p>
語言作為工具,對(duì)于我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要,最好的駿馬適合于最好的騎士,最好的
語言適合于最好的思想?!?/p>
任務(wù)一:請(qǐng)以"我終于學(xué)會(huì)了訴說"為題寫一篇作文。
任務(wù)二:善言者善行,但只說不做,也無異于紙上談兵。請(qǐng)以"不應(yīng)只是訴說”為題寫一篇演講稿。
任務(wù)三:社會(huì)發(fā)展日新月異,表達(dá)方式也在不斷創(chuàng)新。請(qǐng)你以"的訴說"為題,將題目補(bǔ)充完整,展開豐富想
象,寫一篇作文。
要求:①將選定的題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物;③認(rèn)真書寫,力求工整美觀;
④不得抄襲、套作;⑤不少于600字;⑥文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
3.(新情境)閱讀下面文字,按要求作文。
歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下。驀然回首,我們或徜徉課堂,或遨游山川,或參加實(shí)踐……
留下了一串串或深或淺的腳印。
——學(xué)生小語
請(qǐng)從下面三個(gè)任務(wù)中任選一個(gè)進(jìn)行寫作。
任務(wù)文體目的題目
轉(zhuǎn)眼間,初中的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?;厥捉o自己留下深刻印
任務(wù)一記敘文象的成長經(jīng)歷,寫一篇記敘文,將其搜集進(jìn)“個(gè)人成長記錄袋”以"我的成長故事”為題
進(jìn)行珍藏。
介紹自己游覽過的一處名勝或風(fēng)景,寫一篇游記,在學(xué)校公以“漫游—"為題,寫
任務(wù)二游記
眾號(hào)"跟我去旅行”欄目投稿。作時(shí),將題目補(bǔ)充完整
在學(xué)校近期舉辦的"積聚心力,賦能成長"心理健康教育活動(dòng)
任務(wù)三演講稿題目自擬
中,你受邀為大家做一場"悅己?越己"為主題的演講,請(qǐng)撰
寫一篇演講稿,分享自己的成長感悟。
要求:①寫出真情實(shí)感,不少于550字;②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫
字母代替;③不得抄襲。
4.(新設(shè)問)在閱讀經(jīng)典和活動(dòng)探究后,大家對(duì)"旅行”有了新的認(rèn)知。明朝董其昌在其《畫禪室隨筆》中有
言:“讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內(nèi)營?!毖胍暤摹陡鴷救ヂ眯?024》也火熱出爐……
關(guān)于"旅行",你有怎樣的體驗(yàn)和思考?
請(qǐng)以“行走在"為題,寫一篇記敘文或游記。
要求:①將題目補(bǔ)充完整。
②字?jǐn)?shù)不少于600字。
③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
新題特訓(xùn)
1.[2024?遼寧營口?一?!亢教靻T張陸送給香港大學(xué)學(xué)生的寄語是“眼有星辰大海,胸懷赤膽忠心”。每
一個(gè)青少年學(xué)生都應(yīng)該不負(fù)青春,不負(fù)自己,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
請(qǐng)將"做一個(gè)的人"補(bǔ)充完整,作為題目,寫一篇文章。
要求:①把題目補(bǔ)充完整。立意自定,文體自選(詩歌、戲劇除外)。②字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。
③不少于600字。④不得套寫、抄襲,不得透露個(gè)人信息。
2.【2024?遼寧丹東?三?!客瑢W(xué)們,在你看來,這個(gè)世界上什么是無價(jià)的?最無私的親情,最真摯的友
誼,最美好的心靈,最可貴的品質(zhì),還是讓你受益終生的道理?請(qǐng)將"無
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