世界微笑日國(guó)旗下講話稿

世界微笑日國(guó)旗下講話稿在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的世界微笑日國(guó)旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。世界微笑日國(guó)旗下講話稿1你的微笑像清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。你的微笑永遠(yuǎn)最美。一頭黝黑的短發(fā)，一副紅框的眼鏡，讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡(jiǎn)單卻又隱藏了很多的微笑。那天中午起床后，在去教室的路上碰到你。你讓我和你一起去辦公室拿卷子，然后又給我說：“很多人的證明題的步驟完全不符合要求，卷子發(fā)下去給他們說我寫了步驟重寫的，讓他們寫在旁邊，我今天晚上來檢查?！薄芭?”我回答道?！跋袼麄冞@樣怎么參加期末考試啊!怎么考得好啊!”你嘆著氣說。“我覺得我都考不好。”我在一旁小聲地說，卻還是被你聽見了?！澳闶俏业目拼恚阍趺磿?huì)考不好!”你微笑著說。我回過頭來目光正好落在你那美麗的微笑上。我知道你的微笑里包含了對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的信任，對(duì)我的希望……開學(xué)時(shí)，你拿到了成績(jī)單，看見了我那100零幾分的成績(jī)，我顯然從你的眼里看出了失望。那天，你突然問我：“你上學(xué)期期末怎么考得，才考了100零幾分?”雖然心中有些許的失望，但你臉上那翟氏的微笑仍然沒有改變?？粗隳怯肋h(yuǎn)不變的微笑，我真的不知道該怎么回答，只是在心中充滿了對(duì)你的內(nèi)疚。作為你的科代表，本應(yīng)該在前面，卻落入了后幾名，所以我只能笑而不答。你的微笑無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我身邊。上課時(shí)，你總是微笑著，我給你抱作業(yè)上來時(shí)，你總是微笑著說“謝謝!”我考差了，你總是微笑，給我鼓勵(lì)，我進(jìn)步了，你總是微笑，給我肯定……你的微笑在我心中永遠(yuǎn)最美——翟老師。你那看似簡(jiǎn)單的微笑里蘊(yùn)含了好多好多，你那最美的微笑在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!你雖然不是外表上的美女，不是身材上的美女，也不是氣質(zhì)上的美女，但你的微笑永遠(yuǎn)最美!世界微笑日國(guó)旗下講話稿2親愛的老師、同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語言。同學(xué)們，你們知道嗎?從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為"世界微笑日"。所以，今天是第66個(gè)"世界微笑日"。微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，不過，同學(xué)們，可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情，它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話說：笑一笑，十年少?？梢姄碛幸粋€(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見到朋友最好的問候不是"今天你吃了嗎?"，而是——"今天你笑了嗎?在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見到值日老師和文明小天使微笑著說：同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候，見到什么老師，都能微笑著說一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說一聲：沒關(guān)系!因?yàn)?，一個(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)?，微笑，是最美的語言，它能傳達(dá)一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。世界微笑日國(guó)旗下講話稿3在我們的生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中，也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，皇帝巨星的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我奮進(jìn)，激勵(lì)我振作。啊!那難忘的微笑，永恒的微笑!那是一個(gè)初夏的早晨，我一個(gè)人在大街上游蕩。我剛考?jí)牧藘砷T課，挨了媽媽一頓訓(xùn)，又和好朋友吵了一架。我心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)?！鞍Γ趺催@么倒霉，全讓我趕上了!”我惡狠狠地踢著一塊石子，發(fā)泄著胸中的怨氣。隨著石子的滾動(dòng)，我抬頭看見一個(gè)坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路?；蛟S是因?yàn)椤巴∠鄳z”，我跑過去幫她。“謝謝，謝謝!”她一邊謝我，一邊自己用力搬運(yùn)輪子。我偷眼打量著她，心一下子縮緊了：她只有一條腿!我看她不過十八九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣，可是當(dāng)我注視她的臉時(shí)，我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉，在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問：“你的腿……?”話出口我就后悔了，這會(huì)使她痛苦的，誰知她并不在意，平靜地說：“一次意外……這世上還是好人多。這不，今天又碰到你了。好了，到了人行道了，謝謝，再見!”她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每個(gè)過路人，向著生活微笑!我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散。和她比起來，我太幸福了，有什么值得使自己不微笑呢?我發(fā)現(xiàn)，人們都在微笑。哈，多么好的早晨!從那天起，每當(dāng)遇到不順心的事，我就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨，那個(gè)姑娘的微笑，那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、皇帝巨星、空中小姐的微笑更美，更親切。這樣，我也就情不自禁地微笑了。朋友，你難道不想微笑嗎?朋友，你會(huì)微笑嗎?微笑是一把神奇的鑰匙，只要擁有這把鑰匙，你就能成為一個(gè)快樂的人。記得有一次，我和同學(xué)為了一件小事吵架，結(jié)果我們好幾節(jié)課都不講話。到放學(xué)時(shí)，我想通了，我們這樣又是何苦呢?所以我先向同學(xué)道歉，還給了他一個(gè)甜甜的微笑。結(jié)果我們不僅和好了，還發(fā)誓以后再也不吵架，而且一定要做到有福同享有難同當(dāng)。從此，我們都稱對(duì)方是最好的姐妹，微笑是一種無聲的語言;也是一種寬容的語言，只要你擁有它，你就能成為天下最幸福、最快樂的人。朋友，你擁有這把神奇的鑰匙嗎?世界微笑日國(guó)旗下講話稿4捧一幅珍貴的名畫，任情感在色彩里徘徊;讀一本經(jīng)典的好書，任心靈在文字間躍動(dòng);賞一曲悅耳的音樂，任思緒在旋律中徜徉。時(shí)光匆匆，歲月輪回，唯有那抹最美的微笑伴隨我一路走過。她嘴角輕輕一翹，露出微微的笑意，像一朵淺淺綻放的桃花?；蛟S我并不知道她要笑，但那微笑透心甜，讓人看了很舒服。正是她那如花的笑靨給我勇氣，讓我謹(jǐn)慎，使我執(zhí)著前行?！安诲e(cuò)，有自己的想法，繼續(xù)說下去!”這是她自從我入學(xué)以來，每每回答時(shí)，說的最多的話。而我也會(huì)被她那一抹可掬的笑容勾勒起一條條思路，從容作答，侃侃而談。作業(yè)本上出現(xiàn)了差錯(cuò)，她委婉一聲叫喚，不忍打上紅叉，只是在那里輕輕一劃，沖著我嘴角一翹，拋給我一朵“桃花”。我心領(lǐng)神會(huì)，卻又無地自容。那天，她舉著一份報(bào)紙喜出望外地朝我喊：“嗨，你的文字登報(bào)了!”還在班里聲情并茂地誦讀了起來。她微笑著，像一朵甜蜜的桃花;我也微笑了，像一朵羞澀的桃花;同學(xué)們沖著我微笑，像一朵朵羨慕的桃花。期末考試的成績(jī)出來了，大家都不錯(cuò)，個(gè)個(gè)都很興奮，是同學(xué)們勤奮努力的果實(shí)，更是她那抹美麗的微笑一起換來的。不是嗎?她的微笑正如春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著一粒粒懷揣夢(mèng)想的種子，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)，她看著一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，她的嘴角也輕輕一翹，流露出了那輕松愉悅的微笑。她就是我們的林老師。一個(gè)平平談?wù)劦奈⑿?，卻在我的心目中是最偉大。她的微笑是那么甜蜜，那么溫柔，讓我百看不厭。她的微笑是一朵粉嘟嘟的桃花，是一泓甜絲絲的清泉，是一縷金燦燦的光輝。真是那一抹最美的微笑，讓我的世界春暖花開，讓我的心靈灑滿陽光。世界微笑日國(guó)旗下講話稿5世間萬物，皆有美：花美在它的嬌艷欲滴，水美在它的善施教化，鹿美在它矯健的身姿……在我心靈深處，最美的是媽媽的微笑。那是一個(gè)春光明媚，草色青青，桃紅柳綠的早晨。我早早地起來，催促著媽媽教我騎自行車。媽媽扶著自行車的`后座，讓我上車后，微笑著說：“練車開始了!”哇，感覺媽媽的微笑是最美的語言，我高興地的向前騎去，雖左扭右扭，但膽子越來越大了，騎得越來越快，漸漸地聽不見媽媽的腳步聲了，我扭頭一看，天啊，媽媽不在身后啦!大驚之下，趕忙扭頭，可一道柵欄就在前方，來不及拐彎了，車子就像喝醉酒的大漢，晃晃悠悠的就倒下了。我使出了吃奶的勁兒，才把車子扶起來。媽媽過來了，微笑著說：“騎車時(shí)，手要緊緊握住車把手，讓它保持平衡，眼睛要目視前方，不要盯著地面，身體要放松?！贝藭r(shí)，感覺媽媽的微笑是無言的安慰，我便拍了拍身上的灰土，有騎上車去?？烧f起來容易做起來難，一會(huì)兒，不但累得不行，而且好摔了好幾個(gè)跟頭。“不練了!”看著我氣急敗壞的樣子，媽媽微笑著說：“你也太心急了吧，不要灰心，世上無難事，只怕有心人。練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，定會(huì)成功的!”頓時(shí)，感覺媽媽的微笑是無聲的鼓勵(lì)，我，咬咬牙，又騎上了車……功夫不負(fù)有心人，終于，我會(huì)騎了，我用力的蹬著踏板，在風(fēng)里自由的向前，媽媽在遠(yuǎn)處微笑著向我伸出大拇指，此時(shí)，感覺媽媽的微笑是三月的和風(fēng)。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉!”媽媽的微笑為我插上了一對(duì)理想的翅膀，媽媽的微笑是我心中永遠(yuǎn)不落的太陽!世界微笑日國(guó)旗下講話稿6每當(dāng)一個(gè)人厭煩了城市的喧鬧，獨(dú)自一人漫步于繁華的街市時(shí)，就從內(nèi)心深處發(fā)出一聲呼喊，似乎代表的是一種釋放，一種解脫，一種宣泄。想要在這繁華喧鬧之中，尋找一片凈土，一片屬于自己，獨(dú)自一人的凈土，在那里獨(dú)自一人將自己所有的情感傾注于自然的美，感悟自然本質(zhì)上無可挑剔的美。想像陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的那一份閑適快樂。末日的霧靄，在天邊灑下一片余暉。我獨(dú)自一人欣賞著她那美的邂逅，欣賞著那橘紅色的顏色，逐漸慢慢滲透、擴(kuò)散，柔和的將自己的光輝，灑向大地的每一個(gè)角落，灑向每一處黑暗的拐角處，灑向每一個(gè)孤獨(dú)沉寂人的心中。我笑了，這完全是真正意義上的解脫、解放、宣泄，從孤獨(dú)寂寞中解脫，釋放一直壓抑于心中的那份黑暗，宣泄自己所有的苦惱，從光明中走出，微笑著面對(duì)生活。為什么呢?為什么轉(zhuǎn)變的如此之快，因?yàn)槟悄┤盏撵F靄，因?yàn)槟且黄鄷?。從日出到日落，從黎明到黑夜，此時(shí)此刻，余下的只有那片殘陽。陽，為何而殘，因?yàn)樗牟煌暾齾s沒有因?yàn)槟欠輾埲?，而致使她放棄她所?yīng)該做的事——發(fā)光發(fā)熱，為人們帶去那份光明，那份溫暖。晝夜更替，這亙古不變的定律，因?yàn)檫@份定律，使她擁有的時(shí)間如此之短，所以不到最后一刻，那份光芒是不會(huì)消失的，即便她是那么微弱。曾經(jīng)我看到過殘疾人跳的芭蕾舞。芭蕾舞本身就被稱之為“針尖上的美麗”，可這種美，卻讓人于心不忍。她用那殘缺的手臂搖擺，旋轉(zhuǎn)……完成一個(gè)個(gè)頗有難度的動(dòng)作。還有她的腳，可能在流著殷紅的鮮血，為了整個(gè)舞劇的成功，她可能正纏著紗布，忍著劇痛，強(qiáng)裝著笑顏去完成……在我們尚且短暫的生命中，我們追求幸福，追求理想，在追求人生的道路上發(fā)光發(fā)熱。微笑著面對(duì)生活，追夢(mèng)人的腳步永無停歇。如果夢(mèng)有盡頭，那就是明天太陽升起的地方。世界微笑日國(guó)旗下講話稿7那是一個(gè)清新的雨后。我走到陽臺(tái)上，想暫時(shí)從令人窒息的壓力中脫出身來，休息一會(huì)。品析著雨后的空氣，我再一次陶醉在了那清鮮、自然的氣息里。伸了個(gè)大大的懶腰，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房間。忽的，一縷鮮亮的紅色躍入我的眼簾。定睛一看，一盆蟹爪蘭正赫然綻放在陽臺(tái)上。粉紅的花蕾長(zhǎng)而尖細(xì)，朝著純凈的天空露出最美麗的微笑——那是象征著重生與生機(jī)的、勇敢的微笑。怒放的花朵，使勁舒展著它那柔軟的花瓣，像層層疊疊的舞裙，正在春的伴奏下舞動(dòng)著復(fù)蘇的生命。偶爾，會(huì)覺得它那富有層次感的花瓣正簇?fù)碇粋€(gè)重新歸來的生命。望著那盆小小的蟹爪蘭，我震驚了。沒有人知道它的來歷，也無法料到它那卑微的過去——一天，母親從老家回來，那里已經(jīng)成為一片拆遷區(qū)，早已無人居住，很是荒涼。在人們匆匆搬去之時(shí)，卻留下了幾盆植物，任它在這廢棄的舊樓里自生自滅。母親是看這盆蟹爪蘭并未完全枯死，就把它帶了回來，擱在陽臺(tái)上。但只是每日澆些水，并不悉心照料，大概是對(duì)它的重生并不抱希望吧。幾天過去，這盆蟹爪蘭仍是披著那干枯顏色的表皮，沒有絲毫變化。我有些泄氣。母親說：“干脆把它扔掉吧，反正都要枯死了?！笨山K是嘴上說說，誰又會(huì)惦記著這微不足道的蟹爪蘭呢?就這樣，這盆看似已經(jīng)枯死的蟹爪蘭就在我家的陽臺(tái)上留了下來。除了隔三差五的想起要給它澆點(diǎn)兒水，幾乎沒人在乎它。而它，卻迎著春日里的第一縷陽光，勃勃的生長(zhǎng)，燦爛的微笑。盡管無人在意，無人理解，可這小小的蟹爪蘭卻沒有因此而放棄;相反，它選擇了堅(jiān)持，選擇了站在自己的世界里，高聲吟誦無人理解的詩歌……它用繁盛的花朵來證明自己。這一刻，它站在這一個(gè)角落向世界宣告自己的美麗。盡管曾經(jīng)背負(fù)著無人欣賞的苦悶，但在經(jīng)歷了人生的痛苦之后，迎面而來的就是耀眼的陽光!擔(dān)負(fù)著痛苦與壓力，我覺得我像個(gè)躲在連陽光也無法照到的陰暗角落的孩子，永遠(yuǎn)見不到暖和的太陽?？墒牵F(xiàn)在我明白了：只要堅(jiān)持下去，面對(duì)角落里的陰冷燦爛的微笑，終有一天，我會(huì)見到太陽所射出的溫暖而明媚的光芒。只要我可以燦爛的微笑……世界微笑日國(guó)旗下講話稿8當(dāng)微笑在某時(shí)綻放，帶來的是溫暖與感動(dòng)，一顆冰冷的心也在頃刻間丟下沉重而凄冷的面具，重新?lián)肀д麄€(gè)世界。好比他溫暖的微笑，至今讓我忘懷……我坐在梧桐樹下的臺(tái)階上，心里盡是失落，忽然間他闖進(jìn)了我的視線，在垃圾箱里翻找著，我望著他發(fā)愣。這時(shí)他似乎察覺到我的目光，緩緩抬起頭，手從垃圾箱里伸出來，還握著剛剛發(fā)現(xiàn)的空瓶子。目光相撞，他的眼眸中似乎充斥著很多我不理解的東西，令我沒有想到的是，他盡給了我一個(gè)微笑，額頭的皺紋一道道，皮膚似乎更黝黑了，整個(gè)面部已經(jīng)松弛，卻因?yàn)檫@一笑而緊湊了許多，深黑的瞳孔清澈透亮，印著我的影子，稍有些干裂的嘴唇微微上揚(yáng)，真實(shí)中帶著些淳樸。雖然這微笑出現(xiàn)在他那張滄桑而掛滿汗珠的面孔上，竟給人一絲安心與溫暖，好比春風(fēng)中蒲公英的絨毛拂過我的臉龐那樣柔軟，安靜，又好似一道雨過天晴的彩虹，驅(qū)走了我心中的不快，讓我豁然開朗，還沒等我的回答，他就轉(zhuǎn)身繼續(xù)翻找著什么……其實(shí)，因?yàn)槲冶焕蠋熍u(píng)所以心煩意亂，這天的運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒有投入進(jìn)去?！凹佑停艘患佑汀比嗤瑢W(xué)擁在跑道旁為參賽者吶喊助威，我卻一個(gè)人坐在臺(tái)階上惆悵郁悶。好友叫了我一聲：“喂，怎么不去加油?”我勉強(qiáng)露出一絲苦笑，她也沒有多問。這時(shí)一位老人走過來，看似已經(jīng)年近古稀，后背微微駝起，步履已有些蹣跚，卻一個(gè)人撿空瓶來維持生活，怪可憐。沒想到卻還是一臉笑意，讓我為之震撼。這一抹微笑趕走了我心中的陰霾，帶來春風(fēng)撫慰般的溫暖。我似乎卸下了一副沉重的盔甲，換上了一件輕盈的風(fēng)衣，在充斥著溫暖的田野里漫步。笑臉融化了所有的冰冷，盡管這張臉不那么完美，充滿著滄桑，但經(jīng)歷了人世間的酸甜苦辣，那笑容仿佛又是一位智者的教導(dǎo)。是啊，老人在那樣艱苦的環(huán)境下依然保持樂觀的心態(tài)，我只是經(jīng)歷了一些小挫折，又怎有理由為此苦惱?你想不到這只是微笑的力量，渺小而頻繁出現(xiàn)在我們的身邊，卻溫暖著這個(gè)世界的你我他。好比他溫暖的微笑，至今讓我忘懷……世界微笑日國(guó)旗下講話稿9記憶中一個(gè)個(gè)笑臉呈現(xiàn)在我的面前——有溫暖的笑容，有樂觀的笑容，有興奮的笑容……而印象最深刻的還是那鼓勵(lì)的笑容。那是一個(gè)冬天。經(jīng)過激烈的比賽，我在學(xué)校中的演講比賽中脫穎而出，獲得了冠軍。禮堂中，掌聲四起，為我的成功而祝賀，而我的腦海中總是浮現(xiàn)著老師的那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的笑容……還記得賽前報(bào)名的那天，老師拿著一張報(bào)名表走到我的旁邊，溫柔的說：“這次，咱班就選你去參加比賽吧?”老師一邊說著，一邊將那個(gè)印有“演講比賽報(bào)名表”的單子遞給了我。我輕輕的掃了一眼，仰起頭，有些不好意思的說：“老師，我想我還不適合去比賽吧，我的口才不算很好……”沒等我說完，老師就打斷了我，她搖搖頭說：“沒關(guān)系，我相信你可以的。不管結(jié)果如何，盡力就好?！闭f完，老師就回到了辦公室，我坐在座位上回想著老師剛才說過的話，猶豫了半天。最后，我還是在那張報(bào)名表上的寫上了我的名字。我想，就像老師說的那樣，無論如何，盡力就好。但接下來的事情有些打消了我的積極性——稿子總是背不好，聲音不是很平穩(wěn)，沒有感情，在首輪比賽的成績(jī)不是很理想……我沮喪的邁著步子回到班級(jí)，老師看到我這樣，急忙走到我身旁，輕柔的對(duì)我說：“沒關(guān)系，老師幫你來改正錯(cuò)誤?！蔽姨痤^，看著老師那慈祥的面孔，嘴角勉強(qiáng)的輕微上揚(yáng)。從那以后，每天放學(xué)，老師總會(huì)犧牲他的休息時(shí)間來幫助我練習(xí)演講。我的演講水平在老師的幫助下一日日的在提高，很快，我迎來了決賽。在決賽之前，老師特意將我叫到了一個(gè)比較安靜的地方告訴我：“不要緊張哦，放輕松，你現(xiàn)在的演講水平跟原先比已經(jīng)有了很大的提高了，不要給自己太大的壓力，我相信你?！蔽腋屑さ目戳丝蠢蠋煟蠋焾?bào)以我一個(gè)笑容，那笑容中包含著對(duì)我演講水平提高的欣慰，包含著老師對(duì)我的鼓勵(lì)，包含著老師對(duì)我的欣慰……而此時(shí)的我，就像有一道暖暖的陽光射入我的心房，讓我無比溫暖，充滿了自信……而我，就是因?yàn)槔蠋熯@一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，而獲得了最后的成功。現(xiàn)在我明白了，鼓勵(lì)，有時(shí)候，不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只要一個(gè)淺淺的微笑，就可以溫暖一個(gè)人的心靈，讓一個(gè)人充滿自信……世界微笑日國(guó)旗下講話稿10美是什么?也許是一杯甜甜的牛奶、也許是一句甜美的話語……可在我心里，它是一個(gè)最美的微笑。那是一個(gè)星期四，許多幼兒園大班的小孩子來我們學(xué)校參觀，由于幼兒園沒有提前告訴我們要來參觀，所以就沒有小講解員。大隊(duì)輔導(dǎo)員急得滿頭大汗，可來都來了，總不能讓他們走吧。大隊(duì)輔導(dǎo)員找了借口說：“那個(gè)……小講解員要下午才能來。”“行，我們等她?！边@時(shí)，輔導(dǎo)員找到我，叫我隨便寫一段講解稿先背下來。下午再給孩子們介紹校園。“臨危受命”的我只能連忙準(zhǔn)備。時(shí)間過得很快，一晃就到下午了，天啦!我快緊張死了，我該怎么辦?萬一忘詞了怎么辦?萬一說錯(cuò)了怎么辦?萬一老師家長(zhǎng)不滿意怎么辦?……種.種猜測(cè)急上心頭，我甚至連“怦怦……”的心跳聲都聽得清清楚楚。正在我不知所措的時(shí)候，大隊(duì)輔導(dǎo)員向我揮了揮手，給了我一個(gè)甜甜的微笑，仿佛在說：“不要害怕，老師相信你一定可以的。”不知道為什么，看到輔導(dǎo)員的笑容，我一下子充滿了信心，那股害怕勁一下子飛到九霄云外去了。我流利地講解起來：“學(xué)校的教學(xué)區(qū)由……”不一會(huì)兒我講解完了，臺(tái)下給了我熱烈的掌聲。有一位幼兒園的老師還夸道：“不錯(cuò)!果然是所好學(xué)校!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見大隊(duì)輔導(dǎo)員開心地笑了，我也長(zhǎng)舒了一口氣，自豪地笑了。在我心慌意亂的時(shí)候，大隊(duì)輔導(dǎo)員送給我的那個(gè)笑容我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它像春天里的陽光溫暖著我，給了我勇氣和自信。那淡淡的微笑，就是最美的微笑。世界微笑日國(guó)旗下講話稿11我躺在床上，望著窗外流淌著的深邃的湖藍(lán)，看它簇?fù)碇慌跖鹾┖竦拿扌醢察o地走著，那些乖巧的棉絮舒服地躺在水一般的藍(lán)上，身底下漾起一層層金黃的漣漪。我注視著那些藍(lán)、白、黃，想起了多年前那個(gè)帶給我色彩的人，想起了她的那個(gè)溫暖的微笑。她是我小學(xué)時(shí)教美術(shù)的老師，姓王。她有著一副高鼻梁，燙得微卷的頭發(fā)，很有藝術(shù)家的感覺。就沖著這第一印象，我在她的美術(shù)興趣小組報(bào)了名。那時(shí)小小的我，在美術(shù)教室里驚訝于世界的多彩：絳紅、湖藍(lán)、灰黃、暗綠……一顆充滿了對(duì)色彩向往的心膨脹起來。孰不知王老師已握著我的手，用紅色顏料在我的素紙上落下第一筆。我到現(xiàn)在依然記著我在美術(shù)教室里的第一堂課：王老師手把手地教我們，怎樣用水粉畫太陽。然而在四年級(jí)的那個(gè)夏天，那顆太陽從畫里走了出來，駐留在我的心里。那個(gè)夏天，過兒童節(jié)時(shí)，我們美術(shù)小組報(bào)了一個(gè)節(jié)目：服裝展覽。就是讓我們從家里帶來衣服，在上面貼、縫、補(bǔ)、畫，用各種手法使它更有新意、更好看一些，兒童節(jié)演出時(shí)穿著它上臺(tái)走一圈。我們當(dāng)時(shí)很高興于體驗(yàn)當(dāng)小裁縫的樂趣，還很認(rèn)真地練了臺(tái)步。到了兒童節(jié)的那天，個(gè)個(gè)都像小鳥一般活潑。但畢竟都是第一次上臺(tái)，在后臺(tái)時(shí)不免有些緊張。我攥著幕布的一角，看看臺(tái)上正在演出的小演員們，再看看臺(tái)下黑壓壓的寂靜，想象著老師和同學(xué)們期盼的目光，眼神就有些發(fā)顫。但最終是要上舞臺(tái)的。我在張煌不安中下意識(shí)看了一眼王老師。我們的目光恰好對(duì)在一起，她的嘴角微微上翹，微卷的頭發(fā)在晶瑩的笑眸中越發(fā)的溫暖。我的心微微一顫，那抹笑融入空氣里，帶著絲絲縷縷甜膩的氣息，我