二年級體育下冊 2.19擲繩結(jié)教學(xué)實錄

二年級體育下冊2.19擲繩結(jié)教學(xué)實錄一、課程概覽

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)二年級體育下冊第二章第19節(jié)“擲繩結(jié)”，通過練習(xí)投擲繩結(jié)，提高學(xué)生的投擲技巧和準(zhǔn)確性，增強學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生在一年級時學(xué)過的投擲基礎(chǔ)動作有緊密聯(lián)系，如投擲的基本姿勢、用力順序等。本節(jié)課將通過擲繩結(jié)的練習(xí)，讓學(xué)生在掌握基本投擲技巧的基礎(chǔ)上，進一步提高投擲的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。教材中涉及到的投擲姿勢、用力方法等內(nèi)容與學(xué)生的已有知識相銜接。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

課程目標(biāo)設(shè)定：發(fā)展學(xué)生的運動能力，提高投擲技巧，增強手眼協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)合作精神，通過團隊投擲游戲提升集體協(xié)作能力；激發(fā)學(xué)生運動興趣，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是“擲繩結(jié)”，通過學(xué)習(xí)正確的投擲姿勢和技巧，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確地將繩結(jié)投擲到指定的目標(biāo)區(qū)域。課程將涵蓋投擲的基本原理，如用力順序、角度控制以及投擲時的身體協(xié)調(diào)。

2.重點難點：

重點：掌握正確的投擲姿勢，包括站位、用力順序和投擲動作的流暢性；提高投擲的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性；通過練習(xí)增強手眼協(xié)調(diào)能力。

難點：投擲時的力量控制和角度調(diào)整，確保繩結(jié)能夠準(zhǔn)確命中目標(biāo)；在團隊游戲中，如何有效配合，提高集體投擲的效率。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：體育場地、繩結(jié)教具、投擲目標(biāo)標(biāo)志物

-課程平臺：學(xué)校體育課程管理系統(tǒng)

-信息化資源：體育教學(xué)視頻、投擲技巧動畫演示

-教學(xué)手段：分組練習(xí)、團隊競賽、即時反饋與糾正五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

內(nèi)容：教師通過簡單的投擲游戲活躍課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的投擲基本動作，如站位、用力順序等。接著展示本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的擲繩結(jié)動作圖片，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，為學(xué)習(xí)新內(nèi)容做好鋪墊。

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

內(nèi)容：教師首先示范正確的擲繩結(jié)姿勢和動作，講解投擲時的關(guān)鍵要點，如握繩方法、用力順序、投擲角度等。隨后，學(xué)生分組進行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動作中的錯誤。在學(xué)生基本掌握投擲動作后，教師引導(dǎo)學(xué)生進行投擲距離和準(zhǔn)確性的比賽，讓學(xué)生在實踐中提高技能。

具體步驟如下：

-教師示范并講解擲繩結(jié)的動作要領(lǐng)；

-學(xué)生分組，每組輪流進行投擲練習(xí)；

-教師觀察并指導(dǎo)，提供即時反饋；

-學(xué)生進行投擲比賽，記錄成績；

-教師總結(jié)投擲中的共性問題，再次示范并強調(diào)要點；

-學(xué)生再次練習(xí)，嘗試改進動作；

-教師組織小組間的投擲比賽，鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)。

3.實踐應(yīng)用（約10分鐘）

內(nèi)容：學(xué)生在掌握了基本的擲繩結(jié)技巧后，進行小組比賽，將繩結(jié)投擲到指定的區(qū)域內(nèi)。教師觀察學(xué)生的表現(xiàn)，提供個別化的指導(dǎo)和建議。學(xué)生通過實踐應(yīng)用，進一步鞏固和提升投擲技能。

具體步驟如下：

-學(xué)生分組，每組設(shè)定投擲目標(biāo)；

-學(xué)生輪流進行投擲，記錄成績；

-教師觀察并提供個性化指導(dǎo)；

-學(xué)生根據(jù)反饋調(diào)整投擲動作；

-進行第二輪比賽，比較成績提升。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

內(nèi)容：教師組織學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，討論投擲技巧的提升方法。學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和感受，教師總結(jié)本節(jié)課的重點，布置課后練習(xí)任務(wù)，鼓勵學(xué)生在日常鍛煉中繼續(xù)練習(xí)擲繩結(jié)。

具體步驟如下：

-學(xué)生分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)體驗和收獲；

-教師總結(jié)擲繩結(jié)的動作要領(lǐng)和技巧；

-學(xué)生討論如何在實際鍛煉中應(yīng)用所學(xué)；

-教師布置課后練習(xí)任務(wù)，強調(diào)練習(xí)的重要性；

-教師鼓勵學(xué)生在課余時間進行投擲練習(xí)，提高技能。六、教學(xué)反思與改進

這節(jié)課學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高，大家基本上都能掌握擲繩結(jié)的基本技巧。但在觀察中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在用力順序和投擲角度上還存在一些問題，我需要加強對這部分學(xué)生的個別指導(dǎo)。另外，比賽環(huán)節(jié)時間安排有些緊張，下次我會適當(dāng)調(diào)整時間，讓每個學(xué)生都有充足的時間練習(xí)和展示。此外，我計劃在下一節(jié)課加入一些團隊合作的投擲游戲，這樣既能提高學(xué)生的團隊協(xié)作能力，也能讓他們在游戲中自然而然地運用所學(xué)技巧。七、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-拓展閱讀：《兒童投擲運動技巧發(fā)展與訓(xùn)練》

-拓展視頻：專業(yè)運動員的投擲技巧演示

-拓展活動：戶外投擲比賽，如飛盤、標(biāo)槍等

-拓展器材：不同重量的投擲器材，用于訓(xùn)練力量和準(zhǔn)確性

-拓展游戲：投擲類體育游戲，如“投擲接龍”、“投擲接力”

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生在課后觀看專業(yè)運動員的投擲技巧視頻，了解和模仿正確的投擲動作。

-建議學(xué)生閱讀有關(guān)兒童投擲運動技巧發(fā)展與訓(xùn)練的書籍，加深對投擲運動的理解。

-安排學(xué)生在戶外進行不同類型的投擲比賽，如飛盤、標(biāo)槍等，以增強投擲技巧的多樣性。

-提供不同重量的投擲器材，讓學(xué)生在練習(xí)時能夠逐漸增加投擲力量，同時保持準(zhǔn)確性。

-設(shè)計投擲類體育游戲，如“投擲接龍”和“投擲接力”，讓學(xué)生在游戲中提高投擲技能，同時增強團隊合作能力。

-鼓勵學(xué)生在家里或社區(qū)中找到投擲練習(xí)的機會，如與家人一起玩投擲游戲，或者在公園里練習(xí)投擲。

-提醒學(xué)生在練習(xí)投擲時注意安全，避免在擁擠的環(huán)境中投擲，確保投擲方向無人。

-建議學(xué)生定期進行投擲練習(xí)，以形成肌肉記憶，提高投擲的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

-鼓勵學(xué)生記錄自己的投擲成績，定期回顧和比較，以評估自己的進步。

-提議學(xué)生在課后與家長分享所學(xué)投擲技巧，讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并在可能的情況下提供支持。

-建議學(xué)生參與學(xué)校的體育俱樂部或課外活動，以獲得更多的投擲練習(xí)機會和指導(dǎo)。

-鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)其他體育項目時，也將投擲技巧應(yīng)用到其中，以促進運動技能的全面發(fā)展。

-提醒學(xué)生在進行投擲練習(xí)時，要保持身體的其他部位放松，避免過度緊張影響投擲表現(xiàn)。

-建議學(xué)生在練習(xí)投擲時，嘗試不同的投擲角度和力量，以探索最適合自己投擲風(fēng)格的方式。

-鼓勵學(xué)生在課后與同學(xué)組織小型投擲比賽，增加練習(xí)的趣味性，同時提高競爭意識和能力。

-提議學(xué)生在練習(xí)投擲時，注意觀察其他同學(xué)的動作，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，并嘗試在自己的練習(xí)中加以應(yīng)用。

-建議學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)投擲繩結(jié)，以鞏固課堂所學(xué)，并逐漸提高投擲的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

-鼓勵學(xué)生在練習(xí)投擲時，保持積極的心態(tài)，對待每一次投擲都充滿信心和熱情。

-提醒學(xué)生在練習(xí)投擲時，注意休息和恢復(fù)，避免過度訓(xùn)練導(dǎo)致的身體疲勞或傷害。

-建議學(xué)生在課后與家長一起觀看體育比賽，特別是投擲項目，從中學(xué)習(xí)和吸收專業(yè)運動員的經(jīng)驗和技巧。

-鼓勵學(xué)生在新的學(xué)期或?qū)W年開始時，設(shè)定投擲技能提升的目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)過程中不斷努力實現(xiàn)這些目標(biāo)。

-提議學(xué)生在課后嘗試使用不同的投擲器材，如沙包、小球等，以增加練習(xí)的多樣性和趣味性。

-鼓勵學(xué)生在練習(xí)投擲時，注意呼吸的節(jié)奏和用力順序，這有助于提高投擲動作的協(xié)調(diào)性和效率。

-提醒學(xué)生在練習(xí)投擲時，穿著合適的運動服裝和鞋子，以提供足夠的保護和舒適性。

-建議學(xué)生在課后閱讀有關(guān)運動訓(xùn)練和體能提升的文章，以獲得更多關(guān)于投擲訓(xùn)練的知識和建議。

-鼓勵學(xué)生在練習(xí)投擲時，嘗試不同的投擲距離和目標(biāo)，以適應(yīng)不同的投擲場景和挑戰(zhàn)。

-提議學(xué)生在課后與老師或其他學(xué)生交流投擲技巧，分享學(xué)習(xí)心得，互相學(xué)習(xí)和鼓勵。

-鼓勵學(xué)生在練習(xí)投擲時，保持專注和集中的注意力，這有助于提高投擲的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

-提醒學(xué)生在練習(xí)投擲時，遵守體育道德和規(guī)則，尊重教練、同伴和對手，培養(yǎng)良好的體育精神。八、作業(yè)布置與反饋

作業(yè)布置：

1.請同學(xué)們回家后，用今天學(xué)到的投擲技巧，練習(xí)擲繩結(jié)至少10次，并記錄每次投擲的成績，包括投擲的距離和準(zhǔn)確性。

2.觀看專業(yè)的投擲技巧視頻，注意觀察運動員的投擲姿勢、用力順序和投擲角度，嘗試?yán)斫馄渲械目茖W(xué)原理。

3.思考并記錄在投擲練習(xí)中遇到的問題，以及你認(rèn)為可以如何解決這些問題。

4.家長簽字確認(rèn)孩子已經(jīng)完成作業(yè)，并簡單記錄家長觀察到的孩子練習(xí)情況。

作業(yè)反饋：

在收到學(xué)生的作業(yè)后，我會逐一進行批改和反饋。以下是可能的反饋內(nèi)容：

1.對于投擲成績記錄：

-表揚學(xué)生的進步，如：“你在投擲距離和準(zhǔn)確性上都有明顯的提升，繼續(xù)保持！”

-指出需要改進的地方，如：“注意你的投擲角度可以再調(diào)整一下，這樣能提高準(zhǔn)確性。”

2.對于觀看視頻的反饋：

-肯定學(xué)生的觀察力，如：“你很仔細(xì)地觀察了運動員的動作，這對你自己的投擲技巧很有幫助。”

-提供進一步學(xué)習(xí)的建議，如：“你可以嘗試模仿視頻中的動作，看看是否對你的投擲有幫助?！?/p>

3.對于問題記錄的反饋：

-鼓勵學(xué)生主動解決問題的態(tài)度，如：“你很棒，能夠主動發(fā)現(xiàn)問題并提出自己的想法?！?/p>

-提供解決問題的建議，如：“關(guān)于你提到的問題，你可以嘗試調(diào)整握繩的方法，看看是否有所改善?！?/p>

4.對于家長簽字的反饋：

-感謝家長的支持，如：“感謝您的支持和關(guān)注，家長的參與對孩子的成長非常重要?！?/p>

-提醒家長注意孩子練習(xí)時的安全，如：“請確保孩子在練習(xí)時有一個安全的環(huán)境，避免受傷?！本?、教學(xué)評估與改進

在進行了擲繩結(jié)的教學(xué)后，我對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了細(xì)致的評估。評估方式主要包括觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、作業(yè)完成情況以及實踐活動參與度。

首先，通過觀察，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生在投擲姿勢和技巧上有了明顯的進步。他們能夠按照要求完成投擲動作，掌握了一定的投擲技巧。然而，也有部分學(xué)生在用力順序和投擲角度上還存在一些問題，這需要我在今后的教學(xué)中給予更多的關(guān)注和指導(dǎo)。

在作業(yè)完成情況方面，學(xué)生們基本上能夠按照要求完成練習(xí)任務(wù)，但作業(yè)的質(zhì)量參差不齊。有的學(xué)生能夠認(rèn)真記錄每次投擲的成績，分析自己的不足，而有的學(xué)生則草草了事，沒有達到練習(xí)的效果。針對這一問題，我計劃在下次布置作業(yè)時，提供更具體的指導(dǎo)和要求。

實踐活動的參與度較高，學(xué)生們在比賽中表現(xiàn)出濃厚的興趣和團隊合作精神。但在比賽過程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對于投擲技巧的應(yīng)用還不夠熟練，需要在實踐中不斷磨練。

基于以上評估結(jié)果，我制定了以下改進策略：

1.針對投擲技巧的問題，我將調(diào)整教學(xué)策略，增加個別輔導(dǎo)的時間，重點關(guān)注那些在用力順序和投擲角度上存在問題的學(xué)生。我會通過示范、指導(dǎo)、糾正動作等方式，幫助他們掌握正確的投擲技巧。

2.對于作業(yè)完成情況，我會加強作業(yè)的檢查和反饋。在下次布置作業(yè)時，我會明確要