北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元數(shù)據(jù)處理第4課時(shí)身高的變化(1)課件_第1頁(yè)
北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元數(shù)據(jù)處理第4課時(shí)身高的變化(1)課件_第2頁(yè)
北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元數(shù)據(jù)處理第4課時(shí)身高的變化(1)課件_第3頁(yè)
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5數(shù)據(jù)處理5.4

身高的變化(1)通過(guò)對(duì)淘氣身高和全市男生平均身高的研究,進(jìn)一步體會(huì)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),能讀懂統(tǒng)計(jì)圖表中所蘊(yùn)含的信息。(重點(diǎn))2.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析,并能做出合理的推測(cè),體會(huì)數(shù)據(jù)的作用。(難點(diǎn))3.使學(xué)生進(jìn)一步感受到統(tǒng)計(jì)帶給人們的幫助,從而提高學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧復(fù)習(xí)我們?cè)谖迥昙?jí)下學(xué)期的時(shí)候?qū)W過(guò)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,你還記得它有什么特點(diǎn)嗎?復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖能表示出兩組數(shù)據(jù)數(shù)量的變化情況。還能表示出兩組數(shù)據(jù)數(shù)量的多少?;仡檹?fù)習(xí)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要注意哪些問(wèn)題?要用圖例把兩組數(shù)據(jù)區(qū)分開。表示數(shù)量的單位長(zhǎng)度要相等。數(shù)據(jù)間的間隔要一致。回顧復(fù)習(xí)我們這節(jié)課通過(guò)淘氣身高與全市男生平均身高的對(duì)比,繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。探索新知下表是一至六年級(jí)淘氣身高與全市男生平均身高的記錄表。(教材P63)年級(jí)一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153淘氣身高/cm115122130138145154探索新知根據(jù)上面數(shù)據(jù)完成下圖。探索新知1.要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。要繪制統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示一至六年級(jí)淘氣身高與全市男生平均身高。因?yàn)榧纫枋雒恳荒甑纳砀撸忠w現(xiàn)一至六年級(jí)身高的變化情況,所以要選擇復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。探索新知2.繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。(1)先補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)圖的標(biāo)題和縱軸上的單位長(zhǎng)度。探索新知一至六年級(jí)淘氣身高與全市男生平均身高統(tǒng)計(jì)圖0110120130140150160探索新知2.繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。(1)先補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)圖的標(biāo)題和縱軸上的單位長(zhǎng)度。(2)再注明圖例。探索新知一至六年級(jí)淘氣身高與全市男生平均身高統(tǒng)計(jì)圖0110120130140150160全市男生平均身高淘氣身高探索新知2.繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。(1)先補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)圖的標(biāo)題和縱軸上的單位長(zhǎng)度。(2)再注明圖例。(3)根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)、標(biāo)明數(shù)據(jù)、連點(diǎn)成線。探索新知一至六年級(jí)淘氣身高與全市男生平均身高統(tǒng)計(jì)圖0110120130140150160全市男生平均身高淘氣身高118124130135143153115122130138145154想一想,說(shuō)一說(shuō):繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)時(shí)有什么注意事項(xiàng)?要用圖例把兩組數(shù)據(jù)區(qū)分開。表示數(shù)量的單位長(zhǎng)度要相等;數(shù)據(jù)間的間隔要一致。探索新知繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的方法和步驟與繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖相同,只在同一統(tǒng)計(jì)圖中用兩種或兩種以上的線表示不同的量,并要標(biāo)明圖例。探索新知探索新知(1)淘氣的身高在_________年級(jí)時(shí)與全市男生平均身高水平差距最大,在_____年級(jí)時(shí)與全市男生平均身高水平差距最小。根據(jù)右圖,回答下面的問(wèn)題。(教材P63)一、四探索新知(2)淘氣的身高在哪個(gè)階段長(zhǎng)得最快?與全市男生的平均身高的增長(zhǎng)情況一致嗎?根據(jù)右圖,回答下面的問(wèn)題。(教材P63)淘氣的身高在五年級(jí)到六年級(jí)這個(gè)階段長(zhǎng)得最快,與全市男生的平均身高的增長(zhǎng)情況基本一致。探索新知(3)淘氣的身高在全市男生中所處的位置有變化嗎?根據(jù)右圖,回答下面的問(wèn)題。(教材P63)一、二年級(jí)時(shí)比全市男生平均身高要低一些。三年級(jí)與全市男生平均身高相同。四至六年級(jí)淘氣的身高比全市男生平均身高要高一些。探索新知根據(jù)統(tǒng)計(jì),全市九年級(jí)男生的平均身高是164cm,請(qǐng)你估計(jì)三年后淘氣九年級(jí)時(shí)的身高。(教材P63)一至六年級(jí),淘氣的身高與全市男生平均身高差距均未超過(guò)3cm,可以據(jù)此估計(jì),淘氣九年級(jí)時(shí)身高在161~167cm。(預(yù)測(cè)信息不唯一,合理即可)觀察復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以運(yùn)用橫向觀察、縱向觀察、對(duì)比觀察等多種方法,從中獲取更多的信息,提出并解決問(wèn)題及作出合理的預(yù)測(cè)。探索新知隨堂小練1.瑤瑤和悅悅兩人練習(xí)“50m袋鼠跳”項(xiàng)目,下面是兩人最近一周每天的測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。(1)兩人星期(

)的成績(jī)相同,星期(

)的成績(jī)相差最大。隨堂小練1.瑤瑤和悅悅兩人練習(xí)“50m袋鼠跳”項(xiàng)目,下面是兩人最近一周每天的測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。(2)瑤瑤星期(

)到星期(

)的成績(jī)進(jìn)步最大。(3)瑤瑤和悅悅比賽,(

)贏的可能性大。瑤瑤隨堂小練2.右面是小蘭上學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各單元檢測(cè)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖。下列說(shuō)法正確的是(

)。A.小蘭的數(shù)學(xué)成績(jī)更穩(wěn)定B.小蘭上學(xué)期語(yǔ)文的最高分是92分C.小蘭的語(yǔ)文成績(jī)一直比數(shù)學(xué)成績(jī)好D.第一單元到第二單元,小蘭的數(shù)學(xué)成績(jī)提高最快D隨堂小練3.下面是樂(lè)樂(lè)的媽媽為他做的成長(zhǎng)記錄表,記錄了樂(lè)樂(lè)8~14歲體重與同齡男生的標(biāo)準(zhǔn)體重。年齡/歲891011121314標(biāo)準(zhǔn)體重/kg23262831344044樂(lè)樂(lè)體重/kg24303235384250(1)根據(jù)上面數(shù)據(jù)完成下頁(yè)的統(tǒng)計(jì)圖。隨堂小練年齡/歲891011121314標(biāo)準(zhǔn)體重/kg23262831344044樂(lè)樂(lè)體重/kg2430323538425001020304050602326283134404424303235384250隨堂小練(2)樂(lè)樂(lè)的體重在(

)歲時(shí)與同齡標(biāo)準(zhǔn)體重相差最大,在(

)歲時(shí)與同齡標(biāo)準(zhǔn)體重相差最小。8隨堂小練(3)樂(lè)樂(lè)9歲的體重比8歲時(shí)增加了百分之幾?(30-24)÷24=25%答:樂(lè)樂(lè)9歲的體重比8歲時(shí)增加了25%。隨堂小練4.下面是東風(fēng)機(jī)床上半年一車間與二車間產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖。(1)一車間與二車間產(chǎn)量相比(

)月相差最大,(

)月相差最小。41隨堂小練4.下面是東風(fēng)機(jī)床上半年一車間與二車間產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖。(2)第一季度,(

)車間產(chǎn)量增長(zhǎng)得快;第二季度,(

)車間產(chǎn)量增長(zhǎng)得快。學(xué)習(xí)完本節(jié)課,你有什么

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