部編版五年級語文上冊口語交際《制定班級公約》精美課件

制定班級公約統(tǒng)編教材五年級上冊第一單元活動一：回憶生活，揭示主題班級是我們溫暖的家。生活在這個大家庭中，你有什么樣的感覺?我們都是集體中的一員，因而集體的目標(biāo)靠我們共同來完成，集體的榮譽(yù)也靠我們大家來維護(hù)?？墒怯捎诿總€人的習(xí)慣、個性、行為不一樣，可能會發(fā)生一些小摩擦，你遇到過嗎?俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”班級公約是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。制定班級公約，可以營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。讓我們一起交流、討論，全班表決，形成班級公約?；顒佣悍诸愑懻?，明確目標(biāo)公約是條約的一種名稱。一般指三個或三個以上的國家締結(jié)的某些政治性的或關(guān)于某一專門問題的條約。也用于機(jī)關(guān)、團(tuán)體或街道居民內(nèi)部擬訂的共同遵守的章程，如文明公約，環(huán)境保護(hù)公約?！度諆?nèi)瓦公約》、《生物多樣性公約》、《世界版權(quán)公約》、《聯(lián)合國海洋法公約》《兒童權(quán)利公約》……你知道什么是公約嗎?你聽說過什么公約?什么是班級公約?班級公約有什么特點(diǎn)？班級公約就是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。集體約定長期適用言簡意賅……1.由一位同學(xué)做主持人。2.每位同學(xué)說出3點(diǎn)班級中存在的問題。3.組長能根據(jù)小組成員的發(fā)言，運(yùn)用“合并同類項(xiàng)”和“選取重點(diǎn)”的方法引導(dǎo)組員總結(jié)歸類，形成一致的意見，最終總結(jié)歸納為5個方面的不足。小組討論：咱們班里存在哪些不好的現(xiàn)象？項(xiàng)目內(nèi)容學(xué)習(xí)

安全

衛(wèi)生

禮儀請大家先獨(dú)立思考，在紙條上寫下你認(rèn)為比較重要的公約內(nèi)容。每個項(xiàng)目寫一至兩條?；顒尤?/p>

模擬情境，分組討論分門別類地去制定公約，可以讓班級公約條理更加清晰。現(xiàn)在，我們就根據(jù)班級建設(shè)的目標(biāo)，以及剛才的分類，一起來制定公約吧!班級公約是全班共同制定、認(rèn)可的規(guī)則，因此可以在小組內(nèi)先形成一致的決議。先由每位同學(xué)發(fā)表觀點(diǎn)，組長再總結(jié)共同意見、說明不同意見，并由書記員進(jìn)行記錄，匯總出一份小組認(rèn)同的公約。最后，每組推選一個代表進(jìn)行發(fā)言。1.組長當(dāng)好小主持人。2.每位同學(xué)對同伴的發(fā)言可表達(dá)贊同或反對意見，但要說清楚理由。3.形成的公約要點(diǎn)不能重復(fù)，力求言簡意賅。小組討論注意事項(xiàng)口語交際評價單姓名評價表達(dá)傾聽建議有禮貌音量宜有自信敢表達(dá)有條理說清楚認(rèn)真聽懂尊重抓重點(diǎn)聽明白有回應(yīng)會質(zhì)疑

自評

他評

在相應(yīng)的評價上打上“√”小組成員開展交流活動，討論“班級公約”，并結(jié)合評價單相互評價，每個小組派代表匯報公約內(nèi)容。相互評價班級公約內(nèi)容不宜太多，你認(rèn)為哪些條目必須有?哪些條目可刪除?為什么?在意見不一致甚至發(fā)生爭論時，可以怎么解決問題?活動四：刪繁就簡，形成公約學(xué)習(xí)1.上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，樂于回答老師的提問。2.認(rèn)真完成作業(yè)，不拖欠，不抄襲，保證字跡清晰，頁面工整。3.自習(xí)課保持安靜、主動學(xué)習(xí)。4.善于觀察，從生活、社會中去學(xué)習(xí)知識。安全1.上下樓梯不擁擠，靠右行，不能從扶梯上往下滑。2.不在教室里追逐打鬧，以免被桌椅撞傷。3.不帶刀具器械到校，以免誤傷他人。衛(wèi)生1.保證教室、清潔區(qū)干凈整潔，做到及時打掃、清理。2.不隨手扔垃圾，不隨地吐痰。3.不吃有害食品，不喝生水。4.講究個人衛(wèi)生，保持衣帽整潔，做到勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換洗衣服。禮儀1.尊敬師長，見到老師要鞠躬、問好。2.與同學(xué)和睦相處，不給同學(xué)起綽號。3.向需要幫助的人伸出援手。4.在集會時做文明有禮的觀眾。（一）敬禮說聲老師好，相互問候有禮貌勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要（二）書聲瑯瑯入雙耳，敢與時間來賽跑認(rèn)真聽講多動腦，勤答問題多思考課間活動有秩序，追逐危險不打鬧尊敬師長是美德，團(tuán)結(jié)同學(xué)不欺小這些公約讀起來朗朗上口，便于記誦和執(zhí)行。制定了班級公約，可以營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。課后，班干部負(fù)責(zé)將班級公約寫下來，貼在教室里。每一位同學(xué)都要自覺遵守?；顒游澹嚎偨Y(jié)延伸，運(yùn)用公約

口語交際：制定班級公約看看以下表現(xiàn)還有哪些不文明現(xiàn)象？看完這些圖片，我很震驚，沒想到不守規(guī)則對班集體的影響如此之大。我覺得制定班級公約刻不容緩，這樣可以營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！卑嗉壒s是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。制定班級公約可以營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。而文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛的班集體還是我們共同追求和向往的。怎樣制定“班級公約”呢？既然是公約，當(dāng)然要由大家制定，這樣大家才心服口服。我認(rèn)為公約不可能滿足所有人的意愿，應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)。

公約應(yīng)該有針對性，針對我們的一些弱點(diǎn)，顯示我們努力的方向，讓我們每一位同學(xué)取長補(bǔ)短，讓我們這個班集體健康發(fā)展。從這個角度來說班級公約像是一位無聲的老師，又是一劑苦口的良藥，對待它大家要有一定的思想準(zhǔn)備喲。◎提出班級建設(shè)的目標(biāo)。班級公約應(yīng)該根據(jù)班級的實(shí)際情況來制定。針對學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面，全班討論班級想要達(dá)到的目標(biāo)?！蚍纸M討論，形成小組意見。針對班級建設(shè)的目標(biāo)，每位同學(xué)在紙條上寫出兩三條自己認(rèn)為比較重要的公約內(nèi)容。再分組討論，去除不合理的、重復(fù)的部分，形成小組意見。公約內(nèi)容要具體，便于落實(shí)。◎全班表決，形成公約。

小組匯報討論結(jié)果，全班逐條表決，形成班級公約。邊讀邊思考：①制定班級公約應(yīng)從哪幾個方面入手？②制定班級公約的步驟是怎樣的？③班級公約形成后，該如何處理？◎提出班級建設(shè)的目標(biāo)。班級公約應(yīng)該根據(jù)班級的實(shí)際情況來制定。針對學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面，全班討論班級想要達(dá)到的目標(biāo)?！蚍纸M討論，形成小組意見。針對班級建設(shè)的目標(biāo)，每位同學(xué)在紙條上寫出兩三條自己認(rèn)為比較重要的公約內(nèi)容。再分組討論，去除不合理的、重復(fù)的部分，形成小組意見。公約內(nèi)容要具體，便于落實(shí)?！蛉啾頉Q，形成公約。

小組匯報討論結(jié)果，全班逐條表決，形成班級公約。同學(xué)們，一起來說說班級建設(shè)的目標(biāo)。學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生思想提出班級建設(shè)的目標(biāo)我覺得在學(xué)習(xí)方面，我們在課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時要認(rèn)真思考、積極回答問題，課后要認(rèn)真完成作業(yè)，不拖欠、不抄襲。我覺得在紀(jì)律方面，我們在教室里不能大聲喧嘩，上課期間不能交頭接耳，按照學(xué)校的作息時間吃飯、休息。我覺得在衛(wèi)生方面，我們不能隨手扔垃圾，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，保持衣帽整潔。我認(rèn)為我們應(yīng)該關(guān)心集體，愛護(hù)公物，不在教室里亂刻亂畫、亂摔亂打，不隨意粘貼物品，挪動桌椅要小心。同學(xué)們，一起來說說“班級公約”的具體內(nèi)容。班級公約準(zhǔn)時到校，佩帶紅領(lǐng)巾、校牌，衣著整潔，課桌整理好，做到課桌內(nèi)無臟亂現(xiàn)象。珍惜晨讀時間，到校即進(jìn)教室朗讀課文。認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，不拖拉，字跡清楚端正。認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，學(xué)會管好自己。積極參加集體勞動，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好值日工作。課間做操時，動作到位；集會時遵守會場紀(jì)律。眼保健操動作要正確。課間和午休時間不追逐、打鬧，在教室不大聲喧嘩，不影響他人。放學(xué)后要跟好路隊，不在校外逗留、玩耍，平安回家。見到老師主動打招呼，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。有節(jié)約意識，及時關(guān)燈，節(jié)約用水。集體簽名，明確責(zé)任班