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文檔簡介
試卷第=page1616頁,共=sectionpages1616頁專題08壓強2023年考點與往年變化不大,考法上更加注重對學生能力的考查,在生活生產實例中運用物理知識解決問題。如:液體壓強公式、固體壓強公式、探究液體壓強的實驗仍是高頻考點;流體壓強與流速的關系、大氣壓對液體沸點的影響、大氣壓的應用、增大(減?。簭姷姆椒ā⒐罍y大氣壓的值實驗也是??键c;另外還有結合其他知識點綜合考查,與浮力的結合,與電學的結合,與杠桿、功等的結合。預測今年中考考點不會變化太大,考點還是會延續(xù)之前的考點??疾榉绞綍M一步突出對能力的考查,即用所學知識解決問題,情景設置上更加新穎、貼近生活、加入最近科技信息,考有所依,學有所用。(建議用時:20分鐘)一、單選題1.(2023·江蘇泰州·三模)下列應用事例中,描述正確的是()A.城市道路兩旁植樹種草是在聲源處減弱噪聲B.攔河壩總是上窄下寬是為了減小壓強C.吸管“吸”飲料是利用了大氣壓D.直升飛機升空是利用流體壓強與流速的原理【答案】C【詳解】A.道路兩旁植樹種草是在傳播過程中減弱噪聲,故A錯誤;B.攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增加,故B錯誤;C.用吸管吸飲料時是在大氣壓的作用下把飲料吸入人的口腔,是利用了大氣壓,故C正確;D.直升飛機的升力是利用向下推動空氣產生的向上的反作用力而得到的,故D錯誤。故選C。2.(2023·江蘇鹽城·模擬預測)如圖所示,盛水的容器中有A、B兩個完全相同的玻璃杯,A中裝有適量的水,B倒扣著放入容器中。給容器中的水加熱直到沸騰一段時間,下列相關現(xiàn)象說法正確的是(
)
A.A杯中的水能達到沸點,且能夠沸騰B.B杯中的水能達到沸點,但不能沸騰C.A、B兩杯中的水都能夠達到沸點D.A杯中的水能達到沸點,B杯中的水不能達到沸點【答案】D【詳解】給盛水的容器加熱,溫度到達水的沸點時,通過熱傳遞的方式,A中的水溫度也能達到沸點,但由于容器中的水溫與之相同,不能從容器的水中吸收熱量,故不能沸騰;加熱過程中,B杯中封閉氣體的壓強增大,B杯中水的沸點升高,但B杯之外水的沸點較低,則B中水溫不能達到沸點,所以B中的水不能沸騰。故ABC錯誤,D正確。故選D。3.(2023·江蘇宿遷·三模)物理興趣小組的同學對如圖所示的實驗現(xiàn)象進行了討論,下列說法錯誤的是()
A.圖甲所示,杯口的紙片和杯中的水不會掉下的原因是紙片受到了大氣壓的作用B.圖乙所示,往紙片中間吹氣,紙片靠攏,說明流體中流速越大的地方壓強越小C.圖丙所示,通過比較手指上的凹痕可以得出壓力的作用效果與受力面積有關D.圖丁所示,壓強計的U形管左右液面高度差可以判斷液體內部壓強的大小【答案】C【詳解】A.裝滿水的杯子倒置后,紙片和杯中水不掉下來,而在紙片的周圍只有空氣,所以是大氣壓力的作用使其沒有掉下來,即利用了大氣壓強,故A正確,不符合題意;B.向兩張紙的中間吹氣,中間流速大、壓強小,兩側流速小、壓強大,導致紙片靠攏,說明流體中流速越大的地方壓強越小,故B正確,不符合題意;C.壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關;在探究壓力的作用效果與受力面積的關系時,應控制壓力相等,圖丙所示,鉛筆對兩手指的壓力不同,無法得出壓力的作用效果與受力面積有關,故C錯誤,符合題意;D.測量液體壓強的工具叫壓強計,它是根據(jù)U形管兩邊液面的高度差來判斷液體內部壓強的大小的,故D正確,不符合題意。故選C。4.(2023·江蘇揚州·一模)下列實例中,目的是減小壓強的是()A.
冰鞋上裝有冰刀B.
壓路機碾子質量很大C.
飛鏢的箭頭很尖D.
卡車很多輪子【答案】D【詳解】A.冰鞋的刀刃磨的非常薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A不符合題意;B.壓路機的碾子質量很大,是在受力面積一定時,通過增大壓力的方法來增大壓強的,故B不符合題意;C.飛鏢的箭頭很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C不符合題意;D.載重汽車安裝較多的輪子,是壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故D符合題意。故選D。5.(2023·江蘇揚州·二模)如圖所示,高度相同的均勻實心圓柱體A和正方體B放置在水平地面上,A的底面積小于B的底面積,它們對水平地面的壓強相等?,F(xiàn)分別在兩物體上沿圖中虛線豎直切下底面積相等的部分,并將切下部分疊放在對方剩余部分的上方。此時它們對地面的壓強變化量分別為、,則(
)
A.可能大于 B.一定大于C.一定小于 D.可能小于【答案】B【詳解】已知圓柱體A的底面積小于正方體B的底面積,即,切割前A、B對地面的壓強為均勻實心圓柱體A和正方體B都是柱狀物體,它們對水平地面的壓強:,因均勻實心圓柱體A和正方體B的高度相同,且它們對水平地面的壓強相等,所以由可知,圓柱體A和正方體B的密度相等;分別在兩物體上沿圖中虛線豎直切下底面積相等的部分,因切去部分的高度、底面積、密度均相同,則由可知,切去部分的重力相等,將切下部分疊放在對方剩余部分的上方后,因切去部分的重力相等,所以疊放后與原來沒有切割相比,每個整體的總重力不變,即,。設切去部分的面積均為,則切割并疊放后A、B對地面的壓強分別為則同理可得原來圓柱體A和正方體B對地面的壓強相等,即,所以可得因,則聯(lián)立可得故選B。6.(2023·江蘇連云港·三模)以下說法中符合實際的是()A.人的體溫通常是38.5℃B.人正常的步行速度是10m/sC.一個普通家用白熾燈正常工作時的電流約為1AD.一名初中學生雙腳站立時對地面的壓強約為104Pa【答案】D【詳解】A.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小,故A不符合題意;B.人正常的步行速度約1.1m/s,故B不符合題意;C.一個普通家用白熾燈的額定功率約為40W,正常工作電流約為故C不符合題意;D.一名初中生每只鞋的底面積約為250cm2=0.025m2,站立時地面的受力面積S=0.025m2×2=0.05m2其質量大約為50kg,對地面的壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N站立時對地面的壓強約為故D符合題意。故選D。7.(2023·江蘇鹽城·二模)如圖所示,盛有一定量水的圓柱形容器A和B分別置于水平面?,F(xiàn)將甲、乙兩實心球分別浸沒在A、B容器的水中,容器中均無水溢出。此時兩容器對水平地面的壓強增加量相等,而A容器中水對容器底部的壓強增加量比B大。則甲、乙實心球的質量m甲、m乙和密度ρ甲、ρ乙的關系是()
A.m甲一定大于m乙,ρ甲一定小于ρ乙B.m甲可能小于m乙,ρ甲一定小于ρ乙C.m甲可能大于m乙,ρ甲可能大于ρ乙D.m甲一定大于m乙,ρ甲可能大于ρ乙【答案】D【詳解】兩容器對水平地面的壓強增加量相等,兩容器對水平地面的壓力增加量等于兩球的重力,根據(jù)可得由圖可知SA>SB所以G甲>G乙根據(jù)G=mg可得甲、乙實心球的質量m甲>m乙A容器中水對容器底部的壓強增加量比B大,根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知A容器中水面上升的高度比B大,即ΔhA>ΔhB由圖可知SA>SB根據(jù)體積公式可得甲、乙實心球排開水的體積V排甲>V排乙因為兩球浸沒在水中,所以排開水的體積等于球的體積,所以甲、乙實心球的體積V甲>V乙由可知,甲、乙實心球的密度的大小無法比較。綜上所述:故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。8.(2023·江蘇泰州·二模)如圖所示,小明用注射器做了兩個小實驗。第一次將活塞推到底端后,用橡皮帽堵住小孔,向外拉動活塞要用很大的力;第二次將活塞拉到頂端后,用橡皮帽堵住小孔,向內壓活塞,開始較易后來很難。下列分析不正確的是()
A.向外拉活塞要用很大的力,是因為大氣對活塞有壓力B.向內壓活塞開始較易,是因為氣體分子間的空隙很大C.向內壓活塞后來很難,是因為分子間只有斥力D.迅速向內壓活塞時,筒內氣體的溫度會升高,內能會增大【答案】C【詳解】A.向外拉活塞時,針管外部的大氣會給活塞有一個壓力,所以要用很大的力,故A正確,不符合題意;B.氣體分子間的空隙很大,隨著向內壓活塞,分子間的間隙逐漸變小,所以需要的壓力逐漸變大,故B正確,不符合題意;C.分子間的引力和斥力是同時存在的,向內壓活塞后來很難,是因為此時分子間的斥力大于引力,故C錯誤,符合題意;D.活塞壓縮空氣,對空氣做功,所以空氣內能增加,溫度升高,故D正確,不符合題意。故選C。9.(2023·江蘇常州·二模)中國古代的造紙術、指南針、火藥、印刷術“四大發(fā)明”影響了世界,現(xiàn)代的“新四大發(fā)明:高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購”改變了中國。關于新的四大發(fā)明,下列說法中錯誤的是()A.高鐵站臺設置黃色安全線是為了避免乘客過于靠近運行中的列車而被“吸”進軌道B.支付盒子靜止于水平桌面上,它受到的支持力是由桌面發(fā)生彈性形變所產生的C.共享單車的腳踏板上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D.行駛在平直路面的電動無人快遞車關閉電源后會很快停下,說明物體的運動需要力來維持【答案】D【詳解】A.高鐵站臺設置黃色安全線是為了避免乘客過于靠近運行中的列車而被“吸”進軌道,是流體壓強和流速的關系,故A正確,不符合題意;B.支付盒子靜止于水平桌面上,它受到的支持力是由桌面發(fā)生彈性形變所產生的,支持力方向豎直向上,故B正確,不符合題意;C.共享單車的腳踏板上刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C正確,不符合題意;D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不是維持物體運動的原因。關閉電源后汽車會慢慢停下來,是因為受到摩擦力的作用,是摩擦力改變了快遞車的運動狀態(tài),故D錯誤,符合題意。故選D。10.(2023·江蘇蘇州·二模)兩個質量分布均勻的正方體A、B放在水平地面上,A、B對地面的壓強之比為。已知,A、B的邊長分別為10cm和20cm,將A沿水平方向切去高為L的部分,把切去部分疊放在B上,B對地面的壓強為,A剩余部分對地面的壓強為,g取10N/kg。下列關于、與L的變化關系圖正確的是()
A.
B.C.
D.
【答案】D【詳解】AB.質量分布均勻的正方體A放在水平地面上,由得到,將A沿水平方向切去高為L的部分,A剩余部分對地面的壓強為pA=ρAg(LA-L)=ρAgLA-ρAgL=4000Pa-4×103kg/m3×10N/kg×L由上式可知pA與L是一次函數(shù),當L=0時,A對地面的壓強pA1=ρAgLA=4×103kg/m3×10N/kg×0.1m=4000Pa當L=10cm時,A對地面的壓強pA2=0,故AB錯誤;CD.開始A、B對地面的壓強之比為2∶3,即B對地面的壓強pB1=6000Pa將A沿水平方向切去高為L的部分,把切去部分疊放在B上,B對地面的壓強A、B的邊長分別為10cm和20cm,由上式得到由上式可知pB與L是一次函數(shù),當L=10cm=0.1m時,B對地面的壓強pB2=1×104×0.1Pa+6000Pa=7000Pa故D正確,C錯誤。故選D。11.(2023·江蘇蘇州·二模)如圖所示是某同學設計的監(jiān)測河水流速變化的裝置原理圖。機翼狀的探頭始終浸沒在水中,通過連桿帶動滑動變阻器的滑片P上下移動,電源電壓保持4.5V不變,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,定值電阻R1阻值為5Ω,滑動變阻器R2的規(guī)格為“15Ω1A”。閉合開關S,隨著水流速度的改變,下列說法正確的是()
A.當水流速度增大時,電壓表的示數(shù)變大B.當水流速度減小時,電壓表與電流表的示數(shù)之比變小C.滑動變阻器允許接入電路的取值范圍為2.5Ω~10ΩD.電路消耗總電功率的變化范圍為1.35W~4.05W【答案】C【詳解】由題圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測的是滑動變阻器R2的兩端電壓,電流表測的是電路電流。A.流體的壓強跟流速有關,流速越大的位置,壓強越小。水流速度增大時,機翼狀的探頭上下表面的壓強不同,下表面壓強大于上表面壓強,R2滑片上移,接入電路的阻值減小,R1與R2串聯(lián),電路的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可得,電路的電流變大,R1的兩端電壓變大,根據(jù)串聯(lián)分壓可知,R2的兩端電壓變小,即電壓表示數(shù)減小;故A錯誤;B.機翼狀的探頭上下表面的壓強不同,下表面壓強大于上表面壓強,水流速度減小時,上下表面的壓強差減小,R2滑片下移,接入電路的阻值增大,電壓表與電流表的示數(shù)之比就是R2的阻值,因此電壓表與電流表的示數(shù)之比變大,故B錯誤;C.串聯(lián)電路中各處的電流相等,且電流表的量程為0~0.6A,所以電路中的最大電流為Imax=0.6A,根據(jù)歐姆定律可得,此時電路的總電阻為串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,滑動變阻器接入電路中的最小阻值為根據(jù)電壓表量程可知,滑動變阻器接入電路中的電阻兩端的電壓最大為3V,即U2=3V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點,此時R1的兩端電壓為根據(jù)歐姆定律可得,此時電路中的電流最小為滑動變阻器接入電路中的最大阻值為滑動變阻器允許接入電路的取值范圍為2.5Ω~10Ω。故C正確;D.根據(jù)P=UI可得,電路消耗總電功率的最小功率為電路消耗總電功率的最大功率為所以電路消耗總電功率的變化范圍為1.35W~2.7W。故D錯誤。故選C。二、填空題12.(2023·江蘇徐州·一模)小紅在桌面上放了一枚硬幣,她沿硬幣上方平行的方向用力吹了一口氣,硬幣便越過了前面的障礙物。小紅解釋其原理是,硬幣上方氣流速度下方氣流速度,硬幣上方的壓強下方的壓強,使得硬幣上下方的氣體的壓力差(均填“大于”“小于”或“等于”)其重力造成的?!敬鸢浮看笥谛∮诖笥凇驹斀狻縖1][2][3]流體壓強與流速有關,流速越大的位置壓強越小,吹硬幣時,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方壓強小于下方壓強,從而產生向上的壓力差。硬幣向上跳起,加速向上運動,受到重力與壓力差,此時壓力差大于重力。13.(2023·江蘇揚州·三模)如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端(“吸”/“吹”)入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計。小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?,玻璃管內水柱的高度,水對容器底的壓強,瓶對地面的壓強(“變大?“不變”/“變小”)
【答案】吹上升變大不變【詳解】[1]如圖所示,把玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,瓶中液面的氣壓增大,玻璃管中的液面就會上升一些,我們可以通過玻璃管中液面所處位置的刻度來判斷氣壓大小。[2][3]山頂空氣稀薄,大氣壓較小,小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?,瓶內的氣壓大于瓶外的氣壓,所以玻璃管內水柱的高度變大;液面到瓶底的距離增大,根據(jù)可知,液態(tài)密度一定時,深度增大則液體對容器底的壓強增大。[4]在整個過程中,裝置和液體的重力不變,則小瓶對地面的壓力不變,受力面積也不變,根據(jù)可知,瓶對地面的壓強不變。14.(2023·江蘇常州·二模)如圖所示,體育課上,當足球離開同學的腳后,足球從空中下落的過程中,重力對足球(有/沒有)做功,足球在水平草地上滾動時的運動狀態(tài)(改變/不變);勞動課上,老師帶領同學們制作“番茄炒蛋”,切菜的刀磨得鋒利可以增大切菜時的,炒菜過程是通過的方式增大食物的內能,現(xiàn)場香氣四溢屬于現(xiàn)象。
【答案】有改變壓強熱傳遞擴散【詳解】[1]足球在空中下落過程中,足球在重力的方向上通過一定距離,所以重力對它做了功。[2]足球在水平草地上滾動時受到與其運動方向相反的摩擦阻力,運動速度越來越小,所以足球的運動狀態(tài)改變。[3]切菜的刀磨得鋒利是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大增大切菜時的壓強。[4]炒菜過程中,菜吸收熱量,溫度升高,通過熱傳遞的方式增大食物的內能。[5]食物的香氣四溢是擴散現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運動。15.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·二模)密閉容器中裝水(未滿),靜止在水平桌面上(如圖甲),把容器倒置后(如圖乙),則液面位置可能在(選填“a”、“b”或“c”),容器對水平桌面的壓強將,水對容器底壓強將(后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)。
【答案】a變大變大【詳解】[1]把容器倒置后,液體的體積不變,因為底面積變小,所以液面上升,則液面位置可能在a。[2]把容器倒置后,容器對水平桌面的壓力F=G,重力不變,壓力不變。又由可知,壓力不變,底面積變小,容器對水平桌面的壓強將變大。[3]根據(jù)p=ρgh,液體的密度不變,深度變大,水對容器底壓強將變大。16.(2023·江蘇常州·模擬預測)如圖所示為建筑工人利用消防錘拆除非承重墻的場景。已知錘頭底面積為,墻體能承受的最大壓強為,A、B、C三點在豎直方向之間的距離,。要使墻體能順利被拆除,錘頭A處對墻體的壓力至少為;由于力的作用是相互的,砸墻時錘頭會反彈,若將消防錘看成不計自重的杠桿,為保持砸墻瞬間的平衡,工人在B處至少要施加的水平壓力。為避免B處手部被震傷,錘柄最好采用(填“堅固的鐵棍”或“略有彈性的塑料棍”)制作。
【答案】略有彈性的塑料棍【詳解】[1]錘頭處對墻體的壓力為[2]根據(jù)力的相互作用可知,A處受到的彈力為以為支點,由杠桿平衡條件有即解得。[3]為避免B處手部被震傷,錘柄最好采用略有彈性的塑料棍制作,可以起到減震的作用。17.(2023·江蘇泰州·二模)如圖,一個質地均勻的長方體重7N,將它放在水平桌面上,一部分露出桌面,它與桌面的接觸面積為,則它對桌面的壓強為Pa;豎直切除左邊的白色部分,剩余部分對桌面的壓力(變大/變小/不變),壓強(變大/變小/不變)。
【答案】700變小變大【詳解】[1]長方體對桌面的壓力它對桌面的壓強為[2]如圖所示,豎直切除左邊的白色部分,長方體質量減小,重力減小,則剩余部分對桌面的壓力變小。[3]設長方體的原來底面積為,長方體與桌面總的接觸面積為S,其切除的面積為,切除的重力為,則切除前因為,所以則,當豎直切除左側白色部分,則剩余部分重力變小,即剩余部分對桌面壓力變小了;且剩余部分對桌面壓強為前后兩次壓強差為所以,說明豎直切除左側白色部分,剩余部分對桌面壓強變大。三、實驗題18.(2023·江蘇鹽城·一模)熱愛勞動的鳴鳴,在家學做鹽城特色菜“貼餑餑熬魚”時,一個飲料瓶不小心落到了松軟的玉米面團上,在面團上留下較深的痕跡。于是他靈機一動,利用玉米面團和裝有水的飲料瓶,依次做了如圖所示的實驗,對如下兩個問題進行了探究。問題一:壓力作用數(shù)果跟哪些因素有關。問題二:重力勢能大小跟哪些因素有關。
(1)做實驗①②③是為了探究(問題一/問題二);(2)利用實驗④⑤可探究重力勢能大小與是否有關;(3)瓶子撞擊面團到停止運動的過程中,將瓶子的能轉化為內能?!敬鸢浮繂栴}一質量機械【詳解】(1)[1]實驗①②中,受力面積相同,壓力不同,面團的凹痕不同,探究壓力作用效果與壓力的關系,實驗②③中,壓力相同,受力面積不同,面團的凹痕不同,探究壓力的作用效果與受力面積不同,所以實驗①②③是為了探究壓力作用效果與哪些因素有關,即問題一。(2)[2]實驗④⑤中飲料瓶所處的高度相同,質量不同,可探究重力勢能大小與質量的關系。(3)[3]撞擊面團前,瓶子具有機械能,瓶子撞擊面團到停止運動的過程中,克服阻力做功,撞擊面團后停止運動,機械能轉化為內能。19.(2023·江蘇蘇州·一模)探究小組在探究液體壓強的實驗中進行了如圖所示的操作。
(1)實驗中,探究液體壓強的工具是;(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關系,實驗中液體內部壓強的大小變化是通過反映出來的;(3)對比丙、丁得出:液體壓強與盛液體的容器形狀(選填“有關”、“無關”);(4)為了探究液體壓強與液體密度的關系,小組成員將壓強計的探頭先后放入水和煤油中的某一深度處,發(fā)現(xiàn)U形管兩側液面高度差幾乎不變,下面改進操作不能使實驗效果更加明顯的是。A.將U形管換成更細的B.U形管中換用密度更小的液體C.將燒杯中的水換成鹽水D.使探頭在水和煤油中的深度加大【答案】液體壓強計液體深度液體壓強計U形管兩邊液面的高度差無關A【詳解】(1)[1]這是利用U形管中液面高度差來顯示壓強大小的儀器,叫做液體壓強計。(2)[2]甲、乙兩圖中,液體均是水,密度相同;但壓強計探頭所處的深度不同,故是研究液體壓強與液體深度的關系。[3]壓強計探頭上受到的壓強越大,壓強計U形管中兩側的液面高度差就越大。(3)[4]丙、丁再次實驗中,液體的密度、探頭所處深度均相同,只是容器形狀不同,但壓強計U形管中液面高度差相同。故得出的結論是:液體壓強與容器形狀無關。(4)[5]待測壓強大小與U形管中兩管中液體壓強差是正相關的。所以,為了使實驗現(xiàn)象更明顯,即讓U形管兩側液面高度差大,有兩條途徑,一是增大被測壓強,這可以增大液體密度,或者增大探頭所處深度;二是在待測壓強相等的情況下,減小U形管中液體的密度,根據(jù)可知這會使U形管中液面高度差更大。故A符合題意;BCD不符合題意。故選A。20.(2023·江蘇鹽城·二模)在學習了影響液體壓強因素有液體的深度和密度后,小明猜想液體壓強大小是否還與液體的質量、液柱的長度有關。為了驗證自己的猜想,小明用幾根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管進行實驗,如圖所示,圖中小圓圈是突出的橡皮薄膜。
(1)本實驗薄膜鼓起程度越大,說明液體壓強越;(2)圖甲中三支相同玻璃管中裝的都是水,但管中水的質量不同,根據(jù)三支玻璃管下端的薄膜鼓起的程度,(能/不能)得出液體的壓強與液體質量有關的結論,原因是;(3)圖乙中,4號管上段更粗,下段與2號管粗細相同,兩管中裝的都是水且水的總長度相同,發(fā)現(xiàn)兩管薄膜鼓起的程度相同,由此可以得出的結論是:;(4)為了探究液柱長度對液體壓強的影響,選用2號管和5號管進行實驗,則兩管中應該裝種類(相同/不同)的液體,實驗時還需控制兩管橡皮薄膜所在處液體的相等?!敬鸢浮看蟛荒軟]有控制液體的深度相同液體壓強大小與液體的質量無關相同深度【詳解】(1)[1]實驗中可以通過觀察薄膜鼓起程度來判斷液體壓強大小,薄膜鼓起程度越大,說明液體壓強越大。(2)[2][3]圖甲中相同的1、2、3號管中裝的液體種類相同,且管內液體的深度逐漸增加,液體的質量也逐漸增加,則橡皮膜鼓起的程度逐漸增大,不能得出液體的壓強與液體質量有關;原因是沒有控制液體的深度相同。(3)[4]通過圖乙中2號管和4號管的比較可見,4號管中液體的質量一定大于2號管,液體的種類和深度相同,但二者橡皮膜鼓起的程度相同,說明液體的壓強與液體質量無關。(4)[5][6]為了探究液柱長度對液體壓強的影響,利用控制變量法可知,應使管內液體的種類相同、深度相同、只有液柱長度不同。21.(2023·江蘇常州·二模)在探究“液體壓強與哪些因素有關”的實驗中,用幾根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管進行實驗,在所有玻璃管中裝入水。
(1)根據(jù)圖中編號1、2、3這三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度,猜想:液體的壓強可能與液體的質量、重力、體積或有關;(2)比較兩支玻璃管,可得:液體壓強的大小與液體的質量、重力、體積都無關;(3)根據(jù)上述現(xiàn)象可知,如圖a、b所示的居民樓頂?shù)膬蓚€完全相同的水箱,若箱內盛滿水,同時打開兩容器底部出水口的閥門,則水箱中的水(選填“a先流完”或“b先流完”或“同時流完”)?!敬鸢浮可疃?、4b先流完【詳解】(1)[1]圖中編號1、2、3這三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度相同,相同的1、2、3號管中裝的液體種類相同,且管內液體的深度逐漸增加,則橡皮膜鼓起的程度逐漸增大,說明液體的壓強與深度有關,相應的質量、體積、重力也逐漸增大,所以猜想:液體的壓強與液體的質量、重力、體積或深度有關。(2)[2]比較2號管和4號管的比較可見,4號管中液體的質量、體積、重力一定大于2號管,但二者橡皮膜鼓起的程度相同,說明液體的壓強與質量、重力、體積無關。(3)[3]液體壓強隨深度的增大而變大。如圖a、b所示的居民樓頂?shù)膬蓚€完全相同的水箱,若箱內盛滿水,b中水的深度大,產生的壓強大,同時打開兩容器底部出水口的閥門,則水箱中的水b先流完。22.(2023·江蘇南京·二模)在“探究影響液體內部壓強的因素”實驗中;
(1)如圖甲,用手輕按壓強計上金屬盒的橡皮膜,關于這一操作,分析不正確的是;A.檢測裝置的氣密性B.使U形管內液面與0刻度線相平C.觀察U形管兩側液面發(fā)生什么變化(2)在圖乙實驗中,(用、、作答,下同)能反映出液體內深度處的壓強大??;(3)對比兩圖實驗可以探究液體內部壓強與深度的關系?!敬鸢浮緽h1h2乙、丙【詳解】(1)[1]組裝好U形管后,用手輕按壓強計上金屬盒的橡皮膜,觀察U形管中液面是否發(fā)生變化,如果液面不發(fā)生變化說明裝置漏氣,如果U形管內液面不相平,則需要拆開裝置,重新組裝,故B錯誤,符合題意,AC正確,不符合題意。故選B。(2)[2][3]實驗中,通過U形管左右液面高度差,來反應壓強計在液體中所處深度受到的壓強,由圖乙可知,U形管h1的高度差,反應的是壓強計在液體中,所處深度為h2,受到的液體壓強。(3)[4]探究液體內部壓強與深度的關系時,由控制變量法可知,應控制液體密度相同,改變液體深度,所以應比較乙、丙兩圖。23.(2023·江蘇泰州·模擬預測)小明用2mL的注射器、量程為0~10N的彈簧測力計和刻度尺粗略測量大氣壓的值。
(1)步驟一:先將注射器內吸入一些水,再推動活塞至注射器筒的底端,目的是,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;步驟二:如圖甲所示安裝好器材,水平向右緩慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為5.4N;步驟三:用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為4.00cm;則算出活塞的橫截面積為cm2;步驟四:算出大氣壓強值為Pa。(2)他們再做本實驗時發(fā)現(xiàn)0~10N的彈簧測力計損壞了,手邊只有兩個0~5N的彈簧測力計,小華就設計了圖乙實驗,當注射器中的活塞開始滑動時,讀出兩個測力計的示數(shù),把兩個示數(shù)之和作為活塞所受的拉力,這個做法(選填“正確”或“錯誤”)?!敬鸢浮颗疟M注射器內空氣0.5錯誤【詳解】(1)[1]橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體,產生的力會和外部大氣壓力抵消一部分,這樣使得彈簧測力計受到的拉力減小,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏??;所以先將注射器內抽滿水,再豎直向上推動活塞至注射器筒的底端,使水充滿在注射器小孔中,這樣可排盡注射器小孔中殘余氣體,減小實驗過程中的測量的誤差。[2][3]根據(jù)圓柱體積公式得注射器的橫截面積為根據(jù)實驗原理可知大氣壓強值為(2)[4]錯誤,因為以左面的彈簧測力計為研究對象,當注射器中的活塞開始滑動時,測力計處于平衡狀態(tài),受到墻對它的拉力和右面彈簧的拉力是一對平衡力,大小相等;同理右面測力計處于平衡狀態(tài),受到左面彈簧的拉力和手對它的拉力是一對平衡力,大小相等。所以,彈簧測力計的示數(shù)等于手對它的拉力。24.(2023·江蘇泰州·三模)小明利用如圖甲所示的裝置測量我區(qū)大氣壓的大小,其中彈簧測力計和2mL注射器的自重可忽略不計,活塞與針筒之間氣密性很好,但摩擦較大,他進行了如下實驗。
(1)拔去橡皮帽,將活塞推至底端,當右端掛上一定數(shù)量的鉤碼時,注射器中的活塞開始滑動,穩(wěn)定時彈簧測力計示數(shù)為1.0N,則活塞與針筒間的摩擦力為N。若繼續(xù)增加鉤碼數(shù)量,彈簧測力計的示數(shù)將(選填“增大”、“減小”或“下變”);(2)他重新將活塞推至底端,用橡皮糊密封小孔,增加鉤碼數(shù)量活塞開始滑動時,彈簧測力計示數(shù)為4.6N;小明又找來刻度尺測試針筒全部刻度的總長度,如圖乙所示,則總長度為cm,此時活塞受到的大氣壓力為N,本次大氣壓強的測量值為Pa?!敬鸢浮?不變5.003.6【詳解】(1)[1]實驗中注射器密封,注射器的活塞開始滑動時,利用二力平衡原理來測出大氣壓對活塞的壓力;拔去橡皮帽,將活塞推至底端,當右端掛上一定數(shù)量的鉤碼時,注射器中的活塞開始滑動,利用二力平衡原理來測出活塞所受摩擦力的大小,活塞開始滑動時彈簧測力計示數(shù)為1N,可知活塞與針筒間的摩擦力為1N。[2]由于摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,當繼續(xù)增加鉤碼數(shù)量,活塞受到的壓力大小不變,接觸面的粗糙程度不變,活塞與針筒之間的摩擦力大小不變,彈簧測力計的示數(shù)將不變。(2)[3]由圖可知,刻度尺的分度值為0.1cm,針筒的左端和刻度尺的零刻度線對齊,右端針筒的2.0mL刻度線與刻度尺的5cm刻度線對齊,則針筒的刻度部分的總長度為5.00cm,則活塞的橫截面積為[4]活塞受力如圖所示,活塞受到彈簧測力計向左的拉力和大氣壓向右的壓力與針筒對它向右的摩擦力作用,在這三個力的作用下,處于平衡狀態(tài)
可知此時活塞受到的大氣壓力為F壓=F拉-f=4.6N-1N=3.6N[5]則大氣壓強為25.(2023·江蘇無錫·二模)小明在河邊游玩時,發(fā)現(xiàn)河中心與河岸邊的水流速度不同。小明想:河水的流速與到岸的距離有什么關系呢?回到學校,小明進行了如下研究。
(1)小明設計了如圖甲所示的“水速”測量儀。測量時將兩端開口的L形玻璃管的水平部分置于水流中,豎直部分露出水面,當水流以速度v正對L形玻璃管的水平部分開口端勻速流動時,管內外液面的高度差為h。小明認為h越大表明水流速度越大,下列判斷明顯不符合實際的是:。A、水流速度越大,沖擊時的作用力越大,撐起的水柱越高B、水流速度越大,慣性越大,能夠沖到更高的地方,所以水柱越高C、水流速度大,等質量時動能大,對應水柱的重力勢能大,水柱高。(2)小明先在實驗室模擬測量,多次改變水流速度,分別測出水流速度v與對應水柱高度差h的值,將數(shù)據(jù)記錄在表1中。表1v/m?s﹣100.40.81.21.62.02.4h/mm016.064.0144.0256.0400.0576.0某次測量h時如圖乙所示。則h=mm,對應的水流速度v=m/s。(3)小明再到某河流中實驗,在離岸不同距離處測量(不越過河的中心線,如圖丙),測出測量點到河岸的距離x和L形管中水柱高度差h的值,記錄在表2中。表2x/m0123456h/mm02.08.018.032.050.072.0分析表1和表2數(shù)據(jù),寫出水流速度v與距離x的數(shù)學表達式為:v=。(4)如圖丁所示,若系在該河岸邊一艘小船拴繩脫落,則小船在河中漂流的大致軌跡應為圖中的(選填“a”、“b”或“c”)。【答案】B81.00.90.1xb【詳解】(1)[1]AC.動能的大小與質量和速度有關,水流速度越大,等質量水機械能越大,對外做的功越大,沖擊時的作用力越大,撐起的水柱越高;A正確;水的流速越大,等質量的水的動能越大,則可以轉化成的重力勢能就越大,故水面就越高;C正確;B.慣性是物體的一種屬性,大小只決定于物體的質量,與物體的速度大小無關,故B錯誤;故選B。(2)[2][3]由表格中數(shù)據(jù)知,水流速度增大,管內外的液面高度差也增大,且水流速度增大為原來的n倍,高度差增大為原來的n的二次方倍,所以,管內外液面的高度差與水流速度的二次方成正比;分析數(shù)據(jù)還知道,液面的高度差與水流速度的二次方的比值所以,高度差和水流速度之間的關系式為:h=100v2(其中流速v的單位為m/s,高度差h的單位mm);由圖知刻度尺的分度值為1mm,刻度尺的示數(shù)為h=8.90cm﹣0.80cm=8.10cm=81.0mm當h為81.0mm時,對應的水流速度(3)[4]由表格中數(shù)據(jù)知,水的流速越大,L形管中水柱高度差h的值也增大,且測量點到河岸的距離x增大為原來的n倍,L形管中水柱高度差h的值最大為原來的2n2倍;分析數(shù)據(jù)還知道,測量點到河岸的距離x與L形管中水柱高度差h的值二次方2倍的比值所以,測量點到河岸的距離x與L形管中水柱高度差h的值的關系式為h=2x2=100v2(其中流速v的單位為m/s,高度差h的單位mm),則(4)[5]繩子脫落后,小船會順水漂流;由于靠近河岸的流速小,壓強大,故小船同時會向河中心運動,根據(jù)距離河岸的距離和水的流速的關系可知,離河岸越遠,水的流速越大,故小船靠近河的中心時,速度越快,故小船做拋物線運動;小船到達河中心后,由于兩側的流速相同,故小船會一種在中心漂流,故b符合題意。26.(2023·江蘇揚州·二模)科學活動課中,同學們利用注射器、的彈簧測力計和刻度尺,估測本地的大氣壓強值。如圖所示組裝實驗器材,用橡皮帽封住注射器的小孔,沿水平方向慢慢向右拉動注射器筒,觀察彈簧測力計示數(shù)。(1)小紅做實驗時發(fā)現(xiàn),剛開始注射器的針筒很容易被拉動,向右拉動針筒的過程中,需要用的力越來越大,彈簧測力計的示數(shù)逐漸增大;而小明做實驗時發(fā)現(xiàn),剛開始針筒就很難拉動,在拉動注射器筒的過程中,彈簧測力計的示數(shù)基本沒有變化(實驗器材氣密性完好,忽略活塞與針筒間的摩擦)。二人均將活塞拉至2mL刻度線處,保持實驗裝置靜止,分別記錄此時彈簧測力計的示數(shù)和,請問(選填“小紅”或“小明”)的實驗數(shù)據(jù)誤差更大,請你通過受力分析說明原因。如果使用上述數(shù)據(jù)誤差更大這位同學的實驗數(shù)據(jù),計算所得的大氣壓強測量值將會(選填“偏大”或“偏小”);(2)選擇(1)中測量更準確同學的數(shù)據(jù),彈簧測力計示數(shù)為。然后利用刻度尺測出注射器筒刻度部分的長度,計算得到本地大氣壓強的測量值Pa。
【答案】小紅見解析偏小【詳解】(1)[1][2]小紅實驗中剛開始注射器的針筒很容易被拉動,說明注射器內空氣沒有排盡,有一定氣壓,這樣會使拉力變小,即拉力小于大氣壓力,向右拉動針筒的過程中,注射器內的氣壓越來越小,需要用的力越來越大,彈簧測力計的示數(shù)逐漸增大;而小明做實驗時,剛開始針筒就很難拉動,在拉動注射器筒的過程中,彈簧測力計的示數(shù)基本沒有變化,說明開始時注射器內是真空,此時的拉力等于大氣壓力,因此小紅的實驗誤差更大。[3]由于小紅的拉力小于大氣壓力對針筒的壓力,根據(jù)可知,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏小。(2)[4]注射器筒刻度部分的容積為注射器筒刻度部分的長度為則活塞的面積為大氣壓強為27.(2023·江蘇淮安·二模)如圖是用壓強計“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗裝置。
(1)實驗中,液體內部壓強的大小通過觀察U形管中液面高度差的大小來反映;在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側的水面有一定的高度差,如圖甲所示。其調節(jié)的方法是(選填“A”或“B”),使U形管左右兩側的水面相平;A.將右側支管中高出的水倒出
B.拆除膠管重新安裝(2)比較兩圖,可以得到:深度相同時,液體的壓強與液體密度有關,液體密度越大,壓強越大;(3)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度不變,使橡皮膜處于向上、向下、向左、向右等方位時,U形管中液面高度差(選填“變大”“變小”或“不變”);(4)若保持丙圖中金屬盒的位置不變,將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,發(fā)現(xiàn)U形管兩側液面高度差變大。由此得出結論:在同一深度,液體的密度越大,其內部的壓強越大。你認為此結論是否可靠?;(5)用圖戊所示的裝置測量未知液體的密度:在左側加入適量的水,在右側緩慢倒入待測液體,直到橡皮膜剛好變平,她測量了以下物理量:A.右側待測液體到容器底的深度h1;
B.右側待測液體到橡皮膜中心的深度h2;C.左側水到容器底的深度h3;
D.左側水到橡皮膜中心的深度h4請你推導出待測液體密度的表達式為ρ=(用題中合適的字母和ρ水表示)?!敬鸢浮緽丙丁不變不可靠【詳解】(1)[1]在使用壓強計前,當橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中的液面應是相平的,但發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側的水面有一定的高度差,此時應將軟管取下,再重新安裝,使U形管中兩管上方的氣體壓強相等,故選B。(2)[2]要探究液體的壓強與液體密度的關系,需要控制液體的深度不變,改變液體的密度,實驗丙、丁符合題意。(3)[3]在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度不變,使橡皮膜處于向上、向下、向左、向右等方位,液體內部的壓強不變,U形管中液面高度差不變。(4)[4]保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,液體的深度增大、密度增大,U形管左右液面高度差增大,由于沒有控制深度不變,所以不能探究液體壓強跟液體密度的關系,故結論不可靠。(5)[5]實驗時,橡皮膜兩側受到的壓強容易觀察,利用水和液體在橡皮膜處的壓強相等來計算液體壓強,使橡皮膜剛好變平,分別測量出待測液體和水到橡皮膜中心的深度,根據(jù)橡皮膜左側和右側的壓強相等,即p左=p右ρ水gh4=ρgh2解得待測液體密度的表達式為四、綜合題五、計算題28.(2023·江蘇無錫·一模)北京2022年冬奧會成功申辦,冰雪運動越來越受到人們的喜愛,如圖所示是一款雪地摩托,其凈重為160kg,靜止時與地面接觸的總面積為640cm2,當其以最大功率75kW在水平雪地上勻速直線行駛時,最高速度可達108km/h。(g=10N/kg)(1)雪地摩托靜止時對水平地面的壓強為多少?(2)當該車以最大功率在水平雪地上用最高速度勻速直線行駛時,所受阻力為多少?(3)該車發(fā)動機為一款單缸4沖程汽油機,若其效率為25%,則該車以最大功率在水平雪地上用最高速度勻速直線行駛69min,需要多少千克汽油?(汽油的熱值為)【答案】(1);(2)2500N;(3)27kg【詳解】解:(1)雪地摩托的重力靜止時對水平地面的壓強為(2)該車以最大功率在水平雪地上用最高速度勻速直線行駛時,牽引力勻速直線運動時,車所受的阻力等于牽引力,所以(3)該車行駛69min所做的功燃燒汽油放出的熱量燃燒汽油的質量答:(1)雪地摩托靜止時對水平地面的壓強為;(2)所受阻力為2500N;(3)需要27kg汽油。29.(2023·江蘇連云港·模擬預測)新能源電氣混合公交車已經(jīng)在我省“登陸”。公交車滿載時總質量為10t,輸出功率為72kW。(g取,天然氣的熱值)(1)公交車在內行駛了求行駛的平均速度。(2)公交車滿載靜止在水平地面上,對地面的壓強是,求輪胎與地面接觸的總面積。(3)公交車勻速行駛,完全燃燒天然氣,求發(fā)動機的效率。【答案】(1)20m/s;(2);(3)45%【詳解】解:(1)公交車行駛的平均速度為公交車滿載時靜止在水平地面上,對地面的壓力為輪胎與地面接觸的總面積為(3)發(fā)動機所做的功為天然氣完全燃燒放出的熱量為發(fā)動機的效率為:答:(1)公交車行駛的平均速度為;(2)輪胎與地面接觸的總面積為;(3)發(fā)動機的效率為。30.(2023·江蘇徐州·一模)如圖所示,為凈化空氣,徐州的街頭經(jīng)常會看到噴灑水霧的除塵車。除塵車通過960m長的街道,需耗時8min,它在此過程中行駛的平均速度多大?若裝滿除塵液的除塵車靜止在水平地面上時,輪胎與地面的總接觸面積為,對地面的壓強為,則除塵車的總重力為多少?
【答案】2m/s,1.5×105Pa【詳解】解:除塵車通過960m長的街道,需耗時在過程中除塵車行駛的平均速度輪胎與地面的總接觸面積為除塵車對地面的壓力為除塵車的總重力為答:除塵車行駛的平均速度為2m/s,總重力為1.5×105Pa。31.(2023·江蘇宿遷·一模)有一重為2N,底面積為20cm3的圓柱型薄壁溢水杯,放在水平桌面上,杯內盛有重3N的水,水面恰好到達溢水口,水深度h為15cm。將一物塊輕輕放入杯內,靜止時如圖所示,溢出40cm3的水。(已知ρ物=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)物塊未放入之前水對杯底的壓強。(2)物塊的重力。(3)靜止時物塊露出水面的體積?!敬鸢浮浚?);(2)0.4N;(3)【詳解】解:(1)水深度為15cm,根據(jù)可得,水對杯底的壓強為(2)物塊靜止時漂浮在水面上,根據(jù)浮沉規(guī)律和阿基米德原理可得(3)根據(jù)可得,物塊的質量為根據(jù)可得,物塊的體積為物塊露出水面的體積答:(1)物塊未放入之前水對杯底的壓強為;(2)物塊的重力為0.4N;(3)靜止時物塊露出水面的體積為。32.(2023·江蘇蘇州·二模)在新能源汽車展覽會上,各款車型爭奇斗艷,參展的新能源汽車大部分為電動汽車。下表為某款電動汽車的參數(shù)(g=10N/kg):整車質量960kg電池額定輸出電壓150V單個輪胎與地接觸面積200cm2電池額定輸出電流80A輪胎個數(shù)4(1)電動汽車空載靜止在水平地面上時,對地面的壓強多大?(2)若電動機工作時把80%的電能轉化為機械能,電動汽車在額定功率下以72km/h勻速行駛時,所受平均阻力是多少?(3)若普通汽車行駛時平均阻力與電動汽車相同,汽油燃燒的能量轉化為機械能的效率為20%。普通汽車以72km/h的速度勻速行駛80km,需要消耗多少千克汽油?(汽油的熱值是4.8×107J/kg)【答案】(1)1.2×105Pa;(2)480N;(3)4kg【詳解】解:(1)電動汽車空載靜止在水平地面上時,對地面的壓力為受力面積為根據(jù)可得,電動汽車空載靜止在水平地面上時,對地面的壓強為(2)電動汽車勻速行駛的速度為在一段時間t內,電動汽車消耗的電能為在這段時間內牽引力所做的功,即電能轉化為的機械能為根據(jù)題意有則汽車的牽引力為由于電動汽車勻速行駛,電動汽車受到的牽引力、阻力是一對平衡力,大小相等,則所受平均阻力是(3)若普通汽車行駛時平均阻力與電動汽車相同,則普通汽車勻速行駛時的牽引力為根據(jù)W=Fs可得,牽引力所做的功為由可得,汽油完全燃燒放出的熱量為由可得,需要消耗汽油的質量為答:(1)電動汽車空載靜止在水平地面上時,對地面的壓強是1.2×105Pa;(2)若電動機工作時把80%的電能轉化為機械能,電動汽車在額定功率下以72km/h勻速行駛時,所受平均阻力是480N;(3)需要消耗4kg汽油。(建議用時:20分鐘)一、單選題1.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)能用紙鍋燒開水嗎?小華帶著疑問進行了如圖的實驗探究。她驚奇地發(fā)現(xiàn):水真的能燒開!對實驗分析正確的是()
A.水燒開時水中的氣泡是液化形成的B.水面上方的“白氣”是汽化形成的C.水燒開時紙鍋底部溫度低于水的溫度D.水的沸點低于紙的著火點故紙沒燒著【答案】D【詳解】A.水燒開時水中的氣泡是水變?yōu)樗魵庑纬傻?,是汽化現(xiàn)象,故A錯誤;B.水面上方的“白氣”是水燒開時產生的大量熱的水蒸氣遇到外界較冷的空氣液化形成的,故B錯誤;C.水沸騰過程中仍需要從紙鍋底部吸收熱量,因熱從高溫物體傳到低溫物體(或從物體的高溫部分傳到低溫部分)所以水燒開時紙鍋底部溫度高于水的溫度,故C錯誤;D.在標準大氣壓下,水的沸點是100℃,沸騰過程中吸收熱量,溫度不變,并且水的沸點低于紙的著火點,所以紙鍋沒有燃燒,故D正確。故選D。2.(2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,塑料吸盤掛鉤在安裝使用過程中涉及的物理知識有()
A.壓力滑輪空氣浮力 B.摩擦力滑輪大氣壓強C.壓力杠桿空氣浮力 D.摩擦力杠桿大氣壓強【答案】D【詳解】塑料吸盤擠壓排出空氣后利用大氣壓壓在墻壁上,應用了大氣壓強的知識;使用時,豎直方向的摩擦力與物體和吸盤的重力平衡,應用了摩擦力知識;安裝過程,拉動掛鉤且轉動到豎直方向,將吸盤拉緊,此時轉動過程相當于杠桿,應用了杠桿知識。故涉及到摩擦力、杠桿和大氣壓三方面的知識,故ABC不符合題意,故D符合題意。故選D。3.(2023·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,將壓水泵插入水桶中,從上端向下按壓,水就會從出水口流出。按壓的作用是使桶內氣壓()
A.大于大氣壓 B.等于大氣壓C.小于大氣壓 D.變?yōu)榱恪敬鸢浮緼【詳解】將壓水泵插入水桶中,從上端向下按壓,桶內空氣變多,氣壓變大,當桶內水面上方的氣體壓強大于大氣壓時,水就會在桶內氣壓的作用下從出水口流出。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。4.(2023·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題)下列實例中,屬于減小壓強的是()A.篆刻刀的鋒利刀口 B.駱駝的寬大腳掌C.注射器的尖銳針頭 D.壓路機質量很大的碾子【答案】B【詳解】A.篆刻刀的鋒利刀口,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A不符合題意;B.駱駝的寬大腳掌,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B符合題意。C.注射器的尖銳針頭,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C不符合題意;D.壓路機質量很大的碾子,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強,故D不符合題意。故選B。5.(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)下列事例中,能增大壓強的是()A.載重汽車裝有許多車輪 B.壓路機的碾子質量很大C.滑雪板與雪地接觸面積較大 D.背包用較寬的背帶【答案】B【詳解】A.載重汽車裝有許多車輪可以增大受力面積,在壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,故A不符合題意;B.壓路機的碾子質量很大,重力很大,對路面的壓力越大,在受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,故B符合題意;C.滑雪板與雪地接觸面積較大,在壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,故C不符合題意;D.背包用較寬的背帶,增大了受力面積,在壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,故D不符合題意。故選B。6.(2023·江蘇鹽城·中考真題)小明拿了一個直徑1cm的吸管插入水中,用食指堵住吸管上端,拿出吸管能把水取出來。水能被取出來是因為()A.摩擦力的作用 B.分子間引力的作用C.浮力的作用 D.大氣壓的作用【答案】D【詳解】將吸管插入水中,吸管下端有一截水柱,用食指堵住吸管上端,拿出吸管時,能把水取出來,是因為密封在吸管中的氣壓與吸管中的水柱的壓強等于大氣壓,所以是大氣壓的作用,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。7.(2023·江蘇無錫·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,是一款“挪車神器”,交警可以通過手機操控該設備進入違停車輛底部,托舉起車輛進行移除,關于該“挪車神器”,下列說法中正確的是()
A.托起車輛上升一段距離,對車輛做功B.托著車輛水平勻速移動,對車輛做功C.采用履帶式車輪是通過增大與地面的接觸面積減小摩擦D.通過手機操控是利用超聲波傳遞信息【答案】A【詳解】A.挪車神器給車輛向上的力托起車輛,車輛在力的方向上上升一段距離,因此挪車神器對車輛做功,故A正確;B.托著車輛水平勻速移動,托力豎直向上,移動的距離在水平方向,豎直方向沒有移動距離,因此挪車神器對車輛不做功,故B錯誤;C.采用履帶式車輪是在壓力一定時,通過增大與地面的接觸面積減小對地面的壓強,故C錯誤;D.手機能夠發(fā)射和接收電磁波,通過手機操控是利用電磁波傳遞信息,故D錯誤。故選A。8.(2023·江蘇揚州·統(tǒng)考中考真題)如圖,下列有關壓強的描述正確的是()
A.圖1:大型客機飛行時機翼上表面空氣流速大壓強小B.圖2:安全錘做得很尖是為了減小受力面積,從而減小壓強C.圖3:自制氣壓計從山腳拿到山頂,玻璃管中液柱隨外界氣壓增大而升高D.圖4:向盛有剛沸騰的水的燒瓶底澆冷水,增大水面上方的氣壓從而降低水的沸點【答案】A【詳解】A.由于機翼模型上凸下平,則在相等時間內,氣流通過機翼上表面的路程大,上表面的流速大、壓強小,而機翼下表面流速小、壓強大,則機翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力,從而產生了向上的升力,故A正確;B.安全錘做得很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B錯誤;C.把氣壓計從山腳拿到山頂,瓶內空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管內,因此玻璃管的水柱升高,故C錯誤;D.向燒瓶瓶底澆冷水時,瓶內氣體溫度突然降低,瓶內水蒸氣遇冷液化,因此瓶內液面上方氣壓減小,導致水的沸點降低,因此水重新沸騰起來。故D錯誤。故選A。二、填空題9.(2023·江蘇淮安·中考真題)如圖所示,容器內裝滿水,將吸管的A端插入水中,用另一根吸管沿圖示方向吹氣,端就會有水持續(xù)流出,原因是吹氣時端空氣流速變,壓強變?!敬鸢浮看笮 驹斀狻縖1][2]流體流速大的位置壓強小,用另一根吸管沿圖示方向吹氣時,端空氣流速變大,壓強變小,水在大氣壓作用會從端流出。10.(2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)如圖甲所示為水的沸騰實驗裝置。水沸騰時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,為℃,此時大氣壓1標準大氣壓。
【答案】98低于【詳解】[1]如圖所示,溫度計分度值為1℃,液柱在零上,示數(shù)為98℃。[2]液體沸點與氣壓有關,氣壓越高沸點越大,一標準大氣壓下水的沸點為100℃,此時沸點低于100℃,因此大氣壓低于一標準大氣壓。11.(2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題)我國載人月球探測工程登月階段任務已啟動實施,計劃在2030年前實現(xiàn)中國人首次登陸月球。近期,學校舉行了以“奔月”為主題的科技制作大賽。圖甲是小華的參賽作品——用飲料瓶制作的“水火箭”,向瓶內打氣,當瓶內氣壓增大到一定程度時,“水火箭”向下噴水從而獲得升空的動力,這是利用物體間力的作用是的,這個力的施力物體是。小明準備制作一款如圖乙所示的滑翔機模型,機翼的橫截面應設計成圖丙中(填序號)的形狀。
【答案】相互水A【詳解】[1][2]水火箭升空利用的是“反沖力”,即高壓氣體將水向下噴射出去,對水施加一個向下的力,物體間的力都是相互的,水對火箭施加一個向上的力,火箭就升空了。所以這個力的施力物體是水。[3]飛機獲得升力靠飛機機翼上凸下平的形狀,使得機翼上面流速大,壓強小,下方流速慢,壓強大,從而產生一個向上的壓力差,使得飛機飛起來,故應選擇A形狀。12.(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)如圖,一根水平放置、兩端開口的透明亞克力管,下部的抽氣孔與抽氣機相連。將一個略小于管內徑的紙團置于管中,打開抽氣機,在的作用下,兩塑料片分別緊緊“吸附”在管子兩端。當管內氣壓較低時關閉抽氣機,快速彈開側塑料片,紙團會從左側管口飛出。
【答案】大氣壓右【詳解】[1]打開抽氣機抽氣,使其管內氣壓變小,在大氣壓的作用下,塑料片外側的大氣壓大于內側的氣壓,所以兩塑料片分別緊緊“吸附”在管子兩端。[2]紙團從左側管口飛出,說明紙團右側受到的壓力比左側的大,故應收彈開右側的塑料片,使右側的氣壓變大。三、作圖題13.(2023·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,請畫出水壩上O點受到水的壓力F的示意圖。
【答案】
【詳解】水對F點的壓力是垂直于壩面向下的,作用在O點,作圖如下:
四、實驗題14.(2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)小明探究影響液體內部壓強的因素。
(1)用手輕按橡皮膜,現(xiàn)象如圖甲所示,說明橡皮膜受到壓強大小可以用U形管兩側液面的來表示。(2)比較乙、丙兩圖,可得結論:在同種液體中,液體內部的壓強隨的增大而增大。(3)比較、丁兩圖,可得結論:。【答案】高度差深度丙液體內部壓強與液體的密度有關【詳解】(1)[1]橡皮膜受到壓強大小可以用U形管兩側液面的高度差來表示,應用了轉化法。(2)[2][3]由圖乙和圖丙可知,將探頭先后放在同一液體中不同深度處,探頭深度較大時,U形管兩側液面高度差更大,可得結論:液體內部壓強隨深度的增大而增大。(3)[4]由圖丙和圖丁可知,探頭所處在液體中的深度相同,鹽水密度更大,U形管兩側液面高度差更大,說明探頭在鹽水中橡皮受到的壓強更大,可得結論:液體內部壓強與液體的密度有關。15.(2023·江蘇無錫·統(tǒng)考中考真題)小華發(fā)現(xiàn),壓縮一個已經(jīng)充氣的氣球感到很容易,但想把它壓縮得很小卻又很困難。由此她猜想被封閉的一定質量的氣體產生的壓強與體積可能有關。為此她準備了的注射器、彈簧測力計、刻度尺、細繩等,進行探究,步驟如下
(1)如圖甲所示,用刻度尺測出注射器刻度部分的長度為,則活塞的橫截面積為;(2)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內的空氣,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,為了檢驗是否漏氣,不增加器材,方法是;(3)如圖乙所示,用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,彈簧測力計一端固定并水平放置,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,當注射器活塞開始滑動時,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示為N,此時外界大氣壓的數(shù)值為;(4)取下橡皮帽,拉動活塞,讓活塞的底端位于注射器刻度處,用橡皮帽封住注射器的小孔,確保不漏氣,此時注射器內被封閉的氣體體積為.再按照圖乙的方式操作,水平向右慢慢地拉動注射器筒,當注射器內氣體體積變?yōu)闀r,彈簧測力計的示數(shù)為,繼續(xù)向右慢慢地拉動注射器筒,記下注射器內氣體體積與對應的彈簧測力計的示數(shù)、將所測數(shù)據(jù)記錄在下表中。注射器內氣體體積810121620彈簧測力計的示數(shù)10▲13.31516①當注射器內氣體體積為時,彈簧測力計示數(shù)為N;②當注射器內氣體體積為時,注射器內氣體壓強為。【答案】10.002用手拉動注射器活塞,根據(jù)難易程度判斷氣密性2012【詳解】(1)[1][2]如圖甲所示,注射器刻度部分左端對準零刻線,右端對準10cm刻線,刻度尺的分度值為0.1mm,刻度尺測出注射器刻度部分的長度為10.00cm,則活塞的橫截面積為(2)[3]排盡筒內的空氣,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,為了檢驗是否漏氣,不增加器材,方法是:用手拉動注射器的活塞,如果比較容易拉動,則證明氣密性不好,如果不容易被拉動,則證明氣密性良好。(3)[4]如圖乙,彈簧測力計的分度值為0.2N,讀數(shù)為20N。[5]此時彈簧測力計的拉力等于外界大氣壓對活塞的壓力,外界大氣壓的數(shù)值(4)①[6]注射器內被封閉的氣體體積為,再用測力計拉動活塞時,測力計的拉力與注射器內氣體對活塞的壓力之和等于外界大氣壓對活塞的壓力由以上步驟(3)可知,外界大氣壓對活塞的壓力為20N,由此得到下表注射器內氣體體積810121620彈簧測力計的示數(shù)10▲13.31516注射器內氣體對活塞的壓力1086.754觀察表中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):注射器內的氣體變化為原來體積的2倍時,注射器內氣體對活塞的壓力減半,由上表可知,注射器內氣體為20mL時注射器內氣體對活塞的壓力為4N,因此注射器內氣體為10mL時注射器內氣體對活塞的壓力為8N,當注射器內氣體體積為時,彈簧測力計示數(shù)為②[7]當注射器內氣體體積為時,彈簧測力計的示數(shù)為16N,外界大氣壓對活塞的壓力為20N,則注射器內氣體對活塞的壓力為注射器內氣體壓強為16.(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)小明用壓強計探究液體內部壓強的影響因素。
(1)壓強計通過U形管兩側液面的來反映被測壓強大小。使用前,用手按壓金屬盒上的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)兩側液面沒有明顯變化,接下來應進行的操作是;A.向U形管中注入一些水B.將U形管中水倒出一些C.檢查裝置是否漏氣(2)小明在圖甲中,保持金屬盒深度不變,改變橡皮膜朝向,目的是為了探究液體內部壓強大小與是否有關;(3)小明還猜想液體壓強與液體深度和密度有關。他在圖甲基礎上,繼續(xù)將金屬盒下移一段距離,發(fā)現(xiàn)壓強變大。若接下來又進行了圖乙所示實驗,再與圖甲比較,(能/不能)得出液體壓強與液體密度有關的初步結論?!敬鸢浮扛叨炔頒方向不能【詳解】(1)[1]根據(jù)轉換法,實驗是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的。[2]使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜是檢查裝置的氣密性;如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;液面沒有明顯變化,則說明裝置漏氣;
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