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三國演義學生讀書筆記讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的三國演義學生讀書筆記,歡迎大家分享。三國演義學生讀書筆記1“話說天下大事,分久必合,合久必分。”《三國演義》這部氣勢恢偉的文學作品,讓人耳熟能詳。跌宕起伏的故事情節(jié),蕩氣回腸的戰(zhàn)爭畫面,讀起來讓人拍案叫絕,也帶領著我不知不覺走進了歷史的長河中,追尋古代英雄的足跡。這本書講述了從東漢靈帝元年(公元184年)黃巾起義開始,直至武帝太康元年吳廣西晉統(tǒng)一,期間近百年的歷史故事。展現(xiàn)了東漢末年黃巾起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮(zhèn)壓的過程,集中描繪了魏蜀吳三個政治集團之間為奪取政權,統(tǒng)一中國而展開的政治、軍事、外交斗爭。書中描寫的人物眾多且十分生動形象,個性鮮明的人物都打動了我。我非常喜歡張飛,他高八尺,豹子頭,圓眼睛,滿腮鋼須,他的聲音亮如洪鐘,威勢如奔馬,書中描述的是張飛曾在戰(zhàn)場上大吼一聲,震倒敵方一員武將,這可見張飛的勇猛。除了武將張飛外,我也很喜歡關羽,他九尺高,丹鳳眼,兩條臥蠶眉,胸前長須飄飄,印象最深的是他的一張紅臉,就像紅棗一般。據(jù)說關羽開始的時候并不是紅臉,有一次他受了箭傷,華陀為他刮骨療傷,他一邊下棋,一邊療傷,直至最后手術全部做完,關羽忍痛繃臉時間太長,從此就變成紅臉。然而我最喜歡的人物還是諸葛亮,又叫孔明,人稱臥龍先生,身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴擎,手執(zhí)羽扇,飄飄然,猶如神仙下凡般,他足智多謀是智慧的化身。這本書不僅人物描寫的好,故事情節(jié)也很精彩。其中《草船借箭》這個膾炙人口的故事,體現(xiàn)了諸葛亮的博學多才和足智多謀,不費一兵一卒,就為周瑜準備了十萬支箭,為日后赤壁之戰(zhàn)的勝利奠定了基礎??偠灾纷x《三國演義》不僅讓我沉醉于文字的酣暢淋漓與故事情節(jié)的精妙構思中,還了解到中國歷史典故的獨特藝術魅力!三國演義學生讀書筆記2提及四大名著,相信同學們一定非常熟悉,其中的《三國演義》更是家喻戶曉?!度龂萘x》是羅貫中創(chuàng)作的中國第一部長篇小說。書中的《桃園三結義》《三顧茅廬》《刮骨療毒》等故事都很有意義,值得反復回味,每次閱讀時都會產(chǎn)生新的感受。在這些故事中,我最喜歡《三顧茅廬》,它讓我受益匪淺。天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?“三顧茅廬”就講了這么一個故事。劉備三次去拜訪諸葛亮。前兩次諸葛亮不在都未能拜訪成功,鍥而不舍的他準備第三次去拜訪諸葛亮,關羽和張飛都勸他放棄,說:“別去了?!笨蓜湟恍膱猿?,一定要去。離諸葛亮的住處,還有半里路,為了表達誠意和尊重,劉備就下馬步行到了諸葛亮的住處,到了諸葛亮的住處,諸葛亮在睡覺,劉備就一直一直等……等到諸葛亮醒了,才開始談論國家大事。讀到劉備在廳堂外耐心等候的片段時,我不禁想到剛開學那會,學校發(fā)了新書,我去找全家包書皮包得最完美的爸爸尋求幫助,可是一直在忙工作的爸爸說:“等一會兒,等一會兒?!蔽伊ⅠR不高興了,氣鼓鼓地自己動手,結果包得亂七八糟,和手巧細心的爸爸包得比起來,真是相差十萬八千里!如果當時我能尊重爸爸,讓他先忙完手頭上正在進行的事情,錯開時間再幫我包書,如果面對繁忙的爸爸我能更有耐心些,事情的結局肯定大不一樣!從《三顧茅廬》的故事到自己親身經(jīng)歷的“包書皮事件”,我懂得了做任何事情,在確定目標之后,不但要具備向著目標前進的勇往直前、義無反顧的精神,也要能像劉備那樣,尊重老師,尊重長輩,尊重比自己有才華的人,謙虛地學習他人的優(yōu)點,及時彌補、改進自己的不足,即使遇到了失敗也不能輕易氣餒,輕言放棄。這才是成功之道!三國演義學生讀書筆記3《三國演義》是中國四大名著之一,書中刻畫了上百個個性鮮明的人物,無數(shù)的軍事謀略,其中最令我欣賞的是諸葛亮,最喜歡的故事是“草船借箭”與“火燒赤壁”,我從中獲益匪淺?!安荽杓闭故玖酥T葛亮的聰明才智。心胸狹窄的周瑜發(fā)現(xiàn)了足智多謀的諸葛亮處處高于自己,于是他一心想把諸葛亮置于死地,周瑜就想出一計,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。但是,獨具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀,不但滿口答應了他,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)保證能完成任務。果然,諸葛亮在三天之內(nèi)利用草船“借”了十萬支箭,當周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后,對他稱贊不已、自嘆不如。為什么諸葛亮會這么聰明呢?我從書中得知:他通過刻苦鉆研,不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術兵法。我們要像諸葛亮那樣博學多才,寬宏大量,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己學好本領,將來為祖國做出貢獻?!盎馃啾凇庇忠淮握故玖酥T葛亮的過人才識。曹操想帶領十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)出了連環(huán)計,周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來借東風,最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操,讓曹操不知所措。這個故事告訴我們是靠了團體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。在日常生活中團體的力量是巨大的,俗話說:眾人拾柴火焰高。在遇到困難的時候,團體可以互相幫助,互相把缺點彌補。我們還需要智慧和勇氣,在遇到困難是不能不加思考就硬做,要多動腦筋,想出化解困難的好辦法,面對困難要有勇氣去面對。如考試遇到難題,我們不能空著不做,得通過腦子的思考來尋找一個正確的答案,你實在不會了,蒙也得蒙上。智慧固然重要,但是我們也需要勇氣,如果沒有勇氣的話,你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的,我們要用智慧和勇氣并存,才能制服強盜。生活中既要有勇氣,又要有智慧,讓我們做一個智勇雙全的人。《三國演義》中的英雄人物給我留下了深刻的印象,他們身上精忠報國、勤儉節(jié)約的美德與英勇無畏的精神值得我們學習。三國演義學生讀書筆記4讀了《三國演義》這本書,使我意味深長?!度龂萘x》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產(chǎn)生了很深的感受。首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國,導致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。然后是關羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關羽和張飛準備一齊去找劉備,最后最后與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描述關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統(tǒng)一魏國時,能夠說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是正因周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍。通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短,就能戰(zhàn)勝一切困難。三國演義學生讀書筆記5《三國演義》是四大名著之一,當我看完這本名著后,便不禁開始佩服起神機妙算的`諸葛亮?!度龂萘x》這部緊張激烈、驚心動魄的書是元末明初的羅貫中寫的。里面描寫了從東漢靈帝建寧二年起,到晉武帝太康元年發(fā)生的事件,并寫了魏、蜀、吳三國的興衰過程,還介紹了心直口快的張飛,忠厚的關羽,求賢若渴的劉備,隨機應變的曹操,但還是足智多謀的諸葛亮最讓我印象深刻。諸葛亮他神機妙算、足智多謀,而且謙虛、認真、盡職、謹慎,但是再大的智慧當然也少不了一份沉著,諸葛亮除了十分有智慧,還有,在遇到困難前非常沉著冷靜,一點也不慌張,也不手忙腳亂,所以,正是他這份沉著,曾經(jīng)草船借箭,還三棄周瑜,并七擒孟獲,甚至在十分危險的情況下,當司馬懿帶來十五萬人馬向諸葛亮他們殺來時,諸葛亮自己手下只要2500人的時候,他很沉著,巧妙使用空城計。我要學習諸葛亮這種智慧卻不失沉著的精神,甚至不慌不忙,不急于求成,沉著冷靜的去面對。凡是遇到任何困難,只要靜下心來,沉著的去做,才會順利的成功。所以在生活中,做任何事都往往少不了“沉著”這兩個字。記得有一次,我們班級激烈的展開了辯論會,那次的辯論主題是多看電視的弊與利,身為反方的我聽了正方一辯3分鐘的觀點后,感到壓力無比,腳顫抖著,我

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