2021年幼兒園元旦活動策劃方案范文

Word1/12021年幼兒園元旦活動策劃方案20xx年幼兒園元旦親子活動策劃方案

新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的歡樂，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是幼兒園元旦親子活動方案，就當(dāng)是新年禮物，送給大家，盼望大家會喜愛。

主持人：李霞老師朱繼玲老師

活動支配：

8：309：00熱身運動；親子活動；早操活動；

9：009：30幼兒生活活動；

9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長會。

活動目標(biāo)：

1、通過親子嬉戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的歡樂。

3、鼓舞家長樂觀參加班級活動。

活動預(yù)備：

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的預(yù)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動過程：

1、新年心愿包活動

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯（雙親和孩子）

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

預(yù)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點動身將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規(guī)章：嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

3、運西瓜嬉戲

目的：培育幼兒的合作力量，提高幼兒與家長緊密協(xié)作的力量。

預(yù)備：西瓜(球)，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住西瓜，從起點動身，繞過指定物返回后再運下一個西瓜(西瓜落地后可重新夾好，連續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時間內(nèi)搬運西瓜最多的家庭為勝。

4、運彩球

預(yù)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。

5、搶氣球嬉戲

預(yù)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小伴侶一起聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。

結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深化地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最終，祝福每個孩子健康歡樂、家庭團(tuán)團(tuán)聚圓、幼兒園越辦越紅火！

20xx年幼兒園新年游藝活動策劃方案

一、設(shè)計思路：

20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往力量和自信念、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以游藝為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。

二、活動總目標(biāo)：

1、讓幼兒通過嬉戲大膽參加、表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

2、通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到熬煉，體驗團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

三、活動組織者：幼兒園全體教職員工

四、活動時間：定于20xx年12月31日上午9:00開頭入園參加游藝活動，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參加組織活動，游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐，請家長伴侶們妥當(dāng)做好支配（下午休息），感謝支持！

五、活動地點：幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動）

七、活動組織形式：

采納分組形式組織整個活動，每組嬉戲項目由1至3位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：園長

組員：全體老師

九、有關(guān)詳細(xì)預(yù)備工作：

1、預(yù)備工作：

（1）布置游藝場地，預(yù)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎品。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加）

（2）預(yù)備供幼兒和家長的親子嬉戲若干。（分班級教室內(nèi)）

（3）預(yù)備游藝獎品，如預(yù)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

（4）歌曲音樂：磁帶、音響。

2、人員支配：

（1）游藝活動分為5個大區(qū)域：游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工DIY、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。

①圖書閱覽區(qū)：托班（一層）負(fù)責(zé)人：李東穎

②游藝區(qū)：

小二班（一層）游藝項目：貼鼻子、釣魚、套圈。

主要負(fù)責(zé)人：賈倩楠分項負(fù)責(zé)人：劉亞勤、侯紅俠

小一班（二層）游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

主要負(fù)責(zé)人：白茹雪分項負(fù)責(zé)人：孟巖、劉立平

中二班（二層）游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

主要負(fù)責(zé)人：陳潤瑩分項負(fù)責(zé)人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。

③音樂表演區(qū)：

中一班（二層）游藝項目：卡拉OK

主要負(fù)責(zé)人：梁志輝、龐義珍

親子教室（一層）游藝項目：童話劇(模特表演)

主要負(fù)責(zé)人：趙楠分項負(fù)責(zé)人：胡陽、張鳳莉

④手工DIY：

大一班（三層）游藝項目：手工制作

主要負(fù)責(zé)人：劉穎冀路霞

大二班（三層）游藝項目：手工制作

主要負(fù)責(zé)人：趙春紅康旭莉馬新奇

⑤物品交易區(qū)（一層舞蹈房）

主要負(fù)責(zé)人：韓亞娟古文娟

（2）活動主要負(fù)責(zé)人由李園長負(fù)責(zé)，照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé)。

（3）門口扮演圣誕老人人員：張邵偉（發(fā)放賀卡）。

（4）大門口平安負(fù)責(zé)人：周師傅

十、活動方法：

1、活動區(qū)域均向家長和小伴侶開放，全園分成5個公共活動區(qū)域，8個活動教室，3個活動區(qū)域是親子嬉戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜愛的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參與一次，每參與完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。

十一、留意事項：（各班組織幼兒爭論制定）

1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小伴侶。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師特地負(fù)責(zé)

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

十二：活動流程：

1、李園長送上新年祝愿。

2、9:00鐘開頭，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝愿卡。

3、幼兒和家長將填好的心愿祝愿卡掛到圣誕樹上。

4、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開頭到各個活動區(qū)域參與嬉戲。

5、11：30新年游藝活動結(jié)束。

20xx年幼兒園元旦游藝活動方案

一、設(shè)計思路：

以游藝為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動，為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機會。

二、活動總目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

大一班老師

四、活動時間：

20xx年12月31日下午

五、活動地點：

大一班教室

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動）

七、預(yù)備工作：

（1）布置游藝場地，預(yù)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加）

（2）預(yù)備供幼兒和家長的親子嬉戲若干。

（3）預(yù)備游藝獎品，如預(yù)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

（4）喜慶音樂：磁帶、音響

十二：活動流程：

1、請家長根據(jù)秩序坐好觀看演出

2、活動開頭，進(jìn)行第一部分，匯報演出

（1）全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來

（2）舞蹈表演《魅力四射》

（3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展現(xiàn)我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，

（4）幼兒英語匯報表演，向家長展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的英語

（5）幼兒拼音匯報表演，向家長展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的拼音

（6）幼兒數(shù)學(xué)匯報表演，向家長展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問

3、進(jìn)行活動的其次部分，親子嬉戲階段

（1）搶詞卡，請小伴侶分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小伴侶讀出的多

（2）大西瓜、小西瓜

家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。家長說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次嬉戲開頭后，互換角色進(jìn)行。

（3）親子心連心

家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說過然后連續(xù)其次張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為成功。家長只能用形體動作表示，不能出聲。

（4）夾豆子

小伴侶用筷子將盤里的豆子加到爸爸（媽媽）手里的碗里，看哪個小伴侶夾的多

4、進(jìn)行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡

幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。

八、留意事項：

1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。

20xx年幼兒園元旦迎新年活動策劃方案

一、活動目標(biāo)

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀況。

2.加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解老師的工作。

3.通過親子嬉戲活動，供應(yīng)一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡快。

5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和老師自身的不足。

二、活動內(nèi)容

1.幼兒早操表演、親子嬉戲、優(yōu)秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)狀況。

3.幼兒展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的技能。

三、活動預(yù)備

1.布置富有新年慶祝氣氛的環(huán)境。

2.撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

3.加強早操練習(xí)；展現(xiàn)幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

四、活動時間及程序支配

（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分

（二）