2023年大連長海縣招聘特崗教師筆試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年大連長??h招聘特崗教師筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師知識結構的核心是教師的()。A.教育學知識B.相關學科知識C.專業(yè)知識D.心理學知識【答案】:C2.一般在教學開始前進行,摸清學生的現(xiàn)有水平及個別差異,以便安排教學的評價是()。A.標準參照評價B.常模參照評價C.診斷性評價D.配置性評價【答案】:D3.以自尊心、榮譽感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學習動機屬于()。A.社會發(fā)展內驅力B.認知內驅力C.自我提高內驅力D.附屬內驅力【答案】:C4.教師在講解圓周率的時候,把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒,爾樂苦煞吾”,是運用了哪種精加工策略()。A.提問B.做筆記C.記憶術D.生成性學習【答案】:C5.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.開放性原則B.可信性原則C.針對性原則D.平等性原則【答案】:B6.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關愛學生B.為人師表C.愛國守法D.敬業(yè)愛生【答案】:D7.最早提出教育要適應兒童的年齡階段進行德智體美等多方面和諧發(fā)展教育的教育思想家是()。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.赫爾巴特D.亞里士多德【答案】:D8.中國近代制度化教育興起的標志是()。A.教育實體的出現(xiàn)B.學校教育系統(tǒng)形成C.“廢科舉,興學?!奔敖鷮W制的產生.D.定型的形式化教育出現(xiàn)【答案】:C9.下列有關民國時期我國教育家及其教育思想的說法中,正確的是()。A.陶行知提出貧民教育思想B.黃炎培提出鄉(xiāng)村教育思想C.梁漱溟提出大職業(yè)教育思想D.陳鶴琴提出兒童教育思想【答案】:D10.西方現(xiàn)代教育史上強調發(fā)現(xiàn)學習,提出“三個任何”大膽假設的是()。A.布魯納B.奧蘇貝爾C.皮亞杰D.杜威【答案】:A11.處于道德品質形成的第一階段的教師,其行為特點是()。A.能有意識地從他人的評價中認識自我的價值B.具備獨立思考和獨立評判的能力C.個人的價值準則完全依附于社會價值體系D.他們的行為是為了避免懲罰【答案】:D12.下列人物及其教育思想對應錯誤的是()。A.康德——“活的教育學”B.盧梭——“自然教育”C.柏拉圖——“寓學習于游戲”D.亞里士多德——“和諧發(fā)展教育思想”【答案】:A13.人際關系的具體表現(xiàn)形式是()。A.人際溝通B.人際交往C.人際互動D.親和行為【答案】:B14.表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。A.認同B.內化C.依從D.堅定【答案】:B15.主張“兼愛”的是()學派。A.儒家B.道家C.法家D.墨家【答案】:D16.下列關于復式教學敘述正確的是()。A.復式教學情境下的學生的基本技能和自學能力相對較弱B.復式教學就是對一個年級的學生進行教學的一種教學組織形式C.復式教學適用于學生多、教室少的情況下教學D.復式教學課堂教師的教學和學生的自學或做作業(yè)同時進行【答案】:D17.下列有關生活常識的敘述,不正確的是()。A.火災逃生時,應用濕毛巾或口罩蒙鼻,匍匐著撤離B.不慎扭傷關節(jié),不應立即揉搓按摩C.電熱毯折疊加熱,升溫快,且便于熱量保存D.洪水來襲,如來不及逃生可向高處轉移等候營救【答案】:C18.赤潮現(xiàn)象主要是由什么引起的()A.浮游生物B.火山噴發(fā)C.低氣壓D.珊瑚蟲【答案】:A19.下列關于堆煤的墻角變黑的原因的解釋,最準確的是()。A.放置煤的地方溫度過高B.分子永不停息地做無規(guī)則的運動C.周圍的空氣濕度過大D.煤里面含有大量肉眼看不見的細菌【答案】:B20.根據(jù)《刑事訴訟法》的規(guī)定,下列何人有權委托訴訟代理人()A.搶劫案被害人的胞妹B.虐待案自訴人的胞妹C.涉嫌強奸罪被告人的父親D.傷害案中附帶民事被告人的胞弟【答案】:A21.個體的人生活動不僅具有滿足自我需要的價值屬性,還必然包含著滿足社會需要的價值屬性。個人的需要能不能從社會中得到滿足,在多大程度上得到滿足,取決于他的()。A.社會地位B.社會價值C.社會理想D.社會影響【答案】:B22.下列屬于生產經營性事業(yè)單位的是:A.桂林市第一中學B.廣西大學C.南寧市政府經濟研究中心D.廣西日報社【答案】:D23.下列事件按時間先后順序排列正確的是()。①十一屆三中全會召開②家庭聯(lián)產承包責任制確立③開始設立經濟特區(qū)④提出“一個中心,兩個基本點”A.①④②③B.①③②④C.②①③④D.①②③④【答案】:B24.下列結語不宜用于請柬的是()。A.敬請惠顧指導B.敬請蒞臨C.恭請光臨D.務必準時參加【答案】:D25.研究表明,大腦具有自我修復的潛能,繼續(xù)()這方面的研究,有望最終確認哪些信號可用來促進神經源性反應的(),而以()神經發(fā)生(即神經元的生成和更新)現(xiàn)象為目標,或可成為一種促進神經元再生的有效治療方法。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.增強B.加強C.增強D.強化【答案】:B26.定義的使命是抽象概括出某類事物的本質特征。當定義概括不了時,本應修正定義,而有人卻常?!伴_除”那些概括不了的同類事物,以維護定義的純潔性,這無疑是()。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.掩耳盜鈴B.指鹿為馬C.自欺欺人D.削足適履【答案】:D27.關于農作物,下列對應錯誤的是()A.西紅柿、青梅——蔬菜作物B.花生、向日葵——經濟作物C.豆類、薯類——糧食作物D.玉米、紫云英——飼料作物【答案】:A28.①________目前對于地球磁場的變化和倒轉提出了不少理論或模型,____基本上都處在假設和推測的階段,并沒有一個十分成熟的理論。②在評價標準上,________要看數(shù)字,____不能只看數(shù)字,要防止“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作,即使偶爾也寫些評論,甚至這些評論可以歸人學術論文一類,____總的說來,他天生就是一個作家,________很難算是一個純粹的學者。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.即使/也雖然/但是但/而B.即使/也既/又不過/也C.盡管/但雖然/但是不過/也D.盡管/但既/又但/而【答案】:D29.“80后”作家的作品很難成為經典,________因為他們的生活經驗是封閉的、蒼白的,________因為他們的寫作技巧并不成熟、審美價值并不太高,________從代際更替的角度看,他們遲早要成為“主力軍”,________除非他們介入現(xiàn)實和歷史,除非他們賦予寫作以更開闊的文化視野和更深刻的思想深度,否則他們很難成為真正具有主宰性和代表性的作家。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.不但而且即使也B.就是還是既然就C.不僅還雖然但D.不是而是盡管可是【答案】:C30.①我從夢中驚醒過來,睜開眼睛一望,原來自己并不是在太空船里,而是躺在床上

②昨晚我做了一個夢,夢見自己坐上太空船,由一支火箭射人了太空

③自太空船的右方看,是地球的邊緣,上面蓋著一層淡紅色的霞光,既像輕煙,又像薄霧

④太空的景象美極了:向上看,天不再是藍色的,它變成了一幅黑色的星星望著我。太陽孤零零地停在左邊,如同一團火球,放射出刺目的光芒

⑤忽然,太空船機件失靈,從空中翻滾下墜。我望著太空船里成百個按鈕,不知該按哪一個才好,一時手忙腳亂,急得大喊救命

⑥我舒了一口氣,心里還是撲撲跳個不停。只見月亮透過窗口,照在桌上,那里放著一本昨天新買的科學幻想故事書

將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.②③④⑤①⑥B.②④③⑤⑥①C.①⑥②④③⑤D.②④③⑤①⑥【答案】:D31.下列引號另外三項不同的是()。A.別有用心的人們強令吳吉昌去瓜園“立功贖罪”,永遠不準他再進棉花地B.張老師改作文,確實有“點石成金”的功夫C.在某些喜歡息事寧人的人看來,他們也許還算是“好人”D.我看,這樣的“聰明人”還是少一點好【答案】:B32.每年冬天,當向南遷徙的鳥兒飛過英國的大地時,許多愛鳥人都會在庭院里拋撒種子和燕麥,希望可以幫助鳥群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線,它們由從德國南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉而飛向西北方的英國,在那里依賴愛鳥人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是:()A.愛護野生動物要注意方法B.人的行為會影響動物的習性C.人類可以通過自身的行為幫助鳥類D.黑頂林鶯的天性使它們改變了遷徙路線【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.陶行知的“生活即教育”這命題包括()。A.生活與教育的關系B.生活教育的內涵和核心C.對生活的理解D.教育即生活【答案】:ABC34.構成教育活動的基本要素有()。A.受教育者B.教育者C.教育內容D.教育措施【答案】:ABCD35.下列哪些手段是維護良好的人際關系的主要手段。()A.學會批評,講究批評藝術B.情境控制C.避免爭論D.勇于承認錯誤【答案】:ACD36.《教育學》認為構成教育活動的基本要素,不外乎以下幾個()。A.受教育者B.教育媒介C.教育方式D.教育者【答案】:ABD37.以下關于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展狀況的描述正確的是()。A.原始社會沒有專門人員從事教育活動B.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務的,非官莫屬C.資本主義社會,師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁D.奴隸社會教育活動實現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)【答案】:ACD38.在道德發(fā)展的研究方法中,社會學習論注重實驗室實驗,進行的有代表性的實驗有()。A.抗拒誘惑實驗B.延遲滿足實驗C.言行一致實驗D.模仿學習實驗【答案】:ACD39.教學過程是一種特殊的認識過程。其中,學生認識的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個方面。A.認識的交往性B.有領導的認識C.認識的間接性D.認識的教育性【答案】:ABCD40.以下哪一組的關系屬于《學記》教育思想的辯證統(tǒng)一()。A.正課和課外B.學習和休息C.親師和樂友D.考試和官職【答案】:ABC41.市場經濟對道德的促進作用表現(xiàn)在()。A.市場經濟的競爭促進了人們自主意識和獨立人格的形成B.市場經濟等價交換原則促使人的主體意識增強C.市場經濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)D.市場經濟的價值規(guī)律增強了挖掘潛能的主動精神【答案】:ABCD42.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.依靠力量不同B.產生時間不同C.階級屬性不同D.作用范圍不同【答案】:ABC43.5月1日,《節(jié)約用水條例》正式施行,對用水、節(jié)水、管理各方面各環(huán)節(jié)作出明確規(guī)定,完善了節(jié)水制度,細化了節(jié)水措施,是我國第一部全面規(guī)范節(jié)約用水的行政法規(guī),為開展節(jié)水工作和地方實施節(jié)水管理等方面,提供統(tǒng)一的基本依據(jù)。以下關于該《條例》的表述正確的有()A.這是我國第一部全面規(guī)范節(jié)約用水的行政法規(guī)B.遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合施策、因地制宜、分類指導的原則C.建立政府主導、各方協(xié)同、市場調節(jié)、公眾參與的節(jié)水機制D.堅持以水定城、以水定地、以水定人、以水定產【答案】:ABCD44.越級行文的條件是()。A.經多次請示直接上級機關而問題長期未予解決B.需直接詢問、答復或聯(lián)系具體事項C.檢舉直接上級機關D.情況緊急,逐級上報會延誤時機【答案】:ABCD45.經營者以低于成本的價格()的,不構成不正當競爭。A.銷售有效期即將到期的商品B.銷售積壓商品C.銷售鮮活商品D.銷售季節(jié)性商品【答案】:ABCD46.提高最低工資標準可能帶來的影響有()。A.緩解物價上漲的影響B(tài).強化人們的通脹預期C.加大企業(yè)的生產成本D.增加轉移支付的總量【答案】:ABC47.中國人民銀行的主要職責包括()。A.負責制定和實施人民幣匯率政策B.發(fā)行人民幣,管理人民幣流通C.管理國家外匯管理局D.管理征信業(yè),推動建立社會信用體系【答案】:ABCD48.關于社區(qū)參與的層次和形式,下列理解錯誤的有()。A.“告知”的參與方式代表的是一種“自下而上”的溝通過程B.“咨詢”比“告知”上升了一個層次C.從過程層面看,“告知”需要教育或能力但不需要權力、責任和溝通D.“協(xié)商”推動居民成為決策過程中的一分子【答案】:AC49.信訪人對()的職務行為反映情況,提出建議、意見,或者不服其職務行為,可以向有關行政機關提出信訪事項:A.法律、法規(guī)授權的具有管理公共事務職能的組織及其工作人員B.村民委員會、居民委員會及其成員C.提供公共服務的企業(yè)、事業(yè)單位及其工作人員D.社會團體或者其他企業(yè)、事業(yè)單位中由國家行政機關任命、派出的人員【答案】:ABCD50.李奶奶的三個子女相互推諉贍養(yǎng)責任,在社會工作者小李的調解下,李奶奶的贍養(yǎng)問題得到妥善解決。社會工作者準備結案時,李奶奶表現(xiàn)出對未來生活的焦慮,害怕小李不再來看她,會談時心不在焉,認為自己的問題還未得到解決。李奶奶的表現(xiàn)反映了結案階段服務對象常會出現(xiàn)的反應,其中包括()。A.倒退B.否認C.抱怨D.依賴【答案】:AD51.消防行政案件聽證參加人包括()等。A.證人、鑒定人、翻譯人員B.當事人及其代理人C.本案調查人員D.消防救援機構的負責人【答案】:ABC52.住房和城鄉(xiāng)建設主管部門、消防救援機構及其工作人員執(zhí)行職務,應當自覺接受()的監(jiān)督。A.公安部門B.社會C.政府D.人民【答案】:BD53.《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》單位應當對動用明火實行嚴格的消防安全管理,下列說法正確的是A.公共娛樂場所在營業(yè)期間禁止動火施工B.禁止在具有火災、爆炸危險的場所使用明火C.動火施工人員應當遵守消防安全規(guī)定,并落實相應的消防安全措施D.公眾聚集場所或者

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