部編版四年級語文上冊第15課《女媧補天》精美課件

部編版小學語文教材四年級上冊第四單元第十五課一課時神話故事傳講人穿越時空遇神話叁神話故事知多少壹貳開天辟地有始祖驚天動地大英雄中外神話大串講展開想象話神奇大任務二：展開想象話神奇驚天動地大英雄子任務二情境童童將代表四年級1班參加“神話傳講人”活動，他要講的是《女媧補天》的故事。讓我們一起陪著童童練習吧！講清楚故事的起因、經過、結果。一演講故事時能激發(fā)聽者的想象。三能將故事中神奇的地方講得繪聲繪色。二講故事要求任務二：講好《女媧補天》噴涌而出活動一:初讀課文，檢測字詞措施窟窿混亂恐怖熔煉粘稠石漿坍塌傳頌功績流竄黑黝黝活動二：講清楚起因、經過、結果默讀課文，說說故事的起因、經過和結果？水神共工和火神祝融打架，水神共工撞斷不周山，頓時天塌地陷，整個世界陷入混亂和恐怖之中。弄清起因這可是一項巨大而又艱難的工作。女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟隆修補好。從此，天上便有了五色的云霞。女媧擔心補好的天再塌下來，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再沒有了坍塌的危險。接著，她奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍，其他野獸見此情景，嚇得紛紛逃回山林，不敢再到處流竄殘害人類了。最后，女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。女媧為了拯救人類，做了哪些事情？請勾出文中的關鍵詞句。提煉經過提煉女媧補天的經過揀五色石燃火煉石補天奮勇殺龜撐天殺死黑龍嚇退野獸堵塞洪水故事的結果是怎樣？總結結果天和地終于恢復了平靜，人類獲得了新生?；顒尤涸捝衿?，激發(fā)想象，感受人物形象《女媧補天》這個故事中哪些地方特別神奇，哪些情節(jié)觸動了你？想象畫面，說說你的感受。小組合作學習自主閱讀，勾畫批注。1小組交流補充。2全班交流。3想象畫面，分享交流要知道，不周山本是一根撐天的大柱子，共工這么一撞，這根撐天的柱子被撞斷了。“不周山是一根撐天的大柱子”多么神奇！天上露出一個大窟窿，地上也裂開了一道道黑黝黝的深溝，洪水從地下噴涌而出，各種野獸也從山林里跑出來殘害人類。人們驚慌失措，四處奔逃，整個世界陷入了一片混亂和恐怖之中。天上大窟窿，地上深溝，洪水噴涌而出，野獸殘害人類，這個世界變得多么可怕，人們生活的處境多么危險，這是多么神奇！想象畫面，分享交流女媧擔心補好的天再塌下來，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再沒有了坍塌的危險。大烏龜?shù)乃臈l腿能將天空撐起來，多么神奇呀！你眼中的女媧是什么樣的？感受人物形象“先……接著……最后……”“擔心”“奮勇”“難過極了”體現(xiàn)了女媧的善良。體現(xiàn)了女媧處處為人類著想，不畏艱險。寫出了女媧為拯救人類所做的一系列事情，勇敢，充滿智慧，體現(xiàn)了她無私奉獻的品質?；顒铀模喊l(fā)揮想象講過程女媧先從各地撿來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。揀石頭的途中會遇到哪些困難？她會如何面對這些困難？五種顏色的石頭可能在哪些不同的地方？……請發(fā)揮自己的想象，試著把女媧從各地撿來五顏六石頭的過程說清楚、說生動。講一講女媧補天*wā15初讀課文你們從課題中感受到了神話的特點嗎？說說自己的想法。自由讀課文，把字音讀準，把課文讀通讀順，邊讀邊思考女媧補天的起因、經過、結果。朗讀下面的句子，注意標紅的生字。人們驚慌失措，四處奔逃，整個世界陷入了一片混亂和恐怖之中。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧擔心補好的天再塌下來，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再沒有了坍塌的危險。人們世世代代懷念著女媧，傳頌著她的偉大功績。害怕慌張倒下來cuòhùnxītāsònɡjì塌坍塌倒塌塌下來績功績成績業(yè)績績效頌歌頌頌揚傳頌給下面的生字組詞。默讀課文，說一說故事的起因、經過、結果。起因：水神在與火神的打斗中慘敗，因為羞愧撞斷了不周山，于是天塌地裂、洪水噴涌、野獸出沒，世界陷入混亂和恐怖之中。天塌地裂洪水噴涌野獸出沒經過：女媧尋找石頭、煉石補天、斷龜足撐天，又殺死黑龍、燒蘆葦堵地縫。煉石補天龜足撐天殺死黑龍?zhí)J灰堵縫結果：天和地恢復了平靜，人類獲得了新生?；謴推届o獲得新生用自己的話把故事的起因、經過、結果連起來說一說課文的大意。自讀課文，邊讀邊思考：故事中哪些地方特別神奇？哪些地方特別觸動自己？圈畫重點詞句。自讀課文要知道，不周山本是一根撐天的大柱子，共工這么一撞，這根撐天的柱子被撞斷了。天上頓時露出一個大窟窿，地上也裂開了一道道黑黝黝的深溝，洪水從地下噴涌而出，各種野獸也從山林里跑出來殘害人類。朗讀本段，感受共工撞斷撐天的柱子后的景象。想象一下，天上露出一個大窟窿會是怎樣的情景？裂開了一道道深溝的地面是怎樣的？洪水從地下噴涌而出、野獸殘害人類的情景是怎樣的？女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭……煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。從此，天上便有了五色的云霞。你們覺得哪兒很神奇？女媧有非凡的神力，能把大窟窿補好；把天上五色的云霞想象成五色石漿補好的天空。女媧擔心補好的天再塌下來，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再沒有了坍塌的危險。接著，她奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍，其他野獸見此情景，嚇得紛紛逃回山林，不敢再到處流竄殘害人類了。最后，女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。你覺得哪些情節(jié)比較神奇？龜足撐天殺死黑龍?zhí)J灰堵縫這段話中有沒有特別觸動你的地方？說一說觸動你的原因。第2～3自然段，我從人們遭受了大災難，女媧很難過，決心把天和地修補起來的情節(jié)中，感受到她的善良。第4自然段，我從女媧揀五種顏色石頭修補天的情節(jié)中，感受到她不怕困難、不怕危險、意志堅定、甘于奉獻的美好品質；從女媧用大烏龜?shù)耐葥翁?，殺死黑龍的情?jié)中，感受到她的智慧、勇敢和非凡的力量。小結：女媧的形象是勇敢頑強、智慧能干、甘于奉獻的，她是遠古時期中華女性先祖形象在創(chuàng)世神話中的生動寫照。導讀提示：發(fā)揮自己的想象，試著把女媧從各地揀來五種顏色石頭的過程說清楚、說生動。課文是怎么寫女媧揀五種顏色石頭的？發(fā)揮想象女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。修補天是一項巨大而艱難的工作。想一想：女媧可能去了哪些地方揀五種顏色的石頭？她在遙遠的路途中可能遇到什么困難？熔煉的過程中又會遇到什么危險？她可能怎么說，怎么做？觀察插圖，用自己的話描述畫面。女媧手捧石漿，在繚繞的云霞中飛舞穿行，把石漿潑向天上的窟窿。通過聯(lián)想，把女媧找石頭的經過講一講，并按照下面的表格表評一評星級。評價標準星級把女媧揀五種顏色石頭的過程說清楚了?！睢睢睢睢畎雅畫z揀五種顏色石頭的過程說生動了?！睢睢睢睢钅阏J為在什么地方展開想象比較合適？練習講《女媧補天》的故事，按照下面的表格表評一評星級。評價標